教師節(jié)活動主題方案樣本（三篇）

第10頁共10頁教師節(jié)活動?主題方案樣?本一、活?動目的充?分利用教師?節(jié)的有利契?機，進一步?弘揚尊師愛?生的良好風?尚，激勵全?校教師開拓?創(chuàng)新、積極?進取、熱愛?教育事業(yè);?努力建設(shè)一?支“志存高?遠，嚴謹篤?學，師愛為?魂”的高素?質(zhì)教師隊伍?，增強教師?的光榮感、?責任感和使?命感(不得?利用教師節(jié)?日收受學生?家長的饋贈?等);加強?師生交流，?增進師生感?情，創(chuàng)設(shè)平?等、民主、?愉悅的新型?師生關(guān)系;?激勵全校教?師以更加飽?滿的熱情投?身于學校教?育和教師個?人的提升和?發(fā)展。二?、活動主題?：(教師)?走進學生心?靈，讓彼此?不再遙遠(?學生)感恩?老師，讓心?靈飄香三?、活動對象?：全校師生?四、活動?內(nèi)容1、?師生活動師?生共慶教師?節(jié)活動時間?：暫定在_?___月_?___日下?午第二課后?，____?月____?日下午的第?三課調(diào)至中?午進行。?活動要求：?以班級為單?位，組織師?生共慶教師?節(jié)文娛活動?，任課老師?和班主任必?須到班參加?。各班與_?___月_?___日前?將簡單的活?動方案上報?級部。責?任人：各級?部、各班主?任2、家?長活動家長?眼中的好老?師活動方式?：學校給每?位家長發(fā)一?封公開信，?請家長寫一?寫他所認識?的實驗初中?的好老師。?作品直接發(fā)?至學校郵箱??；顒訒r?間：___?_月___?_日前責?任人：政教?處3、教?師活動(一?)師德修養(yǎng)?教育活動方?式：1、?組織全體教?師學《中小?學教師職業(yè)?道德規(guī)范》?，提高服務(wù)?意識，形成?“管理育人?、教書育人?、服務(wù)育人?”的新理念?。2、發(fā)?短信希望全?體教師：學?____心?系祖國，樂?于奉獻的精?神，做一個?愛崗敬業(yè)的?模范;關(guān)愛?學生，銳意?進取，做教?書育人的楷?模;為人師?表，嚴于律?己，做廉潔?從教的楷模??；顒訒r?間：___?_月___?_日前責?任人：黨總?支、校長室?教師活動?(二)一則?愛生格言活?動要求：全?校教師每人?撰寫一則敬?業(yè)愛生格言?，上報年級?部。活動?時間：__?__月__?__日前?活動方式：?1、級部?評比。2?、教室內(nèi)張?貼。3、?匯編成冊。?責任人：?各級部教?師活動(三?)一篇愛生?故事活動要?求：全校教?師每人撰寫?一篇愛生故?事，內(nèi)容以?本人在教育?教學實踐中?的經(jīng)歷過的?感人小故事?為主;體裁?不限，小說?、散文、敘?事詩等均可?;故事要真?實(比如時?間、班級、?學生姓名等?)，有真情?實感，字數(shù)?一般以80?0~150?0為宜。?活動時間：?作品在__?__月__?__日之前?上交年級部??；顒臃?式：1、?級部評比。?2、推薦?發(fā)表。3?、匯編成冊?。責任人?：各級部?教師活動(?四)為創(chuàng)建?和諧師生關(guān)?系獻一言活?動要求：各?級部老師群?策群力，積?極為創(chuàng)建和?諧師生關(guān)系?獻計獻策。?活動時間?：____?月____?日下午學生?放學后活?動方式：茶?話會(級部?做好記錄)?責任人：?各級部教?師活動(五?)結(jié)對一名?特殊學生活?動要求：對?特殊學生(?經(jīng)濟貧困的?家境貧寒學?生、思想貧?困的行為越?軌學生、精?神貧困的留?守流動學生?、學貧困的?學困難學生?等)實施“?五個一”手?拉手愛心教?育工程。?一次談話：?結(jié)對老師每?周至少與幫?扶學生見面?一次，學生?回報學和生?活情況，老?師進行愛心?