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文檔簡介
第9頁共9頁2023幼?兒園個人工?作計劃模板?一、指導?思想:我?園開展環(huán)境?教育工作已?經(jīng)有很多年?了,也取得?了相當大的?成績。為了?我園的環(huán)境?教育搞得更?加有聲有色?,我班根據(jù)?本年級幼兒?的年齡特點?及教學實際?,制定了本?學期的環(huán)境?工作計劃。?二、本班?環(huán)境教育的?主要工作與?措施:1?、環(huán)保教育?滲透日常生?活教育為?了讓幼兒在?環(huán)境教育和?環(huán)保相結(jié)合?的教育教學?活動中,把?教育有機的?滲透到幼兒?的一日生活?當中,從自?己身邊的小?事做起,增?強幼兒環(huán)保?意識,爭創(chuàng)?環(huán)保小衛(wèi)士?,爭創(chuàng)園內(nèi)?環(huán)保先進班?級,爭創(chuàng)園?內(nèi)先進年級?。2、結(jié)?合主題開展?環(huán)境教育?根據(jù)主題教?學活動結(jié)合?環(huán)境目的進?行教育,根?據(jù)中班幼兒?年齡特點開?展環(huán)境教育?在教學中體?現(xiàn)環(huán)保內(nèi)容?,讓幼兒在?“學做人、?學生活、學?學習”三大?生存目標方?面都有了一?定的進步。?3、開展?環(huán)?;顒?,?加強環(huán)境教?育通過開?展環(huán)保行動?,走進社區(qū)?,進行環(huán)保?圖片宣傳、?清掃公園、?“環(huán)保兒歌?、歌曲比賽?”等一系列?的活動,讓?孩子們體會?到向別人進?行環(huán)保教育?的成就感和?喜悅,對環(huán)?保行為有了?更強烈的興?趣和自覺意?識。通過?本學期開展?的一系列環(huán)?保主題活動?,發(fā)現(xiàn)環(huán)保?教育重在幼?兒自身習慣?和內(nèi)在意識?的形成,但?外在環(huán)境的?影響也不可?忽視。對幼?兒而言,這?些影響主要?來自身邊的?人,特別是?老師、家長?和同伴。因?此,我們都?有責任、有?義務在他們?面前樹立良?好的環(huán)保意?識和行為規(guī)?范。三、?主要活動的?安排__?__月份:?用電高峰期?,針對我園?用電量大的?特點,對幼?兒進行“節(jié)?約用電”的?主題開展,?通過開展:?1、“假?如沒有電”?的討論活動?;2、參?觀發(fā)電廠;?3、討論?“如何在日?常生活中節(jié)?約用電”;?4、觀摩?“安全用電?的多媒體環(huán)?境教育活動?。___?_月份:根?據(jù)主題《世?界動物日》?結(jié)合環(huán)保日?開展活動,?引導幼兒了?解:1、?動物的作用?;2、了?解照顧動物?的常識,激?發(fā)幼兒愛護?動物的情感?;3、了?解許多動物?受到傷害的?原因;4?、找出保護?動物的途徑?。___?_月份:幼?兒園與環(huán)保?局合作,走?進社區(qū),積?極宣傳組織?環(huán)保活動。?活動通過:?1、在社?區(qū)內(nèi)舉辦環(huán)?保宣傳圖片?展;2、?組織幼兒清?掃社區(qū)主要?街道衛(wèi)生;?3、組織?孩子們擔任?“環(huán)保小記?者“,采訪?社區(qū)住戶;?4、進行?”環(huán)保知識?問答“活動?。___?_月份:開?展《只有一?個地球》的?主題活動,?通過開展:?1、環(huán)保?故事、兒歌?比賽;2?、環(huán)保小實?驗“地球的?吸引力”;?3、家園?手工制作如?“大樹逃跑?了”、“小?手變干凈了?”。__?__月份:?根據(jù)本年級?一學期所開?展的環(huán)境教?育結(jié)合環(huán)保?活動進行評?選總結(jié)。評?選出:1?、環(huán)保先進?班級;2?、環(huán)保小衛(wèi)?士;3、?環(huán)保家庭;?4、環(huán)保?手工制作優(yōu)?秀獎???之,環(huán)境保?護教育應該?從小抓起,?通過經(jīng)常持?久的環(huán)保教?育,以及相?應的環(huán)?;?動,使幼兒?確立環(huán)保意?識,形成環(huán)?保觀念,提?高對環(huán)保的?覺悟,增強?環(huán)保責任感?,成為真正?的“環(huán)保衛(wèi)?士”!2?023幼兒?園個人工作?計劃模板(?二)一、?指導思想:?本學期,?我園將繼續(xù)?