2022-2023學(xué)年吉林省四平市伊通縣七年級(jí)（下）期末歷史試卷含解析

第=page11頁(yè)，共=sectionpages11頁(yè)2022-2023學(xué)年吉林省四平市伊通縣七年級(jí)（下）期末歷史試卷一、單選題（本大題共10小題，共10.0分）1.隋朝大運(yùn)河是古代世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河。隋朝開(kāi)鑿大運(yùn)河的意義是（）A.結(jié)束了長(zhǎng)期分裂局面，實(shí)現(xiàn)了國(guó)家大一統(tǒng) B.有利于中外經(jīng)濟(jì)交流

C.加強(qiáng)了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流 D.鞏固了隋朝的統(tǒng)治2.唐太宗統(tǒng)治時(shí)期，政治比較清明，經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展，國(guó)力增強(qiáng)，文教昌盛，歷史上稱之為（）A.開(kāi)元盛世 B.文景之治 C.光武中興 D.貞觀之治3.唐玄宗非常注重對(duì)官吏的考核，對(duì)考核不合格的官吏立即罷免。其反映的史實(shí)是（）A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B.吏治清明 C.人才濟(jì)濟(jì) D.生活奢侈4.“如紡車(chē)，以細(xì)竹為之，車(chē)骨之末，縛以竹筒，旋轉(zhuǎn)時(shí)低則舀水，高則泄水”，材料描述的生產(chǎn)工具的主要用途是（）A.交通運(yùn)輸 B.紙張印刷 C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn) D.陶器制作5.他的詩(shī)風(fēng)淳樸厚重，反映了歷史的真情實(shí)況，故有“詩(shī)史”之稱的是（）A.李白 B.白居易 C.杜甫 D.歐陽(yáng)詢6.為中印文化交流做出了突出貢獻(xiàn)，不畏艱險(xiǎn)到天竺取經(jīng)的我國(guó)古代著名的高僧是（）A.空海 B.鑒真 C.玄奘 D.晁衡7.《資治通鑒》記述了從戰(zhàn)國(guó)到五代共1300多年的歷史，縱貫中國(guó)16個(gè)朝代，主持編寫(xiě)這部編年體通史巨著的是（）A.蘇軾 B.畢昇 C.司馬遷 D.司馬光8.依據(jù)圖示，判斷此單元時(shí)代特征是（）

A.早期國(guó)家與社會(huì)變革 B.統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固

C.政權(quán)分立與民族交融 D.民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化9.軍機(jī)處的設(shè)立便于皇帝獨(dú)掌朝政，使我國(guó)君主專(zhuān)制進(jìn)一步強(qiáng)化的朝代是（）A.唐朝 B.宋朝 C.明朝 D.清朝10.描寫(xiě)唐明皇李隆基和楊貴妃的故事，成為昆曲傳世之作的是（）A.《石頭記》 B.《竇娥冤》 C.《牡丹亭》 D.《長(zhǎng)生殿》二、問(wèn)答題（本大題共4小題，共15.0分）11.根據(jù)提示信息寫(xiě)出相對(duì)應(yīng)的歷史人物。(1)滅掉陳朝，統(tǒng)一全國(guó)，結(jié)束分裂的局面：______。(2)中國(guó)歷史上唯一的女皇帝：______。(3)結(jié)束了元朝的統(tǒng)治，建立了明朝：______。(4)改族名為滿洲，改國(guó)號(hào)為清：______。12.根據(jù)提示信息寫(xiě)出相對(duì)應(yīng)的歷史事件。(1)唐朝的國(guó)勢(shì)從此由盛轉(zhuǎn)衰，逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面：______。(2)實(shí)施“募役法”“方田均稅法”等內(nèi)容的改革：______。(3)提出“均田免賦”口號(hào)，推翻了明朝統(tǒng)治：______。13.根據(jù)提示寫(xiě)出相對(duì)應(yīng)的古代民族首領(lǐng)。(1)統(tǒng)一契丹各部，建立遼政權(quán)--______。(2)創(chuàng)制了西夏文字的大夏皇帝--______。(3)建立女真政權(quán)，頒行女真文字--______。(4)統(tǒng)一蒙古草原，建立了蒙古政權(quán)--______。14.根據(jù)提示信息寫(xiě)出相對(duì)應(yīng)的著作。(1)李時(shí)珍的藥物學(xué)著作：______。(2)徐光啟的農(nóng)業(yè)科學(xué)名著：______。(3)羅貫中的我國(guó)章回體小說(shuō)：______。(4)曹雪芹的藝術(shù)成就最高的小說(shuō)：______。三、材料解析題（本大題共5小題，共35.0分）15.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。

