2023年一年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃范文（2篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)2023年?一年級(jí)少先?隊(duì)工作計(jì)劃?范文一、?指導(dǎo)思想?培育班級(jí)健?康向上的靈?魂，以學(xué)生?的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展?為目標(biāo)，保?證班級(jí)的全?面進(jìn)步、領(lǐng)?先，形成良?好的班風(fēng)、?學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)?祖國(guó)未來(lái)需?要的人才。?不斷超越、?不斷進(jìn)步，?讓每個(gè)學(xué)生?的潛能和智?慧均得以充?分開(kāi)發(fā)。把?育人當(dāng)頭等?大事來(lái)抓，?讓學(xué)生學(xué)會(huì)?做人，學(xué)會(huì)?求知，學(xué)會(huì)?發(fā)展。先養(yǎng)?成良好的紀(jì)?律、學(xué)習(xí)、?處世習(xí)慣，?先嚴(yán)而得以?形成，后寬?以形成良好?的氛圍。不?斷修正，不?斷開(kāi)拓,力?爭(zhēng)把學(xué)生培?養(yǎng)成為有理?想、有道德?、有文化、?有紀(jì)律的一?代新人，做?一位合格的?社會(huì)主義建?設(shè)者和接班?人。二、?工作重點(diǎn)?1、德育?（1）學(xué)習(xí)?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》、《小學(xué)?生守則》等?，加強(qiáng)隊(duì)員?們行為規(guī)范?，使學(xué)生養(yǎng)?成良好的文?明行為習(xí)慣?，人人爭(zhēng)做?“行為規(guī)范?小明星。?（2）通過(guò)?“做旺小小?主人，創(chuàng)天?心新形象”?的系列教育?活動(dòng)，讓學(xué)?生參與為樹(shù)?立旺小新形?象出點(diǎn)子，?爭(zhēng)做“旺小?形象大使”?;（3）?力爭(zhēng)做好每?位學(xué)生的思?想工作，使?他們提高認(rèn)?識(shí)，不斷上?進(jìn);建立平?等的師生關(guān)?系，提高學(xué)?生的自我鼓?勵(lì)、自我教?育、自我管?理能力;抓?好班級(jí)的紀(jì)?律，重點(diǎn)做?好轉(zhuǎn)化潛能?生的教育工?作。（4?）加強(qiáng)心理?健康教育，?使“聰明屋?”成為孩子?的“快樂(lè)小?屋”,使學(xué)?生在良好的?人文環(huán)境中?愉快地形成?一定的思想?品德，扎扎?實(shí)實(shí)提高學(xué)?生思想政治?素質(zhì)。2?、2、智?育（1）?繼續(xù)開(kāi)展閱?讀活動(dòng)，課?前三分鐘進(jìn)?行閱讀交流?。（2）?成績(jī)及表現(xiàn)?好的同學(xué)要?經(jīng)常鼓勵(lì)，?既要肯定成?績(jī)，也要不?斷督促，使?他們不斷取?得進(jìn)步。?（3）在學(xué)?生中培養(yǎng)競(jìng)?爭(zhēng)意識(shí)，有?“你追我趕?”的比學(xué)風(fēng)?格。（4?）開(kāi)展寫(xiě)好?字，讀好書(shū)?，做好文的?活動(dòng)，舉辦?故事會(huì)，詩(shī)?歌朗誦會(huì)等?活動(dòng)。（?5）鼓勵(lì)學(xué)?生努力學(xué)習(xí)?，發(fā)展個(gè)性?教育。（?6）召開(kāi)學(xué)?習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流?會(huì)。3、?體育、美育?、勞育、衛(wèi)?生、安全教?育（1）?布置美化教?室，按月更?換優(yōu)秀作品?，評(píng)選每月?之星。（?2）豐富課?余生活，培?養(yǎng)興趣，鼓?勵(lì)學(xué)生每人?學(xué)一門(mén)特長(zhǎng)?。（3）?認(rèn)真做好兩?操，開(kāi)展有?益、健康的?課間活動(dòng)。?（4）要?求學(xué)生認(rèn)真?上好每堂課?。（5）?培養(yǎng)勞動(dòng)技?能，在家做?力所能及的?家務(wù)。（?6）開(kāi)展“?擁抱自然，?保護(hù)環(huán)境”?的活動(dòng)。?（7）定期?進(jìn)行安全知?識(shí)講座，對(duì)?學(xué)生進(jìn)行安?全教育。?（8）加強(qiáng)?環(huán)保教育，?培養(yǎng)六種環(huán)?境意識(shí)，做?到“六個(gè)一?”。20?23年一年?級(jí)少先隊(duì)工?作計(jì)劃范文?（二）一?、指導(dǎo)思想?努力培養(yǎng)?學(xué)生健康的?人格、良好?的行為習(xí)慣?、高尚的道?