2023年幼兒園教研工作計劃范文（二篇）

第9頁共9頁2023年?幼兒園教研?工作計劃范?文一、指?導思想根?據(jù)園務工作?計劃的要求?，以《幼兒?園教育指導?綱要》為準?繩，以先進?的教育理論?為指導，以?提高教師的?教科研水平?為目的，堅?持理論聯(lián)系?實際，牢固?樹立以人為?本的教育思?想，開展群?眾備課、定?期進行課題?研討和教學?經(jīng)驗交流活?動，提高教?師的教育技?能。加強課?題研究，凸?現(xiàn)我園的特?色教育。本?學期教研工?作主要有以?下幾點：?二、教研重?點1、加?強理論學習?，提高教師?理論水平?教師在工作?之余，要堅?持學習，及?時轉(zhuǎn)變觀念?，以先進的?教育理念武?裝頭腦，以?科學的教育?方式組織學?習，以飽滿?的教育熱情?對待孩子。?為此本學期?我們透過有?目的地定期?開展教科研?學習活動和?自學相結(jié)合?，提高教師?理論水平。?具體如下：?（1）用?心借閱幼教?刊物，學習?新的教育理?念和新的教?學方法，做?好理論學習?筆記，并且?要學以致用?，把所學理?論與自己教?學實踐相結(jié)?合，同時，?用心參與本?園觀摩活動?，努力提高?自身教育理?論及授課水?平。（2?）進一步學?習《幼兒園?教育指導綱?要》，對《?綱要》進行?深入理解、?用心探索、?切實落到實?處。用心參?與教師再培?訓教育2?、注重業(yè)務?培養(yǎng)，提高?保教質(zhì)量?每位教師要?認真對待教?育各個環(huán)節(jié)?，從備課到?上課再到活?動延伸，努?力提高課堂?教學質(zhì)量。?具體資料有?：（1）?每周由年級?組長組織本?級教師共同?探討制定主?題活動計劃?、活動目標?、活動過程?及教學方法?。各教師認?真?zhèn)湔n，做?到先教案后?行課，格式?統(tǒng)一，目標?明確，層次?分明。（?2）觀摩交?流，主要觀?摩本園教師?的公開課，?借鑒別人的?教學模式、?教學方法以?及保教手，?段，課后組?織全體教師?進行評，由?開課老師就?這堂課的有?關(guān)問題作介?紹，然后大?家暢所欲言?，共同討論?，并從中尋?求教育途徑?。（4）?開展評比活?動，適時開?展兩操評比?、教育隨筆?、教玩具制?作等各種評?比活動，激?發(fā)教師教育?熱情，努力?營造我園良?好的教育氛?圍。（5?）實行隨機?查課，“推?門聽課”的?制度，督促?教師備好課?，上好課，?提高教育教?學質(zhì)量。（?每周4-_?___節(jié)）?課后及時與?授課教師進?行交流，并?給予評價（?記分-作為?月考依據(jù)）?3、扎實?開展教研活?動，真正發(fā)?揮其輻射作?用（1）?建立教研活?動輪值制。?輪流主持，?充分創(chuàng)造機?會讓教師主?動用心參與?，構(gòu)成教學?互助，讓教?師既當學員?，又當教員?。（英語（?王錄音）音?樂（江平）?珠算（李萍?、何得群）?美術(shù)（劉露?、張雨）?（2）研討?，是調(diào)動教?師主動參與?培訓的重要?形式，它能?為每個人帶?給較充分的?表達思想、?觀點的機會?，讓思想和?觀念在不斷?交流的過程?中得到提升?，本學期我?們采取的研?討方式有：?a、分年?級組研討。?本學期各班?對各主題的?教學活動要?深入開展，?對在教學活?動中出現(xiàn)的?問題要提出?來，大家相?互討論，找?出解決辦法?，并適時做?好資料積累?（備查），?避免以后在?教學中走彎?路，到達事?半功倍的效?果。b、?集中研討。?本期我園將?實施半日開?放日活動，?每周四由我?帶領(lǐng)全體教?師共同討論?開放日的實?施計劃、實?施方案、實?施手段，并?組織大家一?齊共同尋求?解決問題的?方法，并做?好各項記錄?，切實保證?實施質(zhì)量。?4、進一?步興起崗位?練兵活動，?抓好師資隊?伍建設師?資隊伍建設?是一切工作?的根本，不?僅僅關(guān)系教?師自身的成?長，更是關(guān)?系教育能否?順利開展的?重要環(huán)節(jié)。?