材料一：唐朝時(shí)期，漢朝和一些北方少數(shù)民族雜居、通婚，民族之間的交融進(jìn)一步發(fā)展。在朝廷中，有很多重要的官職由少數(shù)民族人士擔(dān)任，東北、西北、西南等地區(qū)一些少數(shù)民族建立的政權(quán)與唐朝關(guān)系密切。(1)唐太宗時(shí)期，促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，源于唐與吐蕃的哪倆位的和親交融？

材料二：元朝建立后，對(duì)西藏地區(qū)行使行政管理權(quán)，在這一地區(qū)設(shè)立宣慰使司都元帥府，由中央機(jī)構(gòu)直接統(tǒng)轄，掌管西藏的軍民各項(xiàng)事務(wù)。(2)元朝在西藏設(shè)立宣慰使司都元帥府由中央的什么機(jī)構(gòu)直接統(tǒng)轄？元朝對(duì)西藏地區(qū)由中央機(jī)構(gòu)直接統(tǒng)轄有什么重要的歷史意義？

材料三：1653年，清順治帝正式賜予五世達(dá)賴?yán)锝饍?cè)、金印和“達(dá)賴?yán)铩钡姆馓?hào)。

1713年，清康熙帝冊(cè)封格魯派另一位首領(lǐng)“班禪額爾德尼”封號(hào)。

1793年，清朝頒布《欽定藏內(nèi)善后章程》29條，規(guī)范了西藏地方行政體制和法規(guī)。(3)清朝有效管理西藏地區(qū)實(shí)行了哪些具體措施？(4)結(jié)合材料二、三及所回答的問(wèn)題，你能得到什么歷史結(jié)論？16.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。

材料一：鑒真東渡日本，前后用了12年，隨行的有36人獻(xiàn)出生命，鑒真雖失明，但百折不撓，到日本時(shí)已是66歲高齡，他在日本10年，極受尊敬和愛(ài)戴。(1)材料中的鑒真為中日文化交流作出了什么卓越貢獻(xiàn)？

材料二：朱彧在1119年寫(xiě)成《萍洲可談》一書(shū)，書(shū)中寫(xiě)道：“舟師識(shí)地理，夜則觀星，晝則觀日，陰晦觀指南針?！?2)我國(guó)古代指南針的發(fā)明與應(yīng)用有什么歷史意義？

材料三：鄭和7次遠(yuǎn)航，船隊(duì)最多時(shí)有船200多艘，最少的一次也有60余艘。其中最大的海船可乘千人，是當(dāng)時(shí)世界上最大、最先進(jìn)的海船。(3)鄭和船隊(duì)遠(yuǎn)航為人類(lèi)航海事業(yè)作出的偉大貢獻(xiàn)是什么？(4)結(jié)合上述材料及所回答的問(wèn)題，你有什么感悟？17.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。

材料一：岳飛出身于河南湯陰的農(nóng)家，在抗金戰(zhàn)火中成長(zhǎng)為一名出色的將領(lǐng)。他的部隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明，“凍死不拆屋，餓死不擄掠”，人稱“岳家軍”，金軍很懼怕他們。(1)材料中的“岳飛”是什么時(shí)期的將領(lǐng)？他率領(lǐng)“岳家軍”在哪里大敗金軍主力？

