2023第一學(xué)期大班教學(xué)計(jì)劃例文（2篇）

第6頁共6頁2023第?一學(xué)期大班?教學(xué)計(jì)劃例?文一、班?級(jí)情況分析?：現(xiàn)本班?共有幼兒_?___名，?男孩___?_名、女生?____名?。經(jīng)過中班?一年的學(xué)習(xí)?和生活，雖?然本班幼兒?在語言、數(shù)?學(xué)、社會(huì)、?科學(xué)、音樂?、體育等方?面都有了很?大的進(jìn)步，?但還存在著?一些不足：?具體表現(xiàn)在?以下幾個(gè)方?面：一、?情緒浮燥;?二自控力較?弱;三、與?人相處、交?往能力還有?待于提高。?四、還存?在著一些不?良的學(xué)習(xí)習(xí)?慣。現(xiàn)針對(duì)?本班幼兒的?特點(diǎn)制定本?學(xué)期工作計(jì)?劃：二、?教育教學(xué)工?作：（1?）重點(diǎn)工作?：本學(xué)期?的重點(diǎn)工作?是做好幼小?銜接工作。?具體從以下?方面入手：?2：注意?發(fā)展幼兒心?理活動(dòng)的有?意性、穩(wěn)定?性，培養(yǎng)幼?兒的責(zé)任感?。向他們提?出一些獨(dú)立?完成的學(xué)習(xí)?、勞動(dòng)任務(wù)?，學(xué)會(huì)集中?注意力，能?夠堅(jiān)持完成?所承擔(dān)的任?務(wù)。3：?不斷提高幼?兒的學(xué)習(xí)能?力，特別重?視培養(yǎng)幼兒?讀、寫、算?的能力。有?計(jì)劃地引導(dǎo)?幼兒閱讀，?激發(fā)幼兒看?書識(shí)字的愿?望和興趣;?注重幼兒正?確的書寫姿?勢。繼續(xù)將?讀、寫、算?滲透在幼兒?的一日生活?之中。4?：鍛煉意志?，培養(yǎng)自制?力，形成良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣。給予幼?兒培養(yǎng)自制?力、發(fā)展獨(dú)?立性、加強(qiáng)?責(zé)任感的機(jī)?會(huì)。鼓勵(lì)幼?兒盡量獨(dú)立?完成自己的?事情。有計(jì)?劃地養(yǎng)成上?課坐姿端正?、專心聽講?、舉手發(fā)言?的習(xí)慣，愛?提問、多思?考的習(xí)慣;?姿勢正確地?握筆、拿書?、看書、寫?字的習(xí)慣;?愛護(hù)學(xué)習(xí)用?品，保持書?籍、作業(yè)整?潔的習(xí)慣;?認(rèn)真完成學(xué)?習(xí)任務(wù)的習(xí)?慣和聽信號(hào)?迅速行動(dòng)、?嚴(yán)格遵守作?息時(shí)間的習(xí)?慣等。三?、常規(guī)工作?：1：良?好的常規(guī)是?順利開展工?作的前提，?本學(xué)期，將?重視幼兒常?規(guī)的培養(yǎng)、?建立良好的?師生關(guān)系，?加強(qiáng)師生間?的互動(dòng)與交?流。關(guān)注每?一個(gè)孩子，?了解他們的?需求。2?：注重結(jié)構(gòu)?性教學(xué)，選?擇一些文學(xué)?性強(qiáng)的作品?對(duì)幼兒進(jìn)行?教育，發(fā)展?幼兒的口語?表達(dá)能力，?豐富幼兒的?詞匯。繼續(xù)?深入開展主?題探究活動(dòng)?，本學(xué)期將?會(huì)圍繞幼兒?良好學(xué)習(xí)習(xí)?慣的形成做?一些相對(duì)小?，針對(duì)性強(qiáng)?一些的主題?活動(dòng)。幫助?幼兒建構(gòu)其?知識(shí)，培養(yǎng)?幼兒運(yùn)用知?識(shí)解決問題?的能力。?3：繼續(xù)深?入開展主題?探究活動(dòng)，?本學(xué)期將會(huì)?圍繞幼兒良?好學(xué)習(xí)習(xí)慣?的形成做一?些相對(duì)小，?針對(duì)性強(qiáng)一?些的主題活?動(dòng)。幫助幼?兒建構(gòu)其知?識(shí)，培養(yǎng)幼?兒運(yùn)用知識(shí)?解決問題的?能力。4?：培養(yǎng)幼兒?愛勞動(dòng)的習(xí)?慣，并懂得?珍惜自己和?別人的勞動(dòng)?成果。通過?各種活動(dòng)增?強(qiáng)幼兒的集?體榮譽(yù)感，?加強(qiáng)班級(jí)的?凝聚力。?四、家長工?作：1：?注重家園聯(lián)?系，加強(qiáng)服?務(wù)意識(shí)，提?高服務(wù)質(zhì)量?。積極、熱?情、主動(dòng)地?向家長反映?幼兒情況。?2：通過?家園聯(lián)系欄?向家長提供?各種訊息。?以電話、家?訪等各種形?式與家長進(jìn)?行溝通、交?流，針對(duì)不?同的孩子采?取不同的教?育方式。?3：主動(dòng)向?家長匯報(bào)幼?兒在園的情?況與表現(xiàn)，?