新華師大版八年級上冊數(shù)學(xué)112-立方根課件_第1頁
新華師大版八年級上冊數(shù)學(xué)112-立方根課件_第2頁
新華師大版八年級上冊數(shù)學(xué)112-立方根課件_第3頁
新華師大版八年級上冊數(shù)學(xué)112-立方根課件_第4頁
新華師大版八年級上冊數(shù)學(xué)112-立方根課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

華東師大版八年級上冊精品課件本課件來源于網(wǎng)絡(luò)只供免費(fèi)交流使用華東師大版八年級上冊本課件來源于網(wǎng)絡(luò)只供免費(fèi)交流使用立方根立方根學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂小結(jié)鞏固練習(xí)例題講解回顧思考學(xué)習(xí)六步曲探究新知學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂小結(jié)鞏固練習(xí)例題講解回顧思考學(xué)習(xí)六步曲探究新知學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、知道一個數(shù)的立方根的意義.2、會用根號表示一個數(shù)的立方根.3、會求一個數(shù)的立方根.學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道一個數(shù)的立方根的意義.2、會用根號表示一個1)

2)

正數(shù)a的平方根是:正數(shù)a的算術(shù)平方根是:3)

0的平方根是:0的算術(shù)平方根是:001.平方根的定義?2.我們把求平方根的運(yùn)算稱之為開平方開平方運(yùn)算與乘方運(yùn)算是互逆運(yùn)算回顧思考1)

2)

正數(shù)a的平方根是:正數(shù)a的算術(shù)平方根是:3)

0回顧與思考1.請說一說,下列式子表示的含義2.論述正數(shù)的算術(shù)平方根與平方根的關(guān)系聯(lián)系:平方根中的正值即算術(shù)平方根區(qū)別:平方根有兩個且互為相反數(shù)回顧與思考1.請說一說,下列式子表示的含義2.論述正數(shù)的算術(shù)xcm情景引入:要制作一種容積為27cm3的正方體形狀的包裝箱,這種包裝箱的邊長是多少?若容積為30,那邊長為多少呢?探究新知xcm情景引入:要制作一種容積為27cm3若容積為30,那邊上面所提出的問題,實(shí)質(zhì)上就是要找一個數(shù)x,這個數(shù)x的立方等于216.即x3=216。概括

所以正方體的棱長應(yīng)為6cm.因?yàn)?3=216,如果一個數(shù)的立方等于a,那么這個數(shù)就叫做a的立方根.像平方根那樣,6是216的立方根。即:上面所提出的問題,實(shí)質(zhì)上就是要找一個數(shù)x,這個數(shù)x的立(1)27的立方根是什么?(2)-27的立方根是什么?(3)0的立方根是什么?請你自己也編三道求立方根的題目,并給出解答.

任何數(shù)(正數(shù)、負(fù)數(shù)或零)的立方根如果存在的話,必定只有一個.試一試概括想一想正數(shù)、負(fù)數(shù)、零的立方根的情況怎樣?(1)27的立方根是什么?

任何數(shù)(正數(shù)、負(fù)數(shù)或零)的求一個數(shù)的立方根的運(yùn)算,叫做開立方.

數(shù)a的立方根的表示方法:數(shù)a的立方根,讀作“三次根號a”。a稱為被開方數(shù),3稱為根指數(shù)。記作求一個數(shù)的立方根的運(yùn)算,叫做開立方.

數(shù)a的立方根的所以例1求下列各數(shù)的立方根:解:

(1);(2)-125;(3)-0.008

(1)因?yàn)?)3=,所以(2)因?yàn)椋ǎ?=-125,(3)因?yàn)椋?/p>

所以.-5-5例題講解所以例1求下列各數(shù)的立方根:解:(1)(1)1331;(2)-343;(3)9.263.例2用計(jì)算器求下列各數(shù)的立方根:用計(jì)算器求一個有理數(shù)的立方根,只需要直接按書寫順序按鍵.若被開方數(shù)為負(fù)數(shù),“-”號的輸入可以按,

也可以按。顯示結(jié)果為11,所以:(1)在計(jì)算器上依次鍵入解:分析:(1)1331;(2)-343;(3)9.263.顯示結(jié)果為,所以:(2)在計(jì)算器上依次鍵入:顯示結(jié)果為,(3)在計(jì)算器上依次鍵入:-7.2.1001511612.10如果要求精確到0.01,那么所以:≈顯示結(jié)果為,所以:(2)在計(jì)算器上依次鍵入例3(1)4的平方根是,的平方根是,(2)的整數(shù)部分是2,小數(shù)部分是(3)3x2=27,則x=,5x3=135,則x=,3例3(1)4的平方根是,解:原式可化為:由非負(fù)數(shù)的性質(zhì)得:解得:所以:解:原式可化為:由非負(fù)數(shù)的性質(zhì)得:解得:所以:練習(xí)1.求下列各數(shù)的立方根2.用計(jì)算器計(jì)算.(1) (2)(1)216;(2)-0.027;(3)(4)-0.36-4/5193/42.6練習(xí)1.求下列各數(shù)的立方根2.用計(jì)算器計(jì)算.(1)23.填一填(1)27的立方根與-27的立方根有什么關(guān)系?(2)a的立方根與-a的立方根有什么關(guān)系?(3)它們互為相反數(shù)它們互為相反數(shù)23.填一填(1)27的立方根與-27的立方根有什么關(guān)系?(2做浮力實(shí)驗(yàn)時,小華用一根細(xì)線將一正方體鐵塊拴住,完全浸入盛滿水的圓柱形燒杯中,并用一量筒量得被鐵塊排開的水的體積為40.5立方厘米,小華又將鐵塊從燒杯中提起,量得燒杯中的水位下降了0.62厘米.請問燒杯內(nèi)部的底面半徑和鐵塊的棱長各是多少?(用計(jì)算器計(jì)算,結(jié)果精確到0.1厘米)4.應(yīng)用于性問題簡解做浮力實(shí)驗(yàn)時,小華用一根細(xì)線將一正方體鐵塊拴住,完全浸入盛能力提升:平方根立方根正數(shù)0負(fù)數(shù)兩個平方根,它們互為相反數(shù)一個正的立方根00沒有一個負(fù)的立方根能力提升:平方根立方根正數(shù)0負(fù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論