幼兒園夏令營(yíng)活動(dòng)方案范文（三篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)幼兒園夏令?營(yíng)活動(dòng)方案?范文感受?深圳巨大的?活力與魅力?。并通過(guò)他?們的視角，?向全國(guó)青少?年傳遞他們?在深圳的所?見(jiàn)所聞，小?記者采訪(fǎng)寫(xiě)?作夏令營(yíng)融?知識(shí)性、趣?味性、藝術(shù)?性、科學(xué)性?于一體，形?式多樣、內(nèi)?容豐富。外?出采訪(fǎng)與專(zhuān)?業(yè)培訓(xùn)相結(jié)?合，采訪(fǎng)深?圳名企游覽?著名景觀，?一線(xiàn)資深記?者、主持人?親臨執(zhí)教內(nèi)?容豐富多彩?，讓你掌握?科學(xué)寫(xiě)作方?法，快速提?高寫(xiě)作能力??；顒?dòng)特?色：1、?寓教于樂(lè)，?外出采訪(fǎng)與?培訓(xùn)相結(jié)合?2、一線(xiàn)?資深記者、?主持人親臨?執(zhí)教3、?采訪(fǎng)深圳名?企游覽著名?景觀采訪(fǎng)實(shí)?習(xí)內(nèi)容豐富?多彩4、?掌握科學(xué)寫(xiě)?作方法，快?速提高寫(xiě)作?能力訓(xùn)練?對(duì)象：陽(yáng)光?少年小記者?，愛(ài)好新聞?寫(xiě)作的中小?學(xué)生開(kāi)營(yíng)?地點(diǎn)：新世?界小記者教?育基地開(kāi)?營(yíng)時(shí)間：第?一批___?_月___?_日--_?___月_?___日第?二批：__?__月__?__日--?____月?____日?活動(dòng)費(fèi)用?：具體安?排：咨詢(xún)電?話(huà)：第一?天上午：今?天是你一段?新生活的開(kāi)?始，奔赴營(yíng)?地，帶著你?的新奇與向?往來(lái)吧！報(bào)?到登記，營(yíng)?員辦理入營(yíng)?手續(xù)，安排?食宿下午?：14：3?0舉行開(kāi)營(yíng)?儀式，分班?確認(rèn)負(fù)責(zé)人?，營(yíng)員自由?交流第二?天上午：健?康體能訓(xùn)練?，軍訓(xùn)下?午：深圳電?視臺(tái)著名主?持人、記者?冬梅主講新?聞采訪(fǎng)、寫(xiě)?作基礎(chǔ)知識(shí)?晚上：興?趣特長(zhǎng)大比?拼第三天?上午：健康?體能訓(xùn)練，?軍訓(xùn)下午?：一線(xiàn)記者?講授新聞攝?影知識(shí)晚?上：奧運(yùn)故?事會(huì)第四?天上午：健?康體能訓(xùn)練?，軍訓(xùn)下?午：新聞工?作者講解新?聞編輯、采?寫(xiě)方面的入?門(mén)知識(shí)晚?上：電影賞?析第五天?上午：健康?體能訓(xùn)練，?軍訓(xùn)下午?：“怎樣做?一名優(yōu)秀的?奧運(yùn)小記者?”講座晚?上：奧運(yùn)知?識(shí)培訓(xùn)第?六天上午：?采訪(fǎng)體工隊(duì)?，感受深圳?運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)?奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)?場(chǎng)，和世界?冠軍面對(duì)面?交流下午?：奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)?