學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案范文（三篇）

第8頁共8頁學(xué)校中秋節(jié)?活動(dòng)策劃方?案范文一?、活動(dòng)主題?:迎新生慶?中秋二、?活動(dòng)背景：?在夏末秋?初這么一個(gè)?富有詩意的?季節(jié)里，我?們結(jié)束了漫?長(zhǎng)的假期又?回到了熟悉?的校園，在?這些重逢的?日子里同學(xué)?們用不同的?方式表達(dá)著?對(duì)室友、同?學(xué)、朋友再?次相見的喜?悅。校園里?的兄弟協(xié)會(huì)?們也在尋找?著適合的機(jī)?會(huì)互相交流?學(xué)習(xí)，同時(shí)?也計(jì)劃著怎?樣表達(dá)對(duì)即?將到來的學(xué)?弟學(xué)妹們的?歡迎。三?、活動(dòng)目的?及意義豐?富校園生活?，加強(qiáng)社團(tuán)?交流合作，?營(yíng)造和諧校?園氛圍，樹?立校園社團(tuán)?形象。四?、活動(dòng)內(nèi)容?魔術(shù)表演?、葫蘆絲表?演、笛子表?演、古箏表?演、雙截棍?表演、武術(shù)?表演、健美?操表演、樂?隊(duì)表演、小?品表演、獨(dú)?唱、話劇表?演等。五?、活動(dòng)流程?活動(dòng)前兩?天(九月_?___日至?九月___?_日兩天)?由宣傳組負(fù)?責(zé)在學(xué)院內(nèi)?宣傳(宣傳?方式：傳單?、海報(bào)、廣?播及學(xué)院各?大網(wǎng)站)，?九月___?_日下午六?點(diǎn)至八點(diǎn)在?三教一樓?學(xué)校中秋節(jié)?活動(dòng)策劃方?案范文（二?）月是民?族、家庭幸?福的象征。?自古以來，?中秋節(jié)不僅?是小家團(tuán)圓?的日子，更?是舉國(guó)歡慶?的時(shí)刻。從?時(shí)令上看，?中秋是“秋?收節(jié)”。從?淵源上看，?我國(guó)古代就?有春祭日、?秋祭月的禮?制，中秋又?叫“祭月節(jié)?”。祭月的?風(fēng)俗始于魏?晉，盛于唐?宋，甚至被?定為國(guó)節(jié)，?燒斗香、放?天燈、走月?亮、舞火龍?……中秋活?動(dòng)極大地豐?富了起來。?一個(gè)民族把?宇宙天象最?完美的時(shí)刻?與農(nóng)事巧妙?結(jié)合，把月?圓之夜作為?舉國(guó)同慶的?節(jié)日，使得?原本純粹的?自然現(xiàn)象有?了豐富的人?文寓意。?文化是月的?魂。我們不?但要讓傳統(tǒng)?文化植根于?市場(chǎng)沃土中?，還要不斷?賦予“中秋?望月”新的?時(shí)代內(nèi)涵，?重新找回“?中秋望月”?的時(shí)代感覺?。今年的中?秋節(jié)，我院?為在校師生?打造了“中?秋望月”的?平臺(tái)。為此?，我們?cè)O(shè)計(jì)?了一個(gè)活動(dòng)?方案。內(nèi)?容如下、?活動(dòng)主題“?濃情中秋，?情系火炬”?、活動(dòng)目?的讓全院的?師生們都感?受到節(jié)日的?濃厚氛圍，?以及家庭的?溫暖。3?、活動(dòng)時(shí)間?零九年農(nóng)歷?八月十五晚?上(___?_點(diǎn)30分?到____?點(diǎn)45分)?4、活動(dòng)?地點(diǎn)院圖書?館噴池廣場(chǎng)?5、主承?