家庭教育須知

家庭教育須知第1頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月家庭教育重要性一些家長把孩子送到學(xué)校就說“全靠老師了”?？梢詳喽ㄟ@是不負責(zé)任的家長。自己只管料理孩子的生活，很少到學(xué)校詢問孩子的情況。有的家長甚至老師請他到學(xué)校來交換意見，也從來不肯露面。個別家長還出現(xiàn)了不愿管孩子、管不了孩子等情況，在現(xiàn)代社會里，家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí)，在這一點上，家長無法取代學(xué)校教育。另一方面，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長如果把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作，才能完成。第2頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月家庭教育重要性同一個班級，孩子之間的競爭，歸根到底，是家長綜合素質(zhì)和付出心力的競爭。平時不聞不問，考差了大發(fā)雷霆，是不負責(zé)任的表現(xiàn)。

▲當人們說這個孩子和哪個孩子的不同的時候，其實主要是指這個家長和那個家長的不同。

▲同在一個班級，教是一樣的教。如果你沒有按照老師的要求去做，沒有盡到做家長的責(zé)任，不要向孩子提學(xué)習(xí)要求，更沒有資格責(zé)備他們。

第3頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月家庭教育重要性人們常說，“家庭是孩子的第一所學(xué)?！?，其實更是“終生的學(xué)?！?；人們還說，“父母是孩子的第一任教師”，其實更是“終生的教師”。第4頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月家庭教育重要性前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾對兒童的家長們說：“你們自身的行為在教育上具有決定意義。不要以為只有你們同兒童談話，或教導(dǎo)兒童、吩咐兒童的時候，才是在教育兒童，在你們生活的每一瞬間，甚至當你們不在家的時候，都教育著兒童。你們怎樣穿衣服，怎樣跟別人談話，怎樣談?wù)撈渌娜?，你們怎樣表示歡欣和不快，怎樣對待朋友和仇敵，怎樣笑，怎樣讀報，——所有這些對兒童都有很大的意義?！绻銈冊诩彝ダ锎忠氨┰?、夸張傲慢或酩酊醉酒，再壞一些，甚至侮辱母親，那么，你們已經(jīng)大大地害了你們的兒童，你們已經(jīng)對兒童教育得很壞了，而你們的不良行為，將會產(chǎn)生最不幸的后果?！钡?頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月莫言中國第一位諾貝爾獲獎?wù)吣阅赣H是一位沒有受過教育目不識丁，一生貧窮，遭受磨難，農(nóng)村婦女，但她的教育充滿智慧。第6頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月莫言母親的教育智慧1、保護、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，盡管她不識字。莫言從小喜歡聽人說書?！懊糠贲s集的日子她便不再給我排活，默許我去集上聽書。為了報答母親的恩情，也為了向她炫耀我的記憶力，我會把白天聽到的故事，繪聲繪色地講給她聽。”第7頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月莫言母親的教育智慧2、注重孩子的品德教育莫言跟母親去賣菜，有意無意地多算了一位買菜老人一毛錢。莫言放學(xué)回家時，看到很少流淚的母親淚流滿面。母親并沒有罵他，只是輕輕地說：“兒子，你讓娘丟了臉。”第8頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月莫言母親的教育智慧3、及時維護孩子的自尊心和自信心。莫言曾因“相貌丑陋”被很多人當面嘲笑，甚至為此挨同學(xué)打，他回家痛哭，母親對他說：“兒子，你不丑，你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里？只要你心存善良，多做好事，即便是丑也能變美?！钡?頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月莫言母親的教育智慧4、寬容孩子的錯誤莫言小時候曾經(jīng)失手將家里唯一的一把熱水瓶打碎，嚇得要命，鉆進草垛，一天沒敢出來。“我從草垛里鉆出來，以為會受到打罵，但母親沒有打我也沒有罵我，只是撫摸著我的頭，口中發(fā)出長長的嘆息?！钡?0頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月莫言母親的教育智慧5、教育孩子心地善良，言傳身教饑餓年代的一個中秋節(jié)，莫言家吃了一頓餃子。一個乞討的老人，不愿意接受莫言給的紅薯干，也要吃餃子。莫言很生氣，說：“我們一年也吃不了幾次餃子，一人一小碗，連半飽都吃不了！給你紅薯干就不錯了，你要就要，不要就滾！”母親訓(xùn)斥了他，然后端起她自己那半碗餃子，倒進了老人碗里。第11頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月怎樣成為一個成功的家長你要一個成功的孩子嗎？請先把自己變成一個成功的家長！怎么改變？改變觀念，改變態(tài)度，改變方法，改變習(xí)慣……父母好好學(xué)習(xí)，孩子才會天天向上！第12頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月一、家庭教育是最容易出錯的地方

