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PAGEPAGE1農業(yè)推廣學知識考試復習題庫(含答案)一、單選題1..農業(yè)推廣是()。A、一種發(fā)展農村經濟的技術咨詢活動B、一種發(fā)展提高農作物產量的技術宣傳活動C、一種發(fā)展農村經濟的農村社會教育和咨詢活動D、一種發(fā)展物質、技術推銷活動答案:C2..()是使新技術應用范圍迅速擴大的過程,又是科技成果直接轉化為生產里的過程。A、小面積試驗B、成果與方法示范C、培訓與咨詢服務D、普及推廣答案:D3..農業(yè)推廣學科是()。A、經濟學科B、技術學科C、社會學科D、行為學科答案:D4..下列關于輪式溝通網絡,說法錯誤的是()。A、集中化程度高,解決問題效率高、速度快B、信息發(fā)送者具有權威性C、溝通渠道多D、個體的滿意度低且差異大答案:C5.農業(yè)推廣工作評價的步驟是根據具體農業(yè)推廣工作的特性而制定的,反映了評價工作的連續(xù)性和()。A、實際性B、有效性C、有序性D、連接性答案:C6..下列哪些屬于創(chuàng)新擴散要素()A、創(chuàng)新B、傳播渠道與時間C、社會系統(tǒng)D、以上都是答案:D7.創(chuàng)新擴散過程中,風險性最小的是()。A、突破階段B、關鍵階段C、自我推動階段D、浪峰減退階段答案:B8..群體意識形成的基礎是()。A、共同的目標利益B、合理的獎懲制度C、自然義務領導人物D、親近和友愛答案:A9.馬洛斯的需要層次理論中,一種交往和歸屬的需要是()。A、生理需要B、安全需要C、社會需要D、尊敬需要答案:C10..信息被傳遞、接收和理解,這個過程可表示為:S—M—C—R—F。其中R代表()。A、傳送者或信息來源B、接收者C、途徑或渠道D、信息答案:B11.“推廣”一詞的實際使用,起源于哪個國家()。A、中國B、美國C、英格蘭D、法國答案:C12.農業(yè)推廣服務的指導核心思想是()。A、以技術為核心B、以服務為宗旨C、以經營求活力D、以管理求實效答案:B13..()是就篩選后的目標進行優(yōu)化和深入分析,并確定項目目標優(yōu)先順序。A、目標轉化B、目標分析C、目標篩選D、目標優(yōu)選答案:D14.我國古代從事農業(yè)推廣的第一位“農師”,受到后世的崇敬和紀念的是()。A、后稷B、陳振龍C、趙過D、徐光啟答案:A15.成果推廣狀況評價指標有推廣速度與推廣難度指標和()。A、推廣程度指標B、推廣度C、推廣規(guī)模D、推廣率答案:A16..下列那項不是農業(yè)推廣方法選擇與綜合應用的要領()。A、推廣程序的特點B、推廣技術本身的特點C、推廣對象的特點D、新技術不同采用階段的特點答案:A17..人的行為產生的根本原因是()。A、人的想法B、人的進化C、人的需要D、人的本能答案:C18.一般來說,農業(yè)創(chuàng)新擴散的曲線呈()。A、直線B、拋物線C、S型曲線D、雙曲線答案:C19..人的行為是在社會實踐中學得的,受到家庭、學校、社會的教育與影響,可以成為不同職業(yè)行為和不同道德行為的人,也可以改變自己的行為模式和生活方式,使之適應社會發(fā)展的需要。這屬于人的行為特征中的()。A、調控性B、差異性C、可塑性D、創(chuàng)造性答案:C20..迷信權威往往會使人接受虛假信息,這屬于心理障礙中的()A、認知不當導致溝通障礙B、情感失控導致溝通障礙C、態(tài)度欠佳導致溝通障礙D、人云亦云導致溝通障礙答案:C21..