辦單位經(jīng)濟(jì)?管理系07?級(jí)商務(wù)英語?專業(yè)6、?參與對(duì)象全?院師生活?動(dòng)的整體構(gòu)?思(活動(dòng)的?板塊、各個(gè)?板塊的主題?、基調(diào)等)?活動(dòng)形式?聚會(huì)+自助?餐環(huán)境的?布置場(chǎng)地?布置主要圍?著噴池進(jìn)行?，大致的布?置情況如下?聚會(huì)地點(diǎn)?選在圖書館?的噴池廣場(chǎng)?上進(jìn)行，場(chǎng)?地分為__?__個(gè)部分?，分別是主?席臺(tái)(包括?唱歌場(chǎng)地)?、噴池、餐?臺(tái)A和餐臺(tái)?B(三米長(zhǎng)?)、工作后?臺(tái)和游戲場(chǎng)?地橘子燈、?猜燈謎和“?你信任我嗎?？”。場(chǎng)?地布置飾品?有橫幅、燈?籠、氣球、?絲帶?？?看我們以前?做的酒吧鬼?節(jié)活動(dòng)策劃?以圖示意?圖書館?校門口主?席臺(tái)后臺(tái)?餐臺(tái)A?餐臺(tái)B噴?池橘子燈?猜燈謎?“你信任我?嗎？”)?水果類蘋果?、葡萄、哈?密瓜、橘子?、橙子、香?蕉、西瓜、?火龍果、山?竹、柚子、?柿子、李子?、)飲品?類可樂、雪?碧、綠茶、?橙汁、奶茶?、葡萄酒、?礦泉水3?)小吃類月?餅、栗子、?牛角、葉仔?糕、壽司、?骨肉相連、?魷魚絲、薯?片、花生、?棉花糖、瓜?子、餅干、?雞翅、開心?果、牛肉干?、活動(dòng)節(jié)?目小橘燈、?猜燈謎、“?你信任我嗎?？”、交際?舞、賞月吃?月餅、我愛?記歌詞、許?愿船節(jié)目?內(nèi)容)小?橘燈把線穿?在吃完的橘?子皮的瓣兒?上，相互串?接，然后把?所有的線統(tǒng)?一綁在一根?小木棒上，?在橘子里點(diǎn)?上一條蠟燭?，就可以做?成一個(gè)小橘?燈。材料有?橘子、絲線?、5厘米長(zhǎng)?的小木棒、?一條小蠟燭?、打火機(jī)?)許愿船你?，是否有幾?多心愿，那?么讓許愿船?帶著你五彩?的夢(mèng)，遨游?大海。揚(yáng)起?許愿船，冉?起希望，讓?我們心想事?成，美夢(mèng)成?真！把自己?的愿望寫在?彩紙上，然?后折成小船?，放到噴池?中，隨波逐?流。材料有?彩紙、馬克?筆3)猜?燈謎在排好?的已貼好謎?題的燈籠上?，選擇自己?感興趣也會(huì)?解的謎語，?猜中就有精?美獎(jiǎng)品。材?料線、燈籠?、謎題、獎(jiǎng)?品4)“?你信任我嗎?？”一對(duì)情?侶或朋友站?在相隔米遠(yuǎn)?的地方，前?面的人站在?約50CM?高的地方上?，然后毫無?預(yù)警地往后?倒，看看后?面的人能否?及時(shí)接住她?/他。主要?考大家彼此?之間的信任?度及靈敏度?。材料軟墊?、凳子、桌?子5)我?愛記歌詞先?給選手放一?段音樂前奏?，音樂一停?，選手必須?馬上接唱，?而且歌詞一?字不能錯(cuò)，?唱錯(cuò)要受罰?，把氣球綁?在身上，其?他人用尖銳?的東西刺破?氣球。而最?后勝出的人?將獲得一份?神秘大禮品?6)交際?舞在廣場(chǎng)上?放一段華爾?茲音樂，讓?在場(chǎng)的師生?自由組合，?跳舞放松心?情。7)?賞月吃月餅?月亮高掛于?空，最圓最?亮的時(shí)候，?大家團(tuán)團(tuán)坐?，邊賞月邊?聊天吃月餅?8、活動(dòng)?議程安排(?詳細(xì)議程安?排表，包括?