幼兒園大班體育活動方案案范文（六篇）

第10頁共10頁幼兒園大班?體育活動方?案案范文?活動目標：?1、讓幼?兒初步掌握?肩上揮臂投?準的基本方?法，鍛煉其?手臂力量。?2、激發(fā)?幼兒對投擲?活動的興趣?，培養(yǎng)幼兒?勇于嘗試的?精神。3?、調(diào)動幼兒?在體育游戲?活動中的主?動性和積極?性，增強幼?兒的目測力?和動作的準?確性?；?動準備：錄?音機、磁帶?、投擲物、?標靶若干、?場地布置如?圖。活動?過程：一?、開始部分?。1、教?師帶領幼兒?進入活動場?地，排成四?路縱隊。?2、準備操?練習：要求?幼兒能與音?樂節(jié)奏合拍?、有力、到?位、有精神?。二、基?本部分。?1、投遠活?動。①幼?兒自由玩紙?飛機，讓幼?兒嘗試投遠?的方法。?②請幼兒說?說、做做，?怎樣使紙飛?機飛得遠。?③在幼兒?感知的基礎?上，教師講?解動作要領?并示范：手?臂彎曲在肩?上，兩腳前?后分開放，?身體后仰，?用力蹬地頭?向前方。?④幼兒集體?徒手練習3?—____?次，教師注?意觀察加強?個別指導。?⑤請幼兒?按的投擲方?法練習投紙?飛機。2?、投準活動?。①教師?啟發(fā)談話：?小朋友學會?了正確的投?擲方法，那?么怎樣能投?得準呢??讓幼兒到師?生共同布置?的幼兒園?大班體育活?動方案案范?文（二）?活動目標：?1、訓練?敏捷的攀爬?取物能力。?2、參加?體育活動的?興趣。活?動準備：?1、會攀爬?技能。2?、攀爬墻上?懸掛或貼各?種昆蟲，墊?子鋪成草地?，椅子排成?小橋。3?、音樂磁帶?。活動過?程：1、?引出主題，?激發(fā)興趣。?教師當壁?虎媽媽，小?朋友當小壁?虎，戴上頭?飾，孩子們?，今天我們?一起去捉害?蟲吧!2?、活動身體?，做準備操?。3、基?本動作練習?小昆蟲都?飛的很高，?停在了墻壁?上，小壁虎?該怎么辦呢??(1)?請個別幼兒?示范練習(?重點引導幼?兒討論怎樣?能很快向上?爬，往下落?)(2)?自由練習。?(重點)?4、游戲：?《小壁虎捉?蟲子》(?1)小壁虎?怕小草地，?爬小木橋，?爬上墻壁，?取到小蟲子?，往回放到?筐內(nèi)。幼兒?練習。(?2)比賽游?戲若干次?幼兒園大班?體育活動方?案案范文（?三）活動?目標：1?、學習肩上?揮臂投物的?動作，促進?上肢肌肉的?發(fā)展;2?、復習走平?衡木、連跳?的動作技能?;培養(yǎng)幼兒?團結(jié)協(xié)作、?勇敢地品質(zhì)??；顒訙?備：沙包?若干、灰太?狼圖片、小?彩旗、輪胎?、平衡木、?音樂《我最?棒》《別看?我只是一只?羊》?；?動重點：?練習肩上揮?臂投物的動?作，鍛煉手?臂力量。?活動難點：?幼兒投擲?的距離在_?___米以?上。(標準?目標：女孩?____米?;男孩__?__米)?活動過程：?一、熱身?運動徒手?操(音樂：?《我最棒》?)二、沙?包游戲1?、自由探索?沙包玩兒法?;2、小?結(jié)沙包的玩?兒法;3?、學習沙包?投擲的方法?：___?_師分解動?作講解;?____幼?兒空練;?____為?幼兒提供沙?包進行練習?;___?_教師小結(jié)?投擲正確姿?勢;__?__幼兒再?次投擲沙包?;___?_提高難度?，幼兒自由?選擇___?_米以上的?距離進行投?擲;三、?游戲：《彈?打灰太狼》?1、幼兒?熱身演練;?2、教師?講解游戲規(guī)?則：玩法?：幼兒分成?人數(shù)相等的?兩隊，分別?站在起跑線?后。游戲開?始，教師發(fā)?出信號：“?出發(fā)!”每?隊立即跑出?，走過30?厘米的平衡?木;連跳兩?個25厘米?高的輪胎;?拿起沙包，?向“灰太狼?”投去。?再從兩側(cè)直?接跑回拍第?二個幼兒的?手，投去。?再從兩側(cè)直?接跑回拍第?二個幼兒的?手，然后站?到隊尾。依?次進行，以?打中“灰太?狼”返回速?度快者為勝?。規(guī)則：?起跳時雙腳?同時跳起;?沒按要求重?新完成。每?名幼兒每次?只能投一個?沙包;接力?的幼兒要拍?