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建筑設計原理第1頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月第一節(jié)人與建筑設計建筑設計的重要依據(jù):人體和人的行為建筑要滿足人的使用(個體和群)人和人群及其特定的活動。人的行為特征

人機工學(人和機器)美國最早(人是一個活躍主動的因素,物是一個穩(wěn)定被動的因素)

人間工學(日本)第2頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月人體工程學——滿足人們的需要,以人為本

關懷人。一、人體尺度

公元前1世紀——羅馬——建筑師維特魯威——發(fā)現(xiàn)人體基本上以肚臍為中心。

文藝復興時期——藝術家達·芬奇——繪制了著名的人體比例圖。(圖2.1)

第3頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月圖2.1人體比例圖第4頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月19世紀——建筑師勒·柯布西耶等人對人體尺度在建筑中的應用作出了巨大貢獻,創(chuàng)立了模數(shù)制(圖2.2)。圖2.2柯布西耶創(chuàng)立的模數(shù)制第5頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月

人體測量學包括人體靜態(tài)測量和動態(tài)測量,前者測量在靜止和正常體態(tài)時人體各部位的尺寸,后者測量人體各部位在活動時的位置關系。

我國成年人體平均尺寸如圖2.3所示。圖2.3我國成年人體平均尺寸第6頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月二、人體靜態(tài)尺寸

人體靜態(tài)尺寸主要指人體的構造尺寸(即人體結構尺寸),它包括頭、軀干、四肢等在標準狀態(tài)下測得的尺寸。

第7頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月三、人體動態(tài)尺寸

人體動態(tài)尺寸是指人體的功能尺寸,這是人體活動時所測得的尺寸。由于行為目的不同,人體活動狀態(tài)也不同,故測得的各功能尺寸也不同。要精確地測量其尺寸是比較困難的,但根據(jù)人在室內活動的范圍和基本規(guī)律,也可以測得其主要功能尺寸,詳見圖2.4。第8頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月圖2.4人體活動的基本尺度

第9頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月

為了便于設計時選用,可以將測量數(shù)據(jù)制成表格,也可以采用比例法進行估算。圖2.5是用比例法表示的部分人體動作尺度。圖2.5人體動作尺度(比例法繪制)第10頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月四、建筑設計中如何采用尺度

在建筑設計中確定人們活動所需要的尺度,對于不同情況可按以下三種人體尺度來考慮。1)①按較高人體來考慮的空間尺度——應采用男子人體身高幅度的上限1.74m來考慮。如:確定樓梯的頂高,欄桿高度,閣樓及地下室的凈高,淋浴噴頭的高度,門的高度(另加鞋厚20mm)。第11頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月②按較低人體來考慮的空間尺度——應采取女子的體平均高度1.56m來考慮。如:確定樓梯踏步,碗柜、擱板、掛衣鉤及其它空間設置物的高度,舞臺,盥洗池,操作臺、案板的高度(另加鞋厚20mm)。2)一般建筑內使用空間的尺度應按我國成年人的平均高度1.67(男)及1.56(女)來考慮。如:展覽建筑及劇場中考慮人的活動時,以及普通桌椅的高度等,另加鞋厚度20mm。第12頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月3)特殊情況下建筑設計還要考慮行為能力低下者的特殊要求如:無障礙設計,低幼兒童,老年人,病人等。根據(jù)他們的特點來選擇合適尺度和相應的措施。第13頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月五、人體測量學對建筑設計的影響及在建筑設計中的應用1)在階梯教室、影院、劇場的階梯座位設計中的應用如圖2.6所示第14頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月圖2.6階梯座位第15頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月2)對房間平面尺寸與家具設備布置的影響和制約房間面積、平面形狀、尺寸家具尺寸、布置方式、數(shù)量人體測量基礎數(shù)據(jù)

如圖2.7所示。

制約影響影響制約第16頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月圖2.7家具布置與平面尺寸的關系第17頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月

再以衛(wèi)生間設計為例,設計中應保證使用設備時人活動所需的基本尺寸,并據(jù)此確定設備的布置方式及隔間的尺寸(見圖2.8)。特別是供殘疾人使用的專用衛(wèi)生間,人體測量基礎數(shù)據(jù)的參考應用顯得尤為重要,如圖2.9所示浴室的安全抓桿和圖2.10所示考慮殘疾人使用的專用衛(wèi)生間。第18頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月圖2.8衛(wèi)生間設備布置與隔間尺寸第19頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月圖2.10殘疾人專用衛(wèi)生間第20頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月門的最小寬度受人體動態(tài)尺寸的制約和影響,一般單股人流最小寬度為0.55m+(0~0.15m)

