下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
《食品微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)》課程教學(xué)大綱一、基本信息課程代碼:041037實(shí)驗(yàn)課程名稱:食品微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)英文名稱:LaboratorycourseofFoodMicrobiology課程總學(xué)時(shí):16總學(xué)分:1實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):16適用對(duì)象:食品科學(xué)與工程專業(yè)二、實(shí)驗(yàn)課程的性質(zhì)與任務(wù)《食品微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)》是食品科學(xué)與工程專業(yè)重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程之一。在此課程之前的大學(xué)階段學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)掌握了必要的物理、化學(xué)與生物科學(xué)的知識(shí),學(xué)習(xí)了生物化學(xué)等課程,并具備相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)技能。通過實(shí)驗(yàn),使學(xué)生熟悉細(xì)菌、真菌等主要類型的微生物細(xì)胞的菌落和顯微形態(tài)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn),掌握無(wú)菌操作、微生物培養(yǎng)基制備、微生物菌種分離培養(yǎng)和轉(zhuǎn)接、細(xì)菌和真菌顯微觀察,以及細(xì)菌菌落總數(shù)測(cè)定等基本實(shí)驗(yàn)技能,深化對(duì)有關(guān)理論知識(shí)的理解和應(yīng)用,提高綜合技能,為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)及實(shí)際工作打好基礎(chǔ)。三、實(shí)驗(yàn)教學(xué)目的與要求通過教師實(shí)驗(yàn)前講授,及學(xué)生以個(gè)人或組為單位進(jìn)行實(shí)驗(yàn),使學(xué)生掌握微生物學(xué)最基本的操作技能;了解微生物的基本知識(shí);加深和鞏固對(duì)自學(xué)和講課內(nèi)容的理解。為學(xué)習(xí)后續(xù)課程如發(fā)酵工藝學(xué)、食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生、食品檢驗(yàn)、應(yīng)用微生物學(xué)等課程打下必要的實(shí)驗(yàn)技能基礎(chǔ)。要求學(xué)生掌握無(wú)菌操作技術(shù),培養(yǎng)基配制,微生物菌種分離和培養(yǎng),簡(jiǎn)單染色和革蘭氏染色法,霉菌、細(xì)菌、酵母菌的形態(tài)觀察,酵母菌數(shù)量測(cè)定等基本微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)原理和方法。四、考核辦法和成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)綜合每次實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,考勤,平時(shí)實(shí)驗(yàn)操作表現(xiàn),按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格5個(gè)層次進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定。五、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書\o"搜索"牛天貴主編《食品微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)》(中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社)六、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、內(nèi)容與要求實(shí)驗(yàn)一食品中細(xì)菌菌落總數(shù)的測(cè)定實(shí)驗(yàn)類型:綜合性實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):4每組人數(shù):5實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?.學(xué)習(xí)并掌握微生物的分離、純化和活菌計(jì)數(shù)的原理和方法。2.了解菌落總數(shù)測(cè)定在食品衛(wèi)生學(xué)評(píng)價(jià)中的意義。教學(xué)要求:1.理解細(xì)菌菌落總數(shù)測(cè)定的原理。2.掌握以標(biāo)準(zhǔn)平板計(jì)數(shù)法測(cè)定食品中細(xì)菌菌落總數(shù)的方法及要點(diǎn).3.掌握標(biāo)準(zhǔn)平板計(jì)數(shù)法的結(jié)果計(jì)算。教學(xué)方法:1.教師講授實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑?、方法要求和注意事?xiàng)。2.演示操作流程和要點(diǎn)。3.學(xué)生以4-6人為1組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。每位學(xué)生客觀、真實(shí)、及時(shí)地記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并在試驗(yàn)完成后按時(shí)按規(guī)范完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容提要:1.營(yíng)養(yǎng)瓊脂培養(yǎng)基的配制。2.無(wú)菌稀釋液等的準(zhǔn)備和滅菌。3.食品樣品的處理。4.樣品的稀釋。5.平板涂布。6.平板培養(yǎng)。7.單菌落的計(jì)數(shù)和菌濃度的計(jì)算。實(shí)驗(yàn)二培養(yǎng)基配置滅菌與微生物接種培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)類型:綜合性實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):3每組人數(shù):5實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?.了解并掌握培養(yǎng)基的配制、分裝方法。2.掌握實(shí)驗(yàn)室高壓蒸汽滅菌技術(shù)的原理與操作要點(diǎn)。3.掌握微生物菌種分離培養(yǎng)和轉(zhuǎn)接。教學(xué)要求:1.理解無(wú)菌觀念的重要性。2.熟悉培養(yǎng)基配制的一般步驟。3.掌握高壓蒸汽滅菌器使用的一般程序與注意事項(xiàng)。4.