新材料作文審題立意-課件

新材料作文審題立意2017.11.8新材料作文審題立意2017.11.81

“話題”，就是指談話的中心；以所給的話題為中心，并圍繞這個中心內(nèi)容而進(jìn)行選材寫出的文章就是“話題”作文。這類作文題表面上一般不含有觀點(diǎn)，內(nèi)容上不予限制，形式上往往也是體裁不限?！霸掝}”作文其實(shí)只是提供了一個話題，即規(guī)定了表達(dá)的中心內(nèi)容，而不限制取材范圍和表達(dá)方式的作文形式。以話題為內(nèi)容的開放式命題與以往的命題作文相比較，它的好處是給考生寫作的空間更大。發(fā)揮的余地大。話題作文“話題”，就是指談話的中心；以所給的話題為中2

新材料作文是在材料作文基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一種新的作文樣式，這種命題形式從本質(zhì)上講，是材料作文，材料(內(nèi)涵)是考生作文立意的源頭；但在表現(xiàn)形式上看，又是話題作文，它給定材料，但不限定話題，允許考生對材料進(jìn)行多角度解讀，從中提煉出不同方面的話題，進(jìn)而確立其文章主旨。新材料作文既有規(guī)定的限制性，如要求不脫離材料的內(nèi)容或含意范圍，不要套作，不得抄襲；又有靈活的自由度，如允許自選角度、自定立意、自擬題目、自選文體等。由于它較好地融合了話題作文、材料作文的長處，因此近年深受命題者的青睞。新材料作文新材料作文是在材料作文基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一種新的作文樣式，3

鳥和巢一片荒無人煙的大漠中有一棵枯死的老樹，老樹的枝頭有一個簡陋的鳥巢，鳥巢里有一只鳥兒終日忍饑挨餓，艱難度日。一日，大漠刮起了沙暴，那棵枯樹被連根拔起卷走了。這只可憐的鳥兒為了尋找新的藏身之處，不得不長途飛行數(shù)百公里，終于發(fā)現(xiàn)了一片綠洲，綠洲上小河潺潺，綠樹成蔭，甜美的果實(shí)綴滿枝頭。如果大漠中的那棵枯樹仍然幸存的話，這只鳥兒也許永遠(yuǎn)也不會想改變自己原來的生活。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。鳥和巢4【審題立意示例】：

審題：材料講的是鳥和樹的故事，要抓住關(guān)鍵句“如果大漠中的那棵枯樹，仍然幸存的話，這只鳥兒也許永遠(yuǎn)也不會想改變自己原來的生活”來審題，由鳥及人，本題意在引導(dǎo)考生正確看待生活中的磨難，也教育考生要有改變自己的勇氣。

立意：①苦難成就美好人生；②在逆境中拼搏進(jìn)??；③絕處逢生；

④不能安于現(xiàn)狀；

⑤窮則變，變則通。寓言類材料審題方法：展開聯(lián)想，由物及人【審題立意示例】：寓言類材料審題方法：展開聯(lián)想，由物及人51．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

材料一：北京大學(xué)資深教授、博士生導(dǎo)師錢理群退休后，在南京師大附中開設(shè)了一門名為“魯迅作品選讀”的選修課，剛開始連教室過道都擠滿了人。沒過多久，來聽課的已寥寥無幾?！拔覀儾皇遣幌矚g聽你的課，而是因?yàn)槟愕恼n與高考無關(guān)。”一位學(xué)生告訴錢教授。上中學(xué)，與高考無關(guān)的課，不學(xué)；到了大學(xué)，與就業(yè)無關(guān)的知識，不問；到了職場，與生計無關(guān)的事，不做?！拔矣X得我們現(xiàn)在的教育，正在培養(yǎng)出一批絕對的、精致的利己主義者?！卞X理群說。

材料二：戲曲作為集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化的藝術(shù)形式，能傳藝，傳神，傳德。一年來，戲曲正逐步走進(jìn)各地大中小學(xué)，融入校園生活：既有借助戲曲教材提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的，也有專業(yè)的戲曲社團(tuán)進(jìn)校培養(yǎng)年輕一代；更多的，則把戲曲進(jìn)校園當(dāng)成學(xué)校的開學(xué)第一課，無關(guān)中考和高考。要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。1．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。6

【審題提示】此題有兩則材料。材料一主要講錢理群教授退休后在南京師大附中開設(shè)了名為“魯迅作品選讀”的選修課，剛開始時聽者眾多，后來卻寥寥無幾，原因是他的課“與高考無關(guān)”。錢教授認(rèn)為“我們現(xiàn)在的教育，正在培養(yǎng)出一批絕對的、精致的利己主義者”。材料二講了戲曲走進(jìn)各地大中小學(xué)的情況，有的借助戲曲教材提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，也有專業(yè)的戲曲社團(tuán)進(jìn)校培養(yǎng)年輕一代，還有的把戲曲進(jìn)校園當(dāng)成學(xué)校的開學(xué)第一課，無關(guān)中考和高考。兩則材料都講了關(guān)于“教育”的問題。

