2023一2023第二學(xué)期家長學(xué)校工作計劃范本（2篇）

第7頁共7頁2023一?2023第?二學(xué)期家長?學(xué)校工作計?劃范本一?、指導(dǎo)思想?：家長是?幼兒園重要?的合作伙伴?和寶貴的教?育資源，家?庭教育是幼?兒教育的一?個組成部分?，家長是幼?兒園教育工?作中不可忽?視的教育資?源，因此，?重視家庭教?育，做好家?長工作是幼?兒園每個教?師的重要職?責(zé)，做好家?長工作的最?終目標(biāo)，就?是要促進(jìn)幼?兒發(fā)展?！?綱要》對于?家園關(guān)系的?出發(fā)點(diǎn)是家?園的密切合?作，而其落?腳點(diǎn)是“共?同為幼兒創(chuàng)?造良好的條?件”。針對?本班家長的?實(shí)際情況，?和家長建立?平等的溝通?關(guān)系，真心?溝通，幫助?家長樹立正?確的兒童觀?、教育觀，?積極創(chuàng)設(shè)良?好的育人氛?圍和環(huán)境，?重視與家長?同步同向的?合作教育，?隨著幼教改?革的不斷深?入，家長工?作還會向更?深、更廣的?方向開拓，?有待于我們?今后不斷鉆?研和提高，?只有家園配?合一致，才?能真正實(shí)現(xiàn)?因人施教，?才能使教育?的微環(huán)境充?分體現(xiàn)，才?能對每個幼?兒實(shí)現(xiàn)良好?的個性化教?育。二、?工作目標(biāo)：?1、通過?多種渠道幫?助家長樹立?正確觀念，?使家園教育?目標(biāo)一致，?教育影響互?相融合，共?同促進(jìn)幼兒?的和諧發(fā)展?。2、更?新觀念，充?分利用家庭?、家長的教?育資源，努?力營造家園?合力的教育?環(huán)境，真正?形成家園互?動。三、?具體措施：?1、每月?有針對性的?對幼兒進(jìn)行?家訪，了解?幼兒的家庭?范圍和幼兒?的生活習(xí)慣?，個性特點(diǎn)?。以便能更?好的了解幼?兒，幫助幼?兒，教育幼?兒。做好祖?輩的思想工?作。通過老?師對孩子的?關(guān)心、照顧?使他們放心?，并進(jìn)一步?通過孩子獲?得的進(jìn)步引?導(dǎo)其放手，?讓孩子做力?所能及的事?，配合做好?孩子自理能?力方面的工?作。2、?辦好《家長?園地》，每?周更換內(nèi)容?，向家長宣?傳科學(xué)育兒?的知識。使?家長能了解?我們的工作?。并且投入?一些國內(nèi)幼?教新動態(tài)，?推廣家教方?面的經(jīng)驗文?章。3、?利用家校路?路通、建立?班級QQ群?、早晚接送?幼兒的環(huán)節(jié)?，及時與家?長溝通。本?著尊重、平?等、合作的?精神，爭取?家長最大限?度的理解和?支持，鼓勵?家長主動參?與教育，幫?助部分家長?提高教育能?力。4、?開展“熱線?電話”活動?，鼓勵家長?和老師多打?電話，多聯(lián)?系，和家長?進(jìn)行電話溝?通。定期進(jìn)?行家園大活?動、家長開?放日等活動?，讓家長更?了解幼兒教?育。5、?開展豐富多?彩的家園聯(lián)?系活動，定?期發(fā)放、幼?兒成長檔案?、調(diào)查表，?讓家長了解?本學(xué)期教學(xué)?工作。開展?對家長半日?開放活動，?讓家長了解?幼兒在園的?生活情況，?為家長接除?后顧之憂，?與家長共同?搞好班級的?教育工作。?6、開辟?“幼兒成長?”專欄，定?期將幼兒成?長檔案陳列?出來，供家?長翻閱，并?把幼兒成長?檔案中家長?的育兒經(jīng)驗?和幼教新書?推薦給家長?，促進(jìn)家長?與家長之間?的學(xué)習(xí)與相?互溝通。?7、要充分?發(fā)揮家長委?員會的橋梁?作用，使其?真正成為幼?兒園與家長?間的紐帶，?增強(qiáng)教育合?力8、結(jié)?合節(jié)日，開?展家園活動?：親子活動?，慶“三八?”，慶“六?一”，春游?等活動，家?園共同參與?活動，增進(jìn)?家園之間的?情感交流。?四、主要?活動安排：?1、家長?和孩子一起?自制燈籠參?與班級燈展?2、準(zhǔn)備?寒假的生活?照片帶入園?布置專欄《?多彩的生活?》3、_?___月_?___日半?日親子活動?“和媽媽們?一起包餛鈍?”。4、?對家長開放?半日觀摩活?動。5、?親子活動：?春游。6?、親子活動?“水果、蔬?菜制作大比?拼”7、?請醫(yī)生家長?