培訓機構班主任管理制度

班主任管理制度為保障我公司商學院教學工作的正常開展，加強學生管理，促進公司快速發(fā)展，為進一步規(guī)范班主任工作管理，明確班主任工作職責，促進班級工作的開展，建立良好的班風，根據(jù)我公司實際情況，特制定如下班主任管理條例：第一章、聘用流程一、聘用原則1.人事部門負責原則，人事全面負責我司班主任的聘用工作，制定聘用方案并具體組織實施。2.部門協(xié)作的原則。3.資格準入原則，被聘用人員必須具備同聘任崗位相適應的文化程度和任職資格。4.競爭擇優(yōu)原則。二、聘用對象具備同聘任崗位相適應的文化程度和任職資格。三、聘用條件：1.身體健康、愛崗敬業(yè)、盡職盡責、務本求實、認真履行崗位職責。2.熱愛學生管理工作，對工作具有強烈的責任感和事業(yè)心。3.具有專科以上學歷，具有專業(yè)知識素質和業(yè)務能力水平。4.能服從領導，嚴格按職責范圍要求進行工作。有下列情形之一的，不予聘用上崗：1.嚴重違反工作紀律和公司規(guī)章制度，造成重大責任事故的。2.不完成規(guī)定的任務或職責范圍內其他工作任務，給公司造成重大損失的。3.體罰或變相體罰學生，造成嚴重后果的，影響惡劣的。4.有嚴重的違紀違規(guī)行為，受黨內嚴重警告或行政記過以上處分的。四、聘任程序：1.由商學院與電商實戰(zhàn)平臺根據(jù)教學需要，上報公司行政人事部門。2.行政人事部門和公司領導審核通過后，由行政人事部門負責統(tǒng)一招聘。3.公司發(fā)出招聘公告。4.應聘者自愿填寫招聘的資料。5.公司領導和教師代表進行實際考核，資格審查，擇優(yōu)錄用。6.由行政人事部門辦理招聘手續(xù)，聘用期為一年，聘任期滿后，根據(jù)考核情況進行續(xù)聘和解聘。7.公司簽發(fā)聘任合同，發(fā)放聘任書。五、受聘人員待遇：1.班主任工資按公司工作規(guī)定執(zhí)行。2.受聘人員工作時間按照公司有關部門規(guī)定執(zhí)行。六、解聘：下列情況之一者，公司與聘任人員解除聘任：1.聘任期滿，工作調整。2.經考核，不勝任原工作崗位或不適應做原工作者，經轉崗仍不適應工作崗位。3.在任職期間，因受聘人員責任造成重大事故損失。4.觸犯法律、法規(guī)，受處理人員。第二章、考核標準一、考核內容1.是否準時參加會議，按時交齊班主任工作計劃、工作總結。按時規(guī)范填寫和發(fā)放學員手冊，及時完成學員品德評語及品德操行等的評定等工作。2.是否認真做好各項常規(guī)工作，如學員考勤、上課安排、調課安排、代課安排、上課設備調試、學員溝通等工作。3.是否積極配合部門的工作，主動按時完成各項突擊性任務等工作。能積極承擔公司等各級觀摩交流活動。飲水問題：教室隔壁有飲水機，建議學員自帶水壺方便飲水；衛(wèi)生問題：廁所在出教室右手邊安全通道方向。2）宣導一下《學員日常規(guī)范》強調：上課時間；考勤；請假部分內容；3）讓學員拿出袋子里面的-《學員基本信息表》填寫；并且下載群里面的《學員基礎程度調查表》填完發(fā)給客服；指紋錄入；4）在開課當天向學員介紹自己和工作職責，留下號碼，便于學員反饋；5）把學員名單發(fā)給教師，通知教師開始上課。三、教學管理1.班主任應提前十五分鐘到達教室做好上課準備（開窗透氣、設備調試、未到學員情況了解等），并備份當日教師上課課件。2.做好學員考勤的工作，考勤情況要在當天學員晚會上公布，進一步加強如何考勤管理。3.參加實戰(zhàn)學員早、晚會，了解學員實戰(zhàn)的工作進程安排及工作情況反饋。4.成為教師的助理，協(xié)助處理學員管理，尤其是協(xié)助教師做好學員的補單計劃、實施、完成工作。5.班主任需提前1天將第二日上課PPT發(fā)給教師備課，導師上完課后班主任應及時將課件上傳至學員QQ群共享。6.及時安排上課、調課、代課，以保證正常教學秩序。7.班主任跟班聽課，了解學員的聽課情況，維持課堂秩序；班主任無特殊情況應全程跟班，及時向領導反饋學生問題；若有緊急事件，可在安排好學員上課后處理。8.班主任應將教師當天布置的作業(yè)及時發(fā)送QQ群里，提醒學員完成時間。9.落實周期計劃、月、周課程表。四、學員管理1.學員日常行為規(guī)范監(jiān)督：日常職業(yè)素養(yǎng)宣導、請假考勤統(tǒng)計匯總等。2.完善學員檔案資料，了解學員的基本情況（生活、學習、繳費）、畢業(yè)時間、就創(chuàng)業(yè)意愿做到一人一檔。3.尊重學員，及時發(fā)現(xiàn)問題、處理問題和反應問題。4.跟蹤了解學員對教學、環(huán)境、服務等細節(jié)方面的建議和要求，并整理以上內容定期匯報部門負責人。5.組織配合公司組織的公益活動，如合作企業(yè)招聘會、分享會、人才對接。6.及時將學員在班級表現(xiàn)情況致電并告知家長。7.協(xié)助公司教師，做好學員各項后勤工作。8.為維持良好的課堂紀律，班主任在教師與學員上課期間應主動承擔為教師、學員點餐工作。五、學員兼職就業(yè)管理1.打電話、添加QQ、QQ群等方式，整合意向招募兼職的合作公司。2.與兼職意向合作公司確定合作方式。3.與兼職意向合作公司確定合作細節(jié)。4.兼職任務接單、任務對接、分配。5.匯總人事部門提供的就業(yè)推薦并實時跟進學員的面試與就業(yè)情況。六、團隊建設1.根據(jù)班期的人數(shù)配合教師進行團隊人員的分組。2.組織各團隊崗位及職責的制定宣導。3.配合導師確定團隊目標和跟蹤實施。4.協(xié)調解決團隊之間的矛盾和問題。5.組織團隊活動增進團隊榮譽感和協(xié)作能力。第四章、著裝管理一、著裝1.著裝莊重大方、整潔美觀、協(xié)調文雅。不得過于花哨、另類。2.不穿超短裙（膝蓋以上）、超短褲、吊帶裙及過于短小、開衩過高的旗袍。3.不穿露肩、露背、露腰、露臍、低胸、透視的服裝。4.穿鞋以低、中跟為佳，不穿鞋跟過高、鞋頭過尖的高跟鞋，不穿拖鞋（含涼拖鞋）。5.衣服要勤換、勤洗、勤熨，保持整潔、無異味，無過多褶皺。6.男教師上班不得著無袖背心、