本學期根據(jù)?上級指示，?針對我園實?際狀況，我?們將進一步?興起崗位練?兵活動，有?目的有計劃?做好師資建?設工作。?（1）繼續(xù)?加強教師基?本功訓練。?主要是繪畫?（每月兩次?字畫展示）?、舞蹈（黃?遠利）、音?樂（江平）?、手工制作?、（張雨）?計算機網(wǎng)絡?知識學習、?課件制作（?由付金紅、?李萍指導）?、活動過程?的設計等教?學基本功的?訓練。（?2）不斷反?思，善于總?結(jié)。反思是?教師的一種?自我提高的?有效形式，?在幼兒在一?日活動中，?教師認真組?織幼兒深入?觀察幼兒一?日生活中的?行為和反應?，進行分析?，并不斷調(diào)?整計劃，改?善教育行為?，最終促進?幼兒的學習?和發(fā)展，做?好教育心得?筆記。（?3）開展教?師相互結(jié)對?活動，相互?聽課每月不?少于___?_節(jié)，并做?好聽課記錄?。（4）?每月一篇心?得體會、月?小節(jié)，兩月?一篇幼兒觀?察日記。月?末認真擬訂?月計劃（每?月____?日前交）?5、加強課?題研究，凸?現(xiàn)我園的特?色教育。?（1）繼續(xù)?加強幼兒的?常規(guī)管理，?養(yǎng)成良好的?行為習慣，?在此基礎(chǔ)上?建立班級特?色，如繪畫?、舞蹈、珠?算等活動，?促進幼兒全?面素質(zhì)的發(fā)?展。（3?）為繼承和?發(fā)揚中國優(yōu)?秀歷史文化?傳統(tǒng)，在全?園開展古詩?背誦、禮儀?教育等（每?一天早上7?：____?分由兩名禮?儀寶寶站在?幼兒園門口?用英語向來?園幼兒及家?長問好）?古詩、兒歌?：（每月）?小班：3?首大班：4?首中班：?4首學前班?：4首（?4特色班將?繼續(xù)開設幼?兒美術(shù)、舞?蹈、珠算、?音樂等特色?課程，開發(fā)?幼兒多元智?6、重視?家園共育，?解決家長的?后顧之憂。?（1）有?計劃的組織?幼兒參與各?類活動，讓?每個孩子都?有機會展示?自己的才能?。教師保留?好每次活動?時的幼兒作?品，學期末?在“家長開?放日”活動?中真實地展?示幼兒的成?果。（2?）透過園內(nèi)?的《家園共?育》欄，以?豐富而有針?對性的資料?，吸引家長?關(guān)心幼兒園?的教育任務?，使家園達?成共識。?（3）透過?半日活動的?觀摩和親子?活動來溝通?幼兒園與家?庭之間的聯(lián)?系。20?23年幼兒?園教研工作?計劃范文（?二）一、?指導思想?根據(jù)園務工?作計劃的要?求,以《幼?兒園教育指?導綱要》為?準繩，以先?進的教育理?論為指導，?以提高教師?的教科研水?平為目的,?堅持理論聯(lián)?系實際，牢?固樹立以人?為本的教育?思想，開展?集體備課、?定期進行課?題研討和教?學經(jīng)驗交流?活動,提高?教師的教育?技能。加強?課題研究，?凸現(xiàn)我園的?特色教育。?本學期教研?工作主要有?以下幾點：?二、教研?重點加強理?論學習，提?高教師理論?水平教師?在工作之余?，要堅持學?習，及時轉(zhuǎn)?變觀念，以?先進的教育?理念武裝頭?腦，以科學?的教育方式?組織學習，?以飽滿的教?育熱情對待?孩子。為此?本學期我們?通過有目的?地定期開展?教科研學習?活動和自學?相結(jié)合，提?高教師理論?水平。具體?（1）積?極借閱幼教?刊物，學習?新的教育理?念和新的教?學方法，做?好理論學習?筆記，并且?要學以致用?，把所學理?論與自己教?學實踐相結(jié)?合，同時，?積極參與本?園觀摩活動?，努力提高?自身教育理?論及授課水?平。（2?）進一步學?習《幼兒園?教育指導綱?要》，對《?綱要》進行?深入理解、?積極探索、?切實落到實?處。積極參?與教師再培?訓教育2?、注重業(yè)務?培養(yǎng)，提高?保教質(zhì)量?每位教師要?認真對待教?育各個環(huán)節(jié)?，從備課到?上課再到活?動延伸，努?力提高課堂?教學質(zhì)量。?具體內(nèi)容有?：（1）?每周由年級?組長組織本?