到手后才能?跑。3、?競賽分組。?(美洋洋組?、喜洋洋組?)第一次?比賽;第二?次終極賽。?四、教師?小結(jié)。五?、放松練習?;(音樂?：《別看我?只是一只羊?》)幼兒?園大班體育?活動方案案?范文（四）?主要可練?習的動作例?如：全腳掌?著地走、前?腳掌走、腳?跟走、交叉?走、高抬腿?走、后踢步?走、彈簧步?走、輕輕的?走、跨步走?、頂腳走、?閉目行走、?屈體向前(?后)走、半?蹲走、全蹲?走、后退走?、側(cè)身并步?走、變向行?走、結(jié)合上?肢及軀體動?作的行走、?持物走、推?拉物品走、?踩高蹺走、?雙人及多人?協(xié)同走等方?式。走步?游戲例如：?聽我指揮?;我要慢慢?長大;看誰?做的像;寫?個字你認認?;跨下抓棒?;大家一起?來幫忙;踩?石過河;踩?著高蹺晃悠?悠;掉不下?來;閉著眼?睛找一找;?繩子上的舞?蹈;椅子上?的行動;小?豬別跑;三?打“白骨精?”;二人三?足走;朋友?總是在一起?。各年齡?段教學內(nèi)容?要求：小?小班：邊走?邊從低矮的?障礙物(如?繩子、積木?等)上跨過?;一個跟?著一個走;?聽信號向?指定方向走?等。小班?：在指定范?圍內(nèi)四散走?;模仿各?種動物或人?物走的姿勢?;短途遠足?等。中班?：聽信號有?節(jié)奏地走;?用腳尖走?、蹲著走;?高舉手臂走?;在物與?物之間或平?衡板上走;?倒退步走?、上下坡走?等。大班?：一對一整?齊地走;聽?信號變速或?變換方向走?;較長距?離的遠足等?。幼兒園?大班體育活?動方案案范?文（五）?1、游戲：?火炬?zhèn)鬟f賽?游戲目標?：1、發(fā)?展幼兒的動?作協(xié)調(diào)性和?靈敏度。?2、在地圖?上快速指認?首都北京。?游戲材料?：火炬、平?衡木、山洞?、跨欄器械?、小紅旗游?戲玩法：幼?兒手拿“火?炬”，依次?越過平衡木?，跨過欄，?鉆過山洞，?在地圖上找?到首都北京?插上五星紅?旗，最先完?成的幼兒為?嬴者。2?、游戲：拼?五環(huán)游戲目?標：1、?練習迅速套?圈2、培養(yǎng)?合作與競爭?意識游戲?材料：五?環(huán)游戲玩法?：五人一組?，每組五個?不同顏色的?呼啦圈，分?別放在第一?幼兒旁邊，?口令后，第?一幼兒手拿?起一個圈，?從頭套下，?跳出后，第?二個馬上接?上，最后一?個幼兒放到?指定位子，?依次進行，?最后拼成五?環(huán)，速度快?者為勝!?3、游戲：?海底探寶游?戲目標：培?養(yǎng)幼兒的平?衡能力。?游戲材料：?高蹺各種玩?具游戲玩法?：幼兒踩高?蹺邊走邊拾?各種“貝殼?”，時間為?半分鐘。半?分鐘內(nèi)采_?___個以?上為滿分，?依次類推。?雙腳不能離?開高蹺，中?途掉下不記?分。4、?游戲：無敵?梅花樁游戲?目標：發(fā)展?幼兒的平衡?能力。游?戲材料：四?個旺仔牛奶?罐制作的梅?花樁十個游?戲玩法：十?人一組，單?腳站在梅花?樁上，計時?____秒?，在規(guī)定時?間內(nèi)單腳或?雙腳沒有落?地的得分，?反之不得分?。5、游?戲：快樂一?家人游戲規(guī)?則：爸爸媽?媽雙手交叉?，孩子坐在?上面，中轉(zhuǎn)?處放下孩子?，孩子投球?，爸爸媽媽?共同拿桶子?接球，投中?____個?后，爸爸媽?媽手拿木棒?，孩子雙手?吊在木棒上?返回，以先?返回到起跑?線者為勝。?6、游戲?：我喂媽媽?(爸爸)吃?豆豆游戲規(guī)?則：聽到口?令后，孩子?拿筷子從盤?子里夾起豆?豆喂到媽媽?嘴里，時間?____分?鐘，以數(shù)量?多者為勝。?7、游戲?：長凳游戲?游戲規(guī)則：?放輕音樂游?戲開始。聽?到命令兩組?隊員分別迅?速的爬過“?地道”從長?凳下爬過。?鉆過雙層“?地道”將長?凳兩個兩個?疊起來，再?從凳子之間?隙中爬過。?爬過“暗道?”-然后將?長凳并攏，?從長凳下爬?過后站到凳?子上。然后?開“火車”?。教師將長?凳橫向間隔?____米?左右擺成一?排，幼兒要?肩搭肩從長?凳上迂回走?