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第頁(yè)共頁(yè)最新幼兒園十二月工作總結(jié)中班十一篇(精選)幼兒園十二月工作總結(jié)中班篇一汽車(chē)、摩托車(chē)、自行車(chē)、三輪車(chē)……轱轆轱轆滾動(dòng)的____把孩子們送到幼兒園,送回家,送到他們想去的任何地方。這些運(yùn)動(dòng)著的物體,給幼兒驚奇,引幼兒遐想,令幼兒著迷,導(dǎo)引著他們?nèi)ビ^察、操作、發(fā)現(xiàn)、建構(gòu)自己的知識(shí)和經(jīng)歷。通過(guò)活動(dòng),他們理解了____的作用;知道汽車(chē)、行人在馬路上要遵守交通規(guī)那么,聽(tīng)從紅綠燈的指揮;并嘗試用身體及動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)滾動(dòng)的狀態(tài),體驗(yàn)滾動(dòng)的樂(lè)趣。隨著獨(dú)立生活才能、自主才能的進(jìn)步,小班孩子想要長(zhǎng)大,想要去做一些事情,卻又不愿意放棄成人的呵護(hù)。在《小不點(diǎn)兒》這個(gè)主題中,孩子們看到事物有大有小,有強(qiáng)有弱,感受到自己正在成長(zhǎng),看到自己的進(jìn)步,萌發(fā)自信心。冬天隨著一股呼呼的北風(fēng)悄悄來(lái)了,孩子們一下子感受到了冷意。小手不敢伸出來(lái)了,身子也總是縮著。這時(shí),讓我們帶著幼兒一起去擁抱陽(yáng)光,一起去運(yùn)動(dòng),抵御寒冷吧,我們大聲地說(shuō)一句:寶寶不怕冷!進(jìn)入秋冬季,孩子們穿的衣服都多起來(lái)了。運(yùn)動(dòng)時(shí)不脫要出汗,而且有的孩子連手都彎不過(guò)來(lái),因此反復(fù)提醒幼兒注意運(yùn)動(dòng)前后的自我保護(hù)非常必要,如知道熱了要脫掉衣服,冷了要及時(shí)增添衣服,出汗了主動(dòng)到老師處擦汗等。自理才能的培養(yǎng)是重點(diǎn)。在午睡、進(jìn)餐環(huán)節(jié)中,鼓勵(lì)幼兒自己穿脫掉衣服、鞋子,自己用勺吃飯,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立生活才能。這月,我們班五個(gè)孩子出了水痘。發(fā)現(xiàn)情況后,我馬上打通知家長(zhǎng),讓他們帶孩子去醫(yī)院檢查,假如確定,就讓孩子在家隔離。然后短信告知家長(zhǎng)有關(guān)水痘的知識(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)隨時(shí)注意孩子的身體,以便早發(fā)現(xiàn)早治療?;顒?dòng)室也進(jìn)展消毒,以杜絕病情的蔓延。幼兒園的好多工作都需要家長(zhǎng)的支持和配合,例《轱轆轱轆》這個(gè)主題中就請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子到馬路上觀察來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)、自行車(chē)、三輪車(chē)、摩托車(chē)等,感受____的作用。在《小不點(diǎn)兒》這個(gè)主題中那么應(yīng)多注意培養(yǎng)孩子的生活自理才能,不要包辦代替,應(yīng)給予他們獨(dú)立做事的時(shí)機(jī),如自己穿脫掉衣服、整理玩具等。而在《冬天來(lái)了》這個(gè)主題中那么請(qǐng)家長(zhǎng)選個(gè)易結(jié)冰的日子,和孩子一起拿一個(gè)容器,如小口杯等,盛上水放置室外,第二天結(jié)冰后把它帶到班上,放置科學(xué)區(qū)內(nèi)。等等。只有家長(zhǎng)的親密配合,我們才能順利地開(kāi)展活動(dòng),完成預(yù)定的目的。進(jìn)入十二月底,我們的親子活動(dòng)終于舉行了。事前,我們選好活動(dòng)內(nèi)容并發(fā)給家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)在家和孩子一起練習(xí);日期臨近,再次提醒家長(zhǎng)安排好工作準(zhǔn)時(shí)出席。家長(zhǎng)們也非常期待這孩子入園來(lái)第一次的親子活動(dòng)。當(dāng)天一早,家長(zhǎng)們就帶著孩子來(lái)了。他們看孩子活動(dòng),看孩子做操,看孩子吃點(diǎn)心等。從家長(zhǎng)們的竊竊私語(yǔ)中我感到:家長(zhǎng)們看出了孩子在家和在園的不同。分開(kāi)了家長(zhǎng),孩子似乎更能干,更懂事了。游戲時(shí),家長(zhǎng)和孩子都非常投入。看著那一張張笑臉,我的心情無(wú)比舒暢。