下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1/1【淺】_淺字的讀音|淺的意思基本解釋
基本字義
●淺
(淺)
qiǎnㄑㄧㄢˇ
1.從表面究竟或外面到里面距離小的,與“深”相對:深~。~灘。~海。屋子進深~。
2.不久,時間短:年月~。
3.程度不深的:這篇文章很~?!?。~嘗。~見。~近。~陋。
4.顏色淡薄:~紅。~淡。
其它字義
●淺
(淺)
jiānㄐㄧㄢˉ
1.〔~~〕流水聲。
2.(淺)
具體解析
具體字義
◎淺
(1)淺jiān
(2)另見qiǎn
基本詞義
◎淺
淺qiǎn
〈動〉
通“踐”。實行,實現(xiàn)[carryout;fulfill]
臣之夢淺矣?!俄n非子·難四》
詞性變化
◎淺
淺qiǎn
〈形〉
(1)(形聲。從水,戔(jiān)聲。本義:水不深)
(2)同本義。與“深”相對[shallow]
淺,不深也。——《說文》
石瀨兮淺淺。——《楚辭·湘君》
審知卑城淺城而錯守焉?!赌印涑情T》
水淺而舟大也。——《莊子·逍遙游》
徐而察之,則山下皆石穴罅,不知其淺深。——宋·蘇軾《石鐘山記》
河漢清且淺,相去復幾許?——《古詩十九首》
(3)從上到下或從外到內(nèi)距離小(跟“深”相反)[shallow]
淺草才能沒馬蹄。——唐·白居易《錢塘湖春行》
麥田淺鬣寸許?!鳌ぴ甑馈稘M井游記》
(4)又如:淺小(距離近);淺攻(近距離出擊,不深化敵方腹地)
(5)淺顯,明白易懂[simple;easy]
何以為辨?喻深以淺?!墩摵狻?/p>
(6)又如:粗淺(淺顯不淺顯);淺切(淺易切當);淺直(淺顯直率);淺注(簡明的解釋);淺俚(淺顯粗俗);淺率(淺近率直;淺顯粗率);淺稚(淺顯稚嫩)
(7)膚淺,淺薄[superficial]
淺人不察?!猍英]赫胥黎著、嚴復譯《天演論》
(8)又如:浮淺(淺薄;膚淺);淺丈夫(淺夫。見識短淺的人);淺人(見識淺薄的人);淺妄(淺薄妄為);短淺(狹窄而膚淺);淺術(膚淺的技藝);淺拙(淺薄笨拙)
(9)狹,窄小[narrow]。如:淺局(謂見識、才能等局限在狹小的范圍內(nèi));淺促(狹隘,心胸不開闊)
(10)時間短[notlong]
施及孝文王、莊襄王,享國之日淺。——西漢·賈誼《過秦論》
(11)又如:相處的時間還淺
(12)顏色淡的[light]。如:淺藍
(13)衣帶寬松[loose]
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 冀少版八年級生物上冊第三單元第一節(jié)光合作用的產(chǎn)物課件
- 家具店外墻翻新膩子施工協(xié)議
- 城市安全錨索施工協(xié)議
- 模具合作風險合同樣本
- 假山音樂廳景觀施工合同
- 文化藝術資金管理臨時規(guī)定
- 信息科技服務貸款保證政策
- 城市公園設施建設室外施工合同
- 高壓氧科室安全操作指南
- 中國科技部合同范本操作要點
- 消防設施操作員報名工作證明(操作員)
- 2024下半年四川省廣元市直屬事業(yè)單位招聘104人歷年公開引進高層次人才和急需緊缺人才筆試參考題庫(共500題)答案詳解版
- 市政道路施工工程重難點分析及對策
- 素描教案之素描基礎
- 2024-2030年中國絲苗米行業(yè)發(fā)展趨勢及發(fā)展前景研究報告
- 外國新聞傳播史 課件 第十九章 非洲其他代表性國家的新聞傳播事業(yè)
- JTJ034-2000 公路路面基層施工技術規(guī)范
- 《現(xiàn)代控制理論》課程教學大綱
- 《娛樂場所管理條例》課件
- 渣土車掛靠合同
- 特殊兒童心理輔導理論與實務 課件 第4、5章 特殊兒童心理輔導與治療的基本方法、特殊兒童常見的心理行為問題及輔導
評論
0/150
提交評論