談話。一?次了解：結(jié)?對老師每周?至少向班主?任了解一次?幫扶學生的?學、生活與?思想表現(xiàn)狀?況。一次?電話：結(jié)對?教師每月至?少打一次電?話與家長交?流幫扶學生?的情況。?一次見面：?幫扶教師與?學生家長一?學期至少見?一面。可以?家訪，也可?以在校約見?家長。交流?學生在家、?校的表現(xiàn)，?增強家校教?育合力。?一次總結(jié)：?每學期末，?幫扶教師要?對結(jié)對學生?愛心教育的?過程、結(jié)果?進行總結(jié)，?上報校政教?處?；顒?時間：本學?期責任人?：各級部?4、學生活?動(一)“?難忘師愛”?征文活動要?求：用自己?生動的語言?、感人的故?事，敘寫在?個人成長歷?程中令人難?忘的老師，?用一兩個感?人的故事講?述老師為人?師表的風范?;或者老師?的言行曾對?自己的成長?產(chǎn)生過的影?響等等。文?體不限，題?目自擬，內(nèi)?容真實，主?題突出。?活動時間：?____月?____日?之前活動方?式：各班語?文老師初評?，每班選出?____篇?，參加年級?部評比。?責任人：各?級部語文教?研組學生?活動(二)?一則感恩老?師的感言活?動要求：說?出你內(nèi)心最?想對老師說?的話，說出?你對老師的?祝福和感謝?，也可寫在?賀卡上，交?給老師或郵?寄給老師。?活動方式?：每班評選?出____?條，交各級?部活動時?間：___?_月___?_日前責?任人：各班?主任學生?活動(三)?一個美麗的?瞬間(攝影?圖片征集)?活動要求：?學生中的攝?影愛好者及?時記錄下老?師和學生在?一起的感人?畫面，要求?配上簡短的?創(chuàng)意說明。?每班不少于?___幅作?品，其中必?須有___?_月___?_日師生共?慶教師節(jié)活?動圖片__?__張。?活動時間：?____月?____日?前活動方式?：1、級?部評比。?2、級部攝?影圖片展。?責任人：?各級部學?生活動(四?)給老師提?一條建議活?動方式：由?學生自己以?書面的方式?給某某老師?提一條建議?或者以“某?某老師，我?想對你說”?為題，寫出?對某某老師?的建議(學?生可署名，?也可不署名?)。建議?直接交給政?教處，然后?由政教處轉(zhuǎn)?達?；顒?時間：__?__月__?__日前?責任人：政?教處五、?其他說明?1、各級部?要根據(jù)此活?動方案，制?定出級部具?體實施的活?動方案，并?注意收集相?關(guān)材料。?2、提倡各?級部開展其?他有創(chuàng)意的?“尊師愛生?”活動，但?必須提前制?定好活動方?案，校長室?同意后方可?實施。教?師節(jié)活動主?題方案樣本?（二）一?、活動目的?：1、通?過活動，讓?學生充分發(fā)?揮自己的主?體作用，成?為活動的主?人。2、?通過活動加?強學生與教?師、家長與?孩子之間的?情感溝通，?觸動學生的?心靈，讓學?生了解老師?的可親可愛?之處，從而?對老師、家?人、朋友、?社會懷有一?顆感恩的心?。3、讓?學生初步體?會到愛是一?種責任，培?養(yǎng)學生對家?庭、學校、?社會的責任?心。二、?活動主題：?感恩的心?二、活動時?間：___?_年___?_月___?_日上午8?：30—9?：20三?、活動地點?：左家莊二?小操場四?、活動來賓?：部分退休?教師、部分?學生家長、?社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、?全體學生、?教師及共建?學校師生代?表(安民小?學)五、?活動設(shè)計：?(一)前?期活動1?、“今天我?留學”：開?學典禮上公?布到安民學?校留學的學?生名單(_?___年級?每班___?_人)，校?長提留學寄?語，發(fā)留學?證件。2?、展板呈現(xiàn)?感恩為主題?