另外,我們還做到有事及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),定期把孩子在園情況反應(yīng)給家長(zhǎng),并認(rèn)真填寫(xiě)好《寶寶成長(zhǎng)記錄》等。以上是我們班十二月工作的簡(jiǎn)單總結(jié)。新年到了,愿我們班在新的一年里獲得更大的進(jìn)步,愿我們的孩子安康快樂(lè)每一天!幼兒園十二月工作總結(jié)中班篇二光陰匆匆的溜走,緊張、繁忙、充實(shí)而又愉快的12月份也將完畢。從中我收獲了很多,得到了快樂(lè),也積累了一些經(jīng)歷,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面需要改良。詳細(xì)內(nèi)容總結(jié)如下:在本月中我認(rèn)真遵守執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,全心全意搞好教學(xué),讓孩子們學(xué)到更多,讓自己的生活更加充實(shí)并認(rèn)真學(xué)習(xí)讓自己做一名好老師。給孩子以平等、公平、合理的教育環(huán)境,對(duì)孩子的要求在一個(gè)平等融洽的環(huán)境中提出與孩子們共同討論。我們班的幼兒有一個(gè)壞習(xí)慣,玩具玩了亂放,為理解決解決班級(jí)幼兒亂扔玩具的問(wèn)題時(shí),沒(méi)有對(duì)孩子們機(jī)械地提出要求,而是創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)孩子們討論。通過(guò)這種方法充分的調(diào)動(dòng)了孩子們的自主性,使常規(guī)教育由傳統(tǒng)的“要孩子們?cè)趺醋觥鞭D(zhuǎn)化成孩子們自主地“我要怎么做”。有句話(huà),“近朱著赤,近墨者黑”。首先老師與老師,老師與幼兒之間樹(shù)立一個(gè)典范示范作用。積極引導(dǎo)幼兒禮貌待人,從中學(xué)習(xí)了一些常用的禮貌用語(yǔ),知道尊重別人。幼兒正確的洗手,通過(guò)洗手的兒歌,讓幼兒知道洗手的正確方法,做到吃飯之前先洗手。在吃飯時(shí)要求幼兒不挑食,盡量不剩飯菜,對(duì)個(gè)別肥胖者特別照顧幼兒先喝湯,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。上課能養(yǎng)成安靜地靜聽(tīng)習(xí)慣,做到先舉手后發(fā)言,大膽地在集體面前表演,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的溝通,每天主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。充分利用放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)理解自己孩子在園的情況。并且及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時(shí)獲得家長(zhǎng)的配合。在與家長(zhǎng)溝通時(shí)對(duì)待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)展交流,對(duì)家長(zhǎng)的建議虛心聽(tīng)取。在教學(xué)方面還需注重自己的教學(xué)方式,讓孩子們?cè)诶斫夥矫嬗兴M(jìn)步。還要和家長(zhǎng)加強(qiáng)交流溝通,爭(zhēng)獲得到家長(zhǎng)更多的支持和配合。在今后的工作中我會(huì)更加有耐心的做好自己每一項(xiàng)工作,盡職盡責(zé)!幼兒園十二月工作總結(jié)中班篇三不知不覺(jué)間,20xx年最后的一個(gè)月也完畢了。在這一年里,我負(fù)責(zé)著xxx班的教育工作。經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)、如今,他們已經(jīng)是中班的小朋友了!隨著幼兒們的成長(zhǎng),我們老師在教育的工作中也在逐步的變化,逐漸的反思。如今,反思這最后的十二月,在這一年的最后一天里,有不少的活動(dòng)和題材讓我們完善教育工作?;貞涍@個(gè)月,我們幾乎可以說(shuō)是載歌載舞的渡過(guò)的。如今,我對(duì)xxx中班十二月的工作情況做如下的總結(jié):十二月的氣溫急降,在工作方面,我們也及時(shí)的進(jìn)展了應(yīng)對(duì)。好在,中班的孩子比起小班時(shí)候已經(jīng)長(zhǎng)大了不少,因此在照顧方面也簡(jiǎn)單也許多。但畢竟還是幼小的孩子,為此,我們?cè)诠ぷ魃线€是沒(méi)有任何的放松和懈怠。首先,在幼兒的接送方面,我們開(kāi)場(chǎng)更加仔細(xì)確實(shí)認(rèn)幼兒的身體情況,針對(duì)身體不適和有感冒病癥小朋友,都及時(shí)的和家長(zhǎng)商討帶回家照顧。冬季是感冒和許多疾病多發(fā)的季節(jié),而且教室內(nèi)部封閉,為了您能保證幼兒們的平安和安康,我們必須嚴(yán)格的對(duì)待安康平安。