上人行走時身體的擺幅

0~0.15m,以及攜帶

物品等因素,因此門的

最小寬度≥0.7m。

如圖2.11。

3)對門和走道等交通聯(lián)系空間最小寬度確

定的影響圖2.11門的最小寬度第21頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月走道、樓梯梯段和休平臺最小寬度

單股人流寬度為0.55~0.7m,

雙股人流通行寬度為1.1~1.4m,應符合單項建筑規(guī)范的規(guī)定。見圖2.12和圖2.13。圖2.12走道的最小寬度第22頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月4)建筑中諸如欄桿、扶手、踏步等一些要素,為適應功能要求,基本上保持恒定不變的大小和高度,這些常數(shù)的確定往往也受人體測量學的直接影響。第23頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月圖2.13樓梯梯段和休息平臺的最小寬度第24頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月

在運用人體基本尺度時,除了要考慮到地域、年齡等差別外,還應注意以下幾點:

①設計中采用的身高并非都取平均數(shù),應視具體情況在一定幅度內取值,并注意尺寸修正量(圖2.14)。

②近年來對我國部分城市青少年調查表明,其平均身高有增

長的趨勢,所以在使用原有資料數(shù)據(jù)時應與現(xiàn)狀調查結合

起來。

③針對特殊使用對象(運動員、殘疾人等),人體尺度的選

擇也應作調整。第25頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月圖2.14尺寸修正量的構成第26頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月第二節(jié)環(huán)境生理學基礎一、室內環(huán)境要素參數(shù)按照勞動條件中的生理要求,通常把環(huán)境因素的適宜性劃分為四個等級:見圖2.15。不能忍受的不舒適的舒適的最舒適的第27頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月圖2.15環(huán)境因素舒適性分級的參考界限

第28頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月二、視覺機能與環(huán)境

建筑以“形”、“光”、“色”具體地反映著建筑的質感、色感、形象和空間感,表現(xiàn)出建筑的尺度比例、明暗輪廓、差異對比、統(tǒng)一和諧、韻律結構、層次與流通、肌理與質地、積聚與分割、俯視與仰視、環(huán)境與空間、情調與意蘊、智巧與美感等。視覺正常的人主要依靠視覺體驗建筑和自然環(huán)境。

人的視覺特性包括視野、視區(qū)、視力、目光巡視特性及明暗適應等幾個方面。第29頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月1)視角、視距與視野、視區(qū)

視角是人眼能夠區(qū)別開來的兩個最近的刺激物與人眼形成的夾角。具體設計可參考6′視角進行設計。視距是眼睛到被視對象之間的距離。實際上,兩眼相距約60mm,可看清物體時,最佳距離在34.4m以內,這是歌劇院的最大視距(看清演員大致表情的視距要求)。

第30頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月

視野指腦袋和眼睛固定時,人眼所能察覺的空間范圍。正常人的視野范圍見圖2.16。單眼視野豎直方向約130°,水平方向約150°。雙眼視野在水平方向重合120°,其中60°較為清晰,中心點1.5°左右最為清晰。由于不同顏色對人眼的刺激有所不同,所以視野也不同。正常人的色視野如圖2.17所示。

通常按對物體的辨認效果,即辨認的清晰程度和辨認速度,分為以下四個視區(qū):中心視區(qū)、最佳視區(qū)、有效視區(qū)和最大視區(qū)第31頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月圖2.16正常人的視野范圍第32頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月圖2.17正常人的色視野第33頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月2)目光巡視特性(視覺運動特性)①目光巡視的習慣方向:在水平方向上從左到右;在鉛垂方向上從上到下;旋轉巡視時習慣順時針方向。②視線水平方向的運動快于鉛垂方向,且不易感到疲勞;對水平方向上尺寸與比例的估測比對鉛垂方向上的準確。③目光巡視運動是點點跳躍,而非連續(xù)運動的。④兩眼總是協(xié)調地同時注視一處,很難兩眼分別看兩處,所以設計中常取雙眼視野為依據(jù)。第34頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月3)明暗適應眼睛向亮處的適應叫明適應、光適應,向暗處的適應叫暗適應。當人們從暗處進入亮處,適應時間約1分鐘就可完成,而從亮處突然進入暗處,適應時間長達10多分鐘。4)眩光眼睛遇到過強的光,整個視野會感到刺激,使眼睛不能完全發(fā)揮機能,這種現(xiàn)象稱為眩光。發(fā)光體角度與眩光的關系見圖2.18。不恰當?shù)年柟獠晒饪?、不合理的光亮度和不恰當?shù)膹姽夥较蚓鶗谑覂刃纬裳9猬F(xiàn)象。第35頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月圖2.18發(fā)光體角度與眩光的關系第36頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月三、視覺機能與環(huán)境