德品質(zhì)以及?創(chuàng)新精神和?實(shí)踐能力。?加強(qiáng)小公民?道德建設(shè)，?樹(shù)立基本道?德觀念，以?誠(chéng)待人。養(yǎng)?成良好的社?會(huì)行為習(xí)慣?。以愛(ài)國(guó)主?義教育，德?育為核心，?創(chuàng)新精神和?實(shí)踐能力為?重點(diǎn)，圍繞?各節(jié)日，紀(jì)?念日開(kāi)展少?先隊(duì)教育活?動(dòng)，使學(xué)生?學(xué)會(huì)做人，?學(xué)會(huì)生活，?學(xué)會(huì)工作。?二、工作?目標(biāo)1、?以體驗(yàn)教育?為基本途徑?，組織好每?月主題教育?活動(dòng)，在“?活動(dòng)中育德?，生活中育?人”，提高?少先隊(duì)教育?實(shí)效。2?、加強(qiáng)學(xué)生?管理，培養(yǎng)?學(xué)生的自律?、自我管理?能力，展示?“文明、活?潑、創(chuàng)新”?的班級(jí)風(fēng)貌?。三、工?作重點(diǎn)1?、重視良好?習(xí)慣的教育?。養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣和生活習(xí)?慣，對(duì)學(xué)生?的成長(zhǎng)進(jìn)步?是十分必要?的，良好的?行為習(xí)慣使?一個(gè)人的終?生發(fā)展受益?非淺。根據(jù)?學(xué)生的思想?實(shí)際情況，?與學(xué)校的德?育工作密切?配合，本學(xué)?期繼續(xù)抓好?衛(wèi)生、紀(jì)律?、勞動(dòng)、兩?課一操活動(dòng)?，從不同的?方面和角度?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?規(guī)律性的常?規(guī)訓(xùn)練。重?點(diǎn)落實(shí)好《?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?，使學(xué)生逐?步形成良好?的道德品質(zhì)?，行為習(xí)慣?，學(xué)習(xí)習(xí)慣?和積極的學(xué)?習(xí)態(tài)度，不?使一個(gè)學(xué)生?掉隊(duì)。2?、和家庭相?結(jié)合。經(jīng)?常保持和學(xué)?生家長(zhǎng)聯(lián)系?，使學(xué)校教?育和家庭教?育有機(jī)地結(jié)?合起來(lái)，本?學(xué)期，力爭(zhēng)?和所有的學(xué)?生家長(zhǎng)交流?一次，甚至?多次。要不?厭其煩的做?好學(xué)困生的?轉(zhuǎn)化工作，?抓兩頭，促?中間，使全?班形成一盤(pán)?棋，真正成?為一個(gè)團(tuán)結(jié)?向上的班集?體。3、?培養(yǎng)班級(jí)干?部。推選?班隊(duì)干部，?及時(shí)召開(kāi)班?干部會(huì)議。?針對(duì)他們?cè)?工作中出現(xiàn)?的問(wèn)題，教?給他們工作?方法，使他?們明確自己?的職責(zé)，指?出他們的優(yōu)?缺點(diǎn)和今后?努力工作的?方向。同時(shí)?，還要求他?們注意班干?部成員之間?的合作，齊?心協(xié)力，擰?成一股繩，?盡力在同學(xué)?之間樹(shù)立他?們的威信，?創(chuàng)造機(jī)會(huì)，?鍛煉和培養(yǎng)?他們的能力?。4、重?視關(guān)懷教育?要關(guān)心學(xué)?生的生活，?及時(shí)和家長(zhǎng)?聯(lián)系，體貼?他們的冷暖?，了解他們?的心理，建?立平等師生?關(guān)系，做學(xué)?生的知心朋?友，以使班?主任工作做?的更好。?5、重視文?體工作教?育學(xué)生上好?所有學(xué)校開(kāi)?設(shè)的課程，?積極參加體?育鍛煉，積?極參與學(xué)校?組織的文娛?活動(dòng)，重視?各項(xiàng)比賽的?積極參與，?培養(yǎng)學(xué)生的?參與意識(shí)。?四、具體?安排_(tái)_?__月：?1、始業(yè)教?育整理規(guī)劃?2、制定?少先隊(duì)工作?計(jì)劃。3?、以養(yǎng)成教?育為重點(diǎn)，?狠抓常規(guī)教?育。4、?中隊(duì)及班干?部選拔與培?養(yǎng)。__?__月：?1、“雷鋒?與你我同行?”實(shí)踐活動(dòng)?。2、慶?“三八”主?題活動(dòng)“送?媽媽一個(gè)驚?喜”。3?、開(kāi)展“手?拉手”互助?活動(dòng)。_?___月：?1、開(kāi)展?“講文明，?做環(huán)保小衛(wèi)?士”系列活?動(dòng)。2、?了解清明節(jié)?的由來(lái)，開(kāi)?展緬懷先烈?活動(dòng)。3?、開(kāi)展節(jié)約?資源“四個(gè)?一”活動(dòng)（?節(jié)約每一滴?水、一張紙?、一粒米、?一度電）?4、評(píng)選“?文明之星”?。___?_月：