其一，我們的父母大多沒受過專門訓(xùn)練。父母不同的語言、行為、教育會在孩子身上留下不同的烙印，沒有經(jīng)過專門訓(xùn)練的父母們難免會出錯。

其二，父母們望子成龍、望女成鳳的心理易使家庭教育偏離方向。父母把自己沒有實現(xiàn)、沒做成的都轉(zhuǎn)而寄期望于孩子來完成，難免不切實際。其三，很多父母忽略了自己教育職責(zé)。由于社會普遍關(guān)注的焦點是學(xué)校教育，父母更多的考慮是學(xué)校教育，忽視了他們自己才是真正的教育基礎(chǔ)，才是決定孩子命運的關(guān)鍵。對教育職責(zé)的漠視，教育理念的偏頗自然導(dǎo)致家庭教育易出錯。第13頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月二、沒有父母的成長，就沒有孩子的成長

都說父母是孩子的榜樣。通常優(yōu)秀孩子成長為優(yōu)秀人才的背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子；同樣，個人形成不健全的人格，也可以從其家庭找到充滿沖突和矛盾的因素。

學(xué)習(xí)型的家庭中，父母與孩子是共同成長，甚至是相互影響的。他們往往有一些成功影響方式，如親子共讀，親子通信，講述成長故事等。父母的成長和孩子成長一樣，是沒有止境的過程。父母不斷進步、不斷學(xué)習(xí)，其影響是無形而深刻的。第14頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月三、品德重于學(xué)問家庭教育重要的任務(wù)是建筑人格長城。生活中看人常常是一俊遮百丑。有了高分數(shù)、好成績被就看作好孩子。事實上，影響終生發(fā)展的因素中，分數(shù)并不是最重要的，起著制約作用的是品德、品格，是做人的快樂，是受人歡迎、尊重，而不是知識學(xué)問。不少父母過多關(guān)心學(xué)習(xí)，只要考出好成績，什么要求都答應(yīng)，而品德低下卻不被關(guān)注。這樣的教育理念、方式令人憂慮。

第15頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月五、無限地相信孩子發(fā)展的潛力

1.賞識導(dǎo)致成功，抱怨導(dǎo)致失敗。倘若你要孩子行，那就珍愛孩子每一次的成長機會，欣賞他們成長，欣賞他們的言行；倘若你要孩子不行，那就抱怨，指責(zé)他們吧。

2.孩子的潛力恒大于已經(jīng)實現(xiàn)的一切?，F(xiàn)代科學(xué)研究早已證明，人的潛能是巨大的。讓我們無限相信孩子發(fā)展的潛力吧！第16頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月七、讓讀書成為孩子生活方式

讀書，是孩子們凈化靈魂、升華人格的一個非常重要的途徑。對于孩子成長而言，主要任務(wù)是讀書。凡是讀書多的孩子，一般來說，其視野必然開闊，其精神必然充實，其志向必然高遠，其追求必然執(zhí)著。一個人的精神發(fā)展史，就是這個人的讀書史。

一個不讀書的人是走不遠的。是否讀書跟他是否大學(xué)畢業(yè)沒有關(guān)系，書才是真正的大學(xué)，才是讓人精神成長的樂園。寧靜才能致遠。讀書人的生活不一定富裕，但他可能是精神富翁。一個再有錢的人，家里沒有書柜，是精神上的窮人。第17頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月讓讀書成為孩子生活方式

▲如果希望孩子好，那就先成為讀書型的父母，那就從今晚做起——和孩子一道，安靜地看書。如果你不能在書桌前坐半個鐘頭，又如何要求孩子每天從早到晚堅持五六個小時的艱苦學(xué)習(xí)呢？第18頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月讓讀書成為孩子生活方式兒童的學(xué)習(xí)越困難，他在學(xué)習(xí)中遇到的似乎無法克服的障礙越多，他就越應(yīng)當閱讀。

▲其實，無論是基礎(chǔ)知識，閱讀還是寫作，提高能力的根本途徑都是課外閱讀?！^智力，就是閱讀能力。提高語文成績的秘訣，閱讀課外書，多動手寫寫。第19頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月八、讓日記伴隨孩子成長

寫日記是好習(xí)慣。通過寫日記，可以讓孩子對自己的學(xué)習(xí)、生活進行綜和深化思考；可以鍛煉他們觀察生活的能力和駕馭語言的能力，提高他們的寫作水平；可以讓子女傾訴自己的情感，調(diào)節(jié)自己的情緒；可以培養(yǎng)獨立的個性和獨立處理事情的能力；可以鍛煉他的意志，開闊他的心胸，凈化他的心靈。因為要想寫得精彩，就必須活得精彩，做得精彩。第20頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月九、家長與教師的協(xié)調(diào)向老師了解孩子在學(xué)校的情況。家長了解情況不能只了解分數(shù)，在班里排第幾名，其他就不聞不問，這是片面的，應(yīng)多方面了解孩子的表現(xiàn)。如孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣如何，上課是否專心，是否積極大膽發(fā)言，作業(yè)有什么困難，孩子是否合群，獨立性怎樣，是否欺負同學(xué)，孩子是否精力充沛，是否喜歡活動，喜歡勞動等等。第21頁，課件共23頁，創(chuàng)作于2023年2月肩負家庭責(zé)任▲

養(yǎng)育養(yǎng)育，在物質(zhì)條件相對富足的今天——父母責(zé)任更重要的，是教育，而不是撫