其次,我們還加強(qiáng)了室內(nèi)溫蒂的調(diào)整以及幼兒們的活動(dòng)方案,保證幼兒們您能在溫暖的教室學(xué)習(xí)、游戲,并能保持適量的運(yùn)動(dòng),增加幼兒的抵抗力。當(dāng)然,我們也嚴(yán)格的注意了每個(gè)幼兒的出汗情況,及時(shí)的調(diào)整和照顧,方式有幼兒因溫度和運(yùn)動(dòng)出汗,假如因此感冒,那就得不償失了。在教育上,十二月有很多可以舉行活動(dòng)和教育的事情,如:冬季、冬至、平安夜、圣誕節(jié)等,此外,即將到來(lái)的元旦、臘八節(jié)以及我們最最重要的春節(jié)等等,我們xxx幼兒園的老師在這個(gè)月里積極的籌備,有方案的教誨的了幼兒們這些相關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗,并展開(kāi)了校園的興趣活動(dòng),讓幼兒們親身的體會(huì)到了這些節(jié)日的快樂(lè)和風(fēng)俗。進(jìn)一步的收獲了傳統(tǒng)文化和一些西方文化的節(jié)日常識(shí)。隨著一月的到來(lái),馬上就是元旦,隨后還有春節(jié)等重要的節(jié)日,為此,時(shí)間也變的極其短暫。作為老師,我要在這有限的時(shí)間里,安排好工作和教育方案,圓滿(mǎn)的完成這一年的教育工作,同時(shí),還要給各位幼兒們準(zhǔn)備一些節(jié)日小禮品,讓大家開(kāi)開(kāi)心心的渡過(guò)今年!幼兒園十二月工作總結(jié)中班篇四本月我們開(kāi)展了《冬天來(lái)了》的主題活動(dòng)。冬天是寒冷的,是令人難忘的。在《冬天來(lái)了》這個(gè)主題中,我們通過(guò)各種活動(dòng),帶著幼兒去觀察、體驗(yàn)、探究和嘗試。通過(guò)“冷冷的冰”體驗(yàn)到了冰塊的變化過(guò)程?!跋阆愕谋蛔印薄ⅰ瓣?yáng)光抱抱你”讓幼兒體驗(yàn)到了在陽(yáng)光下的舒適。通過(guò)“怕冷的大恐龍”等一系列活動(dòng),使孩子們初步理解了冬天的氣候特征與人們穿著等環(huán)境的變化,知道要做個(gè)不怕冷的寶寶?;顒?dòng)一方面讓孩子理解冬天的特征,和大人在冬天的生活以及動(dòng)植物在冬天的變化,另一方面,要孩子天天早睡早起,天天堅(jiān)持來(lái)園,堅(jiān)持鍛煉,學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法,如注意運(yùn)動(dòng)前后的自我保健教育,知道熱了要xxxx服,冷了要及時(shí)增添衣服,幫助他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣?;顒?dòng)中,我們通過(guò)多種渠道,來(lái)加深幼兒對(duì)冬天的認(rèn)識(shí),促使幼兒多多地體驗(yàn)冬季的活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。本月又是流行性感冒的高發(fā)期,所以我們把保育工作放在首位,平時(shí)親密關(guān)注孩子冷暖、隨時(shí)增減衣服、加強(qiáng)午睡管理、每天注意開(kāi)窗通風(fēng),天天堅(jiān)持戶(hù)外鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),還提醒孩子多喝開(kāi)水。孩子們穿的衣服都多起來(lái)了,因此反復(fù)提醒幼兒注意運(yùn)動(dòng)前后的自我保護(hù)非常必要,如知道熱了要xxxx服,冷了要及時(shí)增添衣服,出汗了主動(dòng)到老師處擦汗等。有快樂(lè)的情緒,幼兒才能熱情地參加活動(dòng),對(duì)其身心開(kāi)展有益,也為活潑開(kāi)朗的性格打下根底,“學(xué)習(xí)哪些本領(lǐng)?最喜歡什么?最能干的是什么?”這些話(huà)題能促進(jìn)老師與孩子進(jìn)展親切的交談,撫摸孩子的小腦袋,讓幼兒體驗(yàn)老師對(duì)他的愛(ài),既在輕松的氣氛中討論,充分激起了幼兒的自信,又使幼兒理解了自我,有利于幼兒的自我評(píng)價(jià)。例如:本來(lái)較內(nèi)向的趙xx、施xx小朋友如今不僅愿意答復(fù)別人的提問(wèn),而且還能主動(dòng)表達(dá)自己的需求及愿望等。另外,有目的地創(chuàng)造一些條件讓幼兒做力所能及的事,如:“我是值日生”、“我是小組長(zhǎng)”,讓孩子在值日工作中逐步學(xué)會(huì)自我管理,同時(shí)為集體效勞。如:幫助分碗筷、擦桌、整理小椅子等、逐步形成成“我行”、“我能做到”、“我愛(ài)集體”的心理意識(shí)和自信。家庭在幼兒生活和成長(zhǎng)中也起著非常重要的作用。家長(zhǎng)與幼兒之間有著親密的情感依戀,家長(zhǎng)是幼兒模擬、認(rèn)同的主要對(duì)象。