2～3歲嬰幼兒家庭親子活動游戲指導(dǎo)

項目六2-3歲嬰幼兒家庭親子活動游戲指導(dǎo)用心堅守用愛育人用心堅守用愛育人

2～3歲是嬰幼兒心理發(fā)展上的一個比較重要的轉(zhuǎn)折期，心理學(xué)家稱這一時期為人生“第一反抗期”。用心堅守用愛育人

另一方面表現(xiàn)為行為的自我約束，嬰幼兒在行為擴張的過程中不斷反思，與社會規(guī)則發(fā)生碰撞，最終學(xué)會自我約束，成為一個被社會接受的人。

這一階段的嬰幼兒自我意識的發(fā)展一方面表現(xiàn)為行為向外擴張，即通過各種方式試探行為的界限。用心堅守用愛育人

這個時期是幫助嬰幼兒掌握同伴交往策略的大好時機，在交往內(nèi)在動機的驅(qū)使下，放棄自我利益，接受交往規(guī)則對嬰幼兒來說不再是外在約束，而是自愿行為?？梢哉f，孩子心理發(fā)展開始呈現(xiàn)一定的社會屬性。

2歲以后，嬰幼兒約束自我的能力增強，他們能與更多的人友好相處。這個時期的嬰幼兒真正對同齡人本身產(chǎn)生興趣并渴望與其交往。用心堅守用愛育人

兒童智力體力的成長家庭教育的核心道德觀念價值觀念行為習(xí)慣

習(xí)近平指出，家庭是人生的第一個課堂，父母是孩子的第一任老師。家庭教育涉及很多方面，但最重要的是品德教育，是如何做人的教育。用心堅守用愛育人

要把美好的道德觀念從小就傳遞給孩子。03促使他們健康成長01引導(dǎo)他們有做人的氣節(jié)和骨氣02幫助他們形成美好心靈04長大后成為對國家和人民有用的人用心堅守用愛育人

廣大家庭都要重言傳、重身教，教知識、育品德，幫助孩子扣好人生的第一?？圩?，邁好人生的第一個臺階。

在家庭中培育和踐行社會主義核心價值觀，引導(dǎo)家庭成員特別是下一代熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族。用心堅守用愛育人

01中華民族傳統(tǒng)美德02傳遞尊老愛幼03男女平等04夫妻和睦要積極傳播05勤儉持家06鄰里團結(jié)的觀念07倡導(dǎo)忠誠08責(zé)任09親情10學(xué)習(xí)11公益的理念用心堅守用愛育人

推動人們在為家庭謀幸福、為他人送溫暖、為社會作貢獻的過程中提高精神境界、培育文明風(fēng)尚。用心堅守用愛育人

三國時期西蜀丞相諸葛亮一生忠心輔佐劉備、劉禪兩代帝王，鞠躬盡瘁，死而后已。諸葛亮晚年得子，取名瞻，字思遠，希望自己的兒子“志存高遠”。

諸葛亮非常喜愛自己的這個小兒子，但同時又對他的成長充滿了擔(dān)憂。他在給其兄諸葛瑾的信中曾說道：“諸葛瞻今年八歲了，十分聰慧可愛，但我又擔(dān)心他過于早熟，最后成不了大器！”用心堅守用愛育人

諸葛亮十分重視子女的早期教育問題。雖高居相位，卻一生儉樸，他曾經(jīng)在給后主劉禪的上表中說道：“我在成都有桑八百株，薄田十五頃，此外別無積蓄，而這些也足夠家人使用的了。我保證在我死后，家里家外都不會留有多余的財產(chǎn)，不辜負陛下對我的厚恩?！庇眯膱允赜脨塾?/p>

諸葛亮親自履行著自己“儉以養(yǎng)德”的做人準(zhǔn)則，希望子孫后代成為擁有遠大理想、勤學(xué)儉樸的有為之人。

諸葛亮在《誡子書》中寫道：“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！庇眯膱允赜脨塾?/p>

家庭教育是教育的起點和基點，對于一個人品德形成、道德養(yǎng)成、價值觀的培育和幸福人生的奠基具有獨特而不可替代的重要作用。用心堅守用愛育