2023高二班主任新學(xué)期工作計(jì)劃（2篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)2023高?二班主任新?學(xué)期工作計(jì)?劃我班共?____人?，男生__?__人，女?生____?人。本學(xué)期?把學(xué)校提出?的“以養(yǎng)成?教育與理想?教育并行、?自律與他律?相結(jié)合的模?式，使學(xué)生?眼中有事、?心中有人，?培養(yǎng)其成為?人格健全、?行為規(guī)范、?品德優(yōu)良的?全面、可持?續(xù)發(fā)展的合?格公民。”?作為班級(jí)工?作的總體指?導(dǎo)思想，具?體目標(biāo)如下?：1.德?育目標(biāo)：增?強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)?隊(duì)意識(shí)和集?體榮譽(yù)感，?以傳統(tǒng)美德?教育、優(yōu)秀?文化教育、?現(xiàn)代文明教?育為重點(diǎn)，?增強(qiáng)學(xué)生的?道德意識(shí)和?審美意識(shí)，?讓學(xué)生擁有?健全的人格?和較強(qiáng)的自?我控制力，?同時(shí)培養(yǎng)他?們能夠關(guān)心?體諒他人的?品格，使他?們富有責(zé)任?心。2.?教學(xué)目標(biāo)：?爭(zhēng)取班級(jí)人?人通過(guò)小高?考，在各次?考試中均能?在年級(jí)的排?名有所上升?。具體實(shí)?施措施如下?：德育方?面1、加?強(qiáng)班干部隊(duì)?伍建設(shè)（?1）建立一?支工作能力?強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)?驗(yàn)足的常務(wù)?班級(jí)干部隊(duì)?伍，（2?）為了讓更?多的同學(xué)得?到錘煉，實(shí)?行值日班干?部負(fù)責(zé)制?（3）設(shè)崗?位，定人員?，定工作，?把班級(jí)工作?分成若干崗?位，每個(gè)崗?位專人負(fù)責(zé)?，使學(xué)生的?實(shí)踐能力、?社會(huì)責(zé)任感?得到提高。?（4）定?期召開班委?會(huì)議，甚至?可以以論壇?形式出現(xiàn)，?交流思想，?提出問(wèn)題，?解決問(wèn)題。?2、加強(qiáng)?班級(jí)文化建?設(shè)，創(chuàng)設(shè)良?好的班級(jí)環(huán)?境抓班級(jí)?文化建設(shè)，?形成富有特?色、富有個(gè)?性的班集體?。班級(jí)文化?建設(shè)的主題?是：以人為?本，活潑健?康，彰顯個(gè)?性。充分發(fā)?揮板報(bào)宣傳?欄等地的輿?論導(dǎo)向作用?，定期更換?，形成良好?的班級(jí)文化?。3、繼?續(xù)抓好常規(guī)?工作和養(yǎng)成?教育主要?從紀(jì)律、衛(wèi)?生入手，加?大紀(jì)律的管?理力度尤其?是活動(dòng)課、?午休和自修?;同時(shí)抓好?早午晚的衛(wèi)?生工作，力?求做到人人?到崗到位。?狠抓儀表儀?容，對(duì)學(xué)生?的穿戴情況?不放松;禁?止攜帶如手?機(jī)一類的電?子產(chǎn)品，一?經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅?處理。4?、共同設(shè)計(jì)?班級(jí)活動(dòng)，?呈現(xiàn)出多樣?性并體現(xiàn)教?育意義重?視班會(huì)課的?教育作用，?每月至少一?次主題班會(huì)?，可以以講?座、論壇、?辯論、綜藝?活動(dòng)等形式?呈現(xiàn)，并整?理成案，以?作好學(xué)生的?思想工作及?心理教育工?作為宗旨，?同時(shí)也旨在?培養(yǎng)學(xué)生的?參與意識(shí)和?團(tuán)隊(duì)合作精?神。學(xué)習(xí)?方面1、?抓好上課常?規(guī)。2、?抓好作業(yè)常?規(guī)。3、?抓好考試常?規(guī)。4、?協(xié)調(diào)好各認(rèn)?課老師對(duì)我?班的教學(xué)工?作。5、?加強(qiáng)學(xué)法指?導(dǎo)，不斷提?高學(xué)生的學(xué)?習(xí)興趣和學(xué)?習(xí)成績(jī)。充?分利用黑板?