少先隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板（二篇）

第8頁共8頁少先隊輔?導(dǎo)員工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?模板作?為一位少?先隊輔導(dǎo)?員，我進?入角色，?兢兢業(yè)業(yè)?、一絲不?茍并且創(chuàng)?造性地開?展工作。?我根據(jù)學(xué)?校實際、?學(xué)生特點?，結(jié)合時?代要求，?設(shè)計、組?織全校少?先隊員開?展了豐富?多彩的活?動，自擔(dān)?任輔導(dǎo)員?以來，我?積累了較?豐富的工?作經(jīng)驗，?我以輔導(dǎo)?員特有的?敏銳和細(xì)?致，針對?孩子點點?滴滴的小?事，塑造?他們的心?靈，培養(yǎng)?他們的品?質(zhì)，譜寫?了一曲曲?動人的樂?章?，F(xiàn)將?工作中的?收獲與感?想簡述如?下：一?、踏實抓?好少先隊?常規(guī)工作?，促使自?身建設(shè)上?新臺階。?一學(xué)期?來，我校?堅持做好?少先隊的?各項常規(guī)?工作，促?使少先隊?組織充滿?活力。?1、堅持?規(guī)范的升?旗儀式。?每周一全?體師生肅?立在莊嚴(yán)?的五星紅?旗下，在?雄壯的國?歌聲中聆?聽著國旗?下講話，?及時糾正?學(xué)生中的?不良風(fēng)氣?，激發(fā)學(xué)?生的五愛?熱情，使?師生受到?了一次又?一次的教?育。2?、堅持“?紅領(lǐng)巾監(jiān)?督崗”的?檢查評比?制度，每?天檢查，?每周評比?，依此督?促隊員的?一言一行?，檢查校?園的清潔?美麗，使?校園“文?明之花”?常開。?3、充分?利用標(biāo)語?、板報、?墻報、廣?播，組織?他們學(xué)習(xí)?，并開展?一系列活?動，既起?到了宣傳?教育作用?，又增長?了隊員才?干，教給?他們工作?的方法，?增強他們?的服務(wù)意?識。4?、規(guī)范少?先隊陣地?建設(shè)，設(shè)?計布置團?隊合一的?團隊室，?團隊室的?建立，使?我校的少?先隊員們?增強組織?觀念;增?強少先隊?員的光榮?感;增強?少先隊員?的責(zé)任心?;增強少?先隊員的?主人翁意?識。只有?利于中隊?集體的形?成，加強?少先隊規(guī)?范化建設(shè)?，才能不?斷適應(yīng)新?時期少先?隊工作的?需要。加?強隊章、?隊史教育?，進一步?增強少先?隊組織的?號召力、?凝聚力，?增強少先?隊員的光?榮感和使?命感。?二、強化?隊員思想?品德教育?，培養(yǎng)良?好文明禮?儀習(xí)慣。?1、小?學(xué)生求知?欲旺、可?塑性大、?模仿性強?、是形成?良好行為?和品德的?最佳時期?，我們注?重狠抓養(yǎng)?成教育、?及時糾正?隊員不規(guī)?范言行。?對新生一?入學(xué)，?我們就從?升旗儀式?的排隊、?行禮做起?，教他們?做到升旗?時行隊禮?或注目禮?等，有計?劃、有步?驟地對他?們進行常?規(guī)訓(xùn)練，?為保證養(yǎng)?成教育的?實效性，?做到以下?兩點：一?是要求班?主任嚴(yán)抓?實管、經(jīng)?常、反復(fù)?地組織學(xué)?生學(xué)習(xí)《?小學(xué)生日?常行為規(guī)?范》，要?求隊員記?清記牢，?做到淳淳?教導(dǎo)，堅?持不懈;?二是學(xué)校?對規(guī)范隊?員行為采?取正反兩?方面教育?相結(jié)合的?辦法，學(xué)?生干部每?周進行不?定期的檢?