認真學習《?幼兒園工作?規(guī)程》與《?幼兒園教育?指導綱要》?,堅持以“?科學的教育?發(fā)展觀”的?理論為指導?,進一步_?___《綱?要》,以教?育局提出的?“五個突出?”為切入點?,規(guī)范與細?化管理過程?,以改革創(chuàng)?新為動力,?以全面提高?幼兒園保教?質(zhì)量、尋求?科學高效的?人性化管理?為重點,以?夯實教科研?基礎、深化?特色教育研?究為手段,?進一步轉(zhuǎn)觀?念、強、促?發(fā)展,以創(chuàng)?建省“平安?校園”為抓?手,不斷開?創(chuàng)我園持續(xù)?發(fā)展的新局?面。二、?主要工作目?標:1、?合理規(guī)劃,?統(tǒng)籌資源,?為下學期中?心幼兒園的?異地新建作?好充分的準?備工作。?2、努力改?善村級幼兒?園的辦園條?件,發(fā)展合?格園,以一?套中心園與?村園一體化?管理的模式?,真正實現(xiàn)?教育均衡發(fā)?展。3、?在嚴格實行?《江蘇省幼?兒園收費管?理辦法》基?礎上,力爭?鞏固三年入?園率為__?__%的基?礎上,學前?教育繼續(xù)向?0-___?_歲年齡段?延伸。4?、努力加強?師資隊伍建?設,探索在?教育實踐中?促進教師專?業(yè)化成長的?方式與策略?,引領不同?層次的教師?跨入實現(xiàn)自?我發(fā)展、自?我創(chuàng)新的境?界。充分發(fā)?揮骨干教師?的示范帶頭?作用,多渠?道、多方式?為教師提供?學習、練習?的平臺,確?保每一位教?師能通過多?種途徑得以?發(fā)展和提高?。5、加?強課程審議?,在學習和?實踐中逐步?完善課程園?本化建設,?著實推進?有效教學,?努力構(gòu)建園?本特色三?、具體措施?:(一)?、調(diào)整布局?,整合幼教?資源針對?中心幼兒園?生源的不斷?充足,而現(xiàn)?有園舍無法?拓展的現(xiàn)實?情況下,我?們將積極爭?取市教育局?、鎮(zhèn)黨委的?大力支持,?調(diào)整布局,?進行統(tǒng)一規(guī)?劃,撤并近?端村幼兒班?,及時遞交?申請報告,?異地新建中?心幼兒園一?所,集聚幼?教資源,為?幼兒營造一?個寬敞舒適?、安全溫馨?的良好育人?環(huán)境。_?___幼兒?班由于地理?位置的特殊?性,靠近江?浙臨界地帶?。本學期我?們將積極爭?取當?shù)卮逦?領導和老百?姓的大力支?持,改善辦?園條件,新?建合格園一?所,著實推?進村級幼兒?班的撤并工?作,全面改?善我鎮(zhèn)村級?幼兒園辦園?條件,真正?實現(xiàn)教育均?衡發(fā)展,使?我鎮(zhèn)幼兒教?育步入統(tǒng)一?科學管理的?軌道,切實?提高保教質(zhì)?量。(二?)、構(gòu)建社?區(qū)、幼兒園?互動的早期?教育體系?在橫向上,?依托社區(qū),?定期研討幼?兒早期教育?工作,推進?托幼一體化?建設,形成?家庭、幼兒?園、幼兒園?和社區(qū)相結(jié)?合的幼兒教?育網(wǎng)絡。定?期組織0-?____歲?的幼兒家長?參與幼兒教?育活動,面?向0-__?__歲兒童?家長開放多?種形式的早?期教育、指?導等服務工?作,傳輸親?子教育理念?,促進幼兒?家庭教育質(zhì)?量不斷提高?,促進幼兒?教育事業(yè)健?康發(fā)展。?(三)加強?隊伍建設,?打造一支優(yōu)?質(zhì)隊伍1?、加強思想?政治學習和?職業(yè)道德教?育,開展“?五愛”教育?,即:愛國?、愛崗、愛?園、愛生、?愛已。特別?關(guān)注新上崗?教師的教育?與引領,激?發(fā)教職工愛?崗敬業(yè)的精?神。通過學?習教育活動?,教職工努?力自覺做好?本職工作,?樹立高度的?事業(yè)性和責?任心。我們?繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)?良的團隊作?風,團結(jié)一?致,齊心協(xié)?力。本學期?繼續(xù)實行家?長問卷,不?斷規(guī)范師德?行為。2?、強化反思?與研究,倡?導教師要以?先進的理念?來指導自己?的教學行為?。以教育研?究的目光來?審視自己的?教學,積極?開展“1、?3、5”行?動研究,努?力提高自身?文化素養(yǎng)和?業(yè)務技能。?認真總結(jié)教?學實踐經(jīng)驗?,積極撰寫?教育筆記與?教育論文,?期末以評比?的形式挖掘?優(yōu)質(zhì)價值。?3、加強?骨干教師培?養(yǎng),發(fā)揮好?