可試驗性是指某項創(chuàng)新()A、可以小規(guī)模地被試驗的程度B、可以大規(guī)模采用的程度C、試驗成功的機會答案:A22..農業(yè)推廣的根本目的在于()。A、提高產量B、增加收入C、采用新技術D、發(fā)展生產力答案:D23.農業(yè)推廣過程中,()是技術推廣的前提,也是推廣工作成敗的關鍵環(huán)節(jié)。A、調查研究B、小面積試驗C、成果與方法尋找D、技術服務答案:B24..創(chuàng)新擴散過程不包括()A、自我推斷階段B、關鍵階段C、突破階段D、緩慢增長階段答案:D25.根據創(chuàng)新成果采用者的分類,早期多數(shù)一般占的比例是()。A、2.5%B、13.5%C、34%D、50%以上答案:B26.具有促成農村人口改變個人知識、技能、態(tài)度、行為及自我組織與決策能力的作用。這屬于農業(yè)推廣社會功能中的()。A、直接功能B、間接功能C、積極功能D、消極功能答案:A27..在同一層次或類似組織成員間,或不同組織層次的無隸屬關系的成員之間所進行的信息交流。屬于正式溝通中的()類型。A、自上而下的溝通B、自下而上的溝通C、橫向交叉的溝通D、自左向右的溝通答案:C28.行為科學研究表明,最難改變的是()。A、知識B、技能C、人的態(tài)度D、人的行為答案:C29.在組織中又稱秘書中心控制型,相當于組織領導(或企業(yè)主管)、秘書班子和下級人員之間的關系。這種網絡溝通類型屬于()。A、鏈式溝通網絡B、輪式溝通網絡C、Y式溝通網絡D、擴散型溝通網絡答案:C30.信息在傳播過程中所受到的干擾可稱之為()。A、雜音B、噪聲C、反饋D、趨異答案:B31..以下哪些不是創(chuàng)新傳播的構成要素()A、傳播渠道B、創(chuàng)新者C、時間D、社會系統(tǒng)答案:B32.在農業(yè)推廣機構內部監(jiān)督和指導農業(yè)推廣指導員對農業(yè)推廣計劃進行實施的推廣人員是()。A、農業(yè)推廣行政管理人員B、農業(yè)推廣督導人員C、農業(yè)推廣技術專家D、農業(yè)推廣指導員答案:B33.農業(yè)推廣科技報告是指將農業(yè)推廣活動中的有關情況,用書面形式向主管單位或負責單位所做的匯報,具有告知性、()、針對性三方面的特點。A、主觀性B、客觀性C、前瞻性D、科普性答案:B34..下列不屬于個別指導法的特點的是?()A、針對性強B、溝通的雙向性C、溝通的單向性D、信息發(fā)送量的有限性答案:C35.反映農業(yè)科技成果推廣狀況的綜合性指標是()。A、推廣度B、推廣率C、推廣指數(shù)D、平均推廣速度答案:C36..影響采用率的主要因素是()A、創(chuàng)新決策的類型B、溝通渠道的選擇C、社會系統(tǒng)的性質D、潛在采用者對創(chuàng)新特性的認識答案:D37.我國的農業(yè)推廣在古代最早被稱為()。A、勸農B、后稷C、誘導D、推廣答案:A38..以下哪種溝通不屬于非語言溝通中的無聲溝通()。A、表情B、體態(tài)C、語速D、裝飾答案:C39..推廣工作中由推廣人員首先指導科技示范戶,示范戶再帶動周圍一大批農民就屬于()。A、鏈式溝通網絡B、輪式溝通網絡C、Y式溝通網絡D、擴散型溝通網絡答案:D40.與農業(yè)生產和農民生活直接或間接相關的各種國家和地方性政策、法律、法規(guī)、規(guī)章制度等信息,屬于農業(yè)推廣信息中的()。A、農村市場信息B、農業(yè)資源信息C、農村政策信息D、農民資源信息答案:C41.關于綠色證書,表述最準確的一項是()。