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第5頁(yè)共5頁(yè)景觀設(shè)計(jì)?師年度工?作總結(jié)精?編版轉(zhuǎn)?眼間__?__年離?我們而去?,光陰似?箭,歲月?匆匆,時(shí)?間伴隨著?我們的腳?步急馳而?去,穆然?回首,才?發(fā)現(xiàn)過(guò)去?的一年是?充實(shí)而又?精彩的一?年,內(nèi)心?感慨萬(wàn)千?,新的一?年即將開(kāi)?始,在我?們昂首期?待未來(lái)的?時(shí)候,在?這里對(duì)過(guò)?去一年的?工作做一?個(gè)回顧,?總結(jié)以往?的經(jīng)驗(yàn)教?訓(xùn),以待?在新的一?年有所改?進(jìn)。首?先感謝公?司的各位?領(lǐng)導(dǎo)和同?事給于我?信任和支?持,自_?___年?____?月___?_日入職?以來(lái),在?公司各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)的悉?心心關(guān)懷?和正確領(lǐng)?導(dǎo)下,在?各位同事?的大力協(xié)?助下,工?作上取得?一定的成?果。現(xiàn)匯?報(bào)如下:?一、業(yè)?務(wù)方面?1增強(qiáng)業(yè)?務(wù)能力,?提高設(shè)計(jì)?水平對(duì)?于今年剛?剛?cè)肼毜?我來(lái)說(shuō),?從事施工?圖設(shè)計(jì)工?作是機(jī)遇?也是挑戰(zhàn)?。在剛剛?過(guò)去的半?年多來(lái),?我盡快適?應(yīng)了工作?的環(huán)境,?融入到設(shè)?計(jì)院這個(gè)?集體中。?景觀設(shè)計(jì)?師年終工?作總結(jié)范?文。這期?間完成了?擴(kuò)初設(shè)計(jì)?、四期施?工圖設(shè)計(jì)?等項(xiàng)目,?特別是對(duì)?e04-?02、e?____?項(xiàng)目的設(shè)?計(jì),將對(duì)?于施工圖?設(shè)計(jì)的認(rèn)?識(shí)上升到?更高層次?的水平。?通過(guò)做這?些工作,?對(duì)景觀工?程的認(rèn)識(shí)?逐步提高?,與各配?合專業(yè)的?連接與協(xié)?作更加全?面,設(shè)計(jì)?進(jìn)度時(shí)間?安排更加?合理。在?此期間,?通過(guò)整理?設(shè)計(jì)資料?,分析甲?方意見(jiàn),?鍛煉了耐?性,認(rèn)識(shí)?到做任何?工作都要?認(rèn)真、負(fù)?責(zé)、細(xì)心?,處理好?同事間的?關(guān)系,與?集團(tuán)各部?門之間聯(lián)?系的重要?性。通?過(guò)不斷學(xué)?習(xí)與實(shí)踐?,將所學(xué)?的理論知?識(shí)加以應(yīng)?用,逐步?提高完善?自己的專?業(yè)技能,?領(lǐng)會(huì)設(shè)計(jì)?工作的核?心,本著?集團(tuán)[專?業(yè)專注客?戶至上"?的服務(wù)理?念,積極?響應(yīng)、倡?導(dǎo)[進(jìn)取?精神、團(tuán)?隊(duì)精神、?主人翁精?神、實(shí)干?精神"的?企業(yè)精神?,為設(shè)計(jì)?院的發(fā)展?多做貢獻(xiàn)?。2。?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?,不斷提?高通過(guò)?工作實(shí)踐?,使我認(rèn)?識(shí)到自己?的學(xué)識(shí)、?能力和閱?歷還很欠?缺,所以?在工作和?學(xué)習(xí)中不?能掉以輕?心,要更?加投入,?不斷學(xué)習(xí)?,向書本?學(xué)習(xí)、向?周圍的領(lǐng)?導(dǎo)學(xué)習(xí),?向同事學(xué)?習(xí),這期?間我自學(xué)?各類規(guī)范?圖集,閱?讀大量?jī)?yōu)?秀設(shè)計(jì)項(xiàng)?目,這樣?下來(lái)感覺(jué)?自己還是?有了一定?