掌握微生物菌種分離培養(yǎng)和轉(zhuǎn)接。教學(xué)方法:1.教師講授實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑怼⒎椒ㄒ蠛妥⒁馐马?xiàng)。2.演示操作流程和要點(diǎn)。3.學(xué)生以4-6人為1組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。每位學(xué)生客觀、真實(shí)、及時(shí)地記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并在試驗(yàn)完成后按時(shí)按規(guī)范完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容提要:1.培養(yǎng)基配方的確定與各成分比例計(jì)算。2.不同培養(yǎng)基成分的稱量與注意事項(xiàng)。3.培養(yǎng)基pH值的測(cè)定與調(diào)節(jié)方法。4.瓊脂的添加與固體培養(yǎng)基。5.滅菌前培養(yǎng)基的分裝。6.玻璃器皿等的包扎方法。7.高壓蒸汽滅菌鍋的使用。8.滅菌后培養(yǎng)基的分裝及保存。9.微生物菌種分離培養(yǎng)和轉(zhuǎn)接。實(shí)驗(yàn)三霉菌形態(tài)觀察實(shí)驗(yàn)類型:綜合性實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):3每組人數(shù):1實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?.觀察霉菌的菌絲以及菌絲體。2.觀察霉菌營(yíng)養(yǎng)和氣生菌絲體的特化形態(tài)3.掌握水浸片法觀察霉菌的技術(shù)。教學(xué)要求:1.掌握觀察霉菌菌絲顯微結(jié)構(gòu)的方法。2.熟悉常見霉菌的顯微結(jié)構(gòu)。教學(xué)方法:1.教師講授實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑?、方法要求和注意事?xiàng)。2.演示操作流程和要點(diǎn)。3.學(xué)生1人為1組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。每位學(xué)生客觀、真實(shí)、及時(shí)地記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并在試驗(yàn)完成后按時(shí)按規(guī)范完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容提要:1.霉菌水浸片的制作。2.在顯微鏡不同放大倍數(shù)下觀察霉菌結(jié)構(gòu)。3.霉菌顯微結(jié)構(gòu)的繪圖描述。4.霉菌種屬的初步判斷。實(shí)驗(yàn)四細(xì)菌染色與鏡檢實(shí)驗(yàn)類型:綜合性實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):3每組人數(shù):1實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?.掌握細(xì)菌涂片、染色的基本技術(shù)。2.掌握細(xì)菌的簡(jiǎn)單染色法。3.學(xué)習(xí)油鏡的使用方法,鞏固無(wú)菌操作技術(shù)。4.熟悉革蘭氏染色法的原理及其結(jié)果判斷。5.掌握革蘭氏染色技術(shù)。教學(xué)要求:1.掌握顯微鏡觀察細(xì)菌樣品時(shí)制片的方法。2.掌握簡(jiǎn)單染色和革蘭氏染色的方法。3.能夠解釋革蘭氏染色的原理與結(jié)果。4.掌握油鏡的使用技術(shù)。教學(xué)方法:1.教師講授實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑怼⒎椒ㄒ蠛妥⒁馐马?xiàng)。2.演示操作流程和要點(diǎn)。3.學(xué)生1人為1組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。每位學(xué)生客觀、真實(shí)、及時(shí)地記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并在試驗(yàn)完成后按時(shí)按規(guī)范完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容提要:1.待顯微觀察細(xì)菌樣品的制片。2.簡(jiǎn)單染色。3.革蘭氏染色。4.繪圖描述觀察結(jié)果。實(shí)驗(yàn)五酵母菌形態(tài)觀察和數(shù)量測(cè)定實(shí)驗(yàn)類型:綜合性實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):3每組人數(shù):1實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?.熟悉釀酒酵母的形態(tài)和觀察方法。2.熟悉血球計(jì)數(shù)板的構(gòu)造計(jì)數(shù)原理。3.掌握血球計(jì)數(shù)板測(cè)定微生物總數(shù)的方法。教學(xué)要求:1.掌握血球計(jì)數(shù)板的使用方法。2.熟悉釀酒酵母的細(xì)胞形態(tài)。教學(xué)方法:1.教師講授實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑?、方法要求和注意事?xiàng)。2.演示操作流程和要點(diǎn)。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 四年級(jí)《書法》教案
- 2018年7月2日上午陜西公務(wù)員考試面試真題(西安行政系統(tǒng))
- 2024屆中考數(shù)學(xué)一次函數(shù)天天練(4)及答案
- 2024年項(xiàng)目計(jì)劃合同部安全生產(chǎn)責(zé)任書
- 2024年工傷私了賠償協(xié)議書
- 2024年停薪留職協(xié)議合同范本
- 2024年抖音直播服務(wù)合同模板
- 上海市財(cái)務(wù)管理模擬27
- 2006年7月7日公務(wù)員面試真題
- 2024年借款合同之監(jiān)督
- 浦東機(jī)場(chǎng)分區(qū)(PD4)地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)性評(píng)估報(bào)告(2020年度更新成果)
- 現(xiàn)代漢語(yǔ)-句法成分-課件
- 關(guān)鍵跨越(新手篇):從業(yè)務(wù)高手到優(yōu)秀主管
- 研學(xué)旅行路線設(shè)計(jì)方案
- 中班《香噴噴的輪子》ppt-圖文
- 中建八局建筑工程綠色施工技術(shù)及管理手冊(cè)(420余頁(yè) 圖文并茂)
- 部編版小學(xué)道德與法治四年級(jí)上冊(cè)第四單元《讓生活多一些綠色》測(cè)試題及答案
- 《旅游職業(yè)禮儀與交往》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 出庫(kù)單模板電子版
- 2023上海高考真題生物(含解析)
- 中醫(yī)運(yùn)動(dòng)養(yǎng)生 中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論