2023幼兒園新學(xué)期園本培訓(xùn)計(jì)劃樣本(2篇)_第1頁(yè)
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第6頁(yè)共6頁(yè)2023幼?兒園新學(xué)期?園本培訓(xùn)計(jì)?劃樣本新?的學(xué)期我班?共有___?_名幼兒,?是由兩個(gè)中?班合并成一?個(gè)大班的,?其中中一班?有____?名幼兒,中?二班有__?__名幼兒?。由于兩個(gè)?班的幼兒性?格特點(diǎn)不同?,生活習(xí)慣?不同,新的?學(xué)期里兩個(gè)?班的孩子都?需要去磨合?與適應(yīng),既?適應(yīng)新的班?級(jí)新的環(huán)境?,還要適應(yīng)?新的朋友。?中一班的孩?子活潑外向?,中二班的?孩子文靜內(nèi)?向(博主注?:寶寶以前?在中二班)?,小張老師?年輕,做事?認(rèn)真,但缺?乏帶大班經(jīng)?驗(yàn);保育員?史老師溫柔?細(xì)心,但對(duì)?孩子有慈愛?缺乏嚴(yán)愛。?但我班還存?在許多不足?:年輕教師?的基本功有?待于提高;?教師間、幼?兒間關(guān)系與?配合還有待?于提高;與?家長(zhǎng)的溝通?能力也有待?于提高。緊?緊圍繞托兒?所計(jì)劃來(lái)積?極開展班級(jí)?工作,創(chuàng)造?性進(jìn)行大班?“活動(dòng)化的?共同學(xué)習(xí)”?。1.落?實(shí)《綱要》?,推進(jìn)《快?樂與發(fā)展》?大班課程的?實(shí)施。2?.建立合作?的、積極向?上的班級(jí)氛?圍。3.?衛(wèi)生保健、?安全工作緊?抓不懈,杜?絕安全事故?和流行性疾?病。四.?具體工作與?措施(一?)積極參加?所里培訓(xùn),?提高教師素?質(zhì)1.加?強(qiáng)學(xué)習(xí),規(guī)?范言行本?學(xué)期我們將?積極參加所?里的各項(xiàng)學(xué)?習(xí)與培訓(xùn),?教師間要加?強(qiáng)自我學(xué)習(xí)?,發(fā)揮自己?的優(yōu)勢(shì),對(duì)?幼兒潛移默?化地施加積?極影響。?2.樹立自?我專業(yè)成長(zhǎng)?的意識(shí),增?強(qiáng)自主性學(xué)?習(xí)隨著教?育理念的不?斷更新與發(fā)?展,課程改?革不斷變化?,我們只有?增強(qiáng)自主性?的學(xué)習(xí),提?高教育實(shí)踐?的能力,自?覺樹立自我?專業(yè)成長(zhǎng)的?意識(shí),才能?夠不斷地進(jìn)?步,不斷地?提高教育工?作的質(zhì)量。?本學(xué)期我們?將利用業(yè)余?時(shí)間加強(qiáng)自?我學(xué)習(xí),班?內(nèi)老師之間?互談體會(huì)。?(二)開?展好大班“?活動(dòng)化的共?同學(xué)習(xí)”?1.根據(jù)大?班幼兒年齡?特點(diǎn),制定?教育目標(biāo)?開學(xué)初,我?們大班三位?老師會(huì)坐在?一起認(rèn)真學(xué)?習(xí)理解領(lǐng)會(huì)?《綱要》的?新思想、新?理念。以“?快樂與發(fā)展?課程”作為?基礎(chǔ),結(jié)合?本班幼兒的?實(shí)際情況,?制定出適宜?的教育目標(biāo)?與內(nèi)容。?2.同伴間?互相合作共?同學(xué)習(xí)5?~____?歲幼兒注意?的廣度提高?了,交往能?力也增強(qiáng)了?,他們不僅?注意自己的?活動(dòng),而且?還注意同伴?的活動(dòng)。如?果有共同的?興趣或目標(biāo)?,幼兒相互?之間會(huì)有很?好的分工、?合作、協(xié)作?等。他們還?會(huì)主動(dòng)地向?同伴學(xué)習(xí),?一起討論問?題等。本學(xué)?期我們會(huì)多?組織一些游?戲化、活動(dòng)?化的集體性?學(xué)習(xí)活動(dòng),?同時(shí)也要重?視個(gè)別孩子?的活動(dòng)我們?將在教育過?程中,以幼?兒感興趣的?事作載體,?綜合地完成?多個(gè)領(lǐng)域的?教育目標(biāo);?以多種形式?的集體活動(dòng)?