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小說(shuō)環(huán)境描寫二輪復(fù)習(xí)東江中學(xué)語(yǔ)文科組小說(shuō)環(huán)境描寫二輪復(fù)習(xí)東江中學(xué)語(yǔ)文科組題型:1.概括環(huán)境描寫的景物特點(diǎn)以及分析寫景的方法或特色。2.分析環(huán)境描寫的作用。題型:1.概括環(huán)境描寫的景物特點(diǎn)以及分析寫景的方法或特色。一、概括景物特點(diǎn),分析描寫方法閱讀優(yōu)化設(shè)計(jì)P61的《明月寺》,概括畫線部分所描寫的景物特點(diǎn)。一、概括景物特點(diǎn),分析描寫方法閱讀優(yōu)化設(shè)計(jì)P61的《明月寺》描寫了哪些景物?窗子、山、天空、云霞窗子——外面是山山——滿山的姹紫嫣紅天空——更絢麗的顏色、燦爛地謝幕云霞——甜甜的所描寫的景物:色彩絢麗、漂亮美好、具有浪漫氣息、美到極致仿佛回不來(lái)了描寫了哪些景物?窗子、山、天空、云霞練習(xí):《晚飯花》優(yōu)化設(shè)計(jì)P66簡(jiǎn)要分析畫線的景物描寫用了什么方法,寫出了景物怎樣的特點(diǎn)。晚飯花:使勁得往外開(kāi)、發(fā)瘋一樣、喊叫著,賦予晚飯花人的動(dòng)作和神態(tài)——擬人(開(kāi)得很旺盛)晚飯花:綠葉子(濃綠的)、紅花(殷紅的)——綠葉配紅花,對(duì)比(開(kāi)得熱鬧卻沒(méi)有一點(diǎn)聲音,無(wú)人欣賞,所以凄清)練習(xí):《晚飯花》優(yōu)化設(shè)計(jì)P66簡(jiǎn)要分析畫線的景物描寫用了什么參考答案:(1)擬人。用使勁、發(fā)瘋、喊叫這些蘊(yùn)含人的動(dòng)作和神態(tài)的詞語(yǔ)去修飾晚飯花,說(shuō)明晚飯花開(kāi)得正旺盛,表現(xiàn)了晚飯花的生命活力。(2)對(duì)比。綠葉和紅花色彩明暗對(duì)比,說(shuō)明晚飯花的鮮艷明亮;而開(kāi)得熱鬧與沒(méi)有一點(diǎn)聲音對(duì)比,說(shuō)明晚飯花因無(wú)人欣賞的落寞。參考答案:(1)擬人。用使勁、發(fā)瘋、喊叫這些蘊(yùn)含人的動(dòng)作和神閱讀《優(yōu)化設(shè)計(jì)》P65,P66,思考如何概括景物特點(diǎn)和分析景物描寫方法。閱讀《優(yōu)化設(shè)計(jì)》P65,P66,思考如何概括景物特點(diǎn)和分析景總結(jié):在概括環(huán)境特點(diǎn)的時(shí)候,要抓住作者的感受,同時(shí)也要特別注意作者所用的修辭手法以及一些形容詞。答案只要用簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)表述就可。景物的特點(diǎn):清逸、靜謐、和平、安寧;熱鬧、生機(jī);蕭索、冷清、孤寂、沉悶等。總結(jié):在概括環(huán)境特點(diǎn)的時(shí)候,要抓住作者的感受,同時(shí)也要特別注總結(jié):分析環(huán)境描寫的特點(diǎn):指出用了什么描寫方法,寫出了環(huán)境的什么特點(diǎn),再展現(xiàn)畫面的整體特色。總結(jié):分析環(huán)境描寫的特點(diǎn):指出用了什么描寫方法,寫出了環(huán)境的二、分析環(huán)境描寫的作用:閱讀優(yōu)化設(shè)計(jì)《明月寺》,思考畫線部分的環(huán)境描寫有什么作用。二、分析環(huán)境描寫的作用:閱讀優(yōu)化設(shè)計(jì)《明月寺》,思考畫線部分思考這段景物描寫處于文中的哪個(gè)位置。思考這段景物描寫處于文中的哪個(gè)位置。描寫了姹紫嫣紅的山和有著絢麗顏色的天空,渲染了寧?kù)o和諧、溫馨美好的氛圍。照應(yīng)了上文描寫羅師傅的浪漫情懷的情節(jié),烘托了他們二位的浪漫愛(ài)情。而天空卻像再也回不來(lái)似的,甜得悵惘,為后文二人的悲傷結(jié)局埋下了伏筆,暗示了主題??偨Y(jié):中間的環(huán)境描寫可以轉(zhuǎn)換情節(jié),推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展,烘托人物,暗示主題。描寫了姹紫嫣紅的山和有著絢麗顏色的天空,渲染了寧?kù)o和諧、溫馨環(huán)境描寫在開(kāi)頭閱讀優(yōu)化設(shè)計(jì)62頁(yè)的《天火》。思考第一、二段的環(huán)境描寫有何作用。環(huán)境描寫在開(kāi)頭閱讀優(yōu)化設(shè)計(jì)62頁(yè)的《天火》。思考第一、二段的參考答案:描寫了巨大的巖石、肅靜的溪流、由高大喬木組成的森林以及那厚厚的積雪。渲染了一種莊嚴(yán)凝重的氛圍。烘托了多吉神圣威嚴(yán)的形象。為下文多吉作為巫師放火這一情節(jié)做了鋪墊??偨Y(jié):開(kāi)頭的環(huán)境描寫往往可以交代情節(jié)發(fā)生的地點(diǎn)、季節(jié)、氣候等,也可以渲染氛圍,或推動(dòng)或暗示情節(jié)發(fā)展。參考答案:總結(jié):開(kāi)頭的環(huán)境描寫往往可以交代情節(jié)發(fā)生的地點(diǎn)、季課堂練習(xí):優(yōu)化設(shè)計(jì)64頁(yè)《臘八雪》。小說(shuō)多處寫到臘八雪,這樣處理有有什么好處?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。課堂練習(xí):優(yōu)化設(shè)計(jì)64頁(yè)《臘八雪》。小說(shuō)多處寫到臘八雪,這樣參考答案:
1.小說(shuō)多次寫到臘八雪,為故事提供了背景,交代了故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn),正是寒冬時(shí)節(jié)的東北。對(duì)漫天飄落的雪花的描繪,寫出了天氣的寒冷,營(yíng)造了清冷氛圍。2.在尋找小狗途中,對(duì)風(fēng)中打抖的煙筒和變成高高的雪山的煤堆的描寫,不僅渲染了一種嚴(yán)寒的氣氛,同時(shí)也為下文二樂(lè)和狗崽被凍僵,小黑狗被凍死的情節(jié)做了鋪墊。3.選取寒冷的臘八雪天為背景,使雪天環(huán)境的冰冷和小狗身上的溫暖形成對(duì)比,暗示了小說(shuō)的主題,引人深思。參考答案:
1.小說(shuō)多次寫到臘八雪,為故事提供了背景,交代了總結(jié):解題思路:找到環(huán)境描寫的句子在文
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