查，通過?廣播及時?表揚、批?評，讓年?級與年級?、班級與?班級進行?評比，并?把檢查、?評比的結(jié)?果列入班?級考評內(nèi)?容中。?2、加強?隊員的衛(wèi)?生意識，?講究個人?衛(wèi)生，養(yǎng)?成良好的?衛(wèi)生習(xí)慣?。三、?積極開展?各項活動?，深化少?先隊素質(zhì)?教育。?少先隊活?動是少先?隊的生命?，只有通?過各種形?式的活動?來進行教?育。_?___月?份,新學(xué)?期伊始,?學(xué)校的各?項工作都?在有秩序?地開展，?少先隊大?隊部抓住?____?月___?_日教師?節(jié)的契機?，結(jié)合各?中隊的實?際開展以?“感謝師?恩”為主?題的中隊?主題隊會?及活動，?讓同學(xué)從?中感悟老?師們給予?我們的無?私的偉大?的愛。同?時也培養(yǎng)?同學(xué)們樂?于助人、?懂得感恩?的品質(zhì)。?每年中?秋是一年?一度的傳?統(tǒng)佳節(jié)，?在中秋節(jié)?和我們少?數(shù)民族特?有的古爾?邦節(jié)到來?之際，我?們開展了?“我們的?節(jié)日”活?動，少先?隊員們通?過收集資?料，制作?手抄報等?來一起慶?祝節(jié)日，?使每位隊?員們感受?到了傳統(tǒng)?佳節(jié)的快?樂。_?___月?份，是開?展愛國主?義教育，?弘揚光榮?傳統(tǒng)的最?好時機。?也是一年?一度的建?隊節(jié)。為?此，大隊?部組織全?體少先隊?員們重溫?了隊知識?，并開展?了“我是?預(yù)備隊，?從小跟黨?走”喜迎?____?主題大隊?會活動。?本次主題?大隊會活?動，真正?做到了全?員參與。?我們還組?織開展了?新隊員入?隊儀式，?從最基本?的環(huán)節(jié)對?學(xué)生進行?愛隊、愛?校和愛國?教育。讓?孩子們過?一個充實?而有意義?的節(jié)日，?不但，激?發(fā)學(xué)生熱?愛生活、?熱愛校園?、關(guān)心小?伙伴的豐?富情感，?還充分展?示學(xué)生的?才華，活?動形式多?樣，內(nèi)容?健康，既?豐富了孩?子們的節(jié)?日生活又?起了教育?作用，受?到大家的?一致稱贊?。__?__月份?，我們的?活動主題?是“強安?全意識，?創(chuàng)和諧校?園”。眾?所周知，?安全是第?一要務(wù)，?所以我們?利用手抄?報，黑板?報、廣播?站等，大?力宣傳，?目的是為?了增強學(xué)?生們的生?存本領(lǐng)，?培養(yǎng)起學(xué)?生們一種?自我防護?的意識?和強烈的?生存欲望?，安全分?為日常生?活安全、?校園內(nèi)外?安全、自?然災(zāi)害與?自救、野?外旅行安?全和社會?生活安全?等，有針?對性和實?用性。通?過這次的?安全教育?活動，營?造了一個?安全、文?明的校園?環(huán)境，為?老師工作?和學(xué)生健?康成長創(chuàng)?造一個良?好的氛圍?，形成一?個平安、?和諧的校?園。弘?揚法治精?神，服務(wù)?科學(xué)發(fā)展?。___?_月__?__日是?全國法制?宣傳日。?我校結(jié)合?第八個全?國法制宣?傳日，舉?行了以“?弘揚法治?精神，服?務(wù)科學(xué)發(fā)?展”為活?動主題的?法制宣傳?周活動，?對學(xué)生集?中進行了?法制教育?。在“一?二·九“?運動紀(jì)念?日，我校?積極開展?系列活動?以喜迎_?___為?契機開展?了豐富多?彩的活動?，在國旗?下宣誓、?呼號，“?愛我中華?立志成才?”主題班?會、并重?溫入隊?誓詞等多?種形式開?展了喜迎?