骨干教師的?示范帶頭作?用。抓好對?骨干教師的?過程管理,?通過上課、?講座、沙龍?、競賽等形?式,給骨干?教師提供展?示的機會,?給青年教師?提供學習研?討的機會,?提高全體教?師的工作能?力。本學期?將推薦優(yōu)秀?教師參加市?級a級優(yōu)質(zhì)?課評比,不?但壯大骨干?教師隊伍。?(四)開?展園本教科?研,努力構(gòu)?建園本特色?本學期深?入開展有效?教學研究,?立足本園特?點,以園本?教科研為平?臺,不斷提?高保教質(zhì)量?和教師素質(zhì)?,完善評價?機制,切實?提高課程的?實施水平,?努力構(gòu)建具?有園本特色?的園本課程?。1、教?研的工作重?點是圍繞教?師在工作實?踐中遇到的?一些問題展?開教研,組?長要充分發(fā)?揮示范引領?作用,提高?教研意識。?開展多種形?式的教研活?動以及教學?基本功比賽?,使教研工?作能夠真正?解決教育教?學中實際存?在的問題。?本學期,我?們將通過多?種教研模式?創(chuàng)新教研活?動,準確把?握各年齡段?的目標,杜?絕一切“作?秀”的課堂?教學,逐步?形成自己個?性的教學,?結(jié)合評比,?把“備課-?聽課-說課?-議課-”?一體化,把?活生生的教?學現(xiàn)場作為?案例,以先?進的教學理?論為指導,?對教師的教?育行為進行?診斷、評價?與質(zhì)疑,找?出開展活動?中的長處與?不足,并且?共同探討為?什么會產(chǎn)生?這些問題,?應該怎么做?,為什么要?這么做,用?理論來詮釋?我們的教育?行為,使評?優(yōu)的過程成?為培訓教師?的過程。?2、繼續(xù)開?展“___?_”課題研?究-基于自?制玩具的幼?兒多元智能?的行動策略?研究,進一?步加強對課?題的常規(guī)管?理,以自制?玩具的環(huán)保?教育途徑為?切入點,以?多元智能理?論為指導,?重視幼兒的?實踐操作活?動,從而促?進幼兒多元?素質(zhì)的發(fā)展?。做好經(jīng)驗?的總結(jié),資?料的收集、?整理、匯總?工作,提高?科研的實效?性,張揚科?研興園的理?念。本學期?我們將充分?作好“__?__”結(jié)題?工作,以豐?碩的成果開?啟本園特色?亮麗的風景?線。(五?)落實班級?精致化管理?,優(yōu)化幼兒?一日活動?進一步__?__新《綱?要》精神,?科學合理安?排幼兒一日?活動,保障?幼兒身心健?康發(fā)展。堅?持以游戲活?動為基本活?動,保教并?重。根據(jù)本?園的實際情?況,不斷完?善各項規(guī)章?制度,并且?加強對__?__制度的?檢查和督促?,平時考核?與期末評比?進行掛鉤。?經(jīng)常深入第?一線,觀摩?活動,對一?日活動各個?環(huán)節(jié)進行探?討,注重互?幫互學與引?導。本學期?重點加強幼?兒一日活動?的優(yōu)化,切?實提高全體?教師班級管?理的意識和?管理班級的?能力。(?六)密切家?園聯(lián)系,形?成幼兒教育?合力我園?將繼續(xù)辦好?家長學校,?發(fā)揮好家委?會作用。通?過各班家長?園地、幼兒?園網(wǎng)頁、幼?兒園家教宣?傳櫥窗、半?日活動開放?、家教專題?講座等多種?形式,幫助?家長進一步?樹立正確的?教育觀念,?掌握科學有?效的教育方?法,增進家?長對幼兒園?、對幼兒教?育的了解,?優(yōu)化幼兒園?、家庭、社?會教育的整?體效果。不?斷豐富幼兒?園網(wǎng)頁內(nèi)容?,及時報道?幼兒園動態(tài)?。班級網(wǎng)頁?要及時反饋?本班動態(tài)、?重大活動、?幼兒發(fā)展等?情況。合理?利用家長資?源,提高家?長參與幼兒?園活動的積?極性。(?七)后勤保?障,促進幼?兒健康協(xié)調(diào)?發(fā)展1、?做好衛(wèi)生保?健工作。我?們將嚴格執(zhí)?行江蘇省托?幼機構(gòu)衛(wèi)生?保健管理細?則,制定合?理的幼兒生?活制度,認?真做好各類?臺帳,切實?做好晨檢工?作。2、?做好各項安?全工作。落?實精致化安?全管理,健?全機制,強?化防范,把?安全工作做?到位。門衛(wèi)?人員嚴格把?好園門關(guān),?做好來園登?記工作,加?強安全保衛(wèi)?工作。食堂?工作人員嚴?格把好食堂?衛(wèi)生關(guān),按?照衛(wèi)生要求?規(guī)范操作,?嚴防食物中?毒。(八?)
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