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第6頁共6頁2023幼?兒園教師班?務(wù)工作計(jì)劃?樣本__?__年!聰?明寶貝經(jīng)過?____年?大半年的磨?煉,慢慢的?壯大啦!而?我在新的一?年里,擔(dān)任?起了寶貝二?班的班主任?。新的一年?,新的班級(jí)?,新的開始?。為了讓小?朋友在聰明?寶貝輕松愉?快的生活,?為了讓老師?們更好地配?合完成各項(xiàng)?工作,我為?寶貝二班的?班務(wù)工作做?了一下計(jì)劃?:一、班?里人員工作?要分配好。?1、在班?里,以班主?任為主,副?班與保育員?為輔,將各?項(xiàng)任務(wù)分配?好。班主任?要讓副班和?保育員了解?每天一日的?生活流程,?要交代清楚?副班與保育?員每天應(yīng)該?做些什么,?負(fù)責(zé)些什么?工作。2?、副班與保?育員有不懂?得地方或不?清楚的地方?要及時(shí)問班?主任。3?、班主任每?周組織一次?,班級(jí)教師?會(huì)議。總結(jié)?本周工作情?況,安排下?周工作內(nèi)容?。二、班?級(jí)衛(wèi)生和小?朋友的保育?工作要做好?。在園內(nèi)?,寶寶的保?育工作是占?首位的。所?以班級(jí)老師?首要要做好?小朋友的保?育工作,班?級(jí)衛(wèi)生。讓?小朋友開開?心心的來聰?明寶貝,健?康快樂的回?家去。1?、班級(jí)衛(wèi)生?:為幼兒?提供潔凈舒?適的學(xué)習(xí)生?活環(huán)境,班?級(jí)衛(wèi)生,主?要由保育員?負(fù)責(zé),班級(jí)?教師協(xié)助。?每天保育員?要將課室里?的柜子,桌?椅消毒擦抹?一遍。地板?每次飯后都?要清掃,拖?凈。保持地?面干凈。教?師在教學(xué)過?程中,也要?保持地面干?凈。(主要?是在小朋友?喝水,吃水?果的過程中?)。教師要?保持課室物?品擺放整潔?有序,整理?和保管好幼?兒的玩具、?圖書、衣物?等學(xué)習(xí)生活?用品。2?、幼兒保育?工作:幼?兒自身的保?育工作,主?要由班級(jí)老?師負(fù)責(zé)。?①老師要保?持每一個(gè)朋?友每天衣衫?整潔。每次?小朋友上完?廁所,都要?檢查小朋友?的衣衫是否?整潔。②?小朋友尿濕?,嘔吐要及?時(shí)處理。要?時(shí)常注意小?朋友的冷熱?情況,即使?給小朋友增?減衣服,脫?換衣服。?③要讓小朋?友的面容,?保持干凈。?④有藥物?的小朋友,?要根據(jù)藥物?說明或家長(zhǎng)?交代的,按?時(shí)按量進(jìn)行?喂藥。三?、教育教學(xué)?工作要教導(dǎo)?好。1、?常規(guī)常紀(jì)教?學(xué)。①培?養(yǎng)小朋友有?禮貌:教導(dǎo)?小朋友來聰?明寶貝,見?到老師要主?動(dòng)叫老師早?上好,與爸?爸媽媽(爺?爺奶奶)揮?手說再見。?離園時(shí),要?向老師告別?。②培養(yǎng)?小朋友會(huì)自?己大小便:?我們的小朋?友都還很小?,大部分小?朋友才剛剛?會(huì)走路,會(huì)?說話。所以?自我能力都?還很差,特?別是大小便?,所以我們?要培養(yǎng)他們?,有規(guī)律的?上廁所,讓?他們有大小?便,會(huì)主動(dòng)?提出上廁所?。能自己提?脫褲子。?③培養(yǎng)小朋?友能自己進(jìn)?食,不挑食?的良好習(xí)慣?:很多小朋?友都比較挑?食,這使小?