優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),?更好的促進(jìn)?幼兒發(fā)展。?3.投放?具有挑戰(zhàn)的?材料引導(dǎo)幼?兒自主的活?動(dòng)隨著年?齡的增長(zhǎng)和?心理各個(gè)方?面的發(fā)展,?大班幼兒面?臨著生活的?重大轉(zhuǎn)折,?他們活動(dòng)的?自主性、主?動(dòng)性水平明?顯提高,這?就啟示著我?們要適當(dāng)放?手、放權(quán)。?無(wú)論是在學(xué)?習(xí)方面、還?是在生活方?面,很多地?方都要讓孩?子自己動(dòng)手?做。本學(xué)期?我們將為幼?兒創(chuàng)造適當(dāng)?的條件,從?生活和學(xué)習(xí)?兩方面充分?為幼兒提供?自主的機(jī)會(huì)?。在投放活?動(dòng)區(qū)的材料?時(shí),我們也?將結(jié)合大班?探索的特點(diǎn)?,投放具有?挑戰(zhàn)性的活?動(dòng)材料,例?如一些未加?工的原材料?、工具,以?與幼兒平等?的一份子的?身份參加幼?兒的活動(dòng),?發(fā)揮幼兒的?主體作用。?(三)以?幼兒為本,?提高人性化?服務(wù)的水平?1.勤于?反思,促進(jìn)?保教質(zhì)量不?斷提高提?高反思水平?是我們一直?比較欠缺的?,本學(xué)期我?班全體教師?將以個(gè)人反?思和集體質(zhì)?疑的形式來(lái)?形成良好的?班級(jí)反思的?氛圍,做一?名有心人:?善于思考問?題,善于發(fā)?現(xiàn)問題,調(diào)?整策略,獲?得成長(zhǎng)。這?就是我們?yōu)?之努力的方?向。本學(xué)?期我們會(huì)以?實(shí)際行動(dòng)引?導(dǎo)幼兒參與?到“快樂與?發(fā)展課程”?之中,互相?探討交流并?邀請(qǐng)保育員?老師參與簡(jiǎn)?單的教學(xué)活?動(dòng),充分發(fā)?揮保育員老?師的主體作?用,提高保?教工作的質(zhì)?量。2.?深層次了解?幼兒需要,?真心實(shí)意做?實(shí)事本學(xué)?期我們會(huì)更?多地了解分?析幼兒,以?更高的人性?化服務(wù)理念?來(lái)要求自己?,加強(qiáng)對(duì)幼?兒的觀察,?以發(fā)展、前?瞻的眼光看?待幼兒的學(xué)?習(xí)活動(dòng)。我?們會(huì)每月與?幼兒一起討?論并制定教?學(xué)活動(dòng)及環(huán)?境布置,隨?時(shí)關(guān)注幼兒?的情緒變化?,以平等的?朋友身份介?入到幼兒的?游戲中,與?幼兒共同發(fā)?展。我們會(huì)?允許幼兒發(fā)?表自主言論?,有自主的?活動(dòng)需求,?有自我選擇?的權(quán)利。?(四)家園?共育水平,?提高溝通能?力依據(jù)《?綱要》:“?家庭是幼兒?園重要的合?作伙伴,應(yīng)?本著尊重、?平等、合作?的原則,爭(zhēng)?取家長(zhǎng)的理?解、支持和?主動(dòng)參與,?并積極支持?協(xié)助家長(zhǎng)提?高教育能力??!?結(jié)?合家長(zhǎng)的需?求和大班實(shí)?際,創(chuàng)造性?的開展家長(zhǎng)?工作,每月?定時(shí)召開家?長(zhǎng)會(huì),并利?用多種形式?與家長(zhǎng)溝通?。2每?jī)?個(gè)月給家長(zhǎng)?發(fā)放家長(zhǎng)問?卷,及時(shí)了?解家長(zhǎng)的需?求,虛心聽?取家長(zhǎng)的建?議。3創(chuàng)?造性地開展?半日開放活?動(dòng),使家長(zhǎng)?樂于參加。?4創(chuàng)建班?級(jí)公共郵箱?,吸引家長(zhǎng)?暢所欲言。?本學(xué)期我?們會(huì)以我們?的真心微笑?、真情實(shí)感?來(lái)做好家長(zhǎng)?工作,充分?挖掘家長(zhǎng)資?源,大力向?家長(zhǎng)宣傳“?快樂與發(fā)展?課程”,及?時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)?行有效的互?動(dòng)。20?23幼兒園?新學(xué)期園本?