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第=page11頁,共=sectionpages11頁2022-2023學(xué)年北京市西城區(qū)高二(下)期中化學(xué)試卷一、選擇題(本大題共25小題,共50分)1.人們生活中使用的化纖地毯、三合板等家裝產(chǎn)品,會釋放出某種污染空氣的氣體,該氣體是(
)A.二氧化硫 B.甲醛 C.甲烷 D.乙醇2.下列有機物有順反異構(gòu)體的是(
)A.CH3CH3 B.CH3.下列化學(xué)用語不正確的是(
)A.甲醛的結(jié)構(gòu)式: B.羥基的電子式:
C.1,3?丁二烯的分子式:C4H8 D.乙醇的結(jié)構(gòu)簡式:4.下列各組物質(zhì)中,互為同系物的是(
)A.CH3CH2CH2CH3和CH(CH3)35.下列物質(zhì)中,能使KMnO4酸性溶液褪色的是(
)A.乙烷 B.乙烯 C.環(huán)己烷 D.乙酸6.下列反應(yīng)不屬于取代反應(yīng)的是(
)A.CH2=CH2+H2O→△
CH3CH2OH7.下列分子中的核磁共振氫譜中的譜線不是只有一種的是(
)A. B.C2H6
C.CH8.下列鹵代烴中,既能發(fā)生取代反應(yīng)又能發(fā)生消去反應(yīng)的是(
)A.CH3Cl B.CH3C9.結(jié)合下表數(shù)據(jù)分析,下列關(guān)于乙醇、乙二醇的說法,不合理的是(
)物質(zhì)分子式沸點/℃溶解性乙醇C78.5與水以任意比混溶乙二醇C197.3與水和乙醇以任意比混溶A.二者的溶解性與其在水中能夠形成氫鍵有關(guān)
B.可以采用蒸餾的方法將二者進(jìn)行分離
C.丙三醇的沸點應(yīng)該高于乙二醇的沸點
D.二者組成和結(jié)構(gòu)相似,互為同系物10.下列關(guān)于乙炔制取的說法不正確的是(
)A.為了加快反應(yīng)速率可用飽和食鹽水代替水反應(yīng)
B.實驗室制取乙炔的反應(yīng)方程式為CaC2+2H2O→Ca(OH11.“綠色化學(xué)”對化學(xué)反應(yīng)提出了“原子經(jīng)濟性”(原子節(jié)約)的概念及要求.理想的“原子經(jīng)濟性”反應(yīng)中,原料分子中的所有原子全部轉(zhuǎn)變成所需產(chǎn)物,不產(chǎn)生副產(chǎn)物,實現(xiàn)零排放.以下反應(yīng)中符合“原子經(jīng)濟性”的是(
)A.乙醇催化氧化制乙醛 B.乙醇與濃硫酸共熱制乙烯
C.乙烷與氯氣反應(yīng)制氯乙烷 D.苯乙烯在一定條件下制聚苯乙烯12.若乙酸分子中的氧都是??18O,乙醇分子中的氧都是??16O,二者在濃H2SA.1種 B.2種 C.3
種 D.4種13.已知鹵代烴可以和鈉反應(yīng),例如溴乙烷與鈉發(fā)生反應(yīng):2CH3CHA.CH3Br B.CH3C14.下列有關(guān)甲苯的說法中,不正確的是(
)A.可以制造烈性炸藥TNT B.可以與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)
C.可以與溴水發(fā)生取代反應(yīng) D.可以被高錳酸鉀酸性溶液氧化15.實驗小組探究甲烷與氯氣的取代反應(yīng),裝置、現(xiàn)象如下:現(xiàn)象ⅰ.光照后,產(chǎn)生白霧,混合氣體顏色變淺
ⅱ.試管內(nèi)液面上升至試管的2/3;試管壁和液面上出現(xiàn)少量油狀液滴下列說法不正確的是(
)A.飽和食鹽水可以減少氯氣的溶解
B.油狀液滴的主要成分是一氯甲烷
C.產(chǎn)生白霧以及試管內(nèi)液面上升證明有氯化氫生成
D.為了探究反應(yīng)條件,可用黑色紙?zhí)滋鬃⊙b滿甲烷和氯氣的試管,一段時間后進(jìn)行觀察
16.下列有關(guān)實驗及操作的敘述中,不正確的是(
)A.用重結(jié)晶法提純粗苯甲酸
B.如果苯酚溶液沾到皮膚上,應(yīng)立即用酒精洗滌
C.用濃溴水可以檢驗苯酚
D.用溴乙烷、氫氧化鈉和水的混合液加熱來制乙烯17.下列實驗事實不能用基團間相互作用來解釋的是(
)A.與Na反應(yīng)時,乙醇的反應(yīng)速率比水慢
B.苯酚能與NaOH溶液反應(yīng)而乙醇不能
C.乙烯能使溴的四氯化碳溶液褪色乙烷不能
D.甲苯能使KMnO18.用如圖所示裝置探究碳酸和苯酚的酸性強弱,下列敘述不正確的是(部分夾持儀器省略)(
)
A.②中試劑為飽和NaHCO3溶液
B.打開分液漏斗旋塞,①中產(chǎn)生無色氣泡,③中出現(xiàn)白色渾濁
C.苯酚的酸性弱于碳酸
D.③19.屠呦呦率領(lǐng)的研究團隊最初采用水煎的方法提取青蒿素,實驗證明水煎劑對治療瘧疾無效,研究發(fā)現(xiàn)這是因為青蒿素分子中的某個基團對熱不穩(wěn)定,該基團還能與碘化鈉作用生成碘單質(zhì)。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),通過如圖所示反應(yīng)制得的雙氫青蒿素比青蒿素水溶性好,所以治療瘧疾的效果更好。下列推測不正確的是(
)A.低溫、有機溶劑冷浸可能是提取青蒿素的有效方法
B.紅外光譜或核磁共振氫譜都可以鑒別青蒿素和雙氫青蒿素
C.影響青蒿素治療瘧疾的藥效的主要官能團是?O?O?