通過(guò)與家長(zhǎng)的直接交談、家教園地、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家教講座、定期走訪(fǎng)等形式,及時(shí)把教育信息、各項(xiàng)活動(dòng)安排、家教經(jīng)歷和家長(zhǎng)任務(wù)等內(nèi)容傳達(dá)給家長(zhǎng),使家長(zhǎng)理解幼兒園的工作,并主動(dòng)配合,共同做好幼兒的品德培養(yǎng)教育工作,強(qiáng)化幼兒園與家庭教育的合效應(yīng),會(huì)更有力地促進(jìn)幼兒良好品德的開(kāi)展。我們還針對(duì)家長(zhǎng)常常會(huì)忽略正確的言行引導(dǎo)孩子對(duì)周?chē)娜撕褪?,及時(shí)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)展提醒,幫助他認(rèn)識(shí)自身的言行對(duì)幼兒成長(zhǎng)的重要性,如有個(gè)別家長(zhǎng)平時(shí)有說(shuō)粗話(huà)的習(xí)慣,我們老師就耐心身他說(shuō)明其危害性,以及其孩子言行上表現(xiàn)出來(lái)的一些傾向性,使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到“精神環(huán)境”對(duì)孩子的影響,承受老師的建議進(jìn)展改良,收到了良好的效果,如今幼兒間禮貌行為進(jìn)步了許多。幼兒園十二月工作總結(jié)中班篇五時(shí)間過(guò)得很快,眨眼間一個(gè)月過(guò)去了,一個(gè)學(xué)期也過(guò)去了。在這一學(xué)期里,我也有很大的收獲。以下是我十二月份的工作總結(jié):這個(gè)月主要的教學(xué)主題是天才小廚師,在給幼兒上這主題課時(shí),幼兒顯然對(duì)這主題課很感興趣。因?yàn)橛變簩?duì)認(rèn)識(shí)食物這方面的知識(shí)最為感興趣,與此同時(shí),我們還教誨幼兒吃飯時(shí)不要浪費(fèi)食物,不掉米飯。這個(gè)月我們園里舉行了幼兒體能運(yùn)動(dòng)會(huì),每個(gè)班的老師和小朋友們都在為這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)而努力的準(zhǔn)備著。小朋友們也很配合老師,和老師一起練習(xí)踏步、學(xué)習(xí)早操等等。這個(gè)月的衛(wèi)生方面還不算好,有死角的地方比擬多走廊上的墻壁等,這些衛(wèi)生都很容易做,只是很多時(shí)候總是不在意死角的地方。但以后多多的注意這些衛(wèi)生方面的問(wèn)題,把自己本班的衛(wèi)生做好。在平安方面,每當(dāng)進(jìn)展游戲活動(dòng)時(shí),有些身體不舒適的幼兒暫時(shí)不參加,等到身體好了再和其他幼兒一起參與。本月還是有出現(xiàn)幼兒亂跑或隨手打人、推人的現(xiàn)象,發(fā)生這些情況時(shí),老師都會(huì)及時(shí)的去阻止并且教育這些幼兒。并告訴幼兒這種行為是不對(duì)的,也讓幼兒明白這些行為是不正確的.,以后不可以這么做。這個(gè)月里的家園方面里,我沒(méi)有怎么去和家長(zhǎng)們溝通,家園練習(xí)手冊(cè)只寫(xiě)過(guò)一次,每天早上及下午都有家長(zhǎng)來(lái)接送幼兒,每次只要見(jiàn)到家長(zhǎng)我都會(huì)主動(dòng)的和他們打招呼,家長(zhǎng)也會(huì)和我打招呼。以后,我會(huì)多和家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)與溝通。在小一班工作這段時(shí)間里,我都在做班級(jí)上的環(huán)境布置,所以就沒(méi)有給幼兒上過(guò)多少節(jié)課有時(shí)候給幼兒上著課,就亂了,不知道上到哪里去了,有時(shí)候想著,備過(guò)課都還沒(méi)有上過(guò)了。不過(guò)還好,到后把班上的環(huán)境布置做完后,我就有時(shí)間把之前備過(guò)的課上過(guò)一遍了,不過(guò)有些課是黎老師上的。如今的幼兒越來(lái)越少了,不好分批上,所以自然而然的,我上一節(jié)課,黎老師上一節(jié)課。幼兒園十二月工作總結(jié)中班篇六首先,在教育教學(xué)方面,本月我們開(kāi)展了《小不點(diǎn)兒》、《冬天來(lái)了》兩大主題的教學(xué)活動(dòng)。自我意識(shí)開(kāi)場(chǎng)萌芽的三歲幼兒,他們雖然是這個(gè)世界的“小不點(diǎn)兒”,但他們?cè)谂c周?chē)h(huán)境,尤其在與成人、同伴的互動(dòng)中成長(zhǎng)著,逐漸形成自我意識(shí)。