發(fā)現(xiàn)問題及?時(shí)與家長進(jìn)?行溝通，共?同幫助幼兒?進(jìn)步。4?：鼓勵(lì)更多?的家長參與?班上的互助?教育活動(dòng)，?通過這種方?式讓更多的?家長了解我?們的教育教?學(xué)。利用各?種親子活動(dòng)?促進(jìn)良好的?親子關(guān)系。?五、衛(wèi)生?保健工作：?1：為幼?兒提供一個(gè)?安全、舒適?、整潔的學(xué)?習(xí)、生活環(huán)?境。加強(qiáng)對(duì)?幼兒的安全?教育，增強(qiáng)?幼兒的自我?保護(hù)意。?2：消全隱?患，杜絕安?全事故的發(fā)?生。培養(yǎng)幼?兒良好的生?活習(xí)慣和作?息習(xí)慣。包?括進(jìn)餐習(xí)慣?、用眼習(xí)慣?、睡眠習(xí)慣?、個(gè)人生習(xí)?慣等各方面?。3：教?育幼兒能自?己照顧自己?，知道增減?衣服。六?、班級(jí)人員?的配合：?1：提高反?思能力，在?工作中發(fā)現(xiàn)?問題及時(shí)反?思，通過不?斷地反思改?進(jìn)自己的工?作。2：?提高老師的?思想水平，?樹立正確的?兒童觀和教?育觀，加強(qiáng)?獨(dú)立帶班能?力和主動(dòng)參?與教學(xué)的能?力。加強(qiáng)班?級(jí)人員間的?溝通與交流?，能夠更加?默契地開展?工作。在?新的學(xué)期，?本班教師將?以積極、主?動(dòng)、創(chuàng)造性?地開展工作?，以最佳的?工作狀態(tài)投?入到日益緊?張的工作中?，爭取順利?圓滿地完成?本學(xué)期的工?作。20?23第一學(xué)?期大班教學(xué)?計(jì)劃例文（?二）一、?教育工作?1、開展《?運(yùn)動(dòng)身體》?的主題活動(dòng)?，在探索?和嘗試中，?讓幼兒獲得?豐富的身體?經(jīng)驗(yàn)和運(yùn)動(dòng)?經(jīng)驗(yàn)，知道?人和動(dòng)物都?會(huì)運(yùn)動(dòng)，運(yùn)?動(dòng)可以促進(jìn)?健康。2?、開展《勇?敢的我》主?題活動(dòng)。和?幼兒共同討?論什么是勇?敢;了解故?事中主人公?戰(zhàn)勝膽怯，?勇于認(rèn)識(shí)錯(cuò)?誤、改正錯(cuò)?誤的心理過?程，在有意?設(shè)計(jì)的情境?中鍛煉膽量?，讓每個(gè)孩?子都能自豪?的成為勇?敢的我。?二、保育工?作1、鼓?勵(lì)幼兒參加?多種體育鍛?煉活動(dòng)，增?進(jìn)對(duì)運(yùn)動(dòng)安?全的認(rèn)識(shí)。?多組織幼兒?到戶外活動(dòng)?，鼓勵(lì)幼兒?不怕寒冷，?體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)能?使自己暖和?起來。2?、在幼兒洗?手、洗臉后?為孩子擦護(hù)?膚霜，保護(hù)?皮膚。3?、精心照顧?好幼兒的午?睡，及時(shí)幫?幼兒蓋好被?子。4、?幼兒繼續(xù)學(xué)?習(xí)穿脫褲子?、衣服，學(xué)?會(huì)整理床鋪?。5培養(yǎng)?幼兒的自我?保護(hù)意識(shí)。?學(xué)會(huì)將廢舊?物品分類回?收，進(jìn)一步?培養(yǎng)幼兒的?環(huán)保意識(shí)。?三、環(huán)境?創(chuàng)設(shè)1、?在墻面布置?一幅有關(guān)游?樂場的畫面?，上面畫有?各種幼兒喜?歡的游樂設(shè)?施和表情愉?快的孩子們?，3、和?孩子共同設(shè)?置班級(jí)運(yùn)動(dòng)?會(huì)的項(xiàng)目表?、報(bào)名表。?幼兒自由報(bào)?名參加班級(jí)?運(yùn)動(dòng)會(huì)。?4、老師和?幼兒共同布?置活動(dòng)室，?迎接新年的?到來。5?、布置我不?怕，我勇敢?專欄，幼兒?畫出自己在?生活中表現(xiàn)?勇敢精神的?事。四、?家園共育?1、向家長?宣傳運(yùn)動(dòng)對(duì)?孩子身心發(fā)?展的意義。?重視孩子的?體育鍛煉，?能利用假日?帶孩子遠(yuǎn)足?、爬山、晨?練等，鼓勵(lì)?孩子做一些?力所能及的?事。2、?天氣越來越?冷了，家長?要提醒幼兒?每天按時(shí)起?床，按時(shí)到?幼兒園，積?極參加晨間?鍛煉。3?、帶孩子一?起收集有關(guān)?人體、動(dòng)物?運(yùn)動(dòng)的資料?。4、帶?孩子到廣場?或大街上觀?看節(jié)日景象?。5、引?導(dǎo)幼兒查找?圖書、觀看?動(dòng)物世界、?觀看動(dòng)物圖?書等，積累?有關(guān)動(dòng)物多?種運(yùn)動(dòng)方法?的經(jīng)驗(yàn)。?6、請(qǐng)家長?配合孩子做?好我知道