D.雙氫青蒿素比青蒿素水溶性好的原因為O?H是極性鍵而C=O是非極性鍵20.白藜蘆醇廣泛存在于食物(例如桑椹、花生、尤其是葡萄)中,它可能具有抗癌性.能夠跟1摩爾該化合物起反應(yīng)的Br2或H2的最大用量分別是(
)A.1mol,1
mol B.3.5
mol,7
mol
C.3.5
mol,6
mol D.6
mol,7
mol21.為檢驗?zāi)雏u代烴中的鹵元素,進(jìn)行如下操作,正確的順序是(
)
①加熱②加入AgNO3溶液③取少量該鹵代烴④加入足量稀硝酸酸化⑤加入NaOH溶液⑥冷卻A.③①⑤⑥②④ B.③⑤①⑥④② C.③②①⑥④⑤ D.③⑤①⑥②④22.萜二醇是一種祛痰劑,可由檸檬烯在酸性條件下與水加成得到,其原理如圖。下列說法中,正確的是(
)A.萜二醇能與Na反應(yīng)產(chǎn)生H2 B.萜二醇能被氧化為萜二醛
C.檸檬烯的分子式是C10H23.根據(jù)下列反應(yīng)步驟,由2?丙醇轉(zhuǎn)化為1,2?丙二醇(HOCH2?CHOH?CHA.消去反應(yīng)?取代反應(yīng)?加成反應(yīng) B.取代反應(yīng)?消去反應(yīng)?加成反應(yīng)
C.消去反應(yīng)?加成反應(yīng)?水解反應(yīng) D.消解反應(yīng)?取代反應(yīng)?取代反應(yīng)24.用下列實驗裝置完成對應(yīng)的實驗,能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?
)A.制取并收集少量乙炔
B.制取并檢驗乙烯
C.檢驗溴乙烷與NaOH乙醇溶液反應(yīng)生成的氣體
D.制取并提純乙酸乙酯25.是一種有機烯醚,可以用烴A通過下列路線制得
則下列說法正確的是(
)A.的分子式為C4H4O
B.A的結(jié)構(gòu)簡式是CH2=CHCH2CH3
二、非選擇題(50分)26.現(xiàn)有下列5種有機物:
①HC≡CH
②CH3C≡CH
③CH3CH=CHCH2CH3
④CH3COOC2H5
⑤
請回答:
(1)其中不屬于烴類的是______(27.化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。現(xiàn)有下列5種有機物:①乙炔②乙烯③甲醛④甲苯⑤丙三醇,請將相應(yīng)的序號填入空格內(nèi)。
(1)水溶液(俗稱福爾馬林)具有殺菌防腐性能的是______;
(2)可用于配制化妝品,又稱甘油的是______;
(3)常用來焊接或切割金屬的是______;
(4)能用于制造烈性炸藥TNT的是______。28.某有機物由C、H、O三種元素組成,球棍模型如圖所示:(1)該有機物的分子式是_______________;
(2)該有機物所含官能團的名稱是____________、____________;
(3)該有機物可以發(fā)生加聚反應(yīng),其產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式是_____________________;
(4)下列有關(guān)該有機物的描述中,正確的是______(填序號)。
a.能與NaHCO3溶液反應(yīng)
b.能發(fā)生水解反應(yīng)
c.不能與溴的CCl4溶液反應(yīng)29.已知A~F六種有機化合物是重要的有機合成原料,結(jié)構(gòu)簡式見下表,請根據(jù)要求回答下列問題:化合物ABC結(jié)構(gòu)簡式化合物DEF結(jié)構(gòu)簡式(1)化合物A與足量NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
(2)1mol化合物B在一定條件下,可以與______molNaOH發(fā)生反應(yīng)
(3)化合物C與D在一定條件下發(fā)生得到化合物Z,寫出生成Z的化學(xué)方程式______。
(4)化合物D與銀氨溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式______(有機物用結(jié)構(gòu)簡式表示)。
(5)寫出符合下列條件的E的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:______。
A.苯環(huán)上只有一個取代基
B.能發(fā)生水解反應(yīng)
C.在加熱條件下能夠與新制的氫氧化銅懸濁液生成磚紅色沉淀30.化合物M是一種具有茉莉花香味的無色油狀液體,結(jié)構(gòu)簡式是,其合成路線如圖(部分反應(yīng)條件未注明):