根據(jù)聲音的物理性能、人耳的生理機能和聽覺的主觀心理特性,與建筑聲學設計關系密切的聽覺特征主要表現(xiàn)在以下幾個方面:1)聽覺適應盡管人對環(huán)境噪聲的適應能力很強,但是人對噪聲積累的適應對健康是不利的,特別是噪聲很大的適應會造成職業(yè)性耳聾。第37頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月2)聽覺方向物體的振動產(chǎn)生了聲音,聲音的傳播具有一定的方向性,這是聲源的重要特性。3)聽覺與時差經(jīng)驗證明,人耳感覺到聲音的響度除了與聲壓和頻率有關外,還與聲音的延續(xù)時間有關。從聽覺實驗得出,如果兩個聲音的間隔時間(即時差)小于50ms,那就無法區(qū)別它們,而是重疊在一起了。第38頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月4)單耳聽聞與雙耳聽聞效應人的雙耳可以同時收聽聲音信號并判斷聲源的距離和方向。其中判斷方向的能力要強一些,而且對水平方位的聲源的方位感較垂直方向要強一些。

單耳聽聞是指用一只耳朵收聽的情況。這時,方位感消失,“濾波效應”降低,噪聲干擾增大。人們可以利用單耳聽聞來判別廳堂音質的優(yōu)劣,還可以通過轉動頭部,利用耳殼效應來確定聲音的方位。第39頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月5)掩蔽效應

聲的掩蔽是指一個聲音的存在而影響了

人們對另一個聲音的聽聞。

聲掩蔽的特點是:同頻率的聲音相互掩蔽性最強;低頻聲容易掩蔽高頻聲;高頻聲則很難完全掩蔽低頻聲;掩蔽聲越強,對頻率較高的聲音的掩蔽作用就越大第40頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月四、環(huán)境生理學對建筑設計的影響及在

建筑設計中的應用1.

室內環(huán)境要素參數(shù)對建筑設計的影響與制約

現(xiàn)代城市中的許多問題,如噪聲、擁擠、空氣污染、光污染等都可被看做背景應激物。按照國際標準,一個建筑如果有20%以上的人對居住或辦公時的感覺不適進行投訴,那么這個建筑可被判定為“病態(tài)建筑”。

第41頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月

那種依賴巨大的能源消耗來應付不必要的冷熱負荷的建筑,不僅形成了不健康的內部環(huán)境,同時也污染和破壞了周圍環(huán)境。

對于現(xiàn)代建筑,由于建筑技術的發(fā)展和人民生活水平的提高,人們不僅要求它具有安全、適用、經(jīng)濟和美觀等特點,還要求它具有舒適性的狀態(tài)。

第42頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月

所謂舒適,就是建筑環(huán)境達到了一定的條件,包括物理的、生理的、心理的、社會的、經(jīng)濟的和環(huán)境的條件,使居住者或使用者感到安逸、合適、滿意甚至幸福的狀態(tài),從而使他們的工作效率更高,壽命更長,生活質量更好。

室內環(huán)境要素參數(shù)的測定有利于合理地選擇建筑設備和確定房屋的構造做法,最大限度地滿足舒適性的要求。第43頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月2.

滿足人的視覺機能對建筑環(huán)境需求的

設計舉措1)光環(huán)境舒適性設計舉要

合適的光環(huán)境是保持人們正常、穩(wěn)定的生理、心理和精神狀態(tài),提高工作效率,減少差錯和事故的必要條件。①天然采光a開窗面積b天然采光的調控第44頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月

②人工照明人工照明的目的是按照人們生理、心理和社會的需求,創(chuàng)造一個人為的光環(huán)境。人工照明主要可分為工作照明(或功能性照明)和裝飾照明(或藝術性照明),其相應的燈具也分別稱為功能燈具和裝飾燈具。前者主要著眼于滿足人們生理、生活和工作上的實際需要,具有實用性的目的;后者主要著眼于滿足人們心理、精神和社會的觀賞需要,具有藝術性的目的。