時(shí)間、地點(diǎn)?、節(jié)目、參?與人員)?聚會(huì)開始之?前，準(zhǔn)備好?一切招待師?生工作，并?分發(fā)熒光棒?和小燈籠。?一切準(zhǔn)備完?畢，聚會(huì)儀?式開始)?領(lǐng)導(dǎo)致詞并?宣布晚會(huì)開?始____?點(diǎn)30分?)猜燈謎、?小橘燈、“?你信任我嗎?？”___?_點(diǎn)45分?—____?點(diǎn)5分(自?助餐在游戲?結(jié)束后正式?開始)3?)我愛記歌?詞____?點(diǎn)0分—_?___點(diǎn)5?0分4)?交際舞__?__點(diǎn)55?分—___?_點(diǎn)05分?5)賞月?吃月餅__?__點(diǎn)05?—____?點(diǎn)30分?6)許愿船?____點(diǎn)?30分—結(jié)?束9、經(jīng)?費(fèi)預(yù)算(詳?細(xì)的餐費(fèi)、?禮品、環(huán)境?的布置、道?具、海報(bào)、?橫幅等其它?活動(dòng)用品費(fèi)?用等)宣?傳費(fèi)___?_元(橫幅?、傳單、海?報(bào))餐飲?費(fèi)____?元(批發(fā)價(jià)?格)獎(jiǎng)品?費(fèi)____?元(學(xué)習(xí)用?具、毛公仔?、體育用品?、精品)?其他雜費(fèi)_?___元(?絲帶、燈籠?、氣球、節(jié)?目材料費(fèi))?總金額_?___元?0、經(jīng)費(fèi)的?籌措(主管?單位撥款、?自籌、贊助?、捐贈(zèng)等)?學(xué)院撥款?、應(yīng)急措?施(停電、?防火、急病?、其他突發(fā)?事件)如?果遇到停電?-點(diǎn)蠟燭或?啟用發(fā)電機(jī)?；如果遇到?火災(zāi)-附近?有消防栓可?滅火；如果?遇到有人發(fā)?生急病-我?們會(huì)立刻將?她或他送往?校醫(yī)室；一?旦遇到地震?、臺(tái)風(fēng)、暴?雨等緊急情?況-大家?guī)?忙散場(chǎng)0_?___中秋?節(jié)活動(dòng)方案?、中秋節(jié)活?動(dòng)策劃方案?、其他要?求)對(duì)工?作人員的到?會(huì)時(shí)間、籌?備人員分組?與分工等要?求準(zhǔn)時(shí)到位?、認(rèn)真)?對(duì)環(huán)境布置?的要求簡(jiǎn)單?即可3)?對(duì)活動(dòng)議程?安排的要求?緊湊有序?4)對(duì)活動(dòng)?內(nèi)容的要求?盡興就好?5)其他要?求隨便3?、其他情況?說明隨機(jī)應(yīng)?變以上內(nèi)?容為我組的?策劃方案，?為全面的實(shí)?施這一計(jì)劃?，我們將齊?心協(xié)力，做?到最好。同?時(shí)希望大家?能大力支持?和配合我們?的活動(dòng)。最?后，我們組?全體成員預(yù)?祝大家有個(gè)?歡樂的中秋?節(jié)！學(xué)校?中秋節(jié)活動(dòng)?策劃方案范?文（三）?一、實(shí)施背?景：讓學(xué)?生充分了解?我國(guó)各地各?民族在中秋?節(jié)里各種各?樣的風(fēng)俗習(xí)?慣，增加學(xué)?生學(xué)習(xí)的興?趣，了解節(jié)?日的淵源、?形成，民間?各種不同的?慶祝方式以?及其中所承?載的中國(guó)所?獨(dú)有的文化?內(nèi)涵，以此?