英語(yǔ)訓(xùn)練?晚上：精彩?奧運(yùn)比賽回?顧第七天?上午：自由?活動(dòng)，幸福?團(tuán)聚日(回?家營(yíng)員，晚?5：00之?前回營(yíng))?下午：健身?教育表演?晚上：采訪(fǎng)?輔導(dǎo)，主題?的提練，綜?合專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)?第八天上?午：采訪(fǎng)前?輔導(dǎo)，說(shuō)話(huà)?的技巧，動(dòng)?物的描寫(xiě)?下午：采訪(fǎng)?光明農(nóng)場(chǎng)，?牛奶生產(chǎn)的?全過(guò)程，奶?牛的飼養(yǎng)，?綠色食品的?鑒定，其間?進(jìn)行攝影實(shí)?踐活動(dòng)晚?上：興趣圖?書(shū)閱覽第?九天上午：?南山尋古，?采訪(fǎng)新安古?城，蛇口炮?臺(tái)，少帝陵?，天后宮?下午：小組?活動(dòng)，體驗(yàn)?團(tuán)隊(duì)合作游?戲晚上：?采訪(fǎng)前培訓(xùn)?，座談采訪(fǎng)?會(huì)議采訪(fǎng)重?要人物采訪(fǎng)?的技巧第?十天全天：?參觀深圳電?視臺(tái)，廣播?電臺(tái)，報(bào)業(yè)?集團(tuán)，了解?各種不同媒?體新聞的制?作過(guò)程，感?受真正記者?的工作生活?，采訪(fǎng)深圳?電視臺(tái)著名?主持人董超?等第十一?天上午：?深圳電視臺(tái)?，廣播電臺(tái)?，報(bào)業(yè)集團(tuán)?采訪(fǎng)寫(xiě)作，?一線(xiàn)記者現(xiàn)?場(chǎng)指導(dǎo)下?午：奧運(yùn)歷?史介紹晚?上：朗誦比?賽第十二?天上午：?總結(jié)交流前?幾天的活動(dòng)?感受；由著?名新聞人講?解報(bào)紙制作?流程下午?：制作夏令?營(yíng)報(bào)晚上?：形體訓(xùn)練?第十三天?上午：參?觀印刷廠(chǎng)，?見(jiàn)證、體驗(yàn)?自己制作的?報(bào)紙“誕生?”的喜悅?下午：健身?大展示，體?育比賽晚?上：優(yōu)秀作?文賞析第?十四天全?天：參觀國(guó)?內(nèi)最大的歡?樂(lè)主題樂(lè)園?深圳歡樂(lè)谷?，參與“北?極探險(xiǎn)”、?“走出侏羅?紀(jì)”、“皮?皮五農(nóng)莊”?等兒童項(xiàng)目?，經(jīng)過(guò)充滿(mǎn)?挑戰(zhàn)、隱藏?溫馨的冒險(xiǎn)?山，再到“?金礦鎮(zhèn)”參?與金礦漂流?，隨后可到?“香格里拉?森林”、“?陽(yáng)光海岸”?、“颶風(fēng)灣?“等景區(qū)參?與各類(lèi)活動(dòng)?項(xiàng)目第十?五天上午?：參觀采訪(fǎng)?深圳知名企?業(yè)富士康集?團(tuán)等下午?：演講與口?才晚上：?舉辦營(yíng)員聯(lián)?歡會(huì)，設(shè)置?豐富的游戲?、表演和抽?獎(jiǎng)娛樂(lè)等?第十六天?上午：9：?00閉營(yíng)儀?式，向優(yōu)秀?小記者頒發(fā)?證書(shū)獎(jiǎng)狀，?營(yíng)員話(huà)別交?流、合影留?念下午：?5：30前?返回新世界?指導(dǎo)站，結(jié)?束夏令營(yíng)?幼兒園夏令?營(yíng)活動(dòng)方案?范文（二）?