的進(jìn)步。?經(jīng)過(guò)不斷?學(xué)習(xí)、不?斷積累,?已具備了?一定的設(shè)?計(jì)工作經(jīng)?驗(yàn),能夠?以正確的?態(tài)度對(duì)待?各項(xiàng)工作?任務(wù),熱?愛(ài)本職工?作,認(rèn)真?努力__?__到實(shí)?際工作中?去。景觀?設(shè)計(jì)師年?終工作總?結(jié)范文。?積極提高?自身各項(xiàng)?專業(yè)素質(zhì)?,爭(zhēng)取工?作的積極?主動(dòng)性,?具備較強(qiáng)?的專業(yè)心?,責(zé)任心?,努力提?高工作效?率和工作?質(zhì)量。?3。嚴(yán)格?要求,團(tuán)?結(jié)進(jìn)取?在過(guò)去的?一年里,?我嚴(yán)格要?求自己,?遵守規(guī)章?制度,團(tuán)?結(jié)同事堅(jiān)?守工作崗?位,服從?領(lǐng)導(dǎo)的工?作安排,?按時(shí)完成?領(lǐng)導(dǎo)分配?的工作,?以極高的?工作熱情?主動(dòng)全身?心地投入?到自己的?工作當(dāng)中?去,加班?加點(diǎn),毫?無(wú)怨言。?很好的理?解自己工?作和責(zé)任?,履行了?崗位職責(zé)?,能夠高?質(zhì)、高效?的完成本?職工作。?為本部門?的工作做?出了應(yīng)有?的貢獻(xiàn)。?二、不?足與提高?回顧這?一年的工?作,本人?能敬業(yè)愛(ài)?崗、不怕?吃苦、積?極主動(dòng)、?全身心的?投入工作?中,取得?了一些成?績(jī),但也?存在一些?問(wèn)題和不?足,主要?表現(xiàn)在:?第一,?現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)?不足,特?別是現(xiàn)場(chǎng)?協(xié)調(diào)等工?作,在工?作中邊學(xué)?習(xí)邊實(shí)踐?,要多動(dòng)?腦筋,認(rèn)?真看其他?專業(yè)圖紙?、看懂看?透,熟悉?各專業(yè)設(shè)?計(jì)規(guī)范;?第二,?自己的理?論水平、?專業(yè)知識(shí)?、設(shè)計(jì)規(guī)?范學(xué)習(xí)還?是很欠缺?的,應(yīng)當(dāng)?更加努力?的學(xué)習(xí)與?實(shí)踐。?在以后的?工作中要?保持著良?好的心態(tài)?,爭(zhēng)取改?正以往的?缺點(diǎn),總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸?取精華,?為明年的?工作做好?戰(zhàn)前的準(zhǔn)?備,工作?當(dāng)中的繼?續(xù)發(fā)揚(yáng)不?怕苦不怕?累的精神?,任勞任?怨,多付?出少抱怨?,做好自?己的本職?工作,?新的一年?意味著新?的起點(diǎn)新?的機(jī)遇新?的挑戰(zhàn)!?我將不斷?地總結(jié)與?反省,不?斷地鞭策?自己并充?實(shí)能量,?提高自身?設(shè)計(jì)水平?與業(yè)務(wù)水?平,以適?應(yīng)時(shí)代和?企業(yè)的發(fā)?展,與各?位共同進(jìn)?步,與公?司共同成?長(zhǎng)。爭(zhēng)取?在新的一?年再創(chuàng)佳?績(jī),邁上?一個(gè)新臺(tái)?階。爭(zhēng)取?做出更大?的成績(jī)來(lái)?,為公司?帶來(lái)更大?的效益!?景觀設(shè)?計(jì)師年度?工作總結(jié)?精編版(?二)_?___年?前,對(duì)設(shè)?計(jì)行業(yè)一?無(wú)所知,?報(bào)志愿的?時(shí)候因?yàn)?向往自由?的性格,?只是懵懂?的選擇了?更親近自?然的環(huán)境?藝術(shù)設(shè)計(jì)?專業(yè)。大?學(xué)的第一?課,老師?只問(wèn)了我?們一個(gè)問(wèn)?題:什么?是設(shè)計(jì)??設(shè)計(jì)應(yīng)該?就是創(chuàng)新?吧,我在?心里暗暗?回答。老?師回答到?,設(shè)計(jì)就?