在這個(gè)主題活動(dòng)中,我們讓幼兒看到萬(wàn)事萬(wàn)物都有大有小,有強(qiáng)有弱,有成長(zhǎng),有變化;感受到自己正在經(jīng)歷由小到大、由弱到強(qiáng)的成長(zhǎng)變化,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè),我們還讓幼兒在關(guān)愛(ài)、溫馨、尊重、理解的氣氛中,看到自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),看到自己的進(jìn)步。逐步形成樂(lè)觀、自信、向上的自我意識(shí)。在主題《冬天來(lái)了》中孩子們理解了冬天的一些季節(jié)的特征,人們的穿著,知道一些粗淺的冬季防寒保暖的方法。本月,最開(kāi)心的大概就是我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)了?;顒?dòng)前寶寶們先排成一列列還向爸爸媽媽和其他小朋友展示了“韻律操”。隨后,寶寶和家長(zhǎng)們一起坐在操場(chǎng)上,參加親子“拍皮球”的比賽,盡管天氣很冷,大家卻玩的熱火朝天。家長(zhǎng)“拔河賽”將活動(dòng)推向了高潮,賽場(chǎng)氣氛熱烈,觀眾席中加油聲也很熱烈。本月,我們還開(kāi)展了角色游戲的觀摩活動(dòng)。小班幼兒童言無(wú)忌的話(huà)語(yǔ)贏得了觀摩老師的喜歡。在20xx的最后一天,我們也開(kāi)展了“迎新年”的主題活動(dòng)。我們小班寶寶表演的《紅蘋(píng)果》和《棉花糖》動(dòng)作得意,充滿(mǎn)稚氣得到了觀眾們的喜歡。其次,在衛(wèi)生保健方面。我們配合保健老師做好身高、體重的測(cè)量還做好體弱兒的管理。天氣逐漸轉(zhuǎn)冷,孩子們的衣服也逐漸穿的多了,早上也要賴(lài)床了,鼓勵(lì)幼兒要不怕冷,天天上幼兒園,同時(shí)我們還根據(jù)氣溫及時(shí)調(diào)節(jié)好午睡室空調(diào)溫度并加強(qiáng)了午睡的巡視,及時(shí)給幼兒蓋好被子,起床后盡快的給幼兒穿衣,確保每位幼兒的安康。最后,在家長(zhǎng)工作方面。在一日生活中,我發(fā)現(xiàn)我班小朋友們午餐時(shí)挑食比擬嚴(yán)重,有個(gè)別幼兒甚至只吃一點(diǎn)點(diǎn),我們老師盡量引導(dǎo)孩子漸漸吃完,并請(qǐng)家長(zhǎng)配合,在家多讓孩子自己動(dòng)手吃飯,并保持桌面干凈,使孩子逐步養(yǎng)成良好的午餐習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)有個(gè)別小朋友沒(méi)來(lái)幼兒園我們主動(dòng)跟家長(zhǎng)打理解缺勤原因。對(duì)于幾個(gè)經(jīng)常尿褲子的孩子,我們請(qǐng)家長(zhǎng)帶幾套換洗的衣服放在幼兒園便于老師及時(shí)更換。幼兒園十二月工作總結(jié)中班篇七本月里我們開(kāi)展了“轱轆轱轆”、“小不點(diǎn)兒”主題活動(dòng)。在主題《轱轆轱轆》中,引導(dǎo)幼兒理解了汽車(chē)、摩托車(chē)、自行車(chē)、三輪車(chē)……轱轆轱轆滾動(dòng)的____把幼兒送到幼兒園,送回家,送到他們想去的任何地方。這些運(yùn)動(dòng)著的物體,給幼兒驚奇,引幼兒遐想,令幼兒著迷,引導(dǎo)著他們?nèi)ビ^察、操作、發(fā)現(xiàn)、建構(gòu)自己的知識(shí)和經(jīng)歷。通過(guò)科學(xué)活動(dòng)“了不起的____”幼兒理解了____的作用,數(shù)學(xué)活動(dòng)“____歌”讓幼兒感知了4以?xún)?nèi)的數(shù)量,并給不同的車(chē)子粘貼相應(yīng)數(shù)量的____。在“小不點(diǎn)兒”主題中,語(yǔ)言活動(dòng)《小不點(diǎn)兒》讓幼兒根據(jù)故事情節(jié)猜測(cè),能看到自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),萌發(fā)樂(lè)觀、自信的情感態(tài)度。音樂(lè)活動(dòng)《大雨和小雨》中,幼兒大膽嘗試用聲音、動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)大雨和小雨,積極參與音樂(lè)活動(dòng),激發(fā)對(duì)音樂(lè)的表現(xiàn)和創(chuàng)造力。另外,通過(guò)一系列的活動(dòng)如《熊大大和熊小小》、《大臉小臉親一親》等等,使幼兒體驗(yàn)到家庭中成員之間的濃濃親情,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)自己與周?chē)澜缰g的聯(lián)絡(luò),讓幼兒去關(guān)心周?chē)娜?、事、物。在區(qū)域活動(dòng)中,我們調(diào)整了區(qū)域環(huán)境,增添了相應(yīng)的區(qū)域活動(dòng)材料,并根據(jù)小班幼兒的開(kāi)展程度做了分類(lèi)標(biāo)記,引導(dǎo)幼兒整理擺放。