建筑的藝術照明則有美觀大方的多樣形式,如吊燈、暗燈、壁燈、吸頂燈、發(fā)光頂棚、各種光帶、格片格柵等形式,為建筑師的藝術構思和靈感的發(fā)揮提供了馳騁的天地。第45頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月③光環(huán)境的舒適性在人的視覺正常的情況下,為提高光環(huán)境的舒適性,在建筑設計中應減少大面積開窗,或采用特殊的玻璃,或玻璃鍍膜,或采用多層窗簾,注意燈具的保護角,以減弱或消除眩光的危害。同樣,應避免東曬或西曬,特別是夕陽直射室內的情況。另外,還應注意限制光源亮度,合理分布光源,以取得合適的亮度和照度。第46頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月2)展示設計舉要①展室設置一個有主題的完整的展覽,其內容通??偸切纬伞靶蜓裕谝徊糠郑诙糠郑Y語”這樣一個序列,設計中應該按這樣的內容順序來布置展室和參觀者行進路線,設置行進方向路牌,引導觀展人流的行進流向,讓觀展者在輕松、不經(jīng)意的行進中能看到展覽的全貌,這是布展的基本要求。第47頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月②展示照明專門的、永久性的展覽館、展室建造中,自然采光是建筑設計的重點之一。對于多數(shù)非永久性的展室或展覽大廳,通常主要靠人工照明。展室照明設計需掌握以下要點:a一般照明、局部照明與混合照明相結合。b展板、展品上混合照明的照度與一般照明照度之比≥3∶1。c根據(jù)展覽性質的不同,需要營造不同的展室光環(huán)境氛圍。展室光環(huán)境氛圍營造的一般手段,一是選擇光色與照度,二是利用光照構造虛擬空間。第48頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月③展板的布置

a

展板布置的高度重要的展板應布置在高度為1000~1600mm的范圍內;如果需要,則向上下延伸布置,在高度700~2000mm的范圍之內還基本適宜于布展,見圖2.19。第49頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月圖2.19展板布置的適宜高度第50頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月

b

展板的方位布置

圖2.20(a)是在三個互成直角的立面上布滿了展板,這樣布展在觀展者觀看兩側面內拐角處的展板時視線對展板傾斜的角度很大,因此會影響展示的效果;圖2.20(b)、(c)把內拐角處改進為45°設置的板面,觀看起來比較方便,同時增加了這個展位對觀展者的親切感,增強了展示的效果。第51頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月圖2.20展位中的尺寸與布置第52頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月第三節(jié)環(huán)境心理學基礎一、概述

1)環(huán)境心理學的主要特點

①把環(huán)境-行為關系作為一個整體加以研究;

②強調環(huán)境-行為關系是一種交互作用的關系;

③幾乎有的研究課題都以實際問題為取向,即都計劃用來解決某些實際問題,其基礎理論和內容都直接來源于實際研究;第53頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月

④具有濃厚的多學科性質,涵蓋生理學、心理學、社會學、建筑學、城市規(guī)劃、園林規(guī)劃與設計、環(huán)境保護、人文地理學、文化人類學和生態(tài)學等多門學科;

⑤以現(xiàn)場研究為主,采用來自多學科的、富有創(chuàng)新精神的折中研究方法。第54頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月2)環(huán)境心理學的基本知識和概念

①環(huán)境與行為的相互作用表現(xiàn)為:人通過身體器官感覺到外部環(huán)境的各種刺激;刺激轉化為神經(jīng)沖動,傳遞到大腦;大腦將感覺到的刺激與以前貯存的記憶表象進行比較和識別,即進行聯(lián)想;在識別和理解的基礎上,產(chǎn)生對環(huán)境的判斷和認識,即形成“行為環(huán)境”;個人可將感知到的環(huán)境信息貯存?zhèn)溆?,或就此做出行動反應。?5頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月

②人通過多種感覺體驗環(huán)境,其中視覺是主要的,但也應當注意聽覺、嗅覺、觸覺、動覺以及溫度和氣流與環(huán)境體驗的關系。環(huán)境設計中還應考慮不同感覺之間的相互影響。

③環(huán)境知覺理論中比較流行的三種理論是格式塔知覺理論、生態(tài)知覺理論和概率知覺理論,它們各自強調不同的側面,對于環(huán)境-行為研究可以有所啟發(fā)。第56頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月

④環(huán)境認知和認知地圖。人識別和理解環(huán)境有賴于在記憶中重現(xiàn)空間環(huán)境的形象。曾經(jīng)感知過的事物在記憶中重現(xiàn)的形象稱為“意象”或“表象”,具體空間環(huán)境的意象被稱為“認知地圖”?!罢J知地圖”是格式塔心理學的術語。