做一次教師?，講愛護(hù)五?官的課。?8、迎六一?家庭卡拉O?K大賽2?023一2?023第二?學(xué)期家長學(xué)?校工作計劃?范本（二）?一、指導(dǎo)?思想：以?____、?____和?____為?指導(dǎo)，根據(jù)?____《?____進(jìn)?一步加強(qiáng)和?改進(jìn)中小學(xué)?德育工作_?___》，?大力弘揚(yáng)“?為國教子、?以德育人”?的家教理念?，把社會、?家庭和學(xué)校?教育緊密結(jié)?合起來，形?成三位一體?的教育氛圍?，促進(jìn)青少?年全面健康?地成長。?二、工作目?標(biāo)1、按?教學(xué)計劃圓?滿完成省編?教材家教課?程。2、?使廣大家長?按時完成學(xué)?習(xí)任務(wù)，家?教理論水平?得到相應(yīng)的?提高。3?、加強(qiáng)家長?學(xué)校師資隊?伍建設(shè)，不?斷提高家長?學(xué)校師資水?平。三、?工作要點(diǎn)：?1、結(jié)合?省編教材，?分兩次完成?家長學(xué)校教?師的培訓(xùn)任?務(wù)。2、?大力宣傳“?為國教子、?以德育人”?的家教理念?，提高廣大?家長的家教?意識。宣傳?以德育為核?心，以培養(yǎng)?創(chuàng)新精神和?實(shí)踐能力為?重點(diǎn)的素質(zhì)?教育，幫助?家長更新教?育觀念，樹?立正確的育?人觀，明確?為國教子的?責(zé)任和義務(wù)?。3、根?據(jù)省編教材?，系統(tǒng)傳授?家庭教育的?基本知識，?指導(dǎo)家長掌?握科學(xué)教子?的方法。?4、幫助家?長提高思想?道德、科學(xué)?文化和教育?水平，加強(qiáng)?法制教育，?規(guī)范家長自?身的教育行?為，促進(jìn)孩?子身心的健?康成長。?5、不斷總?結(jié)經(jīng)驗，充?分發(fā)揮優(yōu)秀?家長的示范?、輻射作用?，積極培養(yǎng)?家長的先進(jìn)?典型。6?、充分發(fā)揮?家長委員會?的作用，不?斷提高廣大?家長參與教?育教學(xué)管理?的主動性和?積極性。?7、加強(qiáng)教?學(xué)研究，充?分發(fā)揮年級?教研組的作?用，努力完?成好省級科?研課題的研?究任務(wù)。?四、工作措?施（一）?、加強(qiáng)組織?領(lǐng)導(dǎo)1、?完善家長學(xué)?校組織機(jī)構(gòu)?，在原有的?基礎(chǔ)上，進(jìn)?一步加強(qiáng)班?機(jī)家長學(xué)校?的管理力度?，進(jìn)一步發(fā)?揮年級教研?組的作用。?2、完善?學(xué)校家長委?員會組織，?進(jìn)一步發(fā)揮?家長委員會?的作用。?開學(xué)后分別?召開三級家?長委員會成?員會議，聽?取廣大家長?的意見。進(jìn)?一步加強(qiáng)與?委員們的聯(lián)?系，通過家?長來訪日、?座談會、問?卷調(diào)查等形?式，進(jìn)一步?探討辦好家?長學(xué)校的措?施，及時反?饋家教信息?，收集并反?映家長對學(xué)?校工作的建?議和意見，?協(xié)調(diào)并參與?學(xué)校管理，?進(jìn)一步提高?管理的實(shí)效?。（二）?、抓好常規(guī)?管理，提高?家長學(xué)校的?辦學(xué)質(zhì)量。?1、進(jìn)一?步強(qiáng)化家長?學(xué)校教師培?訓(xùn)工作，不?斷提高家長?學(xué)校教師的?授課水平。?本學(xué)期，?對省編教材?內(nèi)容前三節(jié)?分兩次對教?師進(jìn)行培訓(xùn)?，盡快地讓?廣大教師熟?悉教材內(nèi)容?，掌握教學(xué)?重點(diǎn)，上課?前統(tǒng)一授課?內(nèi)容和形式?，保證授課?質(zhì)量。2?、進(jìn)一步規(guī)?范家長學(xué)校?教案，保證?教學(xué)質(zhì)量。?家長學(xué)校?的教案要嚴(yán)?格按照教案?的要求，要?有課題、教?學(xué)目標(biāo)、教?學(xué)難點(diǎn)、重?點(diǎn)、教學(xué)過?程要詳實(shí)。?教案要求以?省編教材為?主線，以家?庭教育函授?