(1)C所含官能團的名稱是______。
(2)B→C反應(yīng)的試劑及條件是______。
(3)烴D的結(jié)構(gòu)簡式是______。
(4)E→F反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。31.有機物X(C9H8O4)是一種應(yīng)用最早、最廣的藥物之一,也是重要的合成中間體.有機物X的儀器分析如下:
①有機物X的紅外光譜
②有機物X的核磁共振氫譜圖峰面積比是1:1:1:1:1:3
回答下列問題:
(1)已知X分子中苯環(huán)上只有兩個相鄰的取代基,則X的結(jié)構(gòu)簡式是______,X在一定條件下能發(fā)生的反應(yīng)是______(選填字母);
a.加成反應(yīng)b.消去反應(yīng)c.酯化反應(yīng)d.水解反應(yīng)
(2)鄰羥基苯甲酸()能與化合物Y在一定條件發(fā)生取代反應(yīng)生成X與乙酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______;
(3)貝諾酯(C17H15NO5)是一種新型抗炎、解熱、鎮(zhèn)痛藥.在人體中,1mol貝諾酯與1mol水可以生成1mol?X和1mol撲熱息痛.有關(guān)撲熱息痛的信息如下:
①分子中含有基團②苯環(huán)上的一溴代物只有兩種
③能和濃溴水反應(yīng)生成白色沉淀④能發(fā)生水解反應(yīng)生成乙酸
撲熱息痛的結(jié)構(gòu)簡式是______:
(4)已知:
用鄰甲基苯酚可以合成有機物X.合成路線如圖:鄰甲基苯酚32.某研究小組對甲醛的性質(zhì)進(jìn)行推測和驗證。
Ⅰ.性質(zhì)推測:
同學(xué)甲認(rèn)為,甲醛的性質(zhì)應(yīng)該與乙醛類似,在加熱的條件下甲醛可以與新制Cu(OH)2懸濁液反應(yīng),且產(chǎn)物是Cu2O和甲酸鈉。
(1)寫出同學(xué)甲所預(yù)期的該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
Ⅱ.實驗驗證:
向3.5mL新制氫氧化銅堿性懸濁液中加40%【資料】
①甲醛屬于強還原劑,在堿性條件下還原性更強,在空氣中能緩慢氧化成甲酸。
②CO也能還原銀氨溶液產(chǎn)生銀鏡。
③Cu2O在酸性溶液中能轉(zhuǎn)化為Cu2+、Cu。
④Cu2O能溶于濃氨水形成無色配合物離子[Cu(NH同學(xué)甲分別對實驗過程中產(chǎn)生的紅色沉淀及氣體的成分進(jìn)行探究。
(2)取少量實驗中所得的紅色沉淀于試管中,加入適量濃氨水,振蕩,溶液顏色無明顯變化,靜置數(shù)小時后,溶液顏色略呈淺藍(lán)色,但試管底部紅色沉淀的量變化不大。由此判斷紅色沉淀可能是______(寫化學(xué)式)。用離子方程式解釋溶液略呈淺藍(lán)色的原因______。
(3)為進(jìn)一步驗證上述結(jié)論,另取少量實驗中所得的紅色沉淀于試管,加入______。
a.稀硫酸
b.稀硝酸
c.濃硝酸
若觀察到______的現(xiàn)象,可證明前面判斷正確。
(4)同學(xué)甲認(rèn)為無色氣體可能是二氧化碳、甲醛或兩者的混合氣體。同學(xué)乙認(rèn)為該氣體中不可能含有二氧化碳,理由是______,乙同學(xué)將產(chǎn)生的無色氣體通入銀氨溶液,水浴加熱,試管壁上很快就有銀鏡形成。
同學(xué)們據(jù)此實驗現(xiàn)象判斷:無色氣體的成分是甲醛。
(5)甲乙兩同學(xué)進(jìn)一步查閱資料,發(fā)現(xiàn)無色氣體的主要成分也可能是CO。設(shè)計如下實驗方案,進(jìn)一步探究:
實驗現(xiàn)象:氧化銅由黑變紅、澄清石灰水變渾濁。
方案中水洗的目的是______。
答案和解析1.【答案】B
【解析】解:A、二氧化硫是有毒的氣體,能夠引起酸雨,引起空氣的污染,但二氧化硫主要來源于煤、石油等燃料的燃燒,工廠排放的廢氣等,故A錯誤;
B、甲醛是一種重要的有機原料,是有味有毒的氣體,主要用于人工合成黏結(jié)劑,所以在裝飾材料、涂料、化纖地毯中都含有甲醛,用于室內(nèi)裝修時會引起室內(nèi)空氣的污染,故B正確;
C、甲烷的主要來源是沼氣、瓦斯氣、坑道氣等,但甲烷是無毒氣體,故C錯誤;
D、乙醇是清潔能源,它是無毒的液體,不會引起空氣的污染,故D錯誤;
故選:B。
一些裝飾材料、化纖地毯、涂料等會不同程度地釋放出甲醛氣體,而使室內(nèi)空氣中甲醛含量超標(biāo),成為室內(nèi)空氣污染的主要原因之一.