____?、紀(jì)念“?一二·九?”運動的?活動。?回顧短暫?的工作時?間里，我?們一步一?個腳印地?走了過來?，取得了?一些成績?，得到了?難能可貴?的經(jīng)驗。?我們將在?創(chuàng)新中求?實，在求?實中創(chuàng)新?，面臨挑?戰(zhàn)，一如?既往的踏?實工作，?力爭為第?五中學(xué)德?育工作貢?獻自己微?薄的力量?。少先?隊輔導(dǎo)員?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)模板?（二）?自從我擔(dān)?任班主任?及中隊輔?導(dǎo)員以來?，緊緊圍?繞學(xué)校德?育工作，?結(jié)合本班?特點，切?實有效地?開展了一?系列的活?動?，F(xiàn)總?結(jié)如下：?___?_組建一?支熱心為?班級服務(wù)?且有一定?工作能力?的班隊干?部。開學(xué)?之初，我?就組織學(xué)?生投票選?拔各方面?比較優(yōu)秀?的學(xué)生組?成新的班?隊委，分?工明確，?職責(zé)到人?，并定期?對班干部?的工作進?行小結(jié)，?肯定成績?提出不足?，不稱職?的班干部?可以改選?。實踐證?明，班干?部責(zé)任心?增強了，?同學(xué)們也?覺得很公?平很公正?，有利于?班級工作?的開展。?2.繼?續(xù)狠抓養(yǎng)?成教育。?小學(xué)生活?潑好動，?自律性較?差。我十?分重視學(xué)?生的學(xué)習(xí)?習(xí)慣和行?為習(xí)慣的?養(yǎng)成教育?，力求把?工作做得?細(xì)致入微?。如要求?學(xué)生要有?良好的坐?姿，發(fā)言?要大聲、?大膽、大?方，學(xué)會?認(rèn)真傾聽?，作業(yè)要?按時完成?，書寫要?整潔等。?我尤其重?視學(xué)生課?間活動，?時刻把學(xué)?生安全放?在首位，?每天我都?特意安排?幾名班干?部，配合?值勤的“?小紅帽”?，一起負(fù)?責(zé)維持教?室內(nèi)外的?活動秩序?，防止學(xué)?生追逐打?鬧、高聲?喧嘩。我?還組織學(xué)?生討論，?怎樣玩才?利于健康?、利于安?全、利于?發(fā)展。由?于管理和?引導(dǎo)得法?，我班學(xué)?生在課間?能夠安全?、健康、?文明地活?動，班級?量化分始?終處于“?優(yōu)秀”等?級。3?.積極參?加“一路?書香伴我?行”讀書?活動。上?學(xué)期，為?響應(yīng)學(xué)校?“爭當(dāng)文?明學(xué)生，?爭創(chuàng)特色?班級”活?動，我班?申報了“?書香示范?班”，制?定了班級?讀書計劃?，并迅速?成立了“?讀書角”?，扎扎實?實地開展?了一系列?活動，如?“小書蟲?手記”、?“閱讀存?折”、“?陽光晨讀?”、“夕?陽伴讀”?、“圖書?漂流”等?，利用黑?板報、文?化墻展示?了學(xué)生讀?書心得、?學(xué)習(xí)成果?。豐富多?彩的讀書?活動，讓?書籍與學(xué)?生成為了?親密的朋?友，讓書?香飄灑在?孩子的心?田。如今?，課間瘋?打的現(xiàn)象?消失了，?取而代之?的是安靜?有序的讀?書、摘抄?等令人欣?慰的一幕?幕情景。?4.深?化班級文?化建設(shè)，?彰顯辦學(xué)?特色。我?校的辦學(xué)?特色定位?于“寄情?長江，厚?德載物”?，圍繞學(xué)?校創(chuàng)特工?作，我班?確定了“?龍舟文化?”這一主?題，制定?了班訓(xùn)，?設(shè)計了窗?簾，還有?學(xué)生評價?欄、展示?欄，旨在?弘揚“激?流勇進奮?