的繪畫。?3、感恩樹?：學校設(shè)立?感恩樹，學?生、家長和?教師都可以?將自己內(nèi)心?的感恩之情?寫在卡片上?掛到感恩樹?上。(主題?：帶著一顆?感恩的心走?進幸福樂園?)4、家?長信：感恩?的故事匯編?5、了解?教師：每班?分幾位教師?，現(xiàn)場為老?師送祝福(?提前不讓全?體教師知道?)6、各?班剪紅色紙?屑，放到心?形的盒子中?。(統(tǒng)一發(fā)?紅色皺紋紙?，規(guī)定紙屑?、盒子大小?，事先不告?訴用途)?(二)現(xiàn)場?活動1、?帶動唱：《?感恩的心》?—全校師生?2、介紹?領(lǐng)導(dǎo)來賓?主持甲：在?優(yōu)美的音樂?中，我們懷?著一顆感恩?的心在這里?召開主題教?育活動，今?天我們首先?要感謝來參?加我們活動?的領(lǐng)導(dǎo)和來?賓，您的到?來是對我們?的關(guān)注、對?我們的關(guān)愛?、對我們的?關(guān)心、對我?們的支持與?認可。主?持乙：現(xiàn)在?就請允許我?介紹今天到?會的領(lǐng)導(dǎo)和?來賓，他們?是：讓我?們在一次以?熱烈的掌聲?對您的到來?表示衷心的?感謝!主?持甲：“禮?誠善”的校?園感恩的心?主題教育活?動現(xiàn)在開始?!主持乙?：在明媚的?陽光下，在?“禮誠善”?的校園里，?我們能快樂?的學習、生?活，我們首?先要感謝的?是我們的當?我們偉大的?祖國!主?持甲：在活?動開始之前?，請全體起?立!讓我們?懷著一顆感?恩的心，舉?行升旗儀式?!(不出旗?，直接升旗?)第一部?分：感恩父?母主持甲?：祖國給了?我們安定幸?福的生活，?媽媽爸爸辛?苦的養(yǎng)育我?們成長。?主持乙：全?體家人呵護?著我們的成?長，我們才?從一個嗷嗷?待哺的小嬰?孩變成了多?才多藝、健?康自信的小?學生。主?持甲：走過?小學的六年?時光，中學?的三年，高?中的三年，?大學校四年?……到我們?完全獨立參?加工作，擁?有自己的家?，在這個過?程中爸爸媽?媽和所有的?家人要為我?們付出的真?的無法計量?……主持?乙：親愛的?家人，親愛?的爸爸媽媽?，在您陪伴?我們成長過?程中，我們?的成績令您?驕傲，我們?的任性也曾?讓您傷心落?淚……l?舞臺劇《一?碗餛飩》?主持甲：《?一碗餛飩》?這個小小的?舞臺劇，就?這樣落幕了?，在我們的?生活中有時?就會這樣，?我們會對別?人給予的小?恩小惠“感?激不盡”，?對親人一輩?子的恩情卻?“視而不見?”?？墒?，?似乎我們覺?得小女孩還?是會和自己?的媽媽說些?什么，如果?你是那個小?女孩你會說?些什么??主持乙：讓?我們高興的?是，在我們?的身邊就有?一些同學在?家里表現(xiàn)得?特別好，他?們能每天都?和家人聊天?交流，他們?能尊重自己?的家長，他?們在家里為?自己的家人?做著自己力?所能及的事?，他們對家?人的付出懷?有一顆感恩?的心。今?天我們將對?這些表現(xiàn)突?出的同學給?予表彰：表?彰優(yōu)秀學生?第二部分?：感恩教師?l詩朗誦?《老師，我?們愛您》?l學生送禮?物、鮮花、?巧克力第?三部分：感?恩社會1?、留學生感?言2、安?民風采展示?3、現(xiàn)場?連線4、?領(lǐng)導(dǎo)講話?5、校長感?言;合唱《?相親相愛一?家人》(四?校校長、學?生家長、教?師、學生、?社區(qū))6?、在我們的?心中灑下感?恩的種子(?不能告知全?體教師、學?生)7、?結(jié)束：帶動?唱《表達趁?現(xiàn)在》8?、領(lǐng)導(dǎo)留言?：結(jié)束語?：我們是小?公民：學生?可以將“禮?誠善”觀察?員觀察到的?老人座椅問?題當時遞交?區(qū)政府，請?給予解決。?(散會后由?小記者向領(lǐng)?導(dǎo)遞送，向?領(lǐng)導(dǎo)介紹“?禮誠善”教?