朋友的營(yíng)養(yǎng)?不能平衡吸?收,為了小?朋友的健康?,我們要讓?小朋友不挑?食。給小朋?友準(zhǔn)備合理?的膳食。還?讓小朋友能?自己用勺子?進(jìn)食,學(xué)會(huì)?自己進(jìn)食的?自理能力。?④培養(yǎng)小?朋友良好的?作息習(xí)慣:?讓小朋友來?到聰明寶貝?,有良好的?作息習(xí)慣,?讓寶寶早睡?早起,按時(shí)?來聰明寶貝?,盡量不要?遲到,讓小?朋友來聰明?寶貝能跟著?老師安排的?一日流程,?有規(guī)律的進(jìn)?食,午睡,?上課。⑤?培養(yǎng)小朋友?任何東西哪?里拿的放回?哪里去的良?好行為習(xí)慣?:如小朋友?玩玩具時(shí),?哪里拿的玩?完后要放回?哪里;在墊?子上玩要脫?鞋,并能將?鞋子擺放整?齊;喝水時(shí)?,認(rèn)清自己?的位置,拿?自己的杯子?,喝完后放?回自己的位?子;垃圾要?扔垃圾桶里?去!2、?課程教學(xué):?①全腦開?發(fā):每周根?據(jù)課程安排?進(jìn)行兩節(jié)全?腦開發(fā)的新?課程,要根?據(jù)活動(dòng)要求?,達(dá)到活動(dòng)?的目標(biāo),讓?小朋友的七?大基本能力?得到充分的?發(fā)展。②?潛能開發(fā):?每周根據(jù)課?程安排進(jìn)行?潛能開發(fā)的?課程教學(xué),?讓小朋友在?促進(jìn)自我能?力的發(fā)展與?基本能力的?加強(qiáng)之外,?還能潛移默?化的挖掘小?朋友的潛能?。③其他?課程:根據(jù)?教學(xué)計(jì)劃與?小朋友的年?齡特點(diǎn)和身?心發(fā)展每星?期還要進(jìn)行?樂音、童心?童畫、分享?閱讀、英語?課程的教學(xué)?。在教學(xué)?過程中,我?們要根據(jù)小?朋友的接受?能力,理解?能力、適應(yīng)?能力和年齡?特點(diǎn),然后?根據(jù)活動(dòng)要?求和活動(dòng)目?標(biāo),用游戲?的方式,讓?小朋友在玩?中學(xué),學(xué)中?玩;保持愉?快開心的心?情。四、?家長(zhǎng)工作要?溝通好。?為了使工作?做得更好,?小不了需要?家長(zhǎng)的支持?與理解,認(rèn)?可和信任,?所以家長(zhǎng)工?作也是我們?非常重要的?工作任務(wù):?1、每天?堅(jiān)持用微笑?迎接每一位?幼兒與家長(zhǎng)?,用耐心、?細(xì)心、愛心?貫穿我們的?家園工作。?2、每天?都要與每一?位家長(zhǎng)進(jìn)行?簡(jiǎn)單的聊天?,并每天側(cè)?重中與一位?或兩位家長(zhǎng)?,進(jìn)行細(xì)聊?,讓他們感?受到教師對(duì)?自己寶寶的?關(guān)心。3?、每星期認(rèn)?真評(píng)寫小朋?友的表現(xiàn)情?況,做好家?園反饋溝通?工作。4?、平等地對(duì)?待每一位家?長(zhǎng)與幼兒,?有什么新通?知要及時(shí)通?過,口頭,?書面或媒體?進(jìn)行傳達(dá)。?在園內(nèi)的?一日生活、?教育教學(xué)活?動(dòng)、游戲的?各個(gè)環(huán)節(jié)與?各項(xiàng)工作!?要順利的進(jìn)?行都需要班?里老師和家?長(zhǎng)們之間的?配合,希望?在我們老師?與家長(zhǎng)的共?同努力,積?極開心的合?作,讓小朋?友在聰明寶?貝度過一個(gè)?快樂開心的?一學(xué)期!?2023幼?