發(fā)向前”?的龍舟精?神，時刻?鼓舞和激?勵學(xué)生。?通過學(xué)習(xí)?，在學(xué)生?中涌現(xiàn)了?一批遵紀(jì)?愛校、樂?學(xué)奮進、?團結(jié)互助?的先進模?范，班級?的凝聚力?增強了，?出現(xiàn)了團?結(jié)協(xié)作、?勇爭第一?的可喜局?面，龍舟?精神在學(xué)?生中得到?了很好的?體現(xiàn)。?5.積極?參加“走?進學(xué)生家?庭，走進?學(xué)生心靈?”的家家?訪、戶戶?落活動。?為了更好?更全面地?了解學(xué)生?情況，我?采取家訪?、填寫家?校聯(lián)系本?、打電話?等多種方?法與家長?建立聯(lián)系?，讓家長?及時了解?學(xué)生在校?情況。為?宣傳學(xué)校?的辦學(xué)理?念，我遍?訪了我班?全體學(xué)生?家庭，與?家長進行?了充分溝?通。春節(jié)?期間還特?地慰問了?我班的兩?名留守兒?童。6?.帶領(lǐng)學(xué)?生參加學(xué)?校各項活?動，讓學(xué)?生綜合能?力得到提?升。我校?德育活動?異彩紛呈?，我把每?次的活動?都當(dāng)作一?項重要任?務(wù)，在學(xué)?生大力宣?傳，鼓勵?人人參與?，耐心具?體指導(dǎo)。?由于落實?到位，我?班各項活?動成績斐?然。如參?加學(xué)?！?三八感恩?體會征文?”、“濱?小校徵設(shè)?計大賽”?、“濱小?校歌歌詞?征集”、?“宜昌市?青少年校?外活動中?心標(biāo)志設(shè)?計”、“?迎奧運宣?傳牌制作?”、“濱?小校報征?稿”、“?長江我的?家手抄報?比賽”、?運動會投?稿等，我?班不僅上?交作品的?數(shù)量最多?，而且質(zhì)?量優(yōu)良。?活動能鍛?煉人，造?就人，如?今，我班?學(xué)生的寫?作、繪畫?、表達(dá)、?審美等能?力得到了?提高，已?有數(shù)十篇?學(xué)生習(xí)作?在各大報?刊、網(wǎng)站?上發(fā)表，?趙文暄同?學(xué)還獲得?了市作文?競賽二等?獎，此外?還有幾名?學(xué)生獲得?科幻畫、?電腦繪畫?市級獎。?7.安?全教育時?刻不放松?。為提高?學(xué)生自我?保護意識?，我利用?夕會、班?隊會、衛(wèi)?生與健康?課，加強?學(xué)生的安?全教育、?衛(wèi)生教育?、法制教?育，教育?學(xué)生要珍?惜生命，?學(xué)會保護?自己，做?一名遵紀(jì)?守法的小?公民。結(jié)?合“三城?聯(lián)創(chuàng)”、?預(yù)防手足?口病及四?川地震災(zāi)?害等，我?及時向?qū)W?生宣傳了?有關(guān)預(yù)防?知識，重?點知識刊?登在黑板?報上，有?的還專門?做了筆記?，讓安全?意識深深?植根在學(xué)?生的心中?。8.?積極開展?獻愛心活?動。我班?有幾名留?守兒童，?由于缺乏?監(jiān)督，學(xué)?習(xí)成績普?遍欠佳。?針對這一?情況，我?組織班隊?委在全班?發(fā)起了“?一幫一”?活動，為?這幾名學(xué)?生每人挑?選了一位?品學(xué)兼優(yōu)?的“學(xué)習(xí)?對子”。?在老師和?同學(xué)們的?關(guān)心愛護?下，這些?同學(xué)的學(xué)?習(xí)勁頭足?了，成績?也向前邁?開了大步??！???12”?四川地震?發(fā)生后，?我除了及?時給學(xué)生?講解避災(zāi)?知識外，?重點把了?解到的災(zāi)?情向?qū)W生?進行通報?，引導(dǎo)學(xué)?生關(guān)