美國城市規(guī)劃專家凱文·林奇提出城市認知地圖由五個基本要素組成,即路徑、標志、節(jié)點、區(qū)域和邊界第57頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月

認知地圖可以幫助人們理解自己和環(huán)境的關系,確定目標的空間方位、距離,尋找到達目標的路徑,并可建立起個人對環(huán)境的安全感和控制感。認知地圖還是人們接受新環(huán)境信息的基礎。一個城市有著大多數(shù)人公認的重要元素,它們構成城市的公共意象,亦即公共的認知地圖。清晰的城市公共認知地圖有助于市民的公共活動和社會交往。

⑤環(huán)境的易識別性。易識別環(huán)境的主要特征是:結構清晰、層次分明的環(huán)境意象,建筑群體的同一性及一定的環(huán)境意義。具備這三項特征的環(huán)境,必然也是優(yōu)美的環(huán)境。第58頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月3)研究環(huán)境-行為關系的理論

①喚醒理論環(huán)境刺激對人產(chǎn)生的直接效果是提高喚醒水平,無論刺激是令人愉快還是不愉快的。喚醒理論試圖說明喚醒與情緒、績效的關系,以及環(huán)境刺激與感覺評價的關系等。

②環(huán)境應激理論令人不愉快的刺激所引起的緊張反應稱為應激。了解應激對人的影響,在設計中幫助環(huán)境使用者避免不必要的環(huán)境應激,有利于人的健康,可以提高人們的生活質量,保持社會穩(wěn)定。第59頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月(一)視覺心理學1.心理環(huán)境色彩學(1)基本知識與相關理論①色彩對比在視野中對一塊顏色的感覺由于受到與它臨近的其他顏色的影響而發(fā)生變化的現(xiàn)象稱為色彩對比。二、環(huán)境心理學的基礎及應用

第60頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月②色彩的知覺效應由于感情效果和對客觀事物的聯(lián)想,色彩對視覺的刺激會產(chǎn)生一系列色彩知覺心理效應。與建筑設計有關的色彩知覺心理效應主要有溫度感、距離感、重量感、疲勞感、注目感、空間感、面積感、混合感、明暗感和性格感等。第61頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月2)具體應用與設計舉要建筑色彩的應用,一是要表現(xiàn)建筑的性格,二是注意與環(huán)境的配合,三是要注意裝飾材料的色彩及其在光影中的變化,而同時要考慮到它的演進。例如,銀行建筑曾經(jīng)是資本的象征,色彩也表現(xiàn)為莊重與神秘,而如今卻以輕松愉快、親切可人的色彩裝飾來吸引儲戶的注意,但對安全的要求卻一如既往。第62頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月①建筑設計中的色彩對比

色彩構圖是指立面上色彩的配置。一般以大面積墻面的色彩為基調色,其次是屋面;而出入口、門窗、遮陽設施、陽臺、裝飾及少量墻面可作為重點處理,對比可稍大些。一般來說,色彩對比強的構圖使人興奮,過分則刺激;色彩對比弱的構圖感覺淡雅,過分則單調。第63頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月②色彩的知覺效應在建筑設計中的體現(xiàn)與應用

一般來說,在建筑色彩設計時,為避免視覺疲勞感,色相數(shù)不宜過多,彩度不宜過高,同時要考慮到遠近相宜的色彩組合。建筑設計中,為了達到安定、穩(wěn)重的效果,宜采用重感色。為了達到靈活、輕快的效果,宜采用輕感色。通常建筑色彩的處理多是上輕下重。另外,建筑設計中常利用色彩的距離感來調整空間的尺度距離等的感覺影響,利用色彩的溫度感來渲染環(huán)境氣氛,勢必會收到很好的效果。第64頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月③環(huán)境色彩的應用舉例位于印度北部古城阿格拉的泰姬·瑪哈爾陵于1631年建成,其色彩設計歷來為人們所稱道。它的周圍環(huán)繞著紅砂墻,里邊是大片綠茵,正中十字水渠貫通四方,中間是淺綠的方形水池,池兩側為墨綠色樹木,陵園中央是白色大理石的正方形臺基,臺基上為白色大理石圓頂寢宮,頂部為金屬小尖塔。整個陵墓給人以圣潔神秘之感,又使人有輕盈欲升的向往。第65頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月