【立意提示】①回歸教育育人的本真；②教育切不可急功近利；③讓教育變得更純粹；④少一些實(shí)用和短視，多一些擔(dān)當(dāng)與長遠(yuǎn)。不同類材料審題立意法：去異析同；“找最大公約數(shù)”【審題提示】此題有兩則材料。材料一主要講錢理群教72．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。舊報紙，若是賣給收廢品的，一斤大約三四毛錢。但上海吳江路有一家老報紙館專營《人民日報》《光明日報》《解放軍報》和《文匯報》等老報紙，每張能賣到200多元。原來，商家打出的宣傳語是這樣的：為自己或者是親人買一份生日老報紙吧！顏色已發(fā)黃的老報紙配以充滿懷舊情調(diào)的包裝，就有一些歷史韻味。顧客主要是二三十歲的上海市民，他們或者購買自己出生那一天的報紙，看看自己出生那天世界發(fā)生了哪些事；或者買來贈送給長輩，以引起長輩對青春的記憶。三四毛錢一斤的舊報紙得以賣出每張200多元的高價，價錢翻了千倍以上。想當(dāng)初商家剛有這個想法的時候，曾引來多少人的嘲笑??！要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容和含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。2．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。8【審題提示】這則材料所講述的事件，給我們帶來兩個思考方向。首先，是舊報紙。為什么老報紙能賣到那么高的價格，而且還有人愿意買？材料中的一些詞句能給我們一些啟發(fā)：懷舊情調(diào)、歷史韻味、青春的記憶。原來，對舊時光的記憶也是一種珍貴的東西，這是我們可以立意的一個角度。我們可以思考其中的原因，從而立意。第二個思考方向是這個經(jīng)營商家?guī)Ыo我們的。商家的這種經(jīng)營方式，當(dāng)初曾引來許多人的嘲笑。但事實(shí)證明，他抓住了人們的心理，并成功了。

【立意提示】：①眼光決定價值；②要敢于嘗試；③創(chuàng)新思維能創(chuàng)造價值。方法歸納：同一材料找變化，由果溯因?！緦忣}提示】這則材料所講述的事件，給我們帶來兩個思考方向。首93．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。文體不限，詩歌除外；不要套作，不得抄襲。過去，沒有電腦、手機(jī)，甚至沒有電視。周末晚上，父親陪著孩子坐在院子里看天上的星星，講牛郎織女的故事，母親坐在一旁用蒲扇為他們倆驅(qū)趕著蚊子，目光中柔情似水，那笑聲能傳到月亮上去?，F(xiàn)在，周末晚上，父親在書桌前打游戲，母親縮在沙發(fā)上看電視，孩子躺在床上玩手機(jī)，整個空氣像凝固了一樣。3．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。文體10【審題提示】材料將過去與現(xiàn)在形成對比，如過去與現(xiàn)在的物件對比，過去沒有的電腦、手機(jī)、電視與現(xiàn)在擁有后的對比；一家三口在相處模式上的對比，過去一家人重視精神情感的交流與現(xiàn)在徒有家庭的軀殼卻沒了交流的對比。思考的核心顯然是代表科技進(jìn)步的電腦、手機(jī)等事物阻礙了人們的情感交流?！玖⒁馓崾尽坑纱丝梢砸l(fā)以下幾個方面的思考：①從溝通交流的角度，可以立意為：別讓科技產(chǎn)品成為情感交流的障礙。②自我世界的角度，可以立意為：我們不能總生活在自己的小世界里，要融入外部世界。③從沉迷科技和享受真情的角度，可以立意為：合理利用科技產(chǎn)品，不過度沉迷，牢記生活的本真是享受人間的真情?！緦忣}提示】材料將過去與現(xiàn)在形成對比，如過去與現(xiàn)在的物件對比114．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。城里有兩家著名的餅店，一家在西城，一家在東城。西城店堅守傳統(tǒng)，為了保證品質(zhì)和風(fēng)味，堅持用傳統(tǒng)工藝純手工制作，以至產(chǎn)量有限，不得不每天限量供應(yīng)。東城店則積極跟隨時代，借助互聯(lián)網(wǎng)平臺，推出外賣等新業(yè)務(wù)。因?yàn)殇N量大增，于是放棄傳統(tǒng)制作方式，把多個環(huán)節(jié)改為機(jī)器完成。東城店極大地方便和滿足了市民的需求。但是，很多東城店的顧客每過一段時間，還是會忍不住到西城店排隊嘗嘗西城店的口味。要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。4．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。12【審題提示】材料表述了城里兩家餅店在堅守傳統(tǒng)和創(chuàng)新業(yè)務(wù)方面的具體做法以及帶來的影響。西城店堅守傳統(tǒng)，堅持純手工制作，但每天只能限量供應(yīng)。東城店放棄傳統(tǒng)制作方式，多個環(huán)節(jié)改為機(jī)器完成，極大地滿足了市民的需求。但值得注意的是，東城店的顧客每過一段時間，都忍不住要到西城店中去品嘗傳統(tǒng)的口味。由上述西城店和東城店的經(jīng)營現(xiàn)狀以及顧客的表現(xiàn)可知，此材料的目的是讓我們思考傳統(tǒng)與創(chuàng)新之間的關(guān)系。