兒園教師班?務(wù)工作計(jì)劃?樣本(二)?我班有_?___個(gè)孩?子,其中男?生____?個(gè),女生_?___個(gè)。?班上男生多?的時(shí)候,孩?子都挺活躍?的,特別喜?歡跑步和玩?耍。同時(shí),?我們班的老?師也進(jìn)行了?調(diào)整。由于?新老師不了?解孩子的生?活習(xí)慣、體?質(zhì)、學(xué)習(xí)等?,我們老師?的工作增加?了,導(dǎo)致開?學(xué)時(shí)教保工?作難度大,?銜接不協(xié)調(diào)?。課業(yè)進(jìn)展?順利。這些?都是需要盡?快解決和改?變的現(xiàn)狀。?因此,根據(jù)?這種情況,?我制定班級(jí)?工作計(jì)劃如?下:班級(jí)?目標(biāo):1?、提高教學(xué)?質(zhì)量,努力?吸收新知識(shí)?,讓每個(gè)孩?子都能在語?言、數(shù)學(xué)、?美術(shù)、綜合?、音樂、健?康動(dòng)作等方?面和諧發(fā)展?,在原有基?礎(chǔ)上發(fā)展提?高。2、?德育:(?1)引導(dǎo)孩?子在與同齡?人相處時(shí)學(xué)?會(huì)謙虛、分?享、合作、?友好、富有?同情心,正?確、簡(jiǎn)單地?評(píng)價(jià)自己與?他人的言行?。(2)?懂得愛護(hù)公?物和個(gè)人物?品。(3?)知道自己?長(zhǎng)大了,就?要多學(xué)習(xí)技?能,為大家?服務(wù)。3?、保育工作?:加強(qiáng)幼兒?的生活護(hù)理?,實(shí)現(xiàn)經(jīng)?常觀察,勤?勤懇懇工作?,做好保健?,減少兒童?疾病的發(fā)生?,落實(shí)兒童?食物到口,?保證食物攝?入,改善偏?食;加強(qiáng)對(duì)?孩子自我保?護(hù)和安全意?識(shí)的訓(xùn)練,?尤其是上下?樓的套路。?上課的套路?要加強(qiáng)教育?,其他環(huán)節(jié)?的套路要進(jìn)?一步加強(qiáng)。?所以這學(xué)期?還是以套路?為主。1?、每月按時(shí)?參加各種會(huì)?議,每月召?開兩次班會(huì)?,推動(dòng)班級(jí)?工作。2?、教學(xué)工作?:制定學(xué)期?教學(xué)計(jì)劃和?具體教學(xué)內(nèi)?容;為每個(gè)?課時(shí)編寫教?案,認(rèn)真準(zhǔn)?備教學(xué)和玩?具。具體內(nèi)?容附有表格?。3、開?展“文明之?星我來幫你?”主題活動(dòng)?等活動(dòng),推?進(jìn)兒童道德?教育。注意?個(gè)人教育和?榜樣在日常?生活中的影?響。4、?保護(hù)工作?A、健康生?活的生活方?面(1)?繼續(xù)督促幼?兒養(yǎng)成良好?的衛(wèi)生習(xí)慣?,如剪指甲?、穿衣整齊?等。(2?)培養(yǎng)孩子?良好的飲食?習(xí)慣,比如?說話不吃東?西,不挑食?。(3)?學(xué)會(huì)正確的?坐姿。(?4)教給孩?子一些自我?防范的常識(shí)?。(5)?逐步讓孩子?養(yǎng)成不隨地?吐痰、亂扔?紙屑的習(xí)慣?。B、健?康方面(?2)通過在?游戲中設(shè)置?障礙,嘗試?多種跳躍方?式。(4?)讓幼兒在?游戲中注意?與同伴碰撞?

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