總之,在建筑色彩設計時,應利用色彩的物理性能(溫度感、距離感、重量感、誘目性等)以及對生理、心理的影響(疲勞感、感情效果、聯(lián)想性等)來提高建筑的藝術表現(xiàn)力。此外,照明條件、色彩的對比現(xiàn)象、混色效果等也應予以重視。第66頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月2.心理建筑形態(tài)學1)基本知識與相關理論建筑形態(tài)具有多樣化的特點,它由點、線、面、體、群等基本元素所構成,又由空間、分為可以直接感觸的形態(tài)即現(xiàn)實形態(tài)(包括自然形態(tài)體量、色彩、光影、質感和肌理等形態(tài)表現(xiàn)出來,大體上和人造形態(tài))和不能直接感觸的形態(tài)即抽象形態(tài)或概象形態(tài)。第67頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月①圖形的視覺特征圖形的視覺特征是建筑造型和空間組合及室內和室外各個界面裝修設計的理論基礎。它集中表現(xiàn)在以下幾個方面:

a任何一種從背景中分化出的形態(tài),或是符合聚合條件而形成的圖形,都是由點、線、面、體組成的相對的幾何圖形,其形態(tài)大小都是相對的視覺概念。

b穩(wěn)定的圖形一般都具有客觀幾何圖形的特征。

c任何復雜的建筑形體都可以分解為點、線、面、體這樣一些基本的幾何要素。第68頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月

點-在空間中放置一點,由于它刺激視感官而產(chǎn)生注意力。點的視覺特征見圖2.21。

線-線在空間中具有方向感。直線具有緊張、銳利、簡明、剛直的感覺。從心理或生理感覺來看,直線具有男性特點。曲線給人的印象是柔軟、豐滿、優(yōu)雅、輕快、節(jié)奏感強等。從心理和生理角度來看,曲線具有女性特點。線的視覺特征見圖2.22。第69頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月圖2.21點的視覺特征第70頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月圖2.22線的視覺特征

第71頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月

面-面是建筑設計和室內設計的基本要素。形狀是面的主要特征,并由于它的視覺特征而確定了空間的大小、形態(tài)、界面的色彩、光影、質地以及空間的開放性與封閉性。面的視覺特征見圖2.23。

體-體是用來描述一個物體的外貌和總體結構的基本要素。它除了具有面的視覺特征外,還具有給空間以尺寸、大小、尺度關系、顏色和質地等的視覺特征。體的視覺特征見圖2.24。第72頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月圖2.23面的視覺特征第73頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月圖2.24體的視覺特征第74頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月②錯視形錯視形是視覺圖形中的一種特殊現(xiàn)象,是客觀圖形在特殊視覺環(huán)境中引起的視錯覺反映。它既不是客觀圖形的錯誤,也不是觀察者視覺的生理缺陷。錯視形是多種多樣的,但根據(jù)它們所引起錯誤的傾向性,基本上可分為兩大類:一類是數(shù)量上的錯覺,它包括在大小、長短、遠近、高低方面引起的錯覺;另一類是方向的錯覺,包括平行、傾斜、扭曲方面引起的錯覺。第75頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月a數(shù)量錯視形數(shù)量錯視形的特點是由于其他線形的影響,使原來等長、等高、等距的圖形顯得有大小、高低、遠近的錯誤知覺現(xiàn)象。圖2.25是兩幢等高的建筑,右邊一幢的形象因受立面中重復水平線的“引導”而顯得比左邊一幢高。第76頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月圖2.25高低錯覺第77頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月b

方向錯視形

方向錯視形的共同點都有斜線“干擾”平行線,形成銳角,使原有平行線看上去不平行。如尖頂?shù)墓袄鹊腻e覺(圖2.26),后面

的尖頂拱的尖頂因受前面尖拱斜線的影響看上去后面尖頂拱的右側要比左側的斜線低一些,相同的尖頂拱顯得不平衡。第78頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月圖2.26尖頂拱廊的錯覺第79頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月③質感與空間形象

質地是由于物體的三維結構產(chǎn)生的一種特殊品質。人們經(jīng)常用質地來形容物體表面相對粗糙和光滑的程度,或用來形容物體表面材料的品質。

空間是建筑的目的和內容,而結構、材料、照明、色彩和裝飾等則是建筑的手段。建筑以空間容納人、滿足人的行為需要,以空間的特性來影響環(huán)境氣氛,滿足人的生理和心理的需求。第80頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月A質地的視覺特性物體表面材料的物理力學特性及材料的肌理在不同的光線和背景作用下會產(chǎn)生不同的質地視覺特性。與建筑設計有關的主要有重量感、溫度感、空間感、尺度感、方向感和力度感等視覺特性。質地的視覺特性并不是單一地表現(xiàn)在一個環(huán)境中,而是綜合作用,加上其他視覺因素,如形、光、色、空間等的綜合作用,從而使建筑產(chǎn)生各種各樣的視覺效果。第81頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月B