A、農民達到從事某項農業(yè)技術工作應具備的基本知識和技能要求,經當?shù)卣蛐袠I(yè)管理部門認可的從業(yè)資格憑證B、因其封面為綠色而得名C、借鑒國外農民職業(yè)教育經驗,結合我國農村經濟發(fā)展的現(xiàn)實需求所出現(xiàn)的D、“綠色證書”需要比較系統(tǒng)地了解本崗位的生產和經營管理的基礎知識,掌握本崗位的生產技能并且達到所要求的熟練程度答案:A42..()指推廣人員在同一時間同一空間內對具有相同或類似需要與問題的多個目標群體成員進行指導和傳播信息的方法。A、大眾傳播法B、集體指導法C、個別指導法答案:B43.農業(yè)推廣學科屬于()。A、農業(yè)學科B、技術學科C、經濟學科D、行為學科答案:D44.一般而言,對成員間具有共同需要與利益的群體適合用()。A、大眾傳播法B、集體指導法C、個別指導法D、農戶訪問答案:B45.既是新技術應用范圍迅速擴大的過程,又是科技成果直接轉化為生產里的過程,是()。A、小面積試驗B、成果與方法示范C、培訓與咨詢服務D、普及推廣答案:D46..現(xiàn)代農業(yè)推廣的涵義更側重于()。A、新技術的傳授B、信息傳播C、農村經濟的快速發(fā)展D、資源的利用答案:B47.農民交往行為常有的3個特點,以下那一項不包括在內()。A、感情為重B、注重倫理C、非契約性D、合同精神答案:D48..提供服務是通過服務方式幫助農民做些工作。其應用條件中不包括()。A、推廣人員有現(xiàn)成的知識或條件,能讓農民更好、更經濟地開展某項工作B、農民要求提供服務C、推廣人員樂意為農民做這些工作D、推廣人員和農民都認為開展這項工作是有益的答案:B49.行為改變模式指出了行為改變有三個階段,農業(yè)推廣能發(fā)揮重要作用的階段是()。A、第一階段B、第二階段C、第三階段D、第一階段和第二階段答案:D50.農民由于迷信權威往往會使其接受虛假信息,這屬于心理障礙中的()。A、認知不當導致溝通障礙B、情感失控導致溝通障礙C、態(tài)度欠佳導致溝通障礙D、人云亦云導致溝通障礙答案:C51.如生產綠色食品、無公害農產品等有明確的生產規(guī)范和標準,農民必須按此執(zhí)行。這屬于農民行為改變方法中的()。A、咨詢建議B、行為強制C、行為操縱D、提供服務答案:B52..參與式農業(yè)推廣的準備階段的工作不包括()。A、問題分析B、制定工作計劃C、人員培訓D、社會動員答案:A53.做一項擬在尋找5個小麥新品種、5個氮肥施用量和5種播種密度最佳配比組合的開發(fā)性試驗,以下哪個說法不正確()。A、以上為3因素試驗B、每因素設有5個水平C、共有125個處理D、需375個小區(qū)答案:D54..如果推廣人員處處以“國家干部”的身份出現(xiàn),農民就會把你當“外來人”、“過路人”。這屬于()障礙。A、年齡不同可能形成“代溝”B、專業(yè)不同可能形成“行溝”C、地位不同可能形成“位溝”D、性別不同可能形成“代溝”答案:C55.農業(yè)推廣工作可以誘導農民行為()。A、強制變革B、服從變革C、自愿變革D、創(chuàng)新變革答案:C56.農業(yè)推廣是一種特殊的農村社會教育活動,這種教育的出發(fā)點是()。A、國家的需要B、農民的需要C、社會的需要D、農業(yè)的需要答案:B57..農業(yè)推廣程序中,()是技術推廣的前提,也是推廣工作成敗的關鍵環(huán)節(jié)。A、項目選擇與確定B、小面積試驗C、成果與方法示范D、培訓與咨詢服務答案:A58.農業(yè)推廣工作評價內容的豐富性決定了評價指標的()。