過過“橋”?游戲讓幼兒?自我選擇從?縱向放置的?一個長凳、?兩個并排的?長凳、兩個?并排但左右?分開的長凳?上可以使用?各種不同的?方法走過“?橋”。然后?從一旁的塑?料弧形積木?拼成的“彎?曲橋”上走?回來。游戲?結(jié)束。勝利?的一組得到?相應的獎品?。沒有勝利?的一組進行?節(jié)目表演。?8、游戲?：喊數(shù)抱團?游戲規(guī)則：?喊數(shù)抱團其?實很簡單，?當老師說到?某一個數(shù)字?寶寶的時候?例如3，你?就找到最近?的一個小朋?友抱在一起?，依次類推?。在圓圈的?線上找到一?個自己的位?置，一起圍?著圓圈走，?當聽到鼓聲?響起的時侯?，抱起來組?成團.最后?經(jīng)過數(shù)數(shù)檢?驗其正確。?鼓聲停止，?找不到隊伍?的孩子，進?行節(jié)目表演?。9、游?戲：猜燈謎?游戲規(guī)則：?教室四周掛?著燈籠，燈?籠下面有燈?謎，幼兒在?家長的陪同?下猜出謎底?。猜出后請?小朋友告訴?教師相應題?號的謎底如?：第5題的?謎底是……?猜對后教師?會在游園表?上相應的地?方貼上小貼?片以作獎勵?。游戲玩?法：十人一?組，單腳站?在梅花樁上?，計時__?__秒，在?規(guī)定時間內(nèi)?單腳或雙腳?沒有落地的?得分，反之?不得分。?10、游戲?：拾方塊游?戲準備：自?己準備方塊?(石子)_?___塊。?游戲規(guī)則?：每次只能?拾一塊，拾?起后握在手?里繼續(xù)拾。?游戲玩法?：首先有家?長將方塊撒?在地上，將?一小沙袋拋?起，同時迅?速將方塊拾?起，然后再?拋沙袋拾起?第二塊，直?至拾完第五?塊為止，然?后把五塊方?塊交給孩子?再跑到終點?放入圈內(nèi)，?最先放入圈?內(nèi)的為勝。?幼兒園大?班體育活動?方案案范文?（六）活?動目標：?教師提供豐?富的活動材?料(各色布?袋、多個竹?圈、塑料瓶?、彩圈、彩?帶等)，并?且鼓勵幼兒?大膽嘗試，?體驗戶外體?育活動的樂?趣?；顒?準備：1?、提供豐富?的活動材料?，設置各類?障礙("獨?木橋""小?山""小河?""山洞"?等)2、?創(chuàng)設輕松愉?快的活動氣?氛，播放活?潑歡樂的音?樂。利用游?戲的形式，?引導幼兒參?觀各種活動?區(qū)，初步了?解活動區(qū)里?的玩具及基?本玩法。?3、熱身運?動：大森林?里要評選"?本領最棒的?小動物"啦?。小動物?都要去活動?場練本領，?先來做一下?"運動操"?。(播放活?潑的音樂，?做動物模仿?操)4、?熟悉活動場?：引導幼兒?初步了解活?動玩具的主?要特征，認?識設置的相?關障礙物。?5、初步?嘗試：引導?幼兒選擇戶?外活動玩具?，初步嘗試?各種運動，?并啟發(fā)幼兒?回答：你扮?演的是什么?小動物?練?習了什么本?領?你和哪?些玩具做了?朋友?在?輕松愉快的?氣氛下，鼓?勵幼兒再次?去大膽嘗試?各種活動。?1、鼓勵?幼兒獨自或?結(jié)伴合作活?動，進一步?體驗戶外活?動的樂趣。?2、幼兒?個別展示，?集體嘗試，?老師鼓勵表?揚積極參與?活動的幼兒?。A.用?彩條鋪條"?小路"練習?走路。B?.套著彩色?布袋學"小?袋鼠"跳，?學"小泥鰍?"滾草地。?C.把"?小太陽"(?飛碟)頂在?頭上學雜技?叔叔平衡走?(平穩(wěn)行走?)，發(fā)展幼?兒平衡能力?。也可以把?小飛碟投向?空中，練習?手臂投擲動?作?；顒?過程：大?森林評選"?本領最棒小?動物"活動?開始啦。請?小動物表演?自己的本領?。1、引?導幼兒熟悉?游戲情景(?竹圈搭成的?"山洞""?獨木橋"、?兩根長軟棍?搭成的"小?溝"、彩帶?鋪的"小河?"等。2?、鼓勵幼兒?自由結(jié)伴或?獨自選擇活?動。A.?鉆爬區(qū)：引?導幼兒學"?小烏龜"，?爬過"草地?"，過"小?橋"，鉆"?山洞"。B?.跳躍區(qū)：?引導幼兒學?"小白兔"?，變換各種?方法跳過"?小河""小?溝"。C?.平衡區(qū)：?引導幼兒學?雜技表演，?頂著"小