三年級實驗報告單

1/6試驗名稱:觀看和正確使用溫度計試驗目的：生疏溫度計，會正確讀出溫度計上的數(shù)。試驗器材：體溫計1、氣溫計1、水溫計〔刻度范圍-20℃——110℃〕2、自制溫度計模型〔刻度范圍在-20℃——110℃〕試驗步驟：了解溫度計是由哪幾個局部組成？觀看溫度計的構(gòu)造、刻度、標記、數(shù)字等內(nèi)容。并把刻度上的數(shù)字與更熱或更冷的溫度聯(lián)系起來。觀看溫度計下端的玻璃泡及玻璃泡上連著的細玻璃管。觀看玻璃泡里裝著的液體。用手捂住溫度計的玻璃泡使他變熱，觀看溫度計產(chǎn)生的變化。放開手等一會兒再觀看。試驗結(jié)論：溫度計主要由玻璃管、玻璃泡和刻度三局部組成；常用溫度計是利用玻璃管內(nèi)的液柱隨溫度變化而上升和下降來測量溫度的。試驗名稱:測量水的溫度試驗目的：會依據(jù)不同的測量范圍和使用需要,選擇不同的溫度計和正確使用溫度計測讀溫度。4杯不同冷熱的水〔自來水、溫水、熱水、熱水瓶里剛倒出的燙水，4計〔-211℃，水溫測量記錄表〔教材〕試驗步驟：嚴格依據(jù)測量水溫的方法，分別測量4杯水的溫度。溝通各小組測得的水溫數(shù)據(jù)，爭論溫度的差異是什么緣由引起的？4杯不同冷熱的水的溫度。10分鐘內(nèi)水溫變化并記錄。分析記錄表內(nèi)的數(shù)據(jù)并溝通：這些水溫的變化說明白什么？試驗結(jié)論：對一個物體來說，物體失去熱量，溫度下降；物體獲得熱量，溫度上升。試驗名稱:觀看冰的溶化試驗目的：觀看冰的溶化2支，冰溶化時溫度記錄表、冰塊試驗步驟：把冰塊放入燒杯內(nèi)，用溫度計測量，并記錄冰塊的溫度。讓冰塊自行溶化。在冰塊溶化的過程，按均勻的時間間隔測量溫度。3.當冰塊完全化成水時，記錄溫度計上的讀數(shù)000℃，直至冰完全溶化成水。試驗名稱:觀看加快冰的溶化試驗目的：加快冰的溶化〔內(nèi)盛小半杯冰塊4參考書11塊〔塊的外形、大小規(guī)格一樣。試驗步驟：的空氣的溫度并記錄。〔留意：塑料袋的袋口要始終保持密封〕觀看燒杯、塑料袋外壁有什么覺察？比較記錄結(jié)果。試驗結(jié)論：熱量是使物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化的重要因素。試驗名稱：水珠的形成的爭論試驗目的：加滿自來水的玻璃杯和空玻璃杯的外壁沒有消滅小水珠，而裝滿冰的玻璃杯外壁有很多小水珠。3里加冰。試驗步驟：把三只同樣的玻璃杯，靜靜地放在桌上。3個玻璃杯外壁有沒有消滅水珠。這些現(xiàn)象說明白什么呢？4.玻璃杯外壁上的小水珠與杯內(nèi)的冰有什么關(guān)系呢？有很多小水珠，說明玻璃杯外壁上的小水珠與杯內(nèi)的冰是有關(guān)系的。試驗名稱：水到哪里去了〔水的蒸發(fā)〕試驗器材淺碟子一只、半碟清水、記號筆一支。試驗操作步驟：往淺碟子里倒入少許水，用記號筆做好水面標記。把裝水的碟子放在陽光下。過一會兒，觀看碟子里水量的變化。4.