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第4頁共4頁2023年?大學班級工?作計劃樣本?工作目標?:1、增?強同學們的?集體榮譽感?、增強集體?凝聚力。?2、學生以?學為本,力?求班級整體?成績更上一?層樓;同時?豐富課余文?化生活。?工作方向:?帶領全班?同學搞好第?一學期的各?項工作和學?習。全心全?意為同學們?服務!工?作要點:?明確職責,?力求創(chuàng)新,?依靠集體,?集思廣益,?腳踏實地,?實現(xiàn)目標。?工作思想:?交流用心換?位思考。具?體工作計劃?:一、大?學里,學習?就是基礎,?無論何時,?都應該放在?第一位。所?以要抓好班?級一日常規(guī)?,杜絕遲到?曠課現(xiàn)象,?抓好自修課?紀律,提高?效率。協(xié)助?學習委員通?過各種方式?促進老師和?同學之間的?交流溝通,?隨時隨地把?班里的學習?請況反映給?老師,以便?老師針對具?體情況采取?具體的教學?方案,使老?師達到多樣?教學,同學?樂于積極參?與,并做好?課前預習,?課后復習、?以此提高課?堂聽課效率?。二、積?極開展文體?活動。在本?學期中組織?一次集體出?游,以此達?到增強同學?間感情及鍛?煉身體的目?的。例如,?在天氣暖和?的時候,組?織同學們來?一次春游活?動,這樣可?以團結集體?,增強同學?們之間的友?情!增加班?級的凝聚力?!開展有?益的文體活?動,促使學?生的身心健?康發(fā)展。組?織學生積極?參與學校的?各項活動,?力爭在各項?活動中取得?好成績。?三、協(xié)助生?活委員加強?對班費的管?理,使各項?收入和出納?進一步透明?化。在班會?中向大家說?明班費的用?處,并規(guī)定?班費的報銷?制度,使大?家了解班費?支出情況。?四、與各?位班委干部?一起培養(yǎng)良?好的工作作?風,建立完?善的工作制?度。明確各?班委的職責?,各司其職?,當然在有?些時候需要?大家的通力?配合。深入?到廣大同學?中,認真聽?取同學的建?議、意見和?要求,為同?學服務。班?委有責任在?課堂和活動?中積極表現(xiàn)?,做好帶頭?作用,為班?級營造一個?良好的競爭?學習氛圍。?如:班長、?團支書及副?班長、副團?支書既要分?工明確又要?相互配合,?針對班內(nèi)出?現(xiàn)的新問題?制定新的對?策。班委會?由班長或團?支書主持召?開,應積極?準備,保證?開會效率。?另外,對于?班會負責人?要做好紀錄?,以便開展?工作。五?、在生活中?,狠抓寢室?衛(wèi)生。制定?切實可行的?制度對我班?優(yōu)秀的寢室?頒發(fā)小禮品?進行鼓勵。?反之,則在?班上通報批?評。并追究?其室長責任?。以幫助同?學們養(yǎng)成良?好的生活習?慣。六、?協(xié)助學習委?員和英語課?代表的工作?。幫助同學?們做好英語?四級考試的?準備。是同?學們在下學?期的四級考?試中考出好?的成績。?七、針對同?學們反應的?班會、活動?的形式死板?,內(nèi)容枯燥?乏味這一問?題。我決心?與其他班委?一道,結合?時代特點、?專業(yè)特色,?積極探索新?的班會、活?動模式。限?度地提高同?學們參與班?會、活動的?積極性。?八、當下,?校外兼職無?疑是很多大?學生體驗人?生、激揚青?春、放飛自?我的詮釋。?然而,很多?不法分子利?用大學生尋?求兼職心切?、缺乏社會?經(jīng)驗、思想?比較單純等?弱點進行欺?騙,給受騙?大學生的身?心造成了較?大的傷害。?這學期我們?班也有越來?越多的同學?加入到勤工?助學這一行?列中,為保?障同學們的?人身和財產(chǎn)?安全我認為?有必要在國?慶長假之前?召開一次主?題為“如何?加強學生勤?工助學校外?兼職安全”?的班會。以?提高同學們?的職場安全?意識。2?023年大?學班級工作?計劃樣本(?二)學習?方面:1?、實行早讀?制度。每天?早晨讓同學?們有一個好?的學習環(huán)境?學習英語。?2、與英?語老師還有?別的班進行?溝通,力求?拿到第一手?資訊。3?、將全班同?學分成若干?個學習小組?,進行英語?對讀交流和?組織英語演?講賽。調動?同學們的學?習積極性,?并讓大家保?持下去。?4、作業(yè)及?時上交,及?時通知大家?,力求平時?分能夠拿到?____%?。體育方?面:1、?兩個星期進?行一次籃球?賽。2、?進行晨跑。?希望能夠?通過體育活?動,豐富同?學們的生活?,活躍班級?形象,增強?班級凝聚力?。文娛活?動:1、?____月?份:文娛活?動“我愛記?歌詞”2?、____?月份:戶外?活動集體大?溜冰3、?____月?份演講比賽?或野炊、燒?烤4、_?___月份?:八都之行?生活方面?:籃球賽等?體育活動的?用水和一些?必備的器材?本人和體育?委員都會安?排人。收?發(fā)郵件:及?時領取我們?班的信件包?裹,方便大?家。班費?管理方面:?鑒于上次我?們班丟了一?個籃球,這?執(zhí)行班級財?務實名制,?具體到個人?管理班級財?務。如有丟?失,則由負?責人全權

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