本題考查環(huán)境污染,注意化學(xué)來源于生活又服務(wù)于生活,但是在使用化學(xué)物質(zhì)時要合理的使用,防止對環(huán)境造成污染、對人體造成傷害,例如本題中的甲醛,在裝修完之后要注意室內(nèi)通風(fēng),防止室內(nèi)空氣的污染而對人體造成傷害.
2.【答案】C
【解析】【分析】
本題考查順反異構(gòu)的判斷,題目難度不大,注意掌握同分異構(gòu)體的概念及類型,明確存在順反異構(gòu)體的條件為解題的關(guān)鍵。
高中階段,一般認(rèn)為存在順反異構(gòu)體的條件:①分子中有碳碳雙鍵;②雙鍵兩端的同一碳上不能連接相同的基團,據(jù)此分析。
【解答】
A.烷烴中不存在碳碳雙鍵,故A錯誤;
B.CH2=CH2兩個氫連在同一個雙鍵碳上,則不存在順反異構(gòu),故B錯誤;
C.CH3CH=CHCH3雙鍵上同一碳上連不相同的基團:甲基和氫原子,所以存在順反異構(gòu),故C正確;
3.【答案】C
【解析】解:A.甲醛是醛基上連接一個H原子,結(jié)構(gòu)簡式為HCHO,結(jié)構(gòu)式為,故A正確;
B.羥基中含一個未成對電子,故電子式為,故B正確;
C.1,3?丁二烯中含2條碳碳雙鍵,符合通式CnH2n?2,結(jié)構(gòu)中含4個碳原子故分子式為C4H6,故C錯誤;
D.乙醇是用一個?OH取代了乙烷中的一個H原子形成的,故乙醇的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2OH,故D正確;
故選:C。
A.甲醛是醛基上連接一個H原子;
B.羥基中含一個未成對電子;
C.1,3?丁二烯中含2條碳碳雙鍵,符合通式CnH2n?24.【答案】B
【解析】【分析】
本題考查同系物的判斷,題目難度不大,明確同系物的概念即可解答,注意同系物中的“結(jié)構(gòu)相似”是指物質(zhì)種類相同,若含有官能團,官能團的種類與數(shù)目相同,試題培養(yǎng)了學(xué)生的靈活應(yīng)用能力。
【解答】
A.CH3CH2CH2CH3和CH(CH3)3的分子式相同、結(jié)構(gòu)不同,互為同分異構(gòu)體,故A錯誤;
B.和都是苯的同系物,二者結(jié)構(gòu)相似,分子組成上相差一個CH2原子團,互為同系物,故B正確;
C.屬于醇類物質(zhì),屬于酚類物質(zhì),二者種類不同,不屬于同系物,故C錯誤;5.【答案】B
【解析】解:A.乙烷為飽和烴,與高錳酸鉀不反應(yīng),故A不選;
B.乙烯含碳碳雙鍵,能被高錳酸鉀氧化,使其褪色,故B選;
C.環(huán)己烷與高錳酸鉀不反應(yīng),故C不選;
D.乙酸與高錳酸鉀不反應(yīng),故D不選;
故選:B。
含碳碳雙鍵、三鍵、?OH、?CHO的有機物均可使高錳酸鉀褪色,以此來解答。
本題考查有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高考常見題型,把握官能團與性質(zhì)、有機反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意官能團決定性質(zhì),題目難度不大。
6.【答案】A
【解析】解:A.乙烯和水發(fā)生加成反應(yīng)生成乙醇,屬于加成反應(yīng),故A正確;
B.苯分子中H原子被溴原子取代生成溴苯,屬于取代反應(yīng),故B錯誤;
C.乙醇分子中H原子被乙基取代生成乙醚,屬于取代反應(yīng),故C錯誤;
D.甲苯中苯環(huán)上的H原子被硝基取代生成對硝基甲苯,屬于取代反應(yīng),故D錯誤;
故選:A。
有機物中的原子或原子團被其他的原子或原子團所代替生成新的化合物的反應(yīng)叫取代反應(yīng);
有機物分子中的不飽和鍵斷裂,斷鍵原子與其他原子或原子團相結(jié)合,生成新的化合物的反應(yīng)是加成反應(yīng),據(jù)此分析解答。
本題考查有機物結(jié)構(gòu)和性質(zhì)及有機反應(yīng)類型判斷,側(cè)重考查官能團及其性質(zhì)關(guān)系、取代反應(yīng)概念,明確基本概念內(nèi)涵是解本題關(guān)鍵,注意:鹵代烴的水解反應(yīng)及酯化反應(yīng)都屬于取代反應(yīng),題目難度不大。
7.【答案】C
【解析】解:核磁共振氫譜中峰值數(shù)等于有機物中不同情境下的氫原子的種數(shù)。核磁共振氫譜中譜線不是只有一種,說明該分子中等效氫的種類不止一種。、C2H6
三種有機物分子中均只有一種類型的氫原子,譜線均只有一種,CH3CHO分子中有兩種類型的氫原子,譜線有兩種。
故選:C。
核磁共振氫譜中峰值數(shù)等于有機物中不同情境下的氫原子的種數(shù).核磁共振氫譜中譜線不是只有一種,說明該分子中等效氫的種類不止一種,以此解答.8.【答案】B
【解析】解:A.只能發(fā)生取代反應(yīng),不能發(fā)生消去反應(yīng),故A錯誤;
B.?Br原子相鄰位位置含有氫原子,可發(fā)生消去和取代反應(yīng),故B正確;
C.可發(fā)生取代反應(yīng),不能發(fā)生消去反應(yīng),故C錯誤;
D.與?Br相鄰位置不含有氫原子,不能發(fā)生消去反應(yīng),故D錯誤。
故選:B。
題中涉及物質(zhì)的都為鹵代烴,可發(fā)生取代反應(yīng),如能發(fā)生消去反應(yīng),則鹵素原子相鄰碳原子含有氫原子,以此解答.
