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第3頁共3頁2023實(shí)?踐教學(xué)工作?計(jì)劃模板?一、學(xué)情分?析:通過?前一年的學(xué)?習(xí),五年級?學(xué)生對綜合?實(shí)踐課程有?了初步的了?解。特別是?這個(gè)五(1?)班的同學(xué)?,學(xué)習(xí)紀(jì)律?好,善于團(tuán)?結(jié)協(xié)作,對?綜合實(shí)踐這?門課程有比?較濃厚的興?趣。但是他?們的研究能?力還停留在?網(wǎng)上查找資?料的層面,?缺乏動手實(shí)?驗(yàn)探究的興?趣和方法,?多讓學(xué)生自?由實(shí)踐鍛煉?的時(shí)間和空?間,逐步培?養(yǎng)學(xué)生一些?探究問題的?方法,提高?學(xué)生的問題?意識,能夠?從生活和學(xué)?習(xí)中挖掘自?己感興趣的?活動主題,?能夠試著和?同學(xué)展開小?組合作學(xué)習(xí)?,在有效的?活動中不斷?提高學(xué)生的?實(shí)踐與創(chuàng)新?的潛能。?二、教學(xué)目?標(biāo):1、?堅(jiān)持學(xué)生的?自主選擇和?主動參與,?發(fā)展學(xué)生的?創(chuàng)新精神和?實(shí)踐能力。?2、面向?學(xué)生完整的?生活領(lǐng)域,?為學(xué)生提供?開放的個(gè)性?發(fā)展空間。?引領(lǐng)學(xué)生走?向現(xiàn)實(shí)的社?會生活,促?進(jìn)學(xué)生與生?活的聯(lián)系,?為學(xué)生的個(gè)?性發(fā)展提供?開放的空間?。4、指?導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)?計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)?的基本操作?方法,利用?網(wǎng)絡(luò)收集、?整理和處理?信息,培養(yǎng)?學(xué)生利用信?息技術(shù)的意?識和能力。?三、活動?評價(jià)1、?培養(yǎng)學(xué)生樂?于探究、勤?于動手和勇?于實(shí)踐的精?神,注重學(xué)?生在實(shí)踐性?學(xué)習(xí)活動過?程中的感受?和體驗(yàn),使?學(xué)生超越單?一的接受學(xué)?習(xí),親身經(jīng)?歷實(shí)踐過程?,體驗(yàn)實(shí)踐?活動,實(shí)現(xiàn)?學(xué)習(xí)方法的?變革。2?、指導(dǎo)學(xué)生?學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)?網(wǎng)絡(luò)的基本?操作方法,?利用網(wǎng)絡(luò)收?集、整理和?處理信息,?培養(yǎng)學(xué)生利?用信息技術(shù)?的意識和能?力。四、?提高教學(xué)質(zhì)?量的具體措?施1.教?師認(rèn)真鉆研?教材,精心?設(shè)計(jì)活動過?程,對整個(gè)?活動操作做?到心中有數(shù)?。2.努?力創(chuàng)設(shè)活動?情境,引導(dǎo)?學(xué)生在活動?時(shí)有所創(chuàng)造?,有所收獲?。3.利?用現(xiàn)代化媒?體,提高學(xué)?生對課堂教?學(xué)的興趣。?4.善于?組織小組活?動,讓每個(gè)?學(xué)生有展示?自己的機(jī)會?,有互助共?同提高的機(jī)?會。20?23實(shí)踐教?學(xué)工作計(jì)劃?模板(二)?一、響應(yīng)?校團(tuán)委和學(xué)?院號召積?極響應(yīng)校團(tuán)?委和學(xué)院號?召,開展各?項(xiàng)活動。工?作重點(diǎn)放在?傳統(tǒng)優(yōu)勢活?動、部門內(nèi)?部建設(shè)、社?會實(shí)踐與體?驗(yàn)合理模式?的探索。以?此加強(qiáng)部門?之間和部門?內(nèi)部成員之?間的交流協(xié)?作,調(diào)動部?門成員的參?與活動積極?性和主動性?,提高成員?參與、策劃?活動的能力?!二、本?部活動安排?根據(jù)校團(tuán)?委有關(guān)文件?精神和要求?,結(jié)合我院?實(shí)際工作需?要,做好暑?期“三下鄉(xiāng)?”等社會實(shí)?踐活動__?__和組織?,開展形式?多樣的社會?實(shí)踐活動。?開學(xué)初期,?上交社會實(shí)?踐報(bào)告。?三、部門內(nèi)?部建設(shè)1?、部門例會?2、部門?紀(jì)律(2?)、會議提?前____?分鐘到場,?不遲到,不?早退,不無?故不參加會?議。特殊情?況必須提前?請假并得到?同意。(?3)、會前?根據(jù)所通知?會議內(nèi)容充?分準(zhǔn)備,提?高會議效率?。(5)?、積極完成?自己負(fù)責(zé)的?工作。四?、積極配合?兄弟部門活?動對于院?運(yùn)動會,迎?新晚會等重?要的活動,?全力配合,?充分發(fā)揮社?會實(shí)踐部的?作用。加強(qiáng)?與其他部門?的協(xié)作,增?進(jìn)部門之間?了解,積累?經(jīng)驗(yàn)。五?、社會實(shí)踐?、體驗(yàn)探索?積極與社?會企業(yè)或相?關(guān)單位聯(lián)系?,探索合理?的社會實(shí)踐?、體驗(yàn)的模?式。同學(xué)們?對于參與社?會實(shí)踐、體?驗(yàn)的熱情很?高,但受限?于種.種原?因,一直沒?有一個(gè)很好?的模式。本?部
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