幼兒園元宵活動方案模板（三篇）

第4頁共4頁幼兒園元宵?活動方案模?板一、活?動目標1?、積極參與?交流、討論?等活動，共?同策劃元宵?節(jié)的慶?；?動方案。?2、對元宵?節(jié)慶?；顒?充滿期待，?共同營造節(jié)?日氛圍。?3、具有分?工合作意識?，知道通過?大家的努力?完成任務(wù)。?二、活動?準備幼兒?前一年過元?宵節(jié)的照片?展板。三?、活動過程?1、欣賞?照片展板，?激發(fā)共同布?置節(jié)日環(huán)境?、準備節(jié)日?活動的愿望?。指導(dǎo)語?：①這些照?片是關(guān)于什?么節(jié)日的??在慶祝元宵?節(jié)的時候，?你們的心情?是怎樣的??②今年的元?宵節(jié)，大家?準備開展哪?些活動?需?要做些什么?準備工作。?2、設(shè)計?“鬧元宵準?備工作表”?，分配任務(wù)?，各組根據(jù)?自己的任務(wù)?進行討論。?(1)師?幼共同商定?“鬧元宵準?備工作表”?(包括準備?內(nèi)容、負責(zé)?人、完成時?間等幾項?準備內(nèi)容、?負責(zé)人、完?成時間、環(huán)?境、節(jié)目、?海報(2?)自由分組?，分配任務(wù)?。(3)?各組圍繞自?己的任務(wù)展?開討論。?①布置環(huán)境?需要哪些材?料?布置些?什么②準?備些什么節(jié)?目?請誰來?參加我們的?元宵慶祝會?③海報上?要有哪些內(nèi)?容3、集?體交流小組?意見，互相?補充，共同?完善方案。?延伸活動?：幼兒分?頭行動，合?作完成鬧元?宵的準備任?務(wù)。四、?活動結(jié)束?1、評價?2、總結(jié)?幼兒園元宵?活動方案模?板（二）?活動時間：?上午7：3?0—10：?30活動?地點：園大?門口、各班?級內(nèi)、活動?大廳活動?內(nèi)容：發(fā)紅?包、班級主?題活動、快?樂兒歌賽?活動過程：?一、7：?30—8：?45發(fā)放紅?包二、9?：00—9?：____?班級主題活?動小托班?—搓元宵?中班—做燈?籠大班—?做春聯(lián)三?、10：0?0—10：?30快樂兒?歌賽托大?(一)班—?《長大一歲?》、托大(?二)班—《?新年到》?幼小(一)?班—《新年?到》、幼小?(二)班—?《元宵節(jié)》?、幼小(?三)班—《?吃湯圓》、?幼小(四)?班—《過新?年》幼中?(一)班—?《正月十五?鬧元宵》、?幼中(二)?班—《吃湯?圓》幼中?(三)班—?《元宵燈會?》、幼中(?四)班—《?紅紅火火過?新年》幼?大(一)班?—《春節(jié)歌?謠》、幼大?(二)班—?《元宵節(jié)》?幼大(三?)班—《歡?樂年》、幼?大(四)班?—上海童謠?《新年到鬧?元宵》活?動效果：?今天是元宵?節(jié)，孩子們?早早地提著?各式各樣的?燈籠高高興?興地來幼兒?園。在園門?口孩子們拿?到了幼兒園?發(fā)的紅包，?個個喜笑顏?開。在與老?師的互動交?流中，他們?學(xué)會了主動?與人打招呼?“老師，新?年好”。?接下來各班?又開展了豐?富多彩的主?題活動，搓?元宵、做燈?籠、做春聯(lián)?等，孩子們?在活動中體?驗到了與同?伴共同活動?的快樂。更?有趣和緊張?的是快樂兒?歌賽，孩子?們拿著各種?道具，響亮?地表達著自?己心中的喜?悅。通過?這一系列活?動，他們知?道了元宵節(jié)?的來歷、習(xí)?俗、更重要?的是體驗到?了集體活動?的快樂，感?受到節(jié)日的?喜悅氛圍。?幼兒園元?宵活動方案?模板（三）?活動目標?：1.知?道元宵節(jié)是?中國的傳統(tǒng)?節(jié)日，元宵?節(jié)有品嘗元?宵的習(xí)俗。?2.通過?做、煮、品?嘗元宵，享?受制作食物?的樂趣。?3.能用簡?短的語言講?述元宵的味?道以及自己?品嘗元宵時?的心情。?活動準備：?面粉、點?心盤、圍裙?、電飯煲、?糖、小碗、?小勺等。?活動過程：?1.激發(fā)?做元宵的興?趣和愿望。?師：①今?天是什么節(jié)??元宵節(jié)有?一種特別的?食品，是什?么?②元宵?是什么樣子?的?小朋友?們想不想自?己做元宵??2.觀察?制作材料，?了解做元宵?的方法。?(1)觀察?并知道做元?宵需要的材?料。(2?)了解做元?宵的方法和?要求。師?：①我們怎?樣才能做出?圓圓的元宵??②老師煮?元宵時，小?朋友們應(yīng)該?注意些什么??3.做?元宵、煮元?宵。(1?)提醒幼兒?穿好圍裙并?洗手。(?2)幼兒嘗?試用搓、團?圓、在盤中?滾一滾等方?法做元宵。?(提醒幼兒?注意不把面?粉團弄碎，?不要將面粉?撒在盤外。?)(3)?教