本題考查了有機物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),為高頻考點,難度中等,注意掌握鹵代烴發(fā)生消去反應(yīng)的條件是:與?X相連碳的相鄰碳上有氫原子的才能發(fā)生消去反應(yīng),形成不飽和鍵;醇發(fā)生消去反應(yīng)的條件是:與?OH相連碳的相鄰碳上有氫原子的才能發(fā)生消去反應(yīng),形成不飽和鍵.
9.【答案】D
【解析】解:A、乙醇、乙二醇易溶于水,醇類物質(zhì)的分子之間以及醇和水分子之間可以形成氫鍵,二者的溶解性與其在水中能夠形成氫鍵有關(guān),故A正確;
B、根據(jù)題意:二者沸點的不同,可以采用蒸餾的方法將兩種互溶物質(zhì)進(jìn)行分離,故B正確;
C、含有的羥基越多,形成的氫鍵幾率越大,丙三醇含有的羥基越多,所以丙三醇的沸點高,故C正確;
D、乙醇、乙二醇分子結(jié)構(gòu)相似,但是組成上不符合差整數(shù)倍個?CH2?結(jié)構(gòu),二者不是同系物,故D錯誤。
故選:D。
A、醇類物質(zhì)的分子之間以及醇和水分子之間兩兩可以形成氫鍵,醇類物質(zhì)易溶于水;
B、利用物質(zhì)沸點的不同,可以將兩種互溶物質(zhì)進(jìn)行分離;
C、含有的羥基越多,形成的氫鍵幾率越大,所以物質(zhì)的沸點越高;
D、同系物是分子結(jié)構(gòu)相似組成上差整數(shù)倍個?CH10.【答案】A
【解析】解:A.碳化鈣與水反應(yīng)非常劇烈,為了減慢反應(yīng)速率可用飽和食鹽水代替水反應(yīng),故A錯誤;
B.碳化鈣與水反應(yīng)生成乙炔和氫氧化鈣,反應(yīng)方程式為CaC2+2H2O→Ca(OH)2+C2H2↑,實驗室用此反應(yīng)制取乙炔,故B正確;
C.乙炔中混合硫化氫,硫化氫與硫酸銅反應(yīng)生成硫化銅沉淀,為了除去雜質(zhì)氣體,可用硫酸銅溶液洗氣,故C正確;
D.該反應(yīng)不需要加熱,不需要加入碎瓷片,故D正確;
故選:A。
A.為了減慢反應(yīng)速率可用飽和食鹽水代替水反應(yīng);11.【答案】D
【解析】解:A、乙醇催化氧化制乙醛,同時生成水,原子沒有全部利用,故A錯誤;
B、乙醇與濃硫酸共熱制乙烯,同時生成水,原子沒有全部利用,故B錯誤;
C、乙烷與氯氣反應(yīng)除生成氯乙烷外,還有二氯乙烷、三氯乙烷、四氯乙烷等副產(chǎn)物,含有HCl生成,原子利用率不是100%,故C錯誤;
D、苯乙烯在一定條件下制聚苯乙烯,原料中的原子全部轉(zhuǎn)變成所需要的產(chǎn)物,不產(chǎn)生副產(chǎn)物,實現(xiàn)零排放,故D正確;
故選:D。
根據(jù)綠色化學(xué)的定義可知,原料分子中的原子全部轉(zhuǎn)變成所需產(chǎn)物,不產(chǎn)生副產(chǎn)物,實現(xiàn)零排放,以此解答該題.
綠色化學(xué)實質(zhì)是原子利用率是100%,全部轉(zhuǎn)變成所需要的產(chǎn)物,從源頭上做起,不浪費、不污染.