我們還開(kāi)展了家長(zhǎng)開(kāi)放半日暨第四屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),增進(jìn)了家園聯(lián)絡(luò),加深了親子情感。我們還進(jìn)展了“慶元旦”賀卡制作和游藝活動(dòng),與幼兒在快樂(lè)溫馨的氣氛中慶賀元旦的到來(lái)。本月我們加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生消毒和宣傳工作,減少冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生。我們開(kāi)展了平安教育活動(dòng):“紅綠燈,眨眼睛”、“嚼嚼碎,漸漸咽”以及安康教育活動(dòng):“平安過(guò)馬路”通過(guò)活動(dòng)使幼兒加強(qiáng)了平安意識(shí),增強(qiáng)了自我保護(hù)才能。對(duì)于體弱兒,我們也進(jìn)展了特殊的護(hù)理,合理安排他們的飲食和鍛煉。我們利用《家長(zhǎng)園地欄》、班級(jí)網(wǎng)站等形式讓家長(zhǎng)理解幼兒在園的情況,并且將家長(zhǎng)家教經(jīng)歷進(jìn)展交流和分享。同時(shí),繼續(xù)開(kāi)展上門(mén)家訪(fǎng)活動(dòng),與幼兒家長(zhǎng)溝通幼兒在園與在家的表現(xiàn)情況,增進(jìn)家園聯(lián)絡(luò),更好地對(duì)幼兒進(jìn)展家園共育。我們引導(dǎo)幼兒自覺(jué)遵守各項(xiàng)常規(guī),在活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己,養(yǎng)成集體榮譽(yù)感。我們驚喜地發(fā)現(xiàn),有些原來(lái)上課不舉手發(fā)言的小朋友也能?chē)L試著舉起小手答復(fù)下列問(wèn)題了。同時(shí),我們還引導(dǎo)幼兒安靜有秩序地進(jìn)入盥洗室,用正確的方法迅速洗手、擦手,不玩水,節(jié)約用水。我們利用班級(jí)特色活動(dòng)時(shí)間組織幼兒撕貼“秋天的樹(shù)”、“汽車(chē)的____”,鍛煉了幼兒的手部肌肉,增強(qiáng)了幼兒的動(dòng)手才能。同時(shí),我們還將幼兒的撕紙作品裝飾在班級(jí)環(huán)境中,引導(dǎo)幼兒互相欣賞。幼兒園十二月工作總結(jié)中班篇八忙繁忙碌中,轉(zhuǎn)眼十二月就過(guò)去了,在這一個(gè)月里,我也有很大的收獲。以下是我十二月份的工作總結(jié):一、出勤情況:本月小班共計(jì)30人,本月有1人請(qǐng)假,謝星辰小朋友由于家里來(lái)了親戚家和他同齡小朋友一起玩,故請(qǐng)了一個(gè)多星期的假,本月出勤相對(duì)較穩(wěn)定。二、教學(xué)工作:本月老師們要準(zhǔn)備的活動(dòng)很多,特別的繁忙,本月我們迎接了圣誕和元旦,為了增加過(guò)節(jié)的氣氛,在班里我們兩位老師一起為教室布置了新環(huán)境。在家長(zhǎng)們的配合與支持下,我們也順利的創(chuàng)辦了本學(xué)期第一次的家長(zhǎng)公開(kāi)課和大型的游園活動(dòng)。但在教學(xué)上,我們?nèi)耘f進(jìn)展著,興趣班課程我們也全部按周方案一一進(jìn)展著,相對(duì)本月舞蹈排練的時(shí)間縮短了很多,我會(huì)在下個(gè)月中把排練舞蹈的時(shí)間補(bǔ)上去。冬天隨著一股呼呼的北風(fēng)悄悄降臨,孩子們一下子感受到了冷意。小手不敢伸出來(lái)了,身子也總是縮著。這時(shí),我們帶著幼兒一起擁抱陽(yáng)光〔曬曬太陽(yáng)〕,一起運(yùn)動(dòng)〔課前做小游戲〕,抵御寒冷,讓我們大聲地說(shuō)一句:寶寶不怕冷!三、保育工作進(jìn)入冬季,孩子們穿的衣服都多起來(lái)了,為減少小朋友尿褲子情況,在午睡和上課時(shí)間我們都會(huì)定時(shí)的叫幼兒拉尿,有些小朋友上洗手間褲子穿脫不了,容易尿濕,我們老師都會(huì)幫幼兒穿脫褲子,以免尿濕著涼。自理才能的培養(yǎng)是重點(diǎn)。在午睡、進(jìn)餐環(huán)節(jié)中,鼓勵(lì)幼兒自己穿脫衣服、鞋子,自己用勺吃飯,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立生活才能。四、平安衛(wèi)生工作幼兒園的工作是保教并重的,平安顯得尤為重要。平時(shí)我們兩位老師互相配合,在日常生活中排除平安隱患的同時(shí),注意個(gè)別提醒及時(shí)制止不平安行為的發(fā)生。我們更重視幼兒的平安意識(shí)和自我保護(hù)教育,我們不時(shí)給幼兒灌輸平安知識(shí)和自我保護(hù)措施,幼兒不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不跟生疏人走,不挖鼻孔、不往耳朵里塞東西等等。