A、多樣性B、豐富性C、多層次性D、復雜性答案:C59.()是指某項創(chuàng)新可以小規(guī)模地被試驗的程度。A、相對優(yōu)越型B、復雜性C、可實驗性D、可觀察性答案:C60..由政府領導辦公專職為主的農業(yè)推廣模式屬于()。A、傳遞服務模式B、合同約束模式C、意識啟蒙模式D、參與服務模式答案:A61.以鮮明的權威和服從為前提,直接指揮下屬工作的一種強制性的農業(yè)推廣人員管理方法是()。A、經濟方法B、行政方法C、思想教育法D、法律方法答案:B62..在一定的組織體系中,通過明文規(guī)定的渠道所進行的溝通稱為()。A、單向溝通B、雙向溝通C、正式溝通D、非正式溝通答案:C63..傳統(tǒng)農業(yè)推廣的主要功能是()。A、增進農村居民的基本知識與信息B、提高農村勞動力的生產技術水平C、提高農村居民的生活技能D、改變農民的價值觀念、態(tài)度和行為答案:B64..人類最高層次的需要是()。A、社交需要B、尊重需要C、自我實現(xiàn)需要D、安全需要答案:C65..農業(yè)推廣的主要對象是()。A、農民家庭及其個體B、村民小組、村民委員會下屬的集體經濟組織C、農民專業(yè)合作組織D、國有農墾企業(yè)職工答案:A66..一個人把信息同時傳遞給若干人,若干人再反饋給這個傳送信息的人,這種溝通形式可稱之為()。A、鏈式溝通B、輪式溝通C、擴散型溝通D、全通道型溝通答案:B67..群體穩(wěn)定與發(fā)展的重要手段是()。A、共同的目標利益B、合理的獎懲制度C、自然義務領導人物D、親近和友愛答案:B68..下列不屬于農戶訪問訪問前的準備工作的是()。A、確定訪問的目的B、確定訪問的時間C、確定訪問的對象D、確定訪問的要領答案:D69..下列哪項不是農業(yè)推廣方法的內容?()A、推廣服務的形式及途徑B、組織措施C、服務手段D、工作技巧答案:A70..廣義的農業(yè)推廣重點強調的是()為主。A、農村社會教育B、種植業(yè)發(fā)展C、農村生活水平的提高D、畜牧業(yè)和林業(yè)答案:A71..在農業(yè)發(fā)展機構(農業(yè)研究機構、院校)和目標團體(農民、農業(yè)生產經營者)之間發(fā)揮橋梁作用的是()。A、農業(yè)新技術B、農業(yè)新信息C、農業(yè)推廣D、農業(yè)政策答案:C72..創(chuàng)新決策過程知識階段決策單位的特性不包括()A、社會經濟特性B、個性變量C、溝通行為D、溝通渠道答案:D73..狹義的農業(yè)推廣,其工作業(yè)務范圍大都以()。A、畜牧業(yè)為主B、種植業(yè)為主C、林業(yè)為主D、畜牧業(yè)和林業(yè)為主答案:B74.以政府設置的農業(yè)推廣機構為主,其組織目標和服務對象廣泛,涉及全民的政治、經濟和社會利益的農業(yè)推廣組織是()。A、行政型農業(yè)推廣組織B、教育型農業(yè)推廣組織C、項目型農業(yè)推廣組織D、企業(yè)型農業(yè)推廣組織答案:A75..美國心理學家馬斯洛(Maslow)于1943年提出了著名的“需要層次論”,把人類的需要劃分為()個層次。A、3B、4C、5D、6答案:C76.我國農業(yè)科技成果推廣的重要形式是()。A、綜合服務B、項目推廣C、技術承包D、公司(企業(yè))加農戶答案:B77.學習某種技能的最適宜的方法是()。A、方法示范B、成果示范C、小組討論D、實地參觀答案:A78.農業(yè)推廣計劃的編制包括農業(yè)推廣項目計劃的編制和()的編制。