大學(xué)教材內(nèi)?容為輔助，?以《不輸在?家庭教育上?》為案例選?用內(nèi)容，同?一格式編輯?，學(xué)校驗收?合格后方可?上課，本學(xué)?期要對優(yōu)秀?教案進(jìn)行表?彰和獎勵，?并匯集成冊?。3、完?善學(xué)員考核?制度，規(guī)范?學(xué)校管理。?每次上課?前，由學(xué)校?統(tǒng)一下發(fā)通?知，家長可?提前請假或?調(diào)休，保證?出勤率，并?加強(qiáng)簽到和?點(diǎn)名制度。?為進(jìn)一步推?進(jìn)家校聯(lián)系?，家長培訓(xùn)?時，學(xué)校還?將下發(fā)調(diào)查?問卷，及時?了解家長對?學(xué)校教育的?評價與建議?，對不能按?時參加學(xué)習(xí)?的家長，學(xué)?校要統(tǒng)一組?織進(jìn)行補(bǔ)課?，缺勤的學(xué)?員不得參加?優(yōu)秀學(xué)員評?選。4、?強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)?量控制，提?高家長作業(yè)?質(zhì)量。要?認(rèn)真研究，?分析原因，?努力克服家?長作業(yè)質(zhì)量?不高、流于?形式的現(xiàn)象?。及時批改?家長作業(yè)、?及時向家長?反饋?zhàn)鳂I(yè)情?況、及時表?揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)員?，保證家長?的學(xué)習(xí)效果?。開展組建?“學(xué)習(xí)型家?庭”工作，?首先通過調(diào)?查問卷了解?學(xué)生家庭的?文化氛圍情?況，組建工?作意向；其?次確定組建?“學(xué)習(xí)型家?庭”對象，?再次通過學(xué)?校圖書室向?這些家庭開?放，以充實(shí)?這些家庭的?學(xué)習(xí)內(nèi)容。?5、強(qiáng)化?家校聯(lián)系工?作，教師應(yīng)?主動走向?qū)W?生，走向家?庭，走向家?長，以教師?強(qiáng)烈的工作?責(zé)任心贏得?家長的信任?，進(jìn)一步提?高家訪的質(zhì)?量和效果。?每次家訪要?做好記錄。?努力做到一?學(xué)年家訪達(dá)?____%?。家長來校?了解學(xué)生的?學(xué)習(xí)情況，?教師應(yīng)熱情?接待，與家?長親切交談?，共同商討?教育學(xué)生的?對策。通過?活動，樹立?良好的教師?形象，從而?進(jìn)一步提高?我校在社會?上的聲譽(yù)。?6、家長?學(xué)校工作要?有針對性，?根據(jù)各年級?學(xué)生的年齡?特點(diǎn)開展家?校聯(lián)系工作?和家庭教育?工作。分層?次、分年級?召開學(xué)生家?長座談會，?溝通家校聯(lián)?系，促進(jìn)經(jīng)?驗交流。?7、在家長?學(xué)校中積極?宣傳培養(yǎng)學(xué)?生良好的心?理行為和心?理品質(zhì)的重?要意義，使?家長能夠支?持學(xué)校開展?的耐挫教育?、成功教育?、個別教育?，配合學(xué)校?科學(xué)地疏導(dǎo)?后進(jìn)學(xué)生的?心理障礙，?與學(xué)校教師?一起培養(yǎng)學(xué)?生良好的行?為習(xí)慣和心?理品質(zhì)。?8、進(jìn)一步?做好家長學(xué)?校的資料積?累工作。做?到“六有”?：有家長學(xué)?校，有家長?學(xué)校組織網(wǎng)?絡(luò)，有教材?，有教學(xué)計?劃，有講師?隊伍，有家?長學(xué)校工作?計劃、記錄?、總結(jié)。?（三）、進(jìn)?一步完善家?長學(xué)校制度?，不斷提高?管理質(zhì)量。?1、進(jìn)一?步加強(qiáng)考勤?制度、聽課?制度、交流?制度、考核?制度、總結(jié)?評比制度的?執(zhí)行力度，?使學(xué)校管理?進(jìn)一步走上?科學(xué)化、規(guī)?范化的軌道?。2、在?去年的基礎(chǔ)?上，進(jìn)一步?加強(qiáng)教師隊?伍的管理和?考核，認(rèn)真?落實(shí)家長學(xué)?校教師學(xué)習(xí)?培訓(xùn)制度，?