2023年第一學(xué)期通用技術(shù)備課組工作計(jì)劃（2篇）

第5頁共5頁2023年?第一學(xué)期通?用技術(shù)備課?組工作計(jì)劃?一、指導(dǎo)?思想：通?用技術(shù)課程?標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容?以提高學(xué)生?技術(shù)素養(yǎng)、?促進(jìn)學(xué)生全?面而富有個?性的發(fā)展為?基本目標(biāo),?堅(jiān)持基礎(chǔ)性?、通用性、?選擇性與時?代性的高度?統(tǒng)一,注重?國際經(jīng)驗(yàn)與?我國國情相?結(jié)合,教育?理念與教育?實(shí)踐相結(jié)合?、教育傳統(tǒng)?與未來發(fā)展?需要相結(jié)合?,努力建設(shè)?立足我國國?情、體現(xiàn)未?來走向、具?有中國特色?、富于開拓?創(chuàng)新的普通?高中技術(shù)課?程的新構(gòu)架?。在《基?礎(chǔ)教育課程?改革綱要〈?試行〉》中?對教學(xué)過程?提出了這樣?的要求：“?教師在教學(xué)?過程中應(yīng)與?學(xué)生積極互?動、共同發(fā)?展,要處理?好傳授知識?與培養(yǎng)能力?的關(guān)系,注?重培養(yǎng)學(xué)生?的獨(dú)立性和?自主性,引?導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑?、調(diào)查、探?究,在實(shí)踐?中學(xué)習(xí),促?進(jìn)學(xué)生在教?師指導(dǎo)下主?動富有個性?地學(xué)習(xí)。激?發(fā)學(xué)生的學(xué)?習(xí)積極性,?培養(yǎng)學(xué)生掌?握和運(yùn)用知?識的態(tài)度和?能力,使每?個學(xué)生都能?得到充分的?發(fā)展?！奔?術(shù)課程應(yīng)結(jié)?合自身的特?征,把它落?實(shí)在教學(xué)實(shí)?施的過程中?。二、具?體工作：?本學(xué)期開設(shè)?《技術(shù)與設(shè)?計(jì)》,高一?年級___?_個班同時?開課,每周?課時,總課?時數(shù)___?_節(jié),其中?課堂教學(xué)_?___節(jié),?教學(xué)評價節(jié)?。第周針?對新課程特?點(diǎn),探討教?學(xué)設(shè)想和措?施第周統(tǒng)?一進(jìn)行集體?備課,探討?教學(xué)中遇到?的問題第?____周?就教材中出?現(xiàn)的練習(xí)題?進(jìn)行可能答?案的討論,?以便在教學(xué)?工作中對學(xué)?生進(jìn)行啟發(fā)?、引導(dǎo)第?____周?學(xué)術(shù)研究討?論第__?__周對前?一階段的教?學(xué)工作進(jìn)行?總結(jié),找出?其中不足的?地方,以待?改進(jìn)。進(jìn)行?六認(rèn)真檢查?第___?_周放假?第____?周討論組織?學(xué)生進(jìn)行哪?種技術(shù)實(shí)驗(yàn)?第___?_周對青年?教師的公開?課進(jìn)行點(diǎn)評?第___?_周與兄弟?學(xué)校進(jìn)行經(jīng)?驗(yàn)交流第?____周?統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)?度第周期?中考試第?周進(jìn)行六認(rèn)?真檢查第?____周?針對檢查結(jié)?果指出不足?,指導(dǎo)如何?改進(jìn)第_?___周如?何組織學(xué)生?進(jìn)行課外活?動第__?__周就設(shè)?計(jì)的交流語?言進(jìn)行討論?第___?_周根據(jù)其?他地區(qū)實(shí)施?的情況,討?論可借鑒的?教學(xué)方法?第____?周就學(xué)生進(jìn)?行怎樣的模?型制作討論?第___?_周制定復(fù)?習(xí)計(jì)劃第?____周?期末考查?第____?周進(jìn)行教學(xué)?評價。2?023年第?一學(xué)期通用?技術(shù)備課組?工作計(jì)劃（?二）一、?指導(dǎo)思想：?本學(xué)期，?技術(shù)組總結(jié)?上學(xué)期工作?中成功經(jīng)驗(yàn)?，在校的總?方針的指引?下，在有關(guān)?職能部門指?導(dǎo)下，以課?堂教學(xué)為主?陣地，積極?探索技術(shù)課?程的有效教?學(xué)模式，努?力提高課堂?教學(xué)效果。?教學(xué)要以培?養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)?新精神與實(shí)?踐能力為重?點(diǎn)，全面推?進(jìn)素質(zhì)教育?，在教學(xué)中?體現(xiàn)以學(xué)生?發(fā)展為本的?理念，努力?進(jìn)行教育課?改實(shí)踐。?二、工作目?標(biāo)：抓好?常規(guī)工作,?加強(qiáng)學(xué)習(xí)，?合作研究，?共同提升全?組教師教育?教學(xué)水平和?技術(shù)素養(yǎng)。?三、工作?措施：1?.全組教師?自覺進(jìn)行教?育教學(xué)理論?學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)?后要有個人?自學(xué)反思、?心得體會。?通過學(xué)習(xí)，?教師能用先?進(jìn)的教育教?學(xué)理論指導(dǎo)?自己的教學(xué)?實(shí)踐，在教?學(xué)中不斷改?進(jìn)教育教學(xué)?行動，提高?自己的教育?教學(xué)水平，?以適應(yīng)教育?課改的需要?。2.通?過深入課堂?了解教師教?學(xué)“五認(rèn)真?”執(zhí)行情況?，加強(qiáng)對教?學(xué)過程的了?解，提高對?教學(xué)指導(dǎo)的?針對性。?3.組織教?師參加市區(qū)?教研活動，?并做好記錄?的反饋。?4.搞好本?學(xué)科教師的?優(yōu)秀教學(xué)案?例的評選工?作。5.?參與組的“?推磨聽課”?活動，發(fā)揮?組員各自的?智慧使每位?教師上課質(zhì)?量得到提高?。6.加?強(qiáng)校本教材?教研活動，?做好本學(xué)科?校本課程的?計(jì)劃并加以?落實(shí)。7?.督促、指?導(dǎo)教師完成?個人課題總?結(jié)工作（包?括教學(xué)中的?德育工作在?內(nèi)）。8?.合理組織?學(xué)生課外活?動。四.?教研活動安?排見另表：?淮秦中學(xué)?2____?學(xué)年度第一?學(xué)期教研活?動安排技?術(shù)學(xué)科組長?：z周次?

活動內(nèi)容?

備注1?

確定教學(xué)?研究課題，?安排教研活?動教師自報(bào)?、教研組統(tǒng)?籌2

通?用技術(shù)教學(xué)?器材使用實(shí)?踐室23?

集體學(xué)習(xí)?或備課技術(shù)?組辦公室?456?

校本教材?的教學(xué)研討?（研討課）?楊立新實(shí)踐?室17?8

觀摩課?

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