材料二：明朝時(shí)，中國(guó)東南沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，商品貿(mào)易興盛，在地理上又靠近日本，因此，成為倭寇侵?jǐn)_的對(duì)象。當(dāng)時(shí)明朝的不少官僚、富豪也下海經(jīng)商，其中一些官僚、奸商以及沿海海盜與倭寇相勾結(jié)，為虎作倀，趁火打劫，使倭寇更為囂張。(2)明王朝派哪位將領(lǐng)到東南沿海抗倭？他率軍英勇作戰(zhàn)，在哪里九戰(zhàn)九捷平定了倭患？

材料三：鄭成功在臺(tái)灣設(shè)置府縣，加強(qiáng)管理，他把軍隊(duì)派到各地墾田，并招來(lái)大陸移民開(kāi)墾荒地，派人向高山族人民傳播先進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。鄭成功收復(fù)和經(jīng)營(yíng)臺(tái)灣，一直受到海峽兩岸中國(guó)人的崇敬，臺(tái)灣同胞尊稱他為“開(kāi)臺(tái)圣王”。(3)鄭成功指揮軍隊(duì)打敗了哪個(gè)殖民者使臺(tái)灣回到祖國(guó)的懷抱？(4)結(jié)合上述材料及所回答的問(wèn)題，談?wù)勀愕母形颉?8.中國(guó)作為一個(gè)歷史悠久的多民族國(guó)家，在政治制度創(chuàng)新方面多有建樹(shù)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題。(1)我國(guó)古代擴(kuò)大官吏選拔的范圍，使有才學(xué)的人能夠由此參政的選官制度是什么？此制度開(kāi)始于哪個(gè)朝代？(2)唐太宗統(tǒng)治期間推行了一系列革新措施，在明確中央機(jī)構(gòu)職權(quán)及決策程序上，進(jìn)一步完善的制度是什么？(3)宋朝為防止唐末以來(lái)武將專(zhuān)橫跋扈的弊端重現(xiàn)，杜絕武將兵變政移的情況發(fā)生，宋朝統(tǒng)治者重用什么人掌握軍政大權(quán)，這種辦法稱為什么政策？(4)元朝設(shè)置的行政區(qū)劃與管理制度，稱為什么制度？這種行政區(qū)劃與管理制度有什么歷史意義？(5)綜合以上內(nèi)容，在培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力方面有什么啟示？19.中華民族創(chuàng)造了燦爛的中華文明，為人類(lèi)作出了卓越貢獻(xiàn)，成為世界上偉大的民族。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。(1)唐朝時(shí)期，書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)、歌舞、石窟和雕刻等方面的藝術(shù)創(chuàng)作成就斐然。請(qǐng)列舉出“書(shū)法”“繪畫(huà)”兩個(gè)方面的一位名家。(2)我國(guó)古代發(fā)明的活字印刷術(shù)對(duì)人類(lèi)文明的發(fā)展產(chǎn)生了重大的影響。我國(guó)在什么時(shí)期就有了雕版印刷術(shù)？活字印刷術(shù)又是誰(shuí)發(fā)明的？(3)被譽(yù)為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)”，譯成多種文字的這部著作及科學(xué)家是什么？(4)明朝的北京城形成了完整而和諧的巨大建筑群。其中最為雄偉壯麗、是當(dāng)時(shí)世界上最宏大、最輝煌的皇家建筑群是什么？

答案和解析1.【答案】C【解析】根據(jù)題干材料“隋朝大運(yùn)河是古代世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河”可知，為加強(qiáng)南北交通，鞏固隋王朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治，隋煬帝下令開(kāi)鑿了縱貫?zāi)媳钡拇筮\(yùn)河。大運(yùn)河以洛陽(yáng)為中心，北達(dá)涿郡，南至余杭，大大促進(jìn)了我國(guó)南北經(jīng)濟(jì)的交流，題干材料主要體現(xiàn)大運(yùn)河的開(kāi)鑿加強(qiáng)了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流，故C正確；隋滅陳，結(jié)束了長(zhǎng)期分裂局面，實(shí)現(xiàn)了國(guó)家大一統(tǒng)。排除A；大運(yùn)河有利于國(guó)家內(nèi)部交流，不是中外經(jīng)濟(jì)交流，排除B；大運(yùn)河的開(kāi)通，鞏固了隋朝統(tǒng)治，但題干沒(méi)有涉及，排除D。