保育員老師每天搞好室內(nèi)外的環(huán)境,飯后拖地,保持了地面整潔。五、家長(zhǎng)工作幼兒園很多工作都需要家長(zhǎng)的支持和配合,例如教室布置中需要請(qǐng)家長(zhǎng)帶紙杯,叫過(guò)的家長(zhǎng)都非常配合的帶來(lái)。我們的家長(zhǎng)會(huì)公開(kāi)課前,再次提醒家長(zhǎng)安排好工作準(zhǔn)時(shí)出席。大部份家長(zhǎng)們都非常準(zhǔn)時(shí)的來(lái)參加。家長(zhǎng)們看到孩子上課中積極的表現(xiàn)。從家長(zhǎng)們的竊竊私語(yǔ)中我感到,家長(zhǎng)們看出了孩子在家和在園的不同。分開(kāi)了家長(zhǎng),孩子似乎更能干,更懂事了。另外,我們還做到有事及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),定期把孩子在園情況反應(yīng)給家長(zhǎng)等。以上是我們小班十二月工作的簡(jiǎn)單總結(jié)。新年到了,愿我們班在新的一年里獲得更大的進(jìn)步,愿我們的孩子安康快樂(lè)每一天!幼兒園十二月工作總結(jié)中班篇九教學(xué)及教科研工作:1.本月我班開(kāi)展了《顏色躲貓貓》主題活動(dòng)。在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中,我們充分利用了資,將班級(jí)的各種主題活動(dòng)的顏色進(jìn)展了豐富。同時(shí)我們把童話(huà)劇的小河馬和蛀蟲(chóng)都保存在了小舞臺(tái)的玻璃上,孩子們?cè)谶M(jìn)展角色表演的時(shí)候,會(huì)很有氣氛。同時(shí)在開(kāi)展《顏色躲貓貓》主題時(shí),我們先發(fā)放了調(diào)查問(wèn)卷,讓孩子通過(guò)繪畫(huà)和貼畫(huà)充分的理解了各種“紅色”在社會(huì)里的意義,隨之我們又開(kāi)展多種美術(shù)形式,例如吹畫(huà)、手指點(diǎn)畫(huà)、水彩畫(huà)、渲染畫(huà)、牙刷畫(huà)、蓋印畫(huà)等形式,讓孩子充分的理解了顏色的多樣、和多種繪畫(huà)的方式。所以本周的美術(shù)指導(dǎo)重點(diǎn)放在了水粉畫(huà)方面。2.在教科研方面,我們進(jìn)展幼兒語(yǔ)言才能后測(cè),并童話(huà)劇主題開(kāi)展進(jìn)展了過(guò)程資料搜集和裝訂。宣傳工作:1.這次主題和顏色有關(guān),我們充分利用了美工室和科探室,并且及時(shí)的捕捉孩子活動(dòng)的情景,及時(shí)的發(fā)布到網(wǎng)上。2.運(yùn)用論壇。我們通過(guò)在論壇發(fā)布了《彩色躲貓貓》的學(xué)習(xí)方案及家長(zhǎng)配合的地方,引起家長(zhǎng)關(guān)注主題活動(dòng)的開(kāi)展,及時(shí)發(fā)布幼兒每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,家長(zhǎng)可以回家后輔導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)。3.家長(zhǎng)活動(dòng)。本月我們及時(shí)根據(jù)節(jié)日、課程安排,開(kāi)展了許多豐富多彩的家長(zhǎng)活動(dòng),并且及時(shí)發(fā)布在論壇里,得到了家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)們的好評(píng)。如:在12月18日我們舉辦了“農(nóng)家樂(lè)—享溫情”的活動(dòng);在12月25日圣誕節(jié)到來(lái)之際,家長(zhǎng)們都帶來(lái)了圣誕節(jié)的裝飾品,和老師一起布置圣誕環(huán)境,大大進(jìn)步了家長(zhǎng)的參與性,在12月31日是元旦的前一天,為了和孩子們慶賀這一節(jié)日的到來(lái),我們邀請(qǐng)了外教peter老師和我們一起開(kāi)party,歡度元旦!保健工作:1.自理才能的培養(yǎng)是重點(diǎn)。在午睡、進(jìn)餐環(huán)節(jié)中,鼓勵(lì)幼兒自己穿脫衣服、鞋子,自己用勺吃飯,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立生活才能。2.進(jìn)入冬季,孩子們穿的衣服都多起來(lái)了。運(yùn)動(dòng)時(shí)不脫要出汗,而且有的孩子連手都彎不過(guò)來(lái),因此反復(fù)提醒幼兒注意運(yùn)動(dòng)前后的自我保護(hù)非常必要,如知道熱了要脫衣服,冷了要及時(shí)增添衣服,出汗了主動(dòng)到老師處擦汗等。3.