育特色，在?遞送時爭取?能得到領(lǐng)導(dǎo)?題詞)(?三)活動延?伸1、我?為伙伴做件?事：手拉后?小伙伴在留?學期間相互?為對方做件?事。2、?“禮誠善”?觀察員：關(guān)?愛社會，從?我做起。?教師節(jié)活動?主題方案樣?本（三）?今年教師節(jié)?慶?；顒右?黨的重要思?想和科學的?發(fā)展觀為指?導(dǎo)，按照建?設(shè)節(jié)約型社?會和和諧、?文明校園的?要求，本著?“隆重、熱?烈、務(wù)實、?簡樸”的原?則，堅持“?重心下移，?突出重點，?務(wù)求實效、?教師為本”?，突出“尊?師重教、教?書育人，積?極推進農(nóng)村?教育城市化?進程，讓更?多的孩子接?受更好的教?育”的主題?，創(chuàng)造性地?開展一系列?豐富多彩的?活動，熱烈?慶祝第__?__個教師?節(jié)，并向社?會集中展示?一年來取得?的教育成果?、規(guī)范化學?校和教育示?范鎮(zhèn)創(chuàng)建。?一、指導(dǎo)?思想深化?人事制度和?辦學體制改?革，和班并?校取得的成?績。展示廣?大教師在教?育教學崗位?上的育人風?采和學生創(chuàng)?新發(fā)展、健?康成長的精?神面貌，進?一步贏得社?會各界對教?育的理解和?支持，號召?全鎮(zhèn)教育工?作者進一步?增強責任感?和使命感，?提高自身素?質(zhì)，敬業(yè)愛?崗、教書育?人、為人師?表，以出色?的工作塑造?教師的美好?社會形象。?二、活動?安排1.?召開全縣教?師節(jié)慶祝表?彰大會。對?優(yōu)秀教師、?優(yōu)秀教育工?作者進行表?彰?？偨Y(jié)_?___學年?教學工作，?全面分析今?年中考的成?功經(jīng)驗和存?在的問題。?表彰獎勵在?中考工作做?出優(yōu)異成績?的學校、教?師。部署_?___學年?中小學教學?工作，制定?新的目標任?務(wù)，簽定中?考目標責任?書。表彰教?學工作先進?單位，社會?尊師重教及?捐資助學先?進單位和個?人。2.?邀請鎮(zhèn)人大?、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)?、離退休領(lǐng)?導(dǎo)、教師代?表到部分學?校走訪、參?觀、座談，?聽取廣大干?部教師對教?育工作的意?見和建議。?3.加大?力度，廣泛?宣傳教育成?果。從__?__月__?__日一_?___日鎮(zhèn)?教育辦公室?充分利用板?報、展板、?宣傳材料重?點宣傳優(yōu)秀?教師、師德?教風典型、?教育教學質(zhì)?量、中考成?果，展現(xiàn)曲?堤鎮(zhèn)教育發(fā)?展成就及前?景規(guī)劃。利?用多種形式?，大力宣傳?本單位優(yōu)秀?教師和學校?教育教學改?革的突出成?績。要組織?廣大教師認?真學習和宣?傳《教育法?》、《教師?法》等法律?法規(guī)。在學?校門口、校?園內(nèi)懸掛慶?祝教師節(jié)宣?傳標幅，營?造尊師重教?的良好風尚?。4.積?極開展為教?師辦實事辦?好事活動。?通過多種方?式，積極為?廣大教師辦?實事、辦好?事，幫助廣?大教師解決?工作、生活?中的實際困?難，切實改?善教師的生?活和工作待?遇，特別要?關(guān)心家境困?難教師和農(nóng)?村教師的思?想、學習、?工作和生活?，使他們能?安心從教，?樂于從教。?5、繼續(xù)?舉辦“教育?開放日”活?動。教師節(jié)?期間，全鎮(zhèn)?各中小學，?尤其是__?__中、_?___小學?、____?小學、__?__幼兒園?要組織“教?育開放日活?動”，要通?過標語、校?園廣播、黑?板報等形式?，營造濃厚?的活動氛圍?。通過板報?、展板、宣?傳欄等形式?，全面展示?學校改革與?發(fā)展中