湖南省懷化市洪江黔陽第五中學(xué)2022年高二物理期末試題含解析_第1頁
湖南省懷化市洪江黔陽第五中學(xué)2022年高二物理期末試題含解析_第2頁
湖南省懷化市洪江黔陽第五中學(xué)2022年高二物理期末試題含解析_第3頁
湖南省懷化市洪江黔陽第五中學(xué)2022年高二物理期末試題含解析_第4頁
湖南省懷化市洪江黔陽第五中學(xué)2022年高二物理期末試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

湖南省懷化市洪江黔陽第五中學(xué)2022年高二物理期末試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(單選)如圖所示,A,B都是很輕的鋁環(huán),分別吊在絕緣細(xì)桿的兩端,桿可繞中間豎直軸在水平面內(nèi)轉(zhuǎn)動,環(huán)A是閉合的,環(huán)B是斷開的。若用磁鐵分別接近這兩個圓環(huán),則下面說法正確的是:(

)A.磁鐵N極接近A環(huán)時,A環(huán)被吸引,而后被推開B.磁鐵N極遠(yuǎn)離A環(huán)時,A環(huán)被排斥,而后隨磁鐵運動C.磁鐵N極接近B環(huán)時,B環(huán)被排斥,遠(yuǎn)離磁鐵運動D.磁鐵的任意一磁極接近A環(huán)時,A環(huán)均被排斥參考答案:D2.(單選)我們生活在磁的世界里,磁在現(xiàn)代生活中有廣泛的應(yīng)用。以下說法正確的是()A.錄音磁帶可以和磁鐵一起存放而不影響磁帶的正常使用B.磁感應(yīng)強度的單位是奧斯特,簡稱特,符號TC.安培發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)現(xiàn)象D.讓磁卡帶上信息是利用了磁化現(xiàn)象參考答案:D3.下列由兩物體組成的系統(tǒng)中,屬于動量守恒的情況有A.子彈射穿固定在水平面上的木塊B.在光滑水平面上兩球發(fā)生斜碰C.車原來靜止在光滑水平面上,車上的人從車頭走到車尾D.一斜面放在粗糙水平面上,一物塊沿著光滑斜面由靜止開始下滑參考答案:BC4.(單選)如圖所示,O點為均勻帶正電的導(dǎo)體棒AB的中點,P點為AO的中點,a、b兩點分別處在P、O兩點的正上方。若將某一帶正電的試探電荷分別放在a、b兩點,則(

)A、試探電荷在a點受到的電場力等于在b點受到的電場力B、試探電荷在a點受到的電場力大于在b點受到的電場力C、試探電荷在a點受到的電場力小于在b點受到的電場力D、不能確定參考答案:C5.(多選)兩塊大小、形狀完全相同的金屬平板平行放置,構(gòu)成一平行板電容器,與它相連接的電路如圖所示.接通開關(guān)S,電源即給電容器充電A.保持S接通,在兩極板間插入一塊介質(zhì),則極板上的電荷量增大B.保持S接通,減小兩極板間的距離,則兩極板間電場的電場強度減小C.斷開S,減小兩極板間的距離,則兩極板間的電勢差減小D.斷開S,在兩極板間插入一塊介質(zhì),則兩極板間的電勢差增大參考答案:AC二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.(3分)如圖所示,平放在凹槽中的圓柱體重為60N,其重心不在中軸線O處,而在軸線O的正下方O'處;已知:∠POQ=900,∠PO'Q=1200,不計槽對圓柱體的摩擦。則接觸點P對圓柱體的支持力為________N參考答案:307.某收音機調(diào)諧電路的可變電容器動片完全旋入時,電容是400PF,這時能接收到600kHz的無線電電波,動片完全旋出時,電容變?yōu)?PF,這時能收到的無線電電波的頻率是______×106Hz,此收音機能收到的無線電電波中,最短的波長為______m。參考答案:6;508.參考答案:9.作用在導(dǎo)電液體上的安培力能起到推動液體流動的作用,這樣的裝置稱為電磁泵,它在醫(yī)學(xué)技術(shù)上有多種應(yīng)用,血液含有離子,在人工心肺機里的電磁泵就可作為輸送血液的動力。

某電磁泵及尺寸如圖所示,矩形截面的水平管道上下表面是導(dǎo)體,它與磁感強度為B的勻強磁場垂直,并有長為l的部分在磁場中,當(dāng)管內(nèi)充滿血液并通以橫穿管子的電流時血液便能向前流動。為使血液在管內(nèi)不流動時能產(chǎn)生向前壓強P,電流強度應(yīng)調(diào)節(jié)為