A、農業(yè)推廣工作計劃B、農業(yè)推廣總體計劃C、農業(yè)推廣布局計劃D、農業(yè)推廣學習計劃答案:A79..創(chuàng)新決策過程不包括()A、知識階段B、興趣階段C、決策階段D、實施階段答案:B80..溝通的核心是()。A、傳送者B、接受者C、信息D、語言答案:C81..人類最原始、最低級、最迫切也即最基本的需要是()。A、生理需要B、安全需要C、社交需要D、尊重需要答案:A82.對于農業(yè)推廣基本程序的敘述,下列正確的是()。A、試驗、推廣、反饋B、示范、推廣、總結C、試驗、示范、觀測D、試驗、示范、推廣答案:D83..溝通在農業(yè)推廣中的應用不包括()。A、在推廣過程中向農民提供信息、了解需要、傳授知識、交流感情B、提高農民的素質與技能,改變農民的態(tài)度和行為C、根據農民的需求和心理不斷調整自己的態(tài)度、方法、行為等D、滿足農民任何需求答案:D84..溝通過程中,溝通者的掌聲屬于非語言溝通中的()A、輔助語言溝通B、類語言溝通C、無聲溝通D、表情溝通答案:B85..農業(yè)信息不具有以下哪個特點()。A、不確定性B、社會性C、風險性D、指導操作性答案:C86..早期的擴散研究主要是強調對()的調查與分析。A、個人選擇型創(chuàng)新決策B、集體決定型創(chuàng)新決策C、權威決定型創(chuàng)新決策答案:A87..農業(yè)推廣學理論結構的核心是()。A、經濟學B、社會學C、行為科學與管理科學D、教育學答案:C88..行為改變可以用一個簡化的函數(shù)表示:B=f(P,E.。其中B代表()。A、個人特性B、環(huán)境C、行為D、農民答案:C89.農業(yè)推廣溝通中,語言運用的重要原則是()。A、深入淺出的原則B、樸實通俗的原則C、事實教育的原則D、科學規(guī)范的原則答案:B90..早期在美國進行的農業(yè)創(chuàng)新擴散研究中將創(chuàng)新采用過程分為5個階段,其中不包括()A、認識階段B、說服階段C、評價階段D、試驗階段E、采用(或放棄)階段答案:B91..影響采用率的因素有()A、潛在采用者對創(chuàng)新B、創(chuàng)新決策的類型和溝通渠道的選擇C、社會系統(tǒng)的性質D、以上都是答案:D92..群體對某些行為(如采用某項創(chuàng)新)沒有強制性要求,而又有多數(shù)成員在采用時,其他成員常常不知不覺地感受到群體的“壓力”,而在意見、判斷和行動上表現(xiàn)出與群體大多數(shù)人相一致,這種現(xiàn)象是()。A、從眾B、模仿C、感染D、相容答案:A93..農業(yè)推廣方式是指農業(yè)推廣工作者開展推廣服務的()A、組織措施B、服務手段C、工作技巧D、形式及途徑答案:D94.農業(yè)生物品種在農業(yè)科技成果分類中屬于()。A、物化類有形成果B、方法類無形成果C、基礎研究成果D、軟技術類成果答案:A95.學習某種技能最適宜的方法是()。A、方法示范B、成果示范C、小組討論D、實地參觀答案:A96.在生產的關鍵季節(jié),就某些技術要點、具體做法進行針對性的培訓,培訓對象主要是()。A、一般農戶B、農業(yè)技術員C、科技示范戶D、推廣人員答案:B97..由斯金納(Skinner)提出的操作條件反射理論的核心是()。A、行為強化B、行為導向C、行為抑制D、行為始發(fā)答案:A98.通過推廣教育,農民對某項新技術從不認識到認識,從沒有興趣到逐漸產生興趣并產生極大熱情,從而拋棄舊技術準備采用新技術是()。A、知識的改變B、態(tài)度的改變C、技能的改變D、行為的改變答案:B99..