12.【答案】CD
【解析】解:若乙酸分子中的氧都是??18O,乙醇分子中的氧都是??16O,二者在濃H2SO4作用下發(fā)生酯化反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH3C18O18OH+H16OCH2CH13.【答案】C
【解析】解:A.CH3Br與鈉以2:2發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)后生成的是CH3CH3,故A錯誤;
B.CH3CH2CH2CH2Br與鈉以2:2發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)生成辛烷,故B錯誤;
C.CH214.【答案】C
【解析】解:A、甲苯與硝酸反應(yīng)生成三硝基甲苯,三硝基甲苯為烈性炸藥TNT,故A正確;
B、甲苯中含有苯環(huán),能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成甲基環(huán)己烷,故B正確;
C、甲苯不與溴水反應(yīng),故C錯誤;
D、甲苯能被高錳酸鉀溶液氧化為苯甲酸,故D正確,故選C.
A、甲苯可以與硝酸反應(yīng)制取炸藥TNT;
B、苯環(huán)可以與氫氣發(fā)生加成反應(yīng);
C、甲苯不與溴水反應(yīng);
D、甲苯中甲基受苯環(huán)影響,可以被高錳酸鉀溶液氧化.
本題主要考查的是甲苯的性質(zhì),甲苯是苯的同系物,注意與苯性質(zhì)的區(qū)別于聯(lián)系,難度不大.
15.【答案】B
【解析】【分析】
甲烷發(fā)生取代反應(yīng):CH4和Cl2混合后在光照條件下發(fā)生取代反應(yīng):CH4+Cl2→光照CH3Cl+HCl、CH3Cl+Cl2→光照CH2Cl2+HCl、CH2Cl2+Cl2→光照CHCl3+HCl、CHCl16.【答案】D
【解析】解:A.苯甲酸在水中的溶解度不大,則趁熱過濾減少溶解損失,然后結(jié)晶可分離出苯甲酸,故A正確;
B.苯酚易溶于酒精,可用酒精洗滌,故B正確;
C.苯酚與濃溴水反應(yīng)生成白色沉淀,則可用濃溴水檢驗苯酚,故C正確;
D.溴乙烷、氫氧化鈉和水的混合液加熱,發(fā)生水解反應(yīng),生成乙醇,不能制備乙烯,故D錯誤;
故選:D。
A.苯甲酸在水中的溶解度不大;
B.苯酚易溶于酒精;
C.苯酚與濃溴水反應(yīng)生成白色沉淀;
D.溴乙烷、氫氧化鈉和水的混合液加熱,發(fā)生水解反應(yīng)。
本題考查化學(xué)實驗方案的評價,為高頻考點,把握物質(zhì)的性質(zhì)、物質(zhì)的制備、混合物的分離提純、實驗技能為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾?,注意實驗的評價性分析,題目難度不大。
17.【答案】C
【解析】解:A.乙醇中羥基不如水中羥基活潑,說明烴基對羥基產(chǎn)生影響,故A正確;
B.苯酚可以看作是苯基和羥基連接,乙醇可以可作是乙基和羥基連接,苯酚能跟NaOH溶液反應(yīng)而乙醇不能,則說明苯基對羥基有影響,故B正確;
C.乙烯含有碳碳雙鍵,可被酸性高錳酸鉀氧化,這是官能團的性質(zhì),與所連基團無關(guān),故C錯誤;
D.苯、甲烷都不能使酸性高錳酸鉀褪色,甲苯可以使酸性高錳酸鉀褪色,被氧化為苯甲酸,說明苯環(huán)對側(cè)鏈影響,故D正確;
故選:C。
A.乙醇中羥基不如水中羥基活潑;
B.苯酚能跟NaOH溶液反應(yīng)而乙醇不能,說明苯基對羥基有影響;
C.乙烯含有碳碳雙鍵,可被氧化;
D.甲苯、乙烷都含有甲基,甲苯可被氧化,說明苯環(huán)對甲基有影響。
本題考查有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)關(guān)系,為高頻考點,側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,題目難度中等,關(guān)鍵根據(jù)原子團所處的化學(xué)環(huán)境進(jìn)行比較性質(zhì)差異。
18.【答案】D
【解析】解:探究碳酸和苯酚的酸性強弱,由圖可知,①中發(fā)生鹽酸與碳酸鈣的反應(yīng)生成二氧化碳,②中飽和碳酸氫鈉溶液可除去HCl,③中發(fā)生苯酚鈉與二氧化碳的反應(yīng)生成苯酚,由強酸制取弱酸的原理可比較酸性,
A.由上述分析可知,②中試劑為飽和NaHCO3溶液,故A正確;
B.打開分液漏斗旋塞,①中有二氧化碳生成,觀察到產(chǎn)生無色氣泡,③中生成苯酚沉淀,觀察到出現(xiàn)白色渾濁,故B正確;
C.由③中強酸制取弱酸的原理可知,苯酚的酸性弱于碳酸,故C正確;
D.③中反應(yīng)的化學(xué)方程式為C6H5ONa+CO2+H2O→C6H5OH+NaHCO3,故D19.【答案】D