。由于血液的特殊性,在電流方向上單位截面承受的電流強度不能超過I/,若其他條件不變,勻強磁場的寬度l至少為

。參考答案:10.現(xiàn)有一群處于n=4能級上的氫原子,已知氫原子的基態(tài)能量E1=-13.6eV,這群氫原子發(fā)光的光譜共有________條譜線,發(fā)出的光子照射某金屬能產(chǎn)生光電效應(yīng)現(xiàn)象,則該金屬的逸出功最大值是________eV.參考答案:6、12.7511.從地面豎直上拋一小球,設(shè)小球上升到最高點所用的時間為t1,從最高點下落到地面所用的時間為t2,若考慮到空氣阻力的作用,則t1

t2(填“>”“=”“<”)參考答案:<

12.(4分)如圖是電視顯像管的結(jié)構(gòu)示意圖。通常要求將磁鐵遠(yuǎn)離電視機,這是因為

;如果將磁鐵的N極從下方靠近顯像管,則顯像管上的光斑會

。(正對顯像管觀察)

參考答案:磁鐵的磁場會對顯像管內(nèi)的電子書偏離原來的軌跡,使圖像變形;右側(cè)偏移13.把長L=0.25m的導(dǎo)體棒置于磁感應(yīng)強度B=1.0×10-2T的勻強磁強中,使導(dǎo)體棒和磁強方向垂直,如圖所示.若導(dǎo)體棒的電流I=2.0A,方向向右,則導(dǎo)體棒受到的安培力大小F=_______N,安培力的方向為豎直向__________(選填“上”或“下”).參考答案:5×10-3

上三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.(5分)某電流表的量程為10mA,當(dāng)某電阻兩端的電壓為8V時,通過的電流為2mA,如果給這個電阻兩端加上36V的電壓,能否用這個電流表來測量通過該電阻的電流?并說明原因。參考答案:R==4000Ω;=9mA<10mA

所以能用這個電流表來測量通過該電阻的電流。15.(8分)在3秒鐘時間內(nèi),通過某導(dǎo)體橫截面的電荷量為4.8C,試計算導(dǎo)體中的電流大小。參考答案:根據(jù)電流的定義可得:I=Q/t=4.8/3A=1.6A………………(8分)四、計算題:本題共3小題,共計47分16.(14分)用磁場可以約束帶電離子的軌跡,如圖所示,寬d=2cm的有界勻強磁場的橫向范圍足夠大,磁感應(yīng)強度方向垂直紙面向里,B=1T?,F(xiàn)有一束帶正電的粒子從O點以v=2×106m/s的速度沿紙面垂直邊界進入磁場。粒子的電荷量q=1.6×10-19C,質(zhì)量m=3.2×10-27kg。求:(1)粒子在磁場中運動的軌道半徑r和運動時間t是多大?(2)粒子保持原有速度,又不從磁場上邊界射出,則磁感應(yīng)強度最小為多大?參考答案:解析:(1)帶電粒子進入磁場后做勻速圓周運動,軌跡如圖,則

①即解得R=4×10-2m

②設(shè)粒子在磁場里運動軌跡對應(yīng)的圓心角為θ,則

③解得由和

④所以帶電離子在磁場里的運動時間s

⑤(2)粒子不從磁場上邊界出射,其軌跡與上邊界相切,如圖,設(shè)最大半徑為Rm,磁感應(yīng)強度最小為Bm,則Rm=d

⑥由得

⑦解得Bm=2T

⑧本題共14分。其中①②③式各2分,④⑤式各1分,⑥⑦⑧式各2分。17.如圖所示,P是波源振動頻率f=50Hz產(chǎn)生的簡諧波在左右兩側(cè)不同介質(zhì)中傳播,在左右側(cè)介質(zhì)中傳播速度分別為v1=50m/s,v2=100m/s,波在傳播過程中經(jīng)過S、Q兩點,已知=16.75m,=4.5m,某t時刻S點處在波峰.(1)通過計算說明該t時刻P、Q點處于波峰還是波谷或其他位置;(2)從t時刻開始計時分別作出P、Q兩點的振動圖象(設(shè)P、Q兩點振動的振幅均為A=3cm,至少畫出一個周期內(nèi)的圖象).參考答案:解析:(1)波在P左側(cè)傳播時,λ1==m=1m==16所以P點處在平衡位置(向上振動)波

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論