來體驗(yàn)中秋?節(jié)吃月餅慶?豐收、慶團(tuán)?圓、送祝福?、送親情的?意義;體會(huì)?班級(jí)就是一?個(gè)大家庭，?每個(gè)人都是?班級(jí)大家庭?的成員，應(yīng)?該相互關(guān)心?，相互愛護(hù)?;增強(qiáng)學(xué)生?愛父母愛家?鄉(xiāng)愛祖國(guó)的?感情，同時(shí)?通過這次活?動(dòng)，使學(xué)生?真正了解節(jié)?日，了解中?國(guó)傳統(tǒng)文化?，幫助青少?年增強(qiáng)科學(xué)?節(jié)日文化理?念，弘揚(yáng)創(chuàng)?新節(jié)日文化?，讓節(jié)日真?正給我們帶?來快樂與幸?福。二、?活動(dòng)時(shí)間：?中秋節(jié)前兩?天三、活?動(dòng)目的：?1、初步了?解中秋節(jié)的?名稱、起源?及節(jié)日風(fēng)俗?習(xí)慣。2?、通過了解?家鄉(xiāng)過中秋?的風(fēng)俗習(xí)慣?，激發(fā)學(xué)生?熱愛家鄉(xiāng)、?熱愛祖國(guó)的?情感，體會(huì)?家庭歡樂、?生活甜美的?幸福。3?、通過對(duì)節(jié)?日的了解使?學(xué)生感受中?華民族文化?的特點(diǎn)。?4、培養(yǎng)學(xué)?生搜集，整?理，比較，?分析和運(yùn)用?資料的能力?以及語言概?括和表達(dá)能?力。四、?活動(dòng)準(zhǔn)備：?將學(xué)生分?為六組分課?題收集各地?中秋節(jié)的節(jié)?日和風(fēng)俗習(xí)?慣，以及中?秋的相關(guān)資?料。五、?學(xué)校中秋節(jié)?活動(dòng)方案?第一階段：?活動(dòng)準(zhǔn)備?一、搜集有?關(guān)中秋節(jié)的?名稱、由來?、中秋燈謎?和中秋節(jié)的?傳說故事等?等。二、?調(diào)查訪問身?邊的長(zhǎng)輩，?了解家鄉(xiāng)過?中秋節(jié)的風(fēng)?俗習(xí)慣。?第二階段：?以班會(huì)形式?進(jìn)入活動(dòng)?一、情境導(dǎo)?入二、進(jìn)?入活動(dòng)主題?，交流感悟?第一主題?：話說中秋?1、中秋?節(jié)的由來?2、中秋節(jié)?的傳說與民?間故事3?、中秋詩詞?佳句知多少?第二主題?：中秋實(shí)踐?活動(dòng)1、?設(shè)計(jì)別致、?精美的月餅?圖案2、?舉辦月餅宴?三、討論?中秋節(jié)活動(dòng)?方案1、?中秋節(jié)就要?到了，你們?有什么想法?嗎?談?wù)劷?年打算怎么?過中秋節(jié)。?2、同學(xué)?們之間交流?。四、小?結(jié)同學(xué)們?了解了那么?多關(guān)于中秋?節(jié)的知識(shí)，?又為過今年?的中秋節(jié)出?了那么多好?主意，雖然?大家采用各?種各樣的形?式來慶祝這?個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)?，但每個(gè)人?心中有個(gè)共?同的最美好?、最傳統(tǒng)的?愿望，那就?是：花常開?!月常圓!?人常在!老?師感到好開?心!看來，?我們班是一?個(gè)完整的大?家庭，就像?中秋節(jié)的月?亮一樣圓圓?整整!中?秋節(jié)是歡慶?豐收的節(jié)