故選：C。

本題考查隋朝大運(yùn)河，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查隋朝大運(yùn)河，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是知道題干材料主要體現(xiàn)大運(yùn)河的開(kāi)鑿加強(qiáng)了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流。

2.【答案】D【解析】唐太宗統(tǒng)治時(shí)期，政治比較清明，經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，民族關(guān)系和睦，對(duì)外交流頻繁，科技文化繁榮，國(guó)力逐漸強(qiáng)盛，史稱“貞觀之治”。

故選：D。

本題考查貞觀之治，知道唐太宗統(tǒng)治時(shí)期出現(xiàn)了“貞觀之治”的治世局面。

本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力。注意掌握貞觀之治的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

3.【答案】B【解析】A.題干沒(méi)有涉及經(jīng)濟(jì)發(fā)展，排除A。

B.唐玄宗統(tǒng)治前期注重整頓吏治。唐玄宗即位后，任用姚崇等人當(dāng)宰相，重視地方吏治，把中央優(yōu)秀官吏下放到地方任職，并親自考核縣令政績(jī)，這些改革措施使開(kāi)元年間政局為之一新。唐玄宗統(tǒng)治前期，政治清明，經(jīng)濟(jì)空前繁榮，倉(cāng)庫(kù)充實(shí)，人口增加，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，史稱“開(kāi)元盛世”，故B正確。

C.題干和人才濟(jì)濟(jì)無(wú)關(guān)，排除C。

D.題干體現(xiàn)不出生活奢侈的信息，排除D。

故選：B。

本題考查開(kāi)元盛世的相關(guān)內(nèi)容，掌握基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查學(xué)生獲取材料信息、調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力，準(zhǔn)確識(shí)記開(kāi)元盛世的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。

4.【答案】C【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，唐朝經(jīng)濟(jì)繁盛，農(nóng)具有了很大的改進(jìn)。唐朝人民發(fā)明了新的犁地工具曲轅犁，大大提高了生產(chǎn)效率。農(nóng)民創(chuàng)制了新的灌溉工具--筒車(chē)，隨水流自行轉(zhuǎn)動(dòng)，竹筒把水由低處汲到高處，便于灌溉，材料描述的是筒車(chē)，C選項(xiàng)符合題意。

故選：C。

本題以“如紡車(chē)，以細(xì)竹為之，車(chē)骨之末，縛以竹筒，旋轉(zhuǎn)時(shí)低則舀水，高則泄水”為切入點(diǎn)，考查盛唐社會(huì)氣象的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記盛唐社會(huì)氣象的相關(guān)史實(shí)。

5.【答案】C【解析】杜甫生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時(shí)代，他的詩(shī)深刻反映了那個(gè)動(dòng)蕩的歷史時(shí)代，真摯地表現(xiàn)了他關(guān)心國(guó)家盛衰和民生疾苦的心情，人們稱之為“詩(shī)史”。杜甫感情真摯，筆觸細(xì)膩，風(fēng)格雄渾，語(yǔ)言簡(jiǎn)練。被后人尊為“詩(shī)圣”。杜甫的詩(shī)風(fēng)淳樸厚重，反映了歷史的真情實(shí)況，故有“詩(shī)史”之稱。

故選：C。

本題主要考查杜甫。杜甫生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時(shí)代，人們稱之為“詩(shī)史”。

學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記唐詩(shī)的相關(guān)史實(shí)。

6.【答案】C【解析】唐朝初年，玄奘西游天竺，歸國(guó)后以親身見(jiàn)聞寫(xiě)成《大唐西域記》，這部書(shū)成為研究中亞、印度半島以及我國(guó)新疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍．故為中印文化交流做出了突出貢獻(xiàn)的我國(guó)古代著名的高僧、旅行家和佛經(jīng)翻譯家是玄奘．

