【課件】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式+課件+高二上學(xué)期生物人教版選擇性必修1

如果你的手指被植株上尖銳的刺扎了一下，你迅速把手縮回來，然后感覺到了疼痛，緊接著你意識到手被扎了。1.這一過程是如何發(fā)生的？分布涉及到了神經(jīng)系統(tǒng)的哪些結(jié)構(gòu)？2.縮手動作在前、感覺疼痛在后，這有什么適應(yīng)意義？帶刺的玫瑰手指被刺扎，皮膚中的感受器接受到了刺激，產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)到脊髓中的中樞，中樞的反應(yīng)通過傳出神經(jīng)傳導(dǎo)到上肢的肌肉，肌肉的協(xié)同收縮與舒張，使手縮回。同時(shí)，脊髓會將信號送到大腦皮層，產(chǎn)生疼痛的感覺并意識到手被扎縮手在前，可以使機(jī)體迅速避開有害刺激，避免機(jī)體受到傷害。之后產(chǎn)生感覺，有助于機(jī)體對刺激的利弊作出判斷與識別，可以使機(jī)體更靈活、更有預(yù)見性地對環(huán)境變化作出應(yīng)對，從而更好地適應(yīng)環(huán)境第二節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式第二章神經(jīng)調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握反射的概念和反射弧的組成2、闡述條件反射的形成過程與意義