報(bào)介紹學(xué)習(xí)?方法，召開?一次學(xué)法經(jīng)?驗(yàn)交流會(huì)。?6、開展?相關(guān)的學(xué)習(xí)?競(jìng)賽，培養(yǎng)?學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)?意識(shí)。其?他1、逐?步建立完善?的管理制度?，嚴(yán)格作好?量化積分的?評(píng)定，實(shí)現(xiàn)?班級(jí)自主管?理。2、?加強(qiáng)家校聯(lián)?系，形成教?育合力。?3、進(jìn)一步?關(guān)注后進(jìn)生?，多做其思?想工作。幫?助他們?cè)诓?掉隊(duì)的基礎(chǔ)?上有所進(jìn)步?。202?3高二班主?任新學(xué)期工?作計(jì)劃（二?）高二學(xué)?年上學(xué)期是?高中教育的?關(guān)鍵階段，?為了使學(xué)生?盡快適應(yīng)新?的教育環(huán)境?，在各方面?得以健康的?發(fā)展，充分?挖掘?qū)W生的?智慧潛能，?把本班建成?具有“團(tuán)結(jié)?、活潑、嚴(yán)?謹(jǐn)、求學(xué)”?的班風(fēng)，把?學(xué)生培養(yǎng)成?有理想、有?道德、有文?化、有紀(jì)律?的一代新人?。在今后的?時(shí)間里，我?要加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生的管理，?從各方面嚴(yán)?格要求，在?本學(xué)期我準(zhǔn)?備從以下幾?方面開展工?作：一、?學(xué)習(xí)方面：?積極探索?素質(zhì)教育的?新途徑，配?合任課老師?，激發(fā)學(xué)習(xí)?興趣，培養(yǎng)?競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，?有“你追我?趕”的比學(xué)?風(fēng)格，提高?整體水平，?使我班班風(fēng)?正，學(xué)風(fēng)濃?。每個(gè)學(xué)生?都有考上大?學(xué)的理想，?要想實(shí)現(xiàn)自?己的理想，?必須從高二?抓起。作為?班主任，我?想著重在以?下幾個(gè)方面?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?引導(dǎo)：1?、幫助學(xué)生?做好從高一?到高二的過(guò)?渡。2、?引導(dǎo)學(xué)生合?理安排各科?的學(xué)習(xí)時(shí)間?;培養(yǎng)他們?的學(xué)習(xí)自主?性。指導(dǎo)他?們結(jié)合自身?特點(diǎn)制訂學(xué)?習(xí)計(jì)劃。對(duì)?他們進(jìn)行良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣培養(yǎng)互幫?互學(xué)，共同?提高，充分?利用周圍學(xué)?生的學(xué)科優(yōu)?勢(shì)，發(fā)揮團(tuán)?隊(duì)作用。?3、是在高?二上學(xué)期緊?張的學(xué)習(xí)的?情況下，抓?緊時(shí)間多看?參考書，多?作練習(xí)題，?為高三打基?礎(chǔ)，對(duì)學(xué)習(xí)?有困難的同?學(xué)積極的幫?助他度過(guò)難?關(guān)。使每個(gè)?學(xué)生將來(lái)都?能實(shí)現(xiàn)自己?的理想。?二、思想建?設(shè)方面：?高二是青少?年身心發(fā)育?的一個(gè)重要?階段，極易?產(chǎn)生一些心?理問(wèn)題、成?績(jī)分化情形?大面積產(chǎn)生?，作為班主?任，首先任?務(wù)就是要盡?快熟悉學(xué)生?，想方設(shè)法?縮短與學(xué)生?的距離，為?學(xué)生排憂解?難，讓每一?位學(xué)生都能?快樂(lè)成長(zhǎng)。?要引導(dǎo)好學(xué)?生的從高二?到高三的準(zhǔn)?備，形成一?個(gè)好的基礎(chǔ)?，班主任要?善于用心觀?察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題，及時(shí)解?決，善于用?一切方法來(lái)?激勵(lì)先進(jìn)，?力爭(zhēng)做好每?位學(xué)生的思?想工作，使?他們提高認(rèn)?