【解析】解:A.青蒿素分子中的某個基團對熱不穩(wěn)定,且易溶于有機溶劑,則低溫、有機溶劑冷浸可能是提取青蒿素的有效方法,故A正確;
B.青蒿素和雙氫青蒿素的官能團不同,H的種類不同,則紅外光譜或核磁共振氫譜都可以鑒別青蒿素和雙氫青蒿素,故B正確;
C.?O?O?具有強氧化性,則影響青蒿素治療瘧疾的藥效的主要官能團是?O?O?,故C正確;
D.O?H易形成氫鍵,則雙氫青蒿素比青蒿素水溶性好,故D錯誤;
故選:D。
A.青蒿素分子中的某個基團對熱不穩(wěn)定,且易溶于有機溶劑;
B.紅外光譜可以觀測不同的官能團,核磁共振氫譜圖可以觀測不同環(huán)境的氫原子;
C.?O?O?具有強氧化性;
D.O?H易形成氫鍵。
本題考查有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點,把握官能團與性質(zhì)、有機反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意過氧鍵及氫鍵的性質(zhì),題目難度不大。
20.【答案】D
【解析】解:酚?OH的鄰、對位與溴發(fā)生取代反應(yīng)、雙鍵與溴發(fā)生加成反應(yīng),則與1摩爾該化合物起反應(yīng)的Br2為5mol+1mol=6mol;
苯環(huán)與雙鍵與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),與1摩爾該化合物起反應(yīng)的H2的最大用量為3mol×2+1mol=7mol,
故選:D。
由結(jié)構(gòu)可知,分子中含酚?OH、碳碳雙鍵、苯環(huán),結(jié)合酚、烯烴的性質(zhì)來解答.21.【答案】B
【解析】解:檢驗鹵代烴(R?X)中的X元素,先取少量鹵代烴,鹵代烴的水解需在堿性條件下,所以向鹵代烴中加入氫氧化鈉溶液,然后進(jìn)行加熱加快反應(yīng)速率,溶液冷卻后,由于堿性條件下,氫氧根離子干擾銀離子與鹵離子的反應(yīng)現(xiàn)象,所以應(yīng)先向溶液中加入稀硝酸使溶液酸化,再加入硝酸銀溶液觀察是否生成沉淀,所以正確的操作順序為:③⑤①⑥④②,
故選:B。
本題考查了鹵代烴的性質(zhì),題目難度中等,易錯點為鹵代烴水解是堿性溶液中進(jìn)行,加硝酸銀時必須先加酸中和堿才能出現(xiàn)沉淀,注意實驗的操作步驟.
22.【答案】A
【解析】解:A.萜二醇含?OH,與Na反應(yīng)生成氫氣,故A正確;
B.萜二醇中與?OH相連C上沒有H,不能發(fā)生催化氧化反應(yīng),故B錯誤;
C.由結(jié)構(gòu)可知檸檬烯的不飽和度為3,則分子式為C10H16,故C錯誤;
D.苯環(huán)的不飽和度為4,則同分異構(gòu)體不可能為芳香烴,故D錯誤;
故選:A。
A.萜二醇含?OH;
B.萜二醇中與?OH相連C上沒有H;
C.由結(jié)構(gòu)可知檸檬烯的不飽和度為3;
D.苯環(huán)的不飽和度為4。
本題考查有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高考常見題型,把握官能團與性質(zhì)、有機反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意有機物性質(zhì)醇應(yīng)用,選項23.【答案】C
【解析】解:2?丙醇CH3?CH(OH)?CH3合成1,2?丙二醇CH3CHOH?CH2OH時,可用逆推法判斷,即CH3CHOHCH2OH→CH3CHBrCH2Br→CH3CH=CH2→CH3CHOHCH3,則2?丙醇應(yīng)首先發(fā)生消去反應(yīng)生成24.【答案】C
【解析】解:A.乙炔密度與空氣接近,所以不宜用排空氣法收集,且收集的試管底部不能塞塞子,否則因為壓強過大而造成安全事故,應(yīng)該用排水集氣法收集,故A錯誤;
B.用乙醇制取乙烯應(yīng)該在170℃,所以需要溫度計測定溫度,故B錯誤;
C.乙醇易揮發(fā),且乙醇能被酸性高錳酸鉀溶液氧化而使酸性高錳酸鉀溶液褪色,乙醇能被水吸收,乙烯不能被水吸收,所以用水吸收乙醇,然后用高錳酸鉀溶液檢驗生成的乙烯,能實現(xiàn)實驗?zāi)康模蔆正確;
D.制取乙酸乙酯應(yīng)使用濃硫酸,故D錯誤;
故選:C。
本題考查化學(xué)實驗方案評價,側(cè)重考查分析判斷及實驗評價能力,明確實驗原理、元素化合物性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,注意:物質(zhì)檢驗時要排除其它物質(zhì)或條件的干擾,題目難度不大。
25.【答案】C
【解析】【分析】
本題考查有機物推斷與合成,比較基礎(chǔ),注意根據(jù)產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)與反應(yīng)條件推斷,有利于基礎(chǔ)知識的鞏固。
【解答】
