知道什么是彈力以及彈力產(chǎn)生的條件課件

1、彈力是怎樣產(chǎn)生的？請看實驗壓縮彈簧、海綿、用手彎曲竹片物體的形狀或體積的改變叫形變

發(fā)生形變的物體，由于要恢復(fù)原狀，對跟它接觸的物體產(chǎn)生地的作用，這種力叫彈力。也就是說：施力物體的形變對受力物體產(chǎn)生了彈力

可見，彈力的產(chǎn)生需兩個條件：直接接觸并發(fā)生形變一些物體眼睛根本觀察不到它的形變，比如桌子上放一個小的物體，但是桌子和物體都有形變，只不過形變很微小。所以，一切物體都在力的作用下會發(fā)生形變，支持力，拉力等都是彈力

1、彈力是怎樣產(chǎn)生的？請看實驗12、彈力的方向

凡是支持物對物體的支持力，都是支持物因發(fā)生形變而對物體產(chǎn)生彈力。所以支持力的方向總是垂直于支持面而指向被支持的物體例1：放在水平桌面上的書2、彈力的方向凡是支持物對物體的支持力，都是支持物因發(fā)生形2壓力、支持力都是彈力。壓力的方向總是垂直于支持面而指向被壓的物體，支持力的方向總是垂直于支持面而指向被支持的物體。壓力、支持力都是彈力。壓力的方向總是垂直于支持面而指向被壓的3懸繩對重物的拉力及方向懸掛物由于重力的作用而拉緊懸繩，使重物、懸繩同時發(fā)生微小的形變。重物由于發(fā)生微小的形變，對懸繩沉重豎直向下的彈力F1，這是物對繩的拉力；懸繩由于發(fā)生微小形變，對物產(chǎn)生豎直向上的彈力F2，這就是繩對物體的拉力。結(jié)論：拉力是彈力，方向總是沿著繩而指向繩收縮的方向。F1F2懸繩對重物的拉力及方向F1F24畫出下列各靜止物體的彈力（接觸面光滑）F1F2F2F1F畫出下列各靜止物體的彈力（接觸面光滑）F1F2F2F1F5練習(xí)1．小木塊放在桌子上，下列說法正確的是 []A．在接觸處只有桌子有彈力產(chǎn)生B．在接觸處桌面和小木塊都有彈力產(chǎn)生C．木塊對桌面的壓力是木塊形變后要恢復(fù)原狀而對桌面施加的力D．木塊對桌子的壓力是木塊的重力B，C練習(xí)1．小木塊放在桌子上，下列說法正確的是 [63、彈簧的彈力請看演示實驗彈簧的彈力跟彈簧的伸長成正比F=KX即胡克定律其中X是彈簧的伸長；單位mk是勁度系數(shù)，單位N/mX1X2X3X43、彈簧的彈力請看演示實驗X1X2X3X47練習(xí)1、一彈簧的勁度系數(shù)為500N/m,它表示______,若用200N的力拉彈簧，則彈簧伸長______m。2、一根彈簧掛0.5N的物體時長12cm，掛1N的物體時長14cm，則彈簧原長______。練習(xí)1、一彈簧的勁度系數(shù)為500N/m,它表示______,8小結(jié)

1、彈力產(chǎn)生的條件2、彈力方向的確定3、彈簧的彈力F=KX小結(jié)1、彈力產(chǎn)生的條件9作業(yè)

P8、練習(xí)二、3、4、5附加題．如圖所示，GA=100N，GB＝40N，彈簧的勁度系數(shù)為500N/m，不計繩重和摩擦，求：物體A對支持面的壓力和彈簧的伸長量。

AB作業(yè)

P8、練習(xí)二、3、4、5AB10知道什么是彈力以及彈力產(chǎn)生的條件課件11知道什么是彈力以及彈力產(chǎn)生的條件課件12知道什么是彈力以及彈力產(chǎn)生的條件課件13知道什么是彈力以及彈力產(chǎn)生的條件課件14知道