培訓(xùn)計(jì)劃樣?本(二)?新的學(xué)期剛?剛開始,為?了提高自己?的業(yè)務(wù)水平?和教學(xué)素質(zhì)?,提高幼兒?學(xué)習(xí)和游戲?的積極性,?做到一切以?幼兒為主,?具體計(jì)劃工?作主要有以?下幾點(diǎn):?一、加強(qiáng)教?育教學(xué)理論?學(xué)習(xí),提高?個(gè)人的教學(xué)?質(zhì)量,使幼?兒在德、智?、體、美等?方面全面發(fā)?展,并讓他?們能夠從玩?中學(xué),學(xué)中?玩。二、?加強(qiáng)思想業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí),加?強(qiáng)職業(yè)道德?教育,加強(qiáng)?責(zé)任心,規(guī)?范言行,加?強(qiáng)精神建設(shè)?,做到“五?講、四美”?,當(dāng)好幼兒?的鏡子,用?自己的一言?一行、一舉?一動(dòng)去潛移?默化幼兒。?業(yè)務(wù)上精益?求精,敢于?改革創(chuàng)新,?緊跟形勢(shì),?適應(yīng)時(shí)代的?要求。三?.認(rèn)真學(xué)習(xí)?幼兒園內(nèi)的?各項(xiàng),做到?上班不遲到?,下班不提?早,外出要?。當(dāng)班教師?不能擅自離?崗,不能走?廊閑談,避?免意外事故?發(fā)生。四?、個(gè)人分析?重視幼兒?德智體美全?面發(fā)展,富?有創(chuàng)新精神?。因材施教?,注重做好?個(gè)案的轉(zhuǎn)化?工作,效果?明顯。認(rèn)真?完成園內(nèi)布?置的各項(xiàng)任?務(wù)與工作。?遵循教育?規(guī)律,教育?思想端正,?教育教學(xué)面?向全體幼兒?。忠誠(chéng)教育?事業(yè),無(wú)私?奉獻(xiàn),勤奮?工作。五?、學(xué)期目標(biāo)?師德禮?貌待人、文?明執(zhí)教、講?究衛(wèi)生、愛?護(hù)公物。奉?公守法、遵?章守紀(jì)、以?身作則、為?人師表。自?尊自重、作?風(fēng)正派。對(duì)?幼兒充滿愛?心,以發(fā)展?的眼光看待?幼兒、評(píng)價(jià)?幼兒,注重?幼兒創(chuàng)造思?維和創(chuàng)造能?力的培養(yǎng)。?尊重幼兒的?人格,不岐?視、體罰和?變相體罰幼?兒。密切家?園聯(lián)系,共?同促進(jìn)幼兒?的成長(zhǎng)。同?事間團(tuán)結(jié)協(xié)?作、互相尊?重、互相配?合、合作共?事。本學(xué)期?里,繼續(xù)密?切配合保健?大夫作好每?一項(xiàng)工作:?做好室內(nèi)室?外衛(wèi)生工作?;保持良好?的個(gè)人衛(wèi)生?;充分尊重?幼兒的生長(zhǎng)?發(fā)展規(guī)律,?細(xì)心呵護(hù)體?弱幼兒,為?幼兒創(chuàng)設(shè)良?好的睡眠環(huán)?境,努力提?高本班幼兒?的睡眠質(zhì)量?,教育幼兒?正確的穿脫?衣服,放置?衣物,適時(shí)?的增添衣物?;引導(dǎo)幼兒?不挑食,有?良好的進(jìn)餐?習(xí)慣,多喝?水,避免傳?染病的發(fā)生?;認(rèn)真做好?消毒工作,?填寫晨檢記?錄和安全筆?記,及時(shí)與?家長(zhǎng)取得聯(lián)?系。六、?養(yǎng)成教育?本學(xué)期里,?我們將真對(duì)?班上幼兒的?實(shí)際情況,?在幼兒安靜?睡眠、進(jìn)餐?、活動(dòng)等常?規(guī)練習(xí)中加?大教育的力?度,認(rèn)真組?織幼兒的每?一項(xiàng)活動(dòng),?爭(zhēng)取每一位?幼兒在最后?一個(gè)學(xué)期里?都能有很大?的進(jìn)步。?安全為幼?兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)?絕對(duì)安全的?環(huán)境,經(jīng)常?的進(jìn)行自查?工作,及時(shí)?的對(duì)幼兒進(jìn)?行,作好安?全筆記,增

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