故選C．

本題以中印文化交流為切入點(diǎn)，主要考查玄奘貢獻(xiàn)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)．

本題考查玄奘西游，考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解題關(guān)鍵是知道唐太宗時(shí)玄奘西游天竺．

7.【答案】D【解析】北宋司馬光編寫(xiě)的《資治通鑒》是我國(guó)第一部編年體通史巨著?！顿Y治通鑒》歷時(shí)19年編成。全書(shū)294卷，按年月日的順序記述了從戰(zhàn)國(guó)的韓、趙、魏三家分晉至五代末年共1362年的歷史。宋神宗對(duì)它的評(píng)價(jià)“鑒于往事，有資于治道”。選項(xiàng)D符合題意。

故選：D。

本題主要考查《資治通鑒》的相關(guān)史實(shí)。重點(diǎn)掌握司馬光的史學(xué)成就的相關(guān)史實(shí)。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記《資治通鑒》的相關(guān)史實(shí)。

8.【答案】C【解析】題目給出的圖片反映了三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期更迭。三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期政權(quán)分立，出現(xiàn)了魏蜀吳、西晉、東晉、南北朝等割據(jù)分裂政權(quán)，這期間還出現(xiàn)了北方民族大融合的高潮。政權(quán)分立、民族交融是當(dāng)時(shí)的突出特點(diǎn)。

故選：C。

本題考查了三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期的歷史特點(diǎn)，注意全面分析題目給出的圖片材料。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期的相關(guān)史實(shí)。

9.【答案】D【解析】為加強(qiáng)君主專(zhuān)制，清朝雍正帝設(shè)立軍機(jī)處，議政王大臣會(huì)議名存實(shí)亡，到乾隆帝時(shí)撤銷(xiāo)，軍國(guó)大事由皇帝決斷，軍機(jī)大臣只是跪受筆錄，然后傳達(dá)給中央和地方部門(mén)去執(zhí)行，這樣地方軍政首腦實(shí)際上直接聽(tīng)命于皇帝。軍機(jī)處的設(shè)立，標(biāo)志著我國(guó)的封建君主專(zhuān)制制度進(jìn)一步強(qiáng)化，我國(guó)君主專(zhuān)制達(dá)到頂峰。

故選：D。

本題主要考查軍機(jī)處的設(shè)立。軍機(jī)處是清朝時(shí)期的中樞權(quán)力機(jī)關(guān)，于雍正七年因用兵西北而設(shè)立。軍機(jī)處總攬軍、政大權(quán)，成為執(zhí)政的最高國(guó)家機(jī)關(guān)。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握明清加強(qiáng)中央集權(quán)的措施。

10.【答案】D【解析】昆曲，又稱昆劇、昆腔，原是流行于蘇州昆山一帶的昆山腔。明朝時(shí)，經(jīng)過(guò)改良，昆曲有了很大的發(fā)展，表演藝術(shù)日趨成熟，成為一個(gè)全國(guó)性的劇種，到了清朝前期，昆曲藝術(shù)發(fā)展到頂峰，洪昇的《長(zhǎng)生殿》描寫(xiě)了唐明皇李隆基和楊貴妃的故事，成為昆曲傳世之作，D符合題意。

故選：D。

本題考查《長(zhǎng)生殿》。題干關(guān)鍵信息“描寫(xiě)唐明皇李隆基和楊貴妃的故事，成為昆曲傳世之作”。

解答本題要把握《長(zhǎng)生殿》的相關(guān)內(nèi)容，運(yùn)用所學(xué)，分析題目的要求，即可作答。

11.【答案】【小題1】楊堅(jiān)或隋文帝【小題2】武則天【小題3】朱元璋或明太祖【小題4】皇太極【解析】（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，581年，楊堅(jiān)奪取北周政權(quán)，建立隋朝，楊堅(jiān)就是隋文帝。589年，隋文帝滅陳，統(tǒng)一全國(guó)。