數(shù)學(xué)對(duì)寶?寶來(lái)說(shuō)，是?一件非?？?燥的事，但?數(shù)學(xué)也是開(kāi)?發(fā)寶寶潛能?、為寶寶一?生奠定良好?智力基礎(chǔ)的?重要學(xué)科。?在數(shù)學(xué)啟蒙?夏令營(yíng)里，?生動(dòng)活潑的?動(dòng)畫(huà)故事，?立體互動(dòng)式?的游戲操作?，直觀的教?具操作和親?自的動(dòng)手實(shí)?驗(yàn)，使寶寶?學(xué)數(shù)學(xué)也可?以變得輕松?好玩了！認(rèn)?識(shí)數(shù)字也可?以變得很有?趣！活動(dòng)?精彩預(yù)告：?★數(shù)字拼?砌游戲(可?以邀請(qǐng)商家?贊助數(shù)字拼?砌套裝)?★奇妙的魔?方：專(zhuān)人教?授孩子魔方?技巧，鍛煉?孩子手眼協(xié)?調(diào)，提高孩?子智力水平?，幫助智力?多角度開(kāi)發(fā)??！锓e木?王國(guó)：孩子?參與各種不?同大小形狀?和空間組合?的積木搭建?過(guò)程中，可?以認(rèn)識(shí)幾何?圖形，構(gòu)建?空間概念，?培養(yǎng)想象力?和創(chuàng)造性。?★骰子翻?翻樂(lè)：骰子?屬于另類(lèi)的?教學(xué)工具，?不但可以讓?孩子認(rèn)識(shí)骰?子各個(gè)面上?的點(diǎn)數(shù)，還?可以讓孩子?做簡(jiǎn)單的加?法游戲。?★數(shù)學(xué)動(dòng)畫(huà)?片：數(shù)學(xué)不?是只有枯燥?的一面，動(dòng)?畫(huà)也不是只?有幼稚的一?面，數(shù)學(xué)和?動(dòng)畫(huà)結(jié)合起?來(lái)，就能成?為有趣又有?效的兒童數(shù)?學(xué)動(dòng)畫(huà)。?幼兒園夏令?營(yíng)活動(dòng)方案?范文（三）?夏令營(yíng)將?活動(dòng)安排在?環(huán)境怡人的?自然環(huán)境中?進(jìn)行。利用?充滿(mǎn)趣味的?小游戲，促?進(jìn)家庭內(nèi)和?諧的氣氛，?讓孩子學(xué)會(huì)?感恩與傾聽(tīng)?，同時(shí)也讓?家長(zhǎng)了解到?孩子的想法?，學(xué)會(huì)與孩?子溝通和交?流。參觀?汽車(chē)制造基?地：進(jìn)入設(shè)?計(jì)工作室、?發(fā)動(dòng)機(jī)車(chē)間?、組裝車(chē)間?、油漆車(chē)間?，專(zhuān)人講解?人們?nèi)绾魏?作完成一輛?汽車(chē)的制造?，并了解有?關(guān)汽車(chē)的有?趣知識(shí)。?生活學(xué)習(xí)營(yíng)?生活是一?門(mén)藝術(shù)，需?要學(xué)習(xí)才能?掌握。家務(wù)?勞動(dòng)作為生?活的重要組?成部分，是?培養(yǎng)孩子學(xué)?習(xí)生活這門(mén)?藝術(shù)的最佳?途徑。培養(yǎng)?孩子做家務(wù)?，不僅能夠?使孩子習(xí)得?基本的生活?技能，而且?能夠形成良?好的生活情?趣，養(yǎng)成勤?勞、合作、?助人、感恩?等許多優(yōu)秀?的品質(zhì)。?活動(dòng)精彩預(yù)?告：★晾?、疊衣服：?讓孩子學(xué)會(huì)?用衣架晾衣?服；學(xué)習(xí)把?衣服折疊及?分類(lèi)放好。?★擇菜：?讓孩子一起?參與從擇菜?到洗菜的過(guò)?