引起動機進而導致行為產生的根本原因是()。A、激勵B、需要C、期望D、本能答案:B100.一個玉米新品種的播種密度,成果研制單位要求最佳定植密度為60000株/hm2,探索性開發(fā)試驗應將試驗水平設在45000株/hm2、52500株/hm2、60000株/hm2、67500株/hm2、75000株/hm2。以上體現(xiàn)的實驗方案處理符合()原則。A、居中性原則B、等距性原則C、可比性原則D、適合性原則答案:A101.主要針對系統(tǒng)地改善推廣人員的知識結構或提高其整體素質而進行的培訓是()。A、在職培訓B、脫產培訓C、全日培訓D、非全日制培訓答案:B102.隨著人類認識能力的提高,“信息膨脹”、“知識更新”與“石油枯竭”、“水資源危機”呈現(xiàn)出鮮明的對比。這是信息的哪一種特征表現(xiàn)出來的()。A、普遍性B、無限性C、客觀性D、主觀性答案:B103..音樂屬于非語言溝通中的()。A、有聲溝通B、輔助語言溝通C、類語言溝通D、無聲溝通答案:D104..同一群體的成員由于經常相處、相互認識和了解,即使成員之間某時有不合意的語言或行為,彼此也能寬容待之,此種現(xiàn)象是()。A、從眾B、模仿C、感染D、相容答案:D105.農業(yè)推廣人員的業(yè)務素質主要包括知識素質和()素質兩個方面。A、技術B、技能C、身體D、道德答案:A106.農業(yè)推廣經營服務的首要程序是()。A、研究和分析市場環(huán)境B、分析擬推廣地區(qū)用戶的興趣與需要C、熟悉農業(yè)推廣經營相關的法律、法規(guī)和政策D、在市場細分的基礎上確定目標市場答案:C107..下列因素中,不屬于溝通障礙產生的因素是()。A、信息發(fā)布者對信息表達的障礙B、溝通渠道的障礙C、信息接收者方面的障礙D、溝通工具的障礙答案:D108..用批評、撤銷獎勵、處罰等措施來減少或消除不希望發(fā)生的行為。這是行為強化中的()。A、正強化B、負強化C、積極強化D、消極強化答案:B109..農業(yè)推廣溝通的基本要領,不包括()A、正確的行政干預B、推廣部門與科研單位加強合作C、強化農業(yè)推廣人員的素質與專業(yè)技能D、農民的參與和互動答案:A110.自助型農業(yè)推廣組織的發(fā)展具有明顯的()。A、政府指令性B、技術性C、參與性D、自愿性答案:D111.農業(yè)項目可行性研究報告具有綜合性、論證性和()等特點。A、主觀性B、客觀性C、前瞻性D、預測性答案:D112..農業(yè)推廣通過以下哪種措施來誘導農民行為的自愿變革()。A、有組織的干預溝通B、行政措施C、經濟法規(guī)D、技術服務答案:A113.農業(yè)推廣學的研究對象是()。A、農民B、農民行為C、科技成果D、推廣機構答案:B114.行政型農業(yè)推廣組織其技術特征以()為主。A、知識性技術B、實物性技術C、操作性技術D、物化技術答案:A115..根據農業(yè)推廣對象的多寡即信息傳播方式不同對農業(yè)推廣方法進行分類,以下不屬于這一分類系統(tǒng)的是()A、大眾傳播法B、電視傳播法C、集體指導法D、個別知道法答案:B116.農業(yè)推廣教學中,具體情況下如何去實踐,不同條件用不同處理方法,使農民學會根據不同情況靈活應用所學知識。這是農業(yè)推廣教學中告知在生產實際中()。A、注意講課的效果B、注意條件說明C、善于對不同教學內容采用不同教
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