第4課《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》 統(tǒng)編版語文七年級(jí)上冊_第1頁
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文檔簡介

聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄部編版教材

初中語文七年級(jí)上冊從前路程很遠(yuǎn)、車馬很慢......肆

合作探究叁

詩詞解說貳

創(chuàng)作背景壹

作者簡介主目錄壹作者簡介作者簡介

李白(701年-762年)字太白,號(hào)青蓮居士,又號(hào)“謫仙人”,唐代偉大的浪漫主義詩人,被后人譽(yù)為“詩仙”。詩風(fēng)雄奇豪放,想象豐富,語言流轉(zhuǎn)自然,音律和諧多變,善于從民間文藝和神話傳說中吸取營養(yǎng)和素材,構(gòu)成其特有的瑰瑋絢爛的色彩,達(dá)到盛唐詩歌藝術(shù)的巔峰。貳創(chuàng)作背景創(chuàng)作背景《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》此詩約作于唐玄宗天寶八載(749年)。當(dāng)時(shí)王昌齡從江寧丞被貶為龍標(biāo)(今湖南洪江)縣尉。李白在揚(yáng)州聽到王昌齡被貶的不幸遭遇以后,寫了這一首充滿同情和關(guān)切的詩篇,從遠(yuǎn)道寄給他。此詩是李白為好友王昌齡貶官而作,以抒發(fā)感憤,寄托慰藉,表達(dá)對(duì)王昌齡懷才不遇的惋惜與同情之意。王昌齡:唐代詩人,天寶(唐玄宗年號(hào),742~756)年間被貶為龍標(biāo)縣尉。

自由朗讀詩歌,把詩歌讀通讀順,注意讀準(zhǔn)字音、節(jié)奏。

聞/王昌齡/左遷龍標(biāo)/遙有此寄

李白楊花/落盡/子規(guī)/啼,聞道/龍標(biāo)/過/五溪。我寄/愁心/與/明月,隨君/直到/夜郎/西。叁詩詞解說詩詞解說

聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄龍標(biāo):唐朝縣名,在今湖南洪江西。左遷:貶官,降職。古代尊右卑左,因此把降職稱為左遷。聽說李白聽說王昌齡被貶到龍標(biāo)縣,便寫下這首詩來寄托情感詩詞解說楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。子規(guī):即杜鵑鳥,又稱布谷鳥,相傳其啼聲哀婉凄切。五溪:今湖南西部、貴州東部五條溪流的合稱。找一找詩中作者選取了哪些意象?表達(dá)了作者怎樣的感情?柳絮意象:融入了作者主觀情感的客觀事物。“楊花”“子規(guī)”的景象,表達(dá)了詩人對(duì)友人不幸遭遇的同情以及對(duì)友人的關(guān)切之情。點(diǎn)明時(shí)令是暮春時(shí)節(jié),更包含了飄零之感和離別之思。詩詞解說我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。給夜郎:漢代中國西南地區(qū)少數(shù)民族曾在今貴州西部、北部和云南東北部及四川南部部分地區(qū)建立過政權(quán),稱為夜郎。

我把我憂愁的心思寄托給明暖的月亮,希望它能隨著風(fēng)一直陪著您到夜郎以西。作者為何“寄愁心與明月”?運(yùn)用了什么修辭手法?

再讀“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”。

遠(yuǎn)在揚(yáng)州、行止不定的詩人只好把一片深情托付給千里明月,向老友遙致思念之憂了。運(yùn)用了擬人的修辭手法。這里既有對(duì)老友遭遇的深刻憂慮,也有對(duì)當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)的憤慨不平,有懇切的思念,也有熱誠的關(guān)懷。詩詞解說首句寫出了春光消逝時(shí)的蕭條景況,渲染了環(huán)境氣氛的黯淡、凄楚;次句是對(duì)王昌齡“左遷”赴任路途險(xiǎn)遠(yuǎn)的描畫,顯出李白對(duì)詩友遠(yuǎn)謫的關(guān)切與同情;三、四兩句寄情于景,對(duì)詩友進(jìn)行由衷的勸勉和寬慰。楊花、子規(guī)→春光消逝、飄零之感龍標(biāo)、五溪→路途險(xiǎn)遠(yuǎn)、遷謫之遠(yuǎn)愁心、明月→關(guān)切同情、懷才不遇肆合作探究合作探究明月象征著純潔、高尚,詩人在許多詩中把明月看作通人心的多情物,也只有明月才能同時(shí)照亮詩人和友人。這種將自己的感情賦予客觀事物,使之同樣具有感情,也就是使之人格化,乃是形象思維所形成的巨大的特點(diǎn)之一和優(yōu)點(diǎn)之一。當(dāng)詩人們需要表現(xiàn)強(qiáng)烈或深厚的情感時(shí),常常用這樣一種手段來獲得預(yù)期的效果。你還知道哪些借月抒情的古詩句呢?探究一:“月”的意象合作探究

“月”是古代文人墨客筆下常見的意象,但營造的意境或表達(dá)的情感各有不同。李白在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》一詩中,用“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”表達(dá)對(duì)友人的關(guān)切;杜牧在《泊秦淮》中以“煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家?!眲?chuàng)設(shè)了一種朦朧凄清的意境;蘇軾在《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有)中,用“但愿人長久,千里共嬋娟。”表達(dá)對(duì)親朋好友的美好祝愿。合作探究炒魷魚古人的官職變動(dòng)稱謂又是怎樣的呢?升職加薪探究二:古人官職變動(dòng)的常見稱謂合作探究升職拔擢:用于由低級(jí)到高級(jí)的提拔。進(jìn):用于較高職務(wù)的提拔。甄拔:甄別選拔、提升沒有官職的人。右遷:升級(jí)使用,升官。貶職左遷:降級(jí)使用,貶官。降:因過失而降職。謫:官員被降官遠(yuǎn)調(diào)或被流放。逐:京官流放到遠(yuǎn)地。兼職領(lǐng):本職之外兼較低它職攝:暫時(shí)兼代本職外更高職務(wù)辭職乞骸骨:年老請(qǐng)求辭職退休。下列對(duì)相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()A.“拔擢”:用于由低級(jí)到高級(jí)的提拔。如李密《陳情表》:“過蒙拔擢,寵命優(yōu)渥?!盉.“領(lǐng)”:本職之外兼較低它職。如《晉書?謝安傳》:“又領(lǐng)揚(yáng)州刺史。”C.“遷”:泛指官職的升降和調(diào)動(dòng)。一般情況下,“左遷

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