認(rèn)真閱讀P22-25頁，獨(dú)立思考、解決問題，把知識點(diǎn)、重難點(diǎn)和疑難點(diǎn)作出標(biāo)記，限時(shí)3分鐘1.找出閱讀內(nèi)容中一共有哪幾個(gè)知識點(diǎn)？2.找出閱讀內(nèi)容中一共有哪幾個(gè)重點(diǎn)？3.找出閱讀內(nèi)容中一共有哪幾個(gè)疑難點(diǎn)？自學(xué)指導(dǎo)：思考以下問題，限時(shí)5分鐘1.閱讀P22第二段：反射的定義？常見的反射有？神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式？反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是？2.完成思考討論1-3題3.閱讀P23第一段：反射弧的組成？4.閱讀P23第二、三段：興奮的定義？反射的大致過程？興奮可以在哪些位置進(jìn)行傳導(dǎo)？請舉例說明5.閱讀P24第一、二段，結(jié)合圖2-5：反射包括哪兩類？非條件反射和條件反射的定義和關(guān)系？6.閱讀P25第一段：條件反射的消退的原因？機(jī)理？實(shí)質(zhì)？7.閱讀P25第二段：條件反射的意義？反射：在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，機(jī)體對內(nèi)外刺激所產(chǎn)生的規(guī)律性應(yīng)答反應(yīng)，叫作反射。除了縮手反射，常見的反射還有眨眼反射、膝跳反射等。反射弧包括哪些結(jié)構(gòu)？完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式。1、反射的定義？常見的反射有？神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式？反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是？思考與討論1.縮手反射的反射弧是由哪幾部分組成的？2.一個(gè)完整的反射活動僅依靠一個(gè)神經(jīng)元能完成嗎？感受器反射弧傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器感受刺激產(chǎn)生興奮傳導(dǎo)興奮至神經(jīng)中樞信息的分析和綜合、并產(chǎn)生新的興奮傳導(dǎo)興奮至效應(yīng)器對刺激作出應(yīng)答反應(yīng)（傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體等）觀看反射過程請寫出完成反射的大致過程？反射弧感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器適宜的刺激產(chǎn)生反應(yīng)（產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)）興奮是指動物體或人體內(nèi)的某些細(xì)胞或組織（如神經(jīng)組織）感受外界刺激后，由相對靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)轱@著活躍狀態(tài)的過程反射活動需要經(jīng)過完整的反射弧來實(shí)現(xiàn)若反射弧中任何環(huán)節(jié)在結(jié)構(gòu)、功能上受損，反射就不能完成反射活動是單向傳導(dǎo)興奮的，只能由感受器起始，終了于效應(yīng)器感受器傳入神經(jīng)元神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)元效應(yīng)器體檢時(shí)候醫(yī)生敲擊膝蓋下方，如果你小腿正常抬起，不僅說明你下肢參與該反射的功能正常，也說明脊髓中相應(yīng)中樞是完好的。1、結(jié)構(gòu)1被破壞，機(jī)體有無感覺和運(yùn)動產(chǎn)生？2、結(jié)構(gòu)2被破壞，機(jī)體有無感覺和運(yùn)動產(chǎn)生？思考感受器效應(yīng)器傳入神經(jīng)傳出神經(jīng)神經(jīng)中樞3、結(jié)構(gòu)3被破壞，機(jī)體有無感覺和運(yùn)動產(chǎn)生？4、結(jié)構(gòu)4被破壞，機(jī)體有無感覺和運(yùn)動產(chǎn)生？5、結(jié)構(gòu)5被破壞，機(jī)體有無感覺和運(yùn)動產(chǎn)生？興奮除了在反射弧中傳導(dǎo)，還會在腦和脊髓等中樞神經(jīng)系統(tǒng)傳導(dǎo)。在縮手反射和膝跳反射中，興奮還會從位于脊髓的低級中樞傳導(dǎo)到大腦皮層從而產(chǎn)生相應(yīng)的感覺，所以你會感覺到手被扎或腿被叩擊。膝跳反射感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器應(yīng)答反應(yīng)適宜刺激大腦皮層感覺非條件反射和條件反射二非條件反射出生后無須訓(xùn)練就具有的反射叫作非條件反射例如：縮手反射和膝跳反射條件反射出生后在生活過程中通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練而形成的反射叫作條件反射例如：望梅止渴和談虎變色條件反射是如何建立的？數(shù)量是有限的數(shù)量幾乎無限以狗的唾液分泌與鈴聲的關(guān)系為例以上事例說明，條件反射是在非條件反射的基礎(chǔ)上，通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練而建立的。條件反射的建立過程食物非條件刺激分泌唾液非條件反射鈴聲無關(guān)刺激不產(chǎn)生唾液不發(fā)生反射活動食物和鈴聲多次共同刺激分泌唾液條件反射條件反射的消退原因：如果反復(fù)應(yīng)用條件刺激而不給予非條件刺激，條件反射就會逐漸減弱，以至于最終完全不出現(xiàn)機(jī)理：條件反射的消退不是條件反射的簡單喪失，而是中樞把原先引起興奮性效應(yīng)的信號轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)生抑制性效應(yīng)的信號實(shí)質(zhì)：條件反射的消退使得動物獲得了兩個(gè)刺激間新的聯(lián)系，是一個(gè)新的學(xué)習(xí)過程，需要大腦皮層的參與條件反射的意義1.條件反射的建立，是動物生存必不可少的。2.條件反射擴(kuò)展了機(jī)體對外界復(fù)雜環(huán)境的適應(yīng)范圍，使機(jī)體能夠識別刺激物的性質(zhì)，預(yù)先作出不同的反應(yīng)3.條件反射使機(jī)體具有更強(qiáng)的預(yù)見性、靈活性和適應(yīng)性，大大提高了動物應(yīng)對復(fù)雜環(huán)境變化的能力課堂小結(jié)反射與反射弧非條件反射與條件反射反射的定義反射弧的組成反射活動的形成反射的類型條件反射的形成、消退條件反射的意義整理知識，背誦記憶1、反射的定義、基本方式，完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)2、反射弧的組成3、興奮的定義4、反射的過程5、非條件反射和條件反射的定義和關(guān)系6、條件反射消退的原因和機(jī)理7、條件發(fā)射的定義當(dāng)堂檢測1、反射是動物體或人體對內(nèi)外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應(yīng)答，完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是（）A.反射弧 B.感受器 C.神經(jīng)中樞 D.效應(yīng)器A課堂練習(xí)2、在反射弧的各種結(jié)構(gòu)中，能對興奮具有分析和綜合作用的是（）A.傳入神經(jīng) B.感受器 C.神經(jīng)中樞 D.效應(yīng)器C課堂練習(xí)3、反射弧是反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，下圖為人體反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，其中表示神經(jīng)中樞的是（）A.①B.③

C.④