空間的視覺特性

a

空間的大小空間的大小包括幾何空間尺度的大小和視覺空間尺度的大小。前者不受環(huán)境因素的影響,幾何尺寸大的空間顯得大,相反則顯得?。欢笳呤怯杀容^而產(chǎn)生的視覺概念??臻g大小的確定,即空間尺度控制是建筑設計的關鍵。

b

空間的形狀任何一個空間都有一定的形狀,它是由基本的幾何形狀的組合、變異而形成的。第82頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月C

空間形象思維建筑空間是通過其形象給人以感受的,也就是說,人對建筑的認識主要是通過形象思維來實現(xiàn)的。構成空間形象思維的因素有五個方面,即空間的形態(tài)、光影、色彩、界面的質感和空間曠奧度。第83頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月2)具體應用與設計舉要

建筑形態(tài)具有多樣化的特點,它由點、線、面、體、群等基本元素構成,又由空間、體量、色彩、光影、質感和肌理等形態(tài)表現(xiàn)出來。

①點在建筑中運用舉例(圖2.27和圖2.28)

②線在建筑中運用舉例(圖2.29和圖2.30)

③面在建筑中運用舉例(圖2.31和圖2.32)

④體在建筑中運用舉例(圖2.33和圖2.34)

⑤視錯覺在建筑中的糾正與運用舉例(圖2.35、圖2.36和圖2.37)

⑥質感與空間形象(圖2.38和圖2.39)第84頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月圖2.27南京長江大橋橋頭堡點第85頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月圖2.28北京車站立面片斷點第86頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月線圖2.29廣交會側廳墻面處理第87頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月線圖2.30某多層工業(yè)建筑第88頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月面圖2.31某幼兒園建筑第89頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月面圖2.32美國得梅因藝術中心擴建部分第90頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月體圖2.33成都錦城劇場設計方案第91頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月體圖2.34悉尼歌劇院第92頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月視錯覺圖2.35陽臺板下部視錯覺矯正第93頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月視錯覺圖2.36古希臘帕提農(nóng)神廟視錯覺調整第94頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月·視錯覺圖2.37意大利圣馬可廣場第95頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月質感與空間形象圖2.38萊特設計的考夫曼別墅第96頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月質感與空間形象圖2.39昆明野鴨湖風景游樂度假區(qū)入口大門第97頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月

空間是建筑的目的和內容。a空間的形象塑造建筑外部空間形象的塑造又稱為建筑造型,是指建筑的整體形象,它受內部空間構成的制約。

建筑造型有多種形式,基本上分為兩種類型:一類是形式的象征,多數(shù)用于紀念性或公共性建筑設計中;另一類就是一般的建筑造型,它是通過形象的各種要素的處理,構成某種心理感覺的形象。如圖2.40所示的甲午海戰(zhàn)館。第98頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月圖2.40甲午海戰(zhàn)館第99頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月b

建筑形象思維將建筑形象思維分為空間的形態(tài)、光影、色彩、界面的質感和空間曠奧度五個因素來考慮,為建筑創(chuàng)作尤其是建筑形象的塑造提供科學的方法。比如根據(jù)環(huán)境行為確定了建筑空間的基本形態(tài),然后通過其他形象思維因素的變化,如改變“光、色、質”等因素,則建筑形象會立即發(fā)生變化;同時也為建筑評價提供理論依據(jù)。第100頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月(二)聽覺心理學1)基本知識與相關理論環(huán)境中的聲音可分為樂音和噪聲兩大類。①心理樂音學能讓聽覺產(chǎn)生舒適感,能使人感到愉悅的聲音稱為樂音。樂音有自然界的,也有人工制作的。背景音樂是指為了使工作者精神狀態(tài)得到放松,緩解工作疲勞,提高效率而在工作場所播放的音樂。

第101頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月②心理噪聲學從物理學的角度說,聲波頻譜與強弱對比雜亂無章,強度過強或較強且持續(xù)時間過長的聲音,稱為噪聲。從人的主觀感受而言,凡是干擾人們工作、學習、休息的聲音,即不需要的聲音,都屬于噪聲。前者是客觀標準,后者是主觀標準。噪聲達到一定程度會對人的心理、聽覺和生理產(chǎn)生危害。第102頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月2)具體應用與設計舉要:聽覺心理學對建筑設計的影響與作用(廳堂音質的主觀評價)

