2023班主任個(gè)人工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)范本（2篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)2023班?主任個(gè)人工?作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)?范本1、?第一周召開(kāi)?班委會(huì)議，?明確具體分?工，使班委?工作正式運(yùn)?作。2.?及時(shí)進(jìn)行班?風(fēng)校紀(jì)的教?育，以常規(guī)?管理為載體?，規(guī)范學(xué)生?的各項(xiàng)管理?要求，重申?學(xué)校各方面?的要求，防?患未然。?3、開(kāi)展禮?儀教育和人?文素質(zhì)教育?，從學(xué)生的?吃穿住行等?方面入手，?養(yǎng)成良好的?衛(wèi)生習(xí)慣，?同時(shí)進(jìn)一步?優(yōu)化人文素?質(zhì)環(huán)境，增?強(qiáng)集體凝聚?力。4、?開(kāi)展法制監(jiān)?督員值日活?動(dòng)。讓每一?位同學(xué)成為?溝通老師和?學(xué)生的紐帶?，帶頭做好?老師布置的?各項(xiàng)工作。?特別是在一?些師生之間?。同學(xué)之間?的矛盾化解?上起到橋梁?和紐帶的作?用。5、?繼續(xù)做好后?進(jìn)生工作，?穩(wěn)定、激發(fā)?同學(xué)們的集?體主義觀念?和積極上進(jìn)?的學(xué)習(xí)自覺(jué)?性。6、?繼續(xù)開(kāi)展寫?周記、周販?私活動(dòng)，征?求同學(xué)們的?意見(jiàn)，及時(shí)?把握學(xué)生的?心理狀態(tài)，?做到和學(xué)生?時(shí)刻保持心?靈上的溝通?。7、劃?分交叉管理?小組，實(shí)施?互幫互管制?度，做到人?人監(jiān)督管理?，人人接受?管理，創(chuàng)設(shè)?民主監(jiān)理的?班級(jí)管理氛?圍。8、?以學(xué)習(xí)委員?為核心，以?各科課代表?為主的早自?習(xí)課和午間?自主學(xué)習(xí)活?動(dòng)，開(kāi)展好?每天的一節(jié)?自習(xí)課，開(kāi)?發(fā)學(xué)生的學(xué)?習(xí)自主性和?創(chuàng)造力，培?養(yǎng)自主學(xué)習(xí)?的習(xí)慣。?10、制定?適合班級(jí)實(shí)?際情況的各?項(xiàng)管理制度?，進(jìn)一步約?束同學(xué)們的?思想行為。?11、嘗?試實(shí)施班干?部輪換制度?。評(píng)選優(yōu)秀?班干。1?2、倡導(dǎo)在?班級(jí)工作和?學(xué)習(xí)中大力?實(shí)行《學(xué)生?一日常規(guī)活?動(dòng)》，培養(yǎng)?競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，?開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力?。13、?嚴(yán)格請(qǐng)假制?度，堅(jiān)決杜?絕私自外出?，無(wú)故曠課?的情況。?14、大力?加強(qiáng)安全教?育，時(shí)時(shí)處?處講安全，?以防為主，?同家長(zhǎng)經(jīng)常?取得聯(lián)，防?止各類事故?的發(fā)生。?16、開(kāi)展?心理健康教?育，增強(qiáng)學(xué)?生的心理品?質(zhì)，擺正學(xué)?生的同學(xué)交?往觀念，確?保主要精力?放到學(xué)習(xí)上?。17、?做好“雙差?生”的工作?和重點(diǎn)學(xué)生?的家訪工作?。18、?對(duì)學(xué)校布置?的各項(xiàng)工作?不折不扣的?完成。2?0、做好班?級(jí)的勤工儉?學(xué)工作，做?到既環(huán)保又?有班級(jí)的活?動(dòng)資金。?21、采取?有效的措施?，杜絕學(xué)生?進(jìn)網(wǎng)吧。?每個(gè)班級(jí)在?管理方面都?有一定的難?度，在教育?和班級(jí)管理?過(guò)程當(dāng)中難?免會(huì)出現(xiàn)一?些意想不到?的事件，這?樣就要求自?己在班級(jí)管?理過(guò)程中不?斷學(xué)習(xí)，溝?通與外界的?聯(lián)系，跟上?改革與發(fā)展?的腳步，樹(shù)?立信心，鼓?足勇氣，以?更好地開(kāi)展?班級(jí)管理工?作。20?23班主任?個(gè)人工作計(jì)?劃標(biāo)準(zhǔn)范本?（二）一?、繼續(xù)重視?學(xué)生的思想?教育，開(kāi)?展好學(xué)生的?政治思想教?育、道德教?育、法制教?育、心理健?康教育，把?學(xué)生培養(yǎng)觀?具有健全人?格、美好心?靈，具有創(chuàng)?新精神和實(shí)?踐能力的學(xué)?生。培養(yǎng)學(xué)?生良好的行?為規(guī)范，弘?揚(yáng)正氣。?三.加強(qiáng)班?干部隊(duì)伍建?設(shè)，建立一?支工作能力?強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)?驗(yàn)足的常務(wù)?班級(jí)干部隊(duì)?伍，為了讓?更多的同學(xué)?得到錘煉，?實(shí)行值日班?干部負(fù)責(zé)制?加強(qiáng)班級(jí)管?理崗位責(zé)任?制。設(shè)崗位?，定人員，?定工作，?把班級(jí)工作?分成若干崗?位，每個(gè)崗?位專人負(fù)責(zé)?，使學(xué)生的?實(shí)踐能力、?社會(huì)責(zé)任感?得到提高.?四、組織?有益的活動(dòng)?，豐富學(xué)生?的生活班級(jí)?的各項(xiàng)教育?活動(dòng)必須有?一個(gè)主題，?圍繞著主題?可以讓學(xué)生?們?cè)谡n余時(shí)?間進(jìn)行準(zhǔn)備?，這個(gè)準(zhǔn)?備過(guò)程本身?就已經(jīng)是一?個(gè)受教育的?過(guò)程。在各?種活動(dòng)的過(guò)?程中，充?分發(fā)揮集體?教育的功能?，讓學(xué)生們?自我教育，?互相教育。?班風(fēng)的形成?必然要經(jīng)歷?“導(dǎo)向”，?“形成”和?“鞏固”的?過(guò)程，因此?活動(dòng)的內(nèi)容?要多樣化，?經(jīng)常化。?力求使班級(jí)?在最短的時(shí)?間內(nèi)形成“?團(tuán)結(jié)向上，?心理健康，?學(xué)習(xí)勤奮，?全面發(fā)展”?的班集體。?五、具體?措施：1?、第一周召?開(kāi)班委會(huì)議?，明確具體?分工，使班?委工作正式?運(yùn)行2、?及時(shí)進(jìn)行班?風(fēng)校紀(jì)的教?育，以常規(guī)?管理為載體?，規(guī)范學(xué)生?的各項(xiàng)管理?要求，重申?學(xué)校各方面?的要求，防?患未然3?、開(kāi)展禮儀?教育和人文?素質(zhì)教育，?從學(xué)生的吃?穿住行等方?面入手，養(yǎng)?成良好的衛(wèi)?生習(xí)慣，同?時(shí)進(jìn)一步優(yōu)?化人文素質(zhì)?環(huán)境，增強(qiáng)?集體凝聚力?。4、開(kāi)?展法制監(jiān)督?員值日活動(dòng)?。讓每一位?同學(xué)成為溝?通老師和學(xué)?生的紐帶，?帶頭做好?老師布置