思考：碟子里的水去哪了？試驗結(jié)論：水變成了我們?nèi)庋劭床灰姷乃魵膺M入到空氣中去了，這就是蒸發(fā)。試驗名稱：加快水的蒸發(fā)試驗目的：加熱能加快水的蒸發(fā)。試驗器材：2只不銹鋼長柄勺子，一摞書，1支蠟燭、火柴。試驗操作步驟：取兩只一樣的不銹鋼長柄湯勺，都參加2/3勺水。把其中的一只勺子用書本墊起勺柄，使勺口呈水平擺放。另一勺水放在蠟燭火焰上加熱。觀看勺中的水在試驗中的變化，進展記錄。小組溝通：從我們看到的現(xiàn)象里你有什么覺察嗎？試驗名稱:磁鐵能吸引的物體試驗目的：分辯磁鐵能吸引的物體試驗器材：1.磁鐵和被測試物品:銅鑰匙、鐵鑰匙、回形針、鐵釘、鋁片、銅導線、玻木片或2.橡膠皮(氣球皮)、杯子和水。3.鐵盒(如罐頭盒)、鋁盒(如易拉罐)、茶葉筒(底和蓋是鐵制的，筒身是紙制的)、圓4.幾種不同材質(zhì)的硬幣，如一元的鋼幣，5角的銅幣和鋼芯鍍黃銅幣，1角的鋁幣和分值鋁幣。試驗步驟：用試驗方法爭論磁鐵能吸引什么，不能吸引什么。用磁鐵識別物體是不是鐵材料制作的。依據(jù)材料設(shè)計試驗，爭論磁鐵隔著水能不能吸鐵。試驗結(jié)論：我認為磁鐵只能吸引鐵材料制成的物體。試驗名稱磁鐵能隔物體吸鐵嗎試驗目的：磁鐵隔著物體能吸引鐵。試驗器材：磁鐵、一枚鐵釘、塑料杯、玻璃、一張紙、鉛筆、硬幣等試驗步驟：在磁鐵和鐵釘之間分別放上紙、布、玻璃、塑料片、薄木片、橡膠片等物體。觀看磁鐵還能吸不吸鐵釘。試驗結(jié)論：磁鐵隔著一些薄的物體也能吸鐵。試驗名稱磁鐵什么地方的磁力大試驗目的：磁鐵的兩端磁性最強。試驗器材：條形磁鐵一個、回形針假設(shè)干試驗步驟：把磁鐵分成四段，標上A/B/C/D/E。用磁鐵的各局部去吸回形針并記錄各局部吸引回形針的個數(shù)。試驗結(jié)論：磁鐵兩端磁性最強。磁鐵上磁力最強的局部稱磁極，磁鐵有兩個磁極。試驗名稱:觀看磁極與方向試驗目的：利用指南針定方向試驗器材：指南針，八個方位示意圖。試驗步驟：把指南針放平，讓磁針自由轉(zhuǎn)動。待磁針停頓搖擺后，轉(zhuǎn)動指南針底盤，使方向盤上標明南S、北〕方向與磁針指的南、北方向全都。比照方位盤確定出各個方向試驗結(jié)論：指南針定方向的方法：①把針南針盒放平，讓磁針自由轉(zhuǎn)動；②待磁針停頓擺〔S③比照方向盤確定出各個方向。試驗名稱：制作指南針試驗目的：無。試驗器材：一根磁針、軟木塞、一碗水試驗步驟：將一根針在磁鐵上摩擦,使其帶有磁性找一小塊軟木塞,將針貫穿軟木塞,然后把軟木塞放到一碗水里,用真正的指南針調(diào)整好,記下針尖是南還是針鼻是南。用自制的指南針識別方向試驗結(jié)論：我認為鋼針在強力磁鐵上摩擦后可以變成磁針。試驗名稱：觀看我們的種子試驗目的：觀看各種植物種子的外形、大小、顏色。試驗器材：各種植物的種子〔向日葵、花生、四季豆、南瓜、小麥、玉米、綠豆等、白紙、放大鏡。試驗過程：1、用感官和放大鏡觀看種子的外部形態(tài)特征；2、依據(jù)植物生長的已有學問，推測植物種子的內(nèi)部構(gòu)造。