根據(jù)題中各物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系,A與溴發(fā)生加成反應(yīng)得B,B在堿性條件下水解得C,C在濃硫酸作用下發(fā)生脫水成醚,于的結(jié)構(gòu)可以反推得C為HOCH2CH=CHCH2OH,B為BrCH2CH=CHCH2Br,A為CH2=CHCH=CH2。
A.的分子式為C4H6O,故A錯誤;
B.根據(jù)上面的分析可知,A為CH2=CHCH=CH2,故26.【答案】④
②
⑤
2?甲基?2?丁烯
【解析】解:(1)①HC≡CH為炔烴;②CH3C≡CH為炔烴;③CH3CH=CHCH2CH3
為烯烴;④CH3COOC2H5屬于酯;⑤,屬于烯烴,不屬于烴類的是④;與①互為同系物的是②;與②互為同分異構(gòu)體的是③,
故答案為:④;②;⑤;
(2)為烯烴,選取含有碳碳雙鍵為最長鏈為主鏈,則主鏈有4個碳原子,2號碳上有個甲基,則系統(tǒng)命名為:2?甲基?2?丁烯,
故答案為:2?27.【答案】③
⑤
①
④
【解析】解:(1)甲醛能使蛋白質(zhì)變性,35%~40%的甲醛水溶液俗稱福爾馬林,具有殺菌防腐性能,
故答案為:③;
(2)丙三醇俗名甘油,具有吸濕性,可用于配制化妝品,
故答案為:⑤;
(3)乙炔在氧氣中燃燒時可放出大量的熱,可用于焊接或切割金屬,
故答案為:①;
(4)甲苯與硝酸發(fā)生取代反應(yīng)生成2,4,6?三硝基甲苯,為烈性炸藥,2,4,6?三硝基甲苯俗名TNT,
故答案為:④。
(1)35%~40%的甲醛水溶液俗稱福爾馬林,甲醛能使蛋白質(zhì)變性;
(2)丙三醇俗名甘油,具有吸濕性;
(3)乙炔在氧氣中燃燒時可放出大量的熱;
(4)甲苯與濃硝酸反應(yīng)生成2,4,6?三硝基甲苯,2,4,6?三硝基甲苯俗名TNT。
本題考查物質(zhì)的性質(zhì)及應(yīng)用,把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重基礎(chǔ)知識檢測與運用能力的考查,題目難度不大,注意基礎(chǔ)知識積累。
28.【答案】(1)C3H4O2
(2)碳碳雙鍵;羧基【解析】【分析】
本題考查有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點,把握官能團與性質(zhì)的關(guān)系、有機反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意由球棍模型判斷有機物的結(jié)構(gòu)簡式,題目難度不大。
【解答】
有機物由C、H、O三種元素組成,結(jié)合球棍模型可知有機物為CH2=CHCOOH,含碳碳雙鍵、—COOH,結(jié)合烯烴、羧酸的性質(zhì)來解答。
(1)有機物為CH2=CHCOOH,該有機物的分子式是C3H4O2,故答案為:C3H4O2;
(2)該有機物所含官能團的名稱是碳碳雙鍵、羧基,故答案為:碳碳雙鍵;羧基;
(3)該有機物含碳碳雙鍵可以發(fā)生加聚反應(yīng),其產(chǎn)物為聚丙烯酸,結(jié)構(gòu)簡式是,故答案為:;
(4)a.含—COOH,能與NaHCO3溶液反應(yīng),故正確;
29.【答案】
3
【解析】解:(1)A中官能團為酯基,可以在NaOH溶液加熱條件下發(fā)生水解,生成苯甲酸鈉和異丙醇,
故答案為:;
(2)1molB中有2mol酚羥基,1mol酯基水解生成1mol?COOH,均可與NaOH溶液反應(yīng),消耗NaOH物質(zhì)的量為3mol,
故答案為:3mol;
(3)C中含有官能團?COOH,B中含有官能團?OH;二者在濃硫酸加熱條件下可發(fā)生酯化反應(yīng)生成酯和水,
故答案為:;
(4)化合物D中含有?CHO,可與銀氨溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成鹽、銀、氨氣和水,
故答案為:;
(5)根據(jù)E的結(jié)構(gòu)簡式,其同分異構(gòu)體可發(fā)生水解反應(yīng),說明有?COO?,又在加熱條件下能夠與新制的氫氧化銅懸濁液生成磚紅色沉淀,說明又?CHO,分子中共有2個氧原子,可知結(jié)構(gòu)中含有HCOO?結(jié)構(gòu),為甲酸酯,且苯環(huán)上只有一個取代基,則E的結(jié)構(gòu)簡式為,
故答案為:。
(1)苯甲酸異丙酯在堿性條件下水解生成苯甲酸鈉和異丙醇;
(2)酚羥基和酯基均能與氫氧化鈉反應(yīng);
(3)酸和醇酯化反應(yīng)生成酯和水;
(4)醛具有還原性,能和銀氨溶液反應(yīng)生成羧酸鹽、銀和氨氣,還有水;
(5)根據(jù)條件,同分異構(gòu)體中含苯環(huán)、含酯基、含醛基,且苯環(huán)只有一個取代基,就可寫出為甲酸苯甲酯。
本題考查結(jié)構(gòu)與性
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