（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，武則天是我國(guó)歷史上唯一的女皇帝。她統(tǒng)治期間社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，人口持續(xù)增長(zhǎng)，邊疆得到鞏固和開(kāi)拓，為后來(lái)“開(kāi)元盛世”局面的出現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。

（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，1368年，朱元璋稱帝，建立明朝，定都應(yīng)天府，朱元璋就是明太祖。

（4）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，1635年，皇太極改族名為滿洲，次年改國(guó)號(hào)為清。

故答案為：

（1）楊堅(jiān)或隋文帝。

（2）武則天。

（3）朱元璋或明太祖。

（4）皇太極。

本題考查隋文帝、武則天、明太祖、皇太極等相關(guān)史實(shí)，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力，理解并識(shí)記隋文帝、武則天、明太祖、皇太極等相關(guān)史實(shí)。

12.【答案】【小題1】安史之亂【小題2】王安石變法【小題3】李自成起義【解析】（1）據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，持續(xù)八年之久的安史之亂對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞，唐朝的國(guó)勢(shì)從此由盛轉(zhuǎn)衰。安史舊將和內(nèi)地節(jié)度使權(quán)勢(shì)加大，逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。

（2）據(jù)所學(xué)知識(shí)，為緩解北宋統(tǒng)治的危機(jī)、改變北宋積貧積弱的局面，1069年，王安石開(kāi)始變法，變法的主要內(nèi)容有募役法、保甲法、農(nóng)田水利法、方田均稅法。

（3）據(jù)所學(xué)知識(shí)，明朝末年政治腐敗、賦稅苛重，各地發(fā)生農(nóng)民起義，其中李自成領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義提出“均田免賦”口號(hào)，并于1644年攻占北京，推翻了明朝統(tǒng)治。

故答案為：

（1）安史之亂。

（2）王安石變法。

（3）李自成起義。

本題主要考查安史之亂、王安石變法、李自成起義的相關(guān)史實(shí)，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)即可作答。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記安史之亂、王安石變法、李自成起義的相關(guān)史實(shí)。

13.【答案】【小題1】耶律阿保機(jī)【小題2】元昊【小題3】完顏阿骨打【小題4】成吉思汗【解析】（1）10世紀(jì)初，契丹族的杰出首領(lǐng)耶律阿保機(jī)統(tǒng)一了契丹各部，916年，他建立契丹政權(quán)，定都上京，今內(nèi)蒙古巴林左旗南，后來(lái)改國(guó)號(hào)為遼。

（2）1038年，黨項(xiàng)族的首領(lǐng)元昊稱大夏國(guó)皇帝，定都興慶，歷史上稱為西夏，元昊在位時(shí)期創(chuàng)制了西夏文字。

（3）10世紀(jì)時(shí)，女真受到遼的控制和壓迫，后來(lái)完顏部統(tǒng)一了女真各部。完顏阿骨打繼任女真首領(lǐng)后，繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)抗遼斗爭(zhēng)，勢(shì)力不斷壯大。1115年，阿骨打稱帝，建立金政權(quán)，后定都會(huì)寧，阿骨打在位時(shí)期創(chuàng)制了女真文字。

（4）統(tǒng)一蒙古草原，建立蒙古政權(quán)少數(shù)民族首領(lǐng)是成吉思汗。1206年，鐵木真統(tǒng)一蒙古各部，建立蒙古政權(quán)，被尊為成吉思汗。蒙古統(tǒng)一后，成吉思汗發(fā)動(dòng)了大規(guī)模的擴(kuò)張戰(zhàn)爭(zhēng)，他和他的子孫們除對(duì)金、西夏和南宋等作戰(zhàn)外，還一直打到歐洲多瑙河流域。

故答案為：

（1）耶律阿保機(jī)。

（2）元昊。

（3）完顏阿骨打。

（4）成吉思汗。

本題考查古代歷史上重要的少數(shù)民族首領(lǐng)，關(guān)鍵是對(duì)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。