3、解剖種子，觀看內(nèi)部構(gòu)造。試驗結(jié)果：種子由 、 、 、 構(gòu)成。不同植物的種子，外形、大小、顏色各不一樣。試驗名稱:種植我們的植物試驗目的：懂得播種的方法，了解植物的生長變化過程試驗器材：小鏟、土壤、鳳仙花種子、透亮玻璃杯、紙巾等。試驗步驟：1.在透亮玻璃杯的內(nèi)壁墊幾層紙，裝進一些土壤，使紙巾貼住杯壁。2.把鳳仙花種子放在杯壁和紙的中間。3.往土壤中澆適量的水，不要讓種子浸在水里。4、觀看種子的萌發(fā)過程；試驗結(jié)論：種子在土壤中萌發(fā)是先長根，再長莖和葉。根總是向下生長，根的生長速度很快。試驗名稱：觀看蠶卵試驗目的：蠶卵的身體是黑褐色的色的，看上去很像螞蟻，寬約1毫米，厚約0.5毫米.試驗操作步驟：把蠶卵放到養(yǎng)蠶盒里。用放大鏡觀看蠶卵的顏色.大小.外形。測量一下蠶卵的長度、寬度和厚度。4..在空卵殼上還會覺察有什么？〔小孔〕5.認真觀看，蠶卵的中心處是凹下去的還是凸起來的？試驗結(jié)論：蠶卵近似〔〕形，身體是〔 〕色的，看上去很像〔，寬約〔〕毫米厚約〔 〕毫米，因此叫〔 。試驗名稱：觀看蠶寶寶的身體試驗目的：蠶的身體分為頭、胸、腹和足。試驗器材：放大鏡，直尺，天平，透亮塑料片，自己養(yǎng)的蠶。試驗操作步驟：用直尺量蠶的身體長度，用天平稱重量。認真觀看蠶的身體，看看頭部、胸部、腹部、足各是什么樣的？3..把蠶放在透亮塑料片上，觀看蠶足的形態(tài)和爬行特點。蠶身體兩側(cè)的小黑點可能是什么？〔氣門〕觀看蠶是怎樣吃桑葉的？蠶的口器是什么樣的？試驗結(jié)論：蠶的身體分為〔〔 〔 〕和〔。蠶身體兩側(cè)的小黑點是〔 ，來〔 〕的。蠶的口器是〔 〕式的。試驗名稱：觀看蠶繭試驗目的：蠶繭是橢圓形，長約20毫米，是白色的。試驗器材：蠶繭，放大鏡，皮尺，小剪刀，熱水，小碗，竹簽。試驗操作步驟：用放大鏡認真觀看蠶繭的外形，大小與顏色。挑出最大和最小的蠶繭，用皮尺量一量它們的長、寬分別是多少？估量一條蠶吐得絲有多長？實際測量蠶絲的長度。試驗結(jié)論：蠶繭是〔 〕形，長約〔〕毫米，寬約〔〕毫米，是〔〕色。經(jīng)測量一個蠶繭的蠶絲長度約為〔 。試驗名稱：觀看蠶蛾試驗目的：蠶蛾是白色的，身體分為頭、胸、腹三局部。試驗器材：蠶蛾試驗操作步驟：先觀看蠶蛾的身體有哪幾局部組成？然后觀看各局部是怎樣的，有什么器官。觀看蠶蛾的行為，看看蠶蛾在干什么?比照觀看蠶蛾與蠶蛹的活動。如何區(qū)分蠶蛾的雌雄?一只雌蛾大約能產(chǎn)多少粒卵?剛產(chǎn)下的卵是什么顏色的?試驗結(jié)論：蠶蛾是〔〕的，身體分為〔〔 〔 〕三局部。剛產(chǎn)下的卵是〔〕色的，后來又變成了〔 〕色。試驗名稱:動物的生命周期試驗目的:不同動物的生命周期所經(jīng)受的階段不肯定一樣，周期長短也不肯定一樣。:有關(guān)動物生長發(fā)育過程的圖片和資料，各動物生命周期流程圖表格。試驗操作步驟:展現(xiàn)