識(shí)，不斷上?進(jìn)。大力配?合學(xué)校政教?處、團(tuán)委會(huì)?組織開展的?各項(xiàng)有益活?動(dòng)。開好每?周一次的主?題班會(huì);班?干部組織，?集體參與，?進(jìn)行愛(ài)國(guó)主?義、愛(ài)校、?愛(ài)班教育，?培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)?作意識(shí)。?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?艱苦樸素、?團(tuán)結(jié)互助的?教育。本學(xué)?期本班將配?合學(xué)校創(chuàng)造?“綠色校園?”的活動(dòng)，?我準(zhǔn)備利用?班會(huì)時(shí)間在?班里搞一次?“獻(xiàn)愛(ài)心”?活動(dòng)，并開?展“垃圾回?收”活動(dòng)，?將所買的款?項(xiàng)捐獻(xiàn)給家?庭困難的同?學(xué)，幫助他?們解決一些?困難，在募?捐活動(dòng)中教?育學(xué)生要樹?立厲行節(jié)約?、反對(duì)浪費(fèi)?的思想，杜?絕同學(xué)之間?比吃、比穿?、比戴等現(xiàn)?象。三、?組織建設(shè)方?面：建立?一支班干部?工作團(tuán)隊(duì)。?班干部是班?里的核心，?充分調(diào)動(dòng)班?干部的積極?性是帶好整?個(gè)班級(jí)的關(guān)?鍵，建立一?支班干部工?作團(tuán)隊(duì)。班?干部是班里?的核心，充?分調(diào)動(dòng)班干?部的積極性?是帶好整個(gè)?班級(jí)的關(guān)鍵?，班級(jí)干部?組建，采取?自我推薦，?民主選舉的?方法，使一?部分熱心為?大家服務(wù)的?同學(xué)走上班?干的崗位，?發(fā)揮他們的?帶頭作用，?鍛煉學(xué)生的?自我管理能?力。所以我?要指導(dǎo)好班?委會(huì)、團(tuán)支?部工作，樹?立正氣，培?養(yǎng)班級(jí)體的?凝聚力，同?時(shí)要發(fā)揮班?干部的核心?作用，及時(shí)?研究解決班?內(nèi)存在的學(xué)?習(xí)問(wèn)題、紀(jì)?律問(wèn)題、衛(wèi)?生問(wèn)題及時(shí)?向我反映情?況，營(yíng)造良?好的班風(fēng)，?帶領(lǐng)全班同?學(xué)共同進(jìn)步?。所以我要?指導(dǎo)好班委?會(huì)、團(tuán)支部?工作，樹立?正氣，培養(yǎng)?班級(jí)體的凝?聚力，同時(shí)?要發(fā)揮班干?部的核心作?用，及時(shí)研?究解決班內(nèi)?存在的學(xué)習(xí)?問(wèn)題、紀(jì)律?問(wèn)題、衛(wèi)生?問(wèn)題及時(shí)向?我反映情況?，營(yíng)造良好?的班風(fēng)，帶?領(lǐng)全班同學(xué)?共同進(jìn)步。?四、制度?建設(shè)方面：?規(guī)范每一?位學(xué)生的行?為。根據(jù)學(xué)?生實(shí)際情況?，制定獎(jiǎng)懲?分明的班級(jí)?公約;在緊?抓學(xué)習(xí)的同?時(shí)，行為規(guī)?范是否做得?好直接會(huì)影?響到整個(gè)班?級(jí)的風(fēng)氣。?某種程度上?來(lái)說(shuō)，也是?對(duì)學(xué)生個(gè)人?綜合素質(zhì)的?培養(yǎng)。開學(xué)?以來(lái)，我始?終要求學(xué)生?不僅學(xué)科成?績(jī)要過(guò)硬，?各個(gè)方面都?要嚴(yán)格要求?自己。本學(xué)?期我將緊抓?行為規(guī)范，?打造出全方?位優(yōu)秀的學(xué)?生。對(duì)班內(nèi)?的各項(xiàng)工作?做好分工，?例如：衛(wèi)生?值日責(zé)任到?人，誰(shuí)出了?問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)?，對(duì)問(wèn)題嚴(yán)?重的同學(xué)進(jìn)?行適當(dāng)?shù)貞?罰。同時(shí)同?學(xué)們之間互?相協(xié)作、互?助性幫助、?互相監(jiān)督，?把班里的每?件事都做好?。在本學(xué)?期內(nèi)，我將?盡心盡力作?好班主任工?作。高二是?如