注意掌握古代歷史上重要的少數(shù)民族首領(lǐng)及其建立的政權(quán)。

14.【答案】【小題1】《本草綱目》【小題2】《農(nóng)政全書(shū)》【小題3】《三國(guó)志通俗演義》或《三國(guó)演義》【小題4】《紅樓夢(mèng)》【解析】（1）結(jié)合所學(xué)可知，明朝醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)，歷時(shí)27年編成的一部具有總結(jié)性的藥物學(xué)巨著——《本草綱目》，全書(shū)約190萬(wàn)字，記載了藥物1800多種，其中374種是新增加的藥物。收錄藥方11000多個(gè)，并附有1100多幅藥物形態(tài)圖?！侗静菥V目》總結(jié)了我國(guó)古代藥物學(xué)成就，豐富了我國(guó)醫(yī)藥學(xué)寶庫(kù)，在世界醫(yī)藥史上占有重要的地位。

（2）明朝農(nóng)學(xué)家徐光啟編著的《農(nóng)政全書(shū)》是一部實(shí)用性很強(qiáng)的農(nóng)業(yè)百科全書(shū)，是一部集古代農(nóng)業(yè)之大成并吸收了西方科技知識(shí)的農(nóng)學(xué)專(zhuān)著，書(shū)中記載了我國(guó)古代有關(guān)農(nóng)業(yè)的理論和科學(xué)方法。

（3）《三國(guó)演義》又稱《三國(guó)志通俗演義》是我國(guó)四大古典小說(shuō)之一，由元末明初文學(xué)家羅貫中所著，是我國(guó)第一部長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)，是我國(guó)章回體小說(shuō)的開(kāi)山之作，描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年之間近105年的歷史風(fēng)云，以描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)為主，反映了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏、蜀、吳三國(guó)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)。

（4）結(jié)合所學(xué)可知，清朝曹雪芹創(chuàng)作的《紅樓夢(mèng)》是清代小說(shuō)中藝術(shù)成就最高、影響最深遠(yuǎn)的長(zhǎng)篇小說(shuō)，是我國(guó)古典小說(shuō)的高峰，中國(guó)封建社會(huì)的百科全書(shū)。

故答案為：

（1）《本草綱目》。

（2）《農(nóng)政全書(shū)》。

（3）《三國(guó)志通俗演義》或《三國(guó)演義》。

（4）《紅樓夢(mèng)》。

本題考查《本草綱目》、農(nóng)政全書(shū)和四大名著的相關(guān)知識(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查學(xué)生的識(shí)記能力，掌握《本草綱目》、農(nóng)政全書(shū)和四大名著的相關(guān)知識(shí)。

15.【答案】【小題1】文成公主；松贊干布?！拘☆}2】宣政院；中央政府對(duì)西藏正式行使行政管轄，或促進(jìn)了統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展?！拘☆}3】?jī)?cè)封達(dá)賴、班禪制度；設(shè)置駐藏大臣；制定金瓶掣簽制度?！拘☆}4】西藏自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土?！窘馕觥勘绢}以三則文字材料為背景依托，主要考查了唐朝與吐蕃的關(guān)系、元朝設(shè)置宣政院管轄西藏地區(qū)以及意義、清朝有效管理西藏地區(qū)實(shí)行的具體措施等知識(shí)，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記唐朝與吐蕃的關(guān)系、元朝設(shè)置宣政院管轄西藏地區(qū)以及意義、清朝有效管理西藏地區(qū)實(shí)行的具體措施等知識(shí)。

16.【答案】【小題1】傳播中國(guó)的醫(yī)藥、文學(xué)、書(shū)法、建筑、繪畫(huà)等?！拘☆}2】促進(jìn)了世界遠(yuǎn)洋航海技術(shù)的發(fā)展?！拘☆}3】開(kāi)創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通線?！拘☆}4】中國(guó)古代的重要發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展作出巨大的貢獻(xiàn)；或加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)文化交流才能促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步；或加強(qiáng)聯(lián)系，友好往來(lái)，是世界歷史發(fā)展趨勢(shì)；或開(kāi)放交流，睦鄰友好，才能共同發(fā)展等?！?/p>