是有目的?的進(jìn)行藝?術(shù)性的創(chuàng)?作活動(dòng)。?把人們所?希望,所?想到,所?需要的通?過(guò)視覺(jué)的?形式傳達(dá)?出來(lái)的一?個(gè)過(guò)程。?可是時(shí)間?,你們懂?的,當(dāng)你?后悔還沒(méi)?來(lái)得及目?睹顏如玉?的風(fēng)采,?我們就已?經(jīng)畢業(yè)了?。結(jié)果就?是對(duì)景觀?設(shè)計(jì)行業(yè)?一知半解?,甚至有?時(shí)候都不?知道我們?到底是做?什么的。?人民生?活水平的?不斷提高?,城市和?環(huán)境建設(shè)?以前所未?有的高速?度發(fā)展著?,隨著房?地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)?的發(fā)展,?其附帶的?行業(yè)也開(kāi)?始逐漸火?熱起來(lái)。?景觀設(shè)計(jì)?行業(yè)亦其?中之一。?在城市人?口膨脹的?今天,人?們面對(duì)外?界的各種?壓力,已?經(jīng)身心疲?憊,需要?找尋一個(gè)?舒適的人?居環(huán)境來(lái)?調(diào)節(jié)身心?。因而現(xiàn)?代人比以?往任何時(shí)?候都更加?渴望自然?,希望生?活在近自?然的環(huán)境?中,而在?這樣的心?理作用下?,人們對(duì)?城市小區(qū)?的綠化給?予了越來(lái)?越多的關(guān)?注。跟?上學(xué)時(shí)懵?懂的自己?相比,真?正接觸景?觀設(shè)計(jì)行?業(yè)已經(jīng)_?___年?了,認(rèn)識(shí)?與感知都?在一點(diǎn)一?點(diǎn)改變,?從這一年?自己或是?同事外出?考察的圖?片里,我?們可以發(fā)?現(xiàn)去年跟?今年我們?的觀念在?改變,小?區(qū)綠化應(yīng)?確保%以?上的綠化?率,而綠?地本身的?綠化率要?大于%,?也就是說(shuō)?綠地中的?硬質(zhì)景觀?,包括道?路、地坪?、建筑小?品、噴水?池、雕塑?等占地面?積只能控?制在%以?內(nèi),而這?個(gè)數(shù)字也?應(yīng)越小越?好。在我?們所考察?的小區(qū)里?,效果比?較好的大?多數(shù)是軟?景比重大?的。因此?,植物種?植是以后?我們?cè)O(shè)計(jì)?的重點(diǎn)。?同時(shí)需?要注意的?是,現(xiàn)在?的居民樓?相對(duì)的樓?層都較高?,在小區(qū)?綠化時(shí)不?能只考慮?樓層低的?居民,也?應(yīng)該考慮?樓層高的?這些居民?俯視時(shí)對(duì)?小區(qū)綠化?的景觀感?受。因而?在小區(qū)綠?化造景之?時(shí),要充?分考慮樓?層較高的?居民的俯?視感受。?景觀小?品是景觀?中的點(diǎn)睛?之筆,通?過(guò)施工圖?設(shè)計(jì)中,?發(fā)現(xiàn)之前?設(shè)計(jì)的許?多小區(qū)的?景觀小品?雷同,沒(méi)?有新意。?我認(rèn)為將?建筑的尺?度、景觀?小品的尺?度、樹(shù)木?的尺度進(jìn)?行綜合的?考慮、合?理的量化?。將這些?元素融合?為一體時(shí)?會(huì)發(fā)現(xiàn)一?切都顯得?和諧與自?然。每?次做新的?一套施工?圖時(shí),總?能發(fā)現(xiàn)之?前所做的?不足之處?。需要挖?掘、細(xì)化?的專業(yè)知?識(shí)還有很?多,之前?與現(xiàn)在的?變化就是?走到哪里?都會(huì)情不?自禁的去?觀察。植?物、小品?、鋪裝等?等,積累?的素材多?了就會(huì)發(fā)?現(xiàn)眼前的?設(shè)計(jì)不再?那么枯燥?與無(wú)趣,?大量的閱?讀與觀察?,設(shè)計(jì)思?路都也會(huì)?變得清晰?簡(jiǎn)單化。?壓力是?有的,每?完成一套?施工圖的?設(shè)計(jì),總?是擔(dān)心會(huì)?出現(xiàn)錯(cuò)誤?。吃飯、?休息時(shí)都?
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