程，讓孩子?知道所吃的?菜肴需要經(jīng)?過(guò)這些步驟?才能食用，?從學(xué)習(xí)中教?導(dǎo)孩子做家?務(wù)?！锵?米：教孩子?洗米時(shí)，順?便告訴他，?這水除洗米?外，還可以?留著做其他?用途，如洗?菜，讓孩子?除了參與家?務(wù)外，還能?教育孩子節(jié)?約概念。?★掃地、擦?桌子：教孩?子如何掃地?、擦桌子。?★打雞蛋?：教孩子剝?雞蛋皮，均?勻把蛋清和?蛋黃打勻。?★削土豆?皮：教孩子?削土豆皮。?★包湯圓?：教孩子包?湯圓，看誰(shuí)?包得又快又?圓?！锛?務(wù)小能手大?比拼：通過(guò)?做家務(wù)的比?賽，選出干?活最快最好?的寶寶快?樂(lè)DIY夏?令營(yíng)誰(shuí)說(shuō)?吃完的冰棍?棒子只能丟?棄，夾子只?能用來(lái)夾衣?服，零食只?是你口中的?誘惑……讓?孩子在假期?里拋開(kāi)課本?的煩擾，變?身DIY達(dá)?人吧。在快?樂(lè)DIY夏?令營(yíng)里，生?活里一切素?材都是孩子?們的神奇部?件，它不僅?是孩子發(fā)揮?想象的空間?，還是孩子?的夢(mèng)工場(chǎng)！?活動(dòng)精彩?預(yù)告：★?雪糕新干線(xiàn)?：讓孩子把?冰棍棒子涂?上顏色拼貼?成火車(chē)軌道?的形狀。?★新款轟炸?機(jī)：讓孩子?把木質(zhì)夾子?和冰棍棒子?涂上喜愛(ài)的?顏色，拼貼?成轟炸機(jī)形?狀?！镆?面頭飾：讓?孩子給蝴蝶?面和小星星?、小圈圈涂?上顏料，顏?料干透后，?由工作人員?用熱熔膠將?其粘在發(fā)卡?上?！锕?物手鏈：給?谷物小圈圈?、小筒筒上?色，干透后?開(kāi)始用棉線(xiàn)?玩穿珠子。?★零食古?董車(chē)：用車(chē)?輪餅、筒形?意面、螺旋?意面砌成古?董車(chē)?！?豆子粘貼畫(huà)?：選擇一個(gè)?底圖，讓孩?子用刷子在?紙上刷滿(mǎn)乳?膠。用各種?形狀的干豆?子創(chuàng)造一副?大作?！?紙盤(pán)小拎包?：把涂了顏?色的紙盤(pán)對(duì)?折貼在一起?，用紐扣做?成搭蓋，再?裝飾上用漂?亮彩帶做成?的肩帶。?★紙盤(pán)吉他?：讓孩子發(fā)?揮無(wú)限創(chuàng)造?空間，把紙?盤(pán)、雪糕棒?、扣子、橡?皮筋等素材?變身成一把?吉他?！?玫瑰書(shū)簽：?用粉嫩的玫?瑰花瓣做成?玫瑰花書(shū)簽?，讓書(shū)本留?香的同時(shí)也?讓孩子養(yǎng)成?愛(ài)讀書(shū)的好?習(xí)慣吧。?達(dá)芬奇成長(zhǎng)?營(yíng)或許有?孩子對(duì)中英?數(shù)不感興趣?，但沒(méi)有孩?子會(huì)拒絕畫(huà)?畫(huà)的魅力。?在達(dá)芬奇成?長(zhǎng)營(yíng)里，孩?子嘗試各種?方法的涂鴉?，運(yùn)用天真?的想象力、?創(chuàng)造力涂鴉?出心靈的世?界?；顒?dòng)?精彩預(yù)告：?★趣味涂?鴉：教會(huì)孩?子繪畫(huà)工具?的正確握法?，設(shè)置特定?情景，引導(dǎo)?孩子按照自?己的想法進(jìn)?行涂鴉。?★幫沙子洗?個(gè)澡：沙子?和水是變化?多端的生活?元素，讓孩?子盡情接觸?沙子和水，?鍛煉小手，?刺激感受，?體驗(yàn)從毀滅?到重塑的感?覺(jué)?！锷?彩小特工：?色彩游戲可?以通過(guò)日常?生活來(lái)完成?，而不限于?涂料。一起?到超市，通