家長(zhǎng)資共享:很多家長(zhǎng)關(guān)于預(yù)防幼兒生病方面的知識(shí)很有心得,并且很樂(lè)于與大家一起分享。他們會(huì)及時(shí)的把預(yù)防疾病〔尤其是爭(zhēng)對(duì)感冒咳嗽〕知識(shí)發(fā)到網(wǎng)上,引起了家長(zhǎng)們的熱烈的反映,讓老師們也學(xué)習(xí)到了生活中應(yīng)該更注意哪些地方,為幼兒創(chuàng)造了更好的生活環(huán)境。1.開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。2.完成幼兒成長(zhǎng)冊(cè)的制作,以及評(píng)語(yǔ)的填寫(xiě)。3.對(duì)幼兒進(jìn)展評(píng)估。4.進(jìn)展學(xué)期末總結(jié)和資料整理。幼兒園十二月工作總結(jié)中班篇十在充實(shí)、繁忙的12月中,在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的支持下,我們?nèi)w老師團(tuán)結(jié)一心、努力奮斗、分崗不分工,注重保教結(jié)合,樹(shù)立了科學(xué)的教育觀,齊心協(xié)力開(kāi)展好班級(jí)的各項(xiàng)工作。轉(zhuǎn)眼十二月份已經(jīng)完畢。這個(gè)月我們收獲很多,當(dāng)然也存在一些問(wèn)題,現(xiàn)將小結(jié)如下:1、各位老師認(rèn)真?zhèn)湔n,上課以及做好課后反思。2、順利完成家長(zhǎng)半日開(kāi)放活開(kāi)工作。本月我園對(duì)全體家長(zhǎng)開(kāi)放了半日活動(dòng)及月末新年親子活動(dòng),開(kāi)展家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)的目的是讓家長(zhǎng)理解幼兒在幼兒園的生活,理解幼兒園課程和幼兒學(xué)習(xí)的方式,理解老師如何對(duì)幼兒施行教育,以實(shí)現(xiàn)家園合作、家園共育。本月這兩次活動(dòng)效果良好,得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可。全體老師在活動(dòng)開(kāi)展前,做了很多準(zhǔn)備工作,每個(gè)環(huán)節(jié)想的都比擬細(xì),明確每個(gè)環(huán)節(jié)的教育目的;設(shè)置每個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容;準(zhǔn)備每個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)材料。全園老師互相補(bǔ)充完善每個(gè)班的半日教育活動(dòng),做好前期準(zhǔn)備工作。半日開(kāi)放活動(dòng)過(guò)程中,家長(zhǎng)親臨現(xiàn)場(chǎng),目睹了老師的辛苦工作,感受了幼兒游戲化的學(xué)習(xí)過(guò)程,體會(huì)了幼兒在幼兒園安康成長(zhǎng)的快樂(lè)與幸福。半日開(kāi)放活動(dòng)完畢過(guò)后,家長(zhǎng)對(duì)老師組織施行的半日教育活動(dòng)贊不絕口,給予老師很高的評(píng)價(jià),對(duì)幼兒園的工作非常滿(mǎn)意。從家長(zhǎng)反應(yīng)表上及家長(zhǎng)的口碑中看到、聽(tīng)到了對(duì)我們工作的肯定和贊賞。尤其對(duì)老師的工作態(tài)度及膳食的意見(jiàn),相比上學(xué)期有了很大的改變。同時(shí),各位老師把家長(zhǎng)意見(jiàn)反應(yīng)統(tǒng)計(jì)匯總,為老師成長(zhǎng)檔案的豐富做好了前期準(zhǔn)備工作。我們也會(huì)繼續(xù)努力,陪伴孩子快樂(lè)、安康成長(zhǎng)!3、迎新年幼兒卡拉ok歌唱比賽。12月份的天氣已經(jīng)逐漸寒冷,溫差較大,早晚相差9.9度,尤其是早晨非常的凍。這樣的天氣孩子很容易生病。于是我們對(duì)保育工作進(jìn)展加強(qiáng)管理。1、每日對(duì)班級(jí)進(jìn)展紫外線(xiàn)消毒。2、會(huì)根據(jù)天氣的變化對(duì)幼兒增減衣物。3、教給幼兒飯前便后勤洗手,勤換衣,勤洗澡。加強(qiáng)衛(wèi)生工作,幫助孩子遠(yuǎn)離流感4、加強(qiáng)我們的衛(wèi)生工作,幫助孩子遠(yuǎn)離流感。5、抽查巾杯消毒情況6、加強(qiáng)幼兒午餐、午睡、起床的常規(guī)培養(yǎng)7、完成全園幼兒身高、體重的測(cè)量,做好安康檢查工作小結(jié)9、保育員清洗水杯、疊毛巾技能技巧比賽1、檢修教學(xué)設(shè)備。2、補(bǔ)充保健室藥品。3、

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