【立意提示】

①傳統(tǒng)和創(chuàng)新；②堅守傳統(tǒng)的同時積極創(chuàng)新；③傳承的智慧；【審題提示】材料表述了城里兩家餅店在堅守傳統(tǒng)和創(chuàng)新業(yè)務(wù)方面的135.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。為激勵子女經(jīng)常到護(hù)理院探望父母，蘇州一家護(hù)理院推出了“獎孝金”管理制度。這項制度規(guī)定：子女兩個月內(nèi)到護(hù)理院探望父母超過30次，就可獲200元現(xiàn)金抵用券，“獎孝金”現(xiàn)金抵用券，可以在繳納老人相關(guān)費(fèi)用時抵用。據(jù)媒體報道，自從“獎孝金”制度推出后，許多子女前來看望老人的頻率明顯增加，有的子女以前一個星期來一次，現(xiàn)在變?yōu)閮扇靵硪淮?，以前兩三天來一次，現(xiàn)在幾乎天天過來探視。然而，在一家門戶網(wǎng)站所做的調(diào)查中，近半數(shù)網(wǎng)友認(rèn)為護(hù)理院沒有必要設(shè)立“獎孝金”制度。面對護(hù)理院此舉，你有怎樣的思考和想法？要求：選好角度，確定立意，明確文體(詩歌除外)，自擬題目；不要套作，不得抄襲。5.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。14新材料作文審題立意-課件15【審題提示】材料表述的是蘇州一家護(hù)理院推出“獎孝金”制度的問題。該護(hù)理院為了讓子女更頻繁地到護(hù)理院看望、陪伴老人，對子女兩個月內(nèi)到護(hù)理院探望父母超過30次的，獎勵200元現(xiàn)金抵用券；護(hù)理院實(shí)行這個制度后，收到了很好的效果。對于護(hù)理院的這種做法，某網(wǎng)站進(jìn)行了調(diào)查，近半數(shù)網(wǎng)友并不贊成這一舉措。【立意提示】可以從三個方面考慮：①不贊同護(hù)理院此舉。孝悌是“為人”之本，當(dāng)發(fā)乎內(nèi)心，自覺為之，倘若看望父母的前提是來自他人的獎勵，這本身就是不孝。因此這種獎勵機(jī)制給子女看望父母的行為帶上了功利色彩，老人也會為此寒心。②贊同護(hù)理院設(shè)立“獎孝金”制度。此舉可以起到提醒子女孝順父母的作用，喚醒子女心中的親情與孝心，提醒子女重視對老人的精神贍養(yǎng)。③也可辯證看待護(hù)理院此舉。一方面，護(hù)理院設(shè)立“獎孝金”制度，其初衷是好的，目的是呼吁子女更多地陪伴父母，但人的感情一旦與“利”掛鉤，多半會變質(zhì)?！緦忣}提示】材料表述的是蘇州一家護(hù)理院推出“獎孝金”制度的問16橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。

——蘇軾1、寓言類材料審題方法：展開聯(lián)想，由物及人2、不同一材料審題立意法：去異析同；“找最大公約數(shù)”3、同一材料找變化，由果溯因。審題立意方法歸納4、任務(wù)驅(qū)動型作文：持一觀點(diǎn)，一事一議。橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。1、寓言類材料審題方法：展開17新材料作文審題立意-課件18激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的名言格言220、每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。221、世界會向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路（馮兩努——香港著名推銷商）

222、絆腳石乃是進(jìn)身之階。223、銷售世界上第一號的產(chǎn)品——不是汽車，而是自己。在你成功地把自己推銷給別人之前，你必須百分之百的把自己推銷給自己。224、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。225、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。226、人之所以有一張嘴，而有兩只耳朵，原因是聽的要比說的多一倍。227、別想一下造出大海，必須先由小河川開始。228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負(fù)；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

229、以誠感人者，人亦誠而應(yīng)。

230、積極的人在每一次憂患中都看到一個機(jī)會，而消極的人則在每個機(jī)會都看到某種憂患。231、出門走好路，出口說好話，出手做