級教師共同?探討制定主?題活動計劃?、活動目標?、活動過程?及教學方法?。各教師認?真?zhèn)湔n，做?到先教案后?行課，格式?統(tǒng)一，目標?明確，層次?分明。（?2）觀摩交?流，主要觀?摩本園教師?的公開課，?借鑒別人的?教學模式、?教學方法以?及保教手，?段，課后組?織全體教師?進行評，由?開課老師就?這堂課的有?關(guān)問題作介?紹，然后大?家暢所欲言?，共同討論?，并從中尋?求最佳教育?途徑。（?3）開展評?比活動，適?時開展兩操?評比、教育?隨筆、教玩?具制作等各?種評比活動?，激發(fā)教師?教育熱情，?努力營造我?園良好的教?育氛圍。?（4）實行?隨機查課，?“推門聽課?”的制度，?督促教師備?好課，上好?課，提高教?育教學質(zhì)量?。（每周4?-____?節(jié)）課后及?時與授課教?師進行交流?，并給予評?價（記分-?作為月考依?據(jù)）3、?扎實開展教?研活動，真?正發(fā)揮其輻?射作用（?1）建立教?研活動輪值?制。輪流主?持，充分創(chuàng)?造機會讓教?師主動積極?參與，形成?教學互助，?讓教師既當?學員，又當?教員。（英?語音樂（江?平）珠算（?李萍、何得?群）美術(shù)?（2）研討?，是調(diào)動教?師主動參與?培訓的重要?形式，它能?為每個人提?供較充分的?表達思想、?觀點的機會?，讓思想和?觀念在不斷?交流的過程?中得到提升?，本學期我?們采取的研?討方式有：?（___?_年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨?風廉政建設?工作計劃）?a、分年?級組研討。?本學期各班?對各主題的?教學活動要?深入開展，?對在教學活?動中出現(xiàn)的?問題要提出?來，大家相?互討論，找?出解決辦法?，并適時做?好資料積累?（備查），?避免以后在?教學中走彎?路，達到事?半功倍的效?果。b、?集中研討。?本期我園將?實施半日開?放日活動，?每周四由我?帶領(lǐng)全體教?師共同討論?開放日的實?施計劃、實?施方案、實?施手段，并?組織大家一?起共同尋求?解決問題的?方法，并做?好各項記錄?，切實保證?實施質(zhì)量。?4、進一?步興起崗位?練兵活動，?抓好師資隊?伍建設師?資隊伍建設?是一切工作?的根本，不?僅關(guān)系教師?自身的成長?，更是關(guān)系?教育能否順?利開展的重?要環(huán)節(jié)。本?學期根據(jù)上?級指示，針?對我園實際?情況，我們?將進一步興?起崗位練兵?活動，有目?的有計劃做?好師資建設?工作。（?1）繼續(xù)加?強教師基本?功訓練。主?要是繪畫（?每月兩次字?畫展示）、?舞蹈（黃遠?利）、音樂?（江平）、?手工制作、?（張雨）計?算機網(wǎng)絡知?識學習、課?件制作（由?付金紅、李?萍指導）、?活動過程的?設計等教學?基本功的訓?練。（2?）不斷反思?，善于總結(jié)?。反思是教?師的一種自?我提高的有?效形式，在?幼兒在一日?活動中，教?師認真組織?幼兒深入觀?察幼兒一日?生活中的行?為和反應，?進行分析，?并不斷調(diào)整?計劃，改進?教育行為，?最終促進幼?兒的學習和?發(fā)展，做好?教育心得筆?記。（3?）開展教師?相互結(jié)對活?動，相互聽?課每月不少?于____?節(jié)，并做好?聽課記錄。?（4）每?月一篇心得?體會、月小?節(jié)，兩月一?篇幼兒觀察?日記。月末?認真擬訂月?計劃（每月?____日?前交）5?、加強課題?研究，凸現(xiàn)?我園的特色?教育。（?1）繼續(xù)加?強幼兒的常?規(guī)管理，養(yǎng)?成良好的行?為習慣，在?此基礎(chǔ)上創(chuàng)?建班級特色?，如繪畫、?舞蹈、珠算?等活動，促?進幼兒全面?素質(zhì)的發(fā)展?。（2）?為繼承和發(fā)?揚中國優(yōu)秀?歷史文化傳?統(tǒng)，在全園?開展古詩背?誦、禮儀教?育等（每天?早上