任何建筑都有一定的功能要求。以聽聞為主的建筑,如音樂廳、劇院、電影院、大禮堂、教室、演播室、錄音室、攝影棚、電話會議室等,室內的傳聲質量常常是評價該建筑的決定因素之一。

第103頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月

所謂音質設計,就是從音質上保證建筑物符合使用要求所采取的措施和步驟。音質的主觀評價,一般可以從四個方面來進行,即質量、數(shù)量和空間因素以及避免一些明顯的聲缺陷。第104頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月①數(shù)量方面

室內音質的主觀評價在量的因素方面主要表現(xiàn)為響度、豐滿度、清晰度、聲場均勻度和適當?shù)幕祉憰r間等。設計中應著重把握以下幾點:

a.合適的響度。

b.聲場均勻度。

c.較高的清晰度。

d.最佳混響時間。第105頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月②質量方面廳堂音質在質量方面的要求主要是針對音樂和戲劇,對于以語言為主的電影、話劇和講演的要求不如前者那么嚴格。對質量要求的評價指標很多,其中比較重要的有活躍感、親切感、溫暖感、平衡感和融合感等。第106頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月③空間方面廳堂音質的空間因素主要是雙耳聽到不同的聲音后,在大腦皮層處理信號時引起的相干作用所致。聲音環(huán)境過于簡單,大腦皮層興奮不起來,認為太單調、無味;聲音環(huán)境過于復雜則超過了大腦處理信號的能力;聲音過強過多則聽覺受損。所以人們偏愛中等復雜的刺激,從而形成對廳堂音質的特殊要求。為此,設計廳堂時應布置足夠多、足夠大的擴散體,或采用非對稱形的體型。第107頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月④避免明顯的聲缺陷的設計舉措a.回聲和顫動回聲b.聲聚焦和聲影(聲場不均勻的兩種極端情況)c.聲失真d.沿邊反射e.耦合空間f.噪聲干擾第108頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月(二)交際空間心理學1.人類的領域性1)基本知識與相關理論人類的領域是由個體、家族、團體、社會等控制或占有的區(qū)域,是一種被人格化了的、以某種方式確切標志的、獨立使用并具有排他性的空間。在建筑方面,領域可表現(xiàn)為空間的一部分。

第109頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月

人的領域性是指與領域有關的行為習慣,它是指個人或人群為了滿足自身的某種合理合法的需要,占有或控制一個特定的空間范圍及空間中所有物的要求與實施?;魻栐凇峨[匿的尺度》一書中提出了四種個人交際空間距離模式,如圖2.41所示。第110頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月圖2.41霍爾的個人空間交際距離模式圖第111頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月2)具體應用與設計舉要在日常生活環(huán)境(尤其是居住環(huán)境)中劃分不同的功能分區(qū),以滿足使用者之間的良好關系。在醫(yī)院病房設計中,提供個人領域往往會促進精神病患者的康復。另外,建筑環(huán)境設計中還應針對沒有明確領域感的地方可能會發(fā)生的兩種后果(一種是引起領域爭端,導致鄰里不和;另一種是無人過問,被糟蹋和濫用)給予充分的考慮與設計。第112頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月2.個人對空間的需求1)基本知識與相關理論個人空間是個人心理上所需要的最小的空間范圍,他人對這一空間的侵犯與干擾會引起個人的焦慮和不安。個人空間范圍的度量,可以采用模擬法、現(xiàn)場研究或實驗室試驗。個人空間起著自我保護作用,是一個針對來自情緒和身體兩方面潛在危險的緩沖圈,以避免過多的刺激,導致應激的過度喚醒、私密性不足或身體受到他人攻擊。人際距離決定交往方式,它可分為密切距離、個人距離、社會距離和公眾距離。第113頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月①公共性、私密性和領域性公共性和私密性是人類需求的既矛盾又統(tǒng)一且不可分割的兩個方面。私密性是指對生活方式和交往方式的選擇與控制。

領域性是個人或群體為滿足某種需要,擁有或占用一個場所或區(qū)域,并對其加以人格化和防衛(wèi)的行為模式,是所有高等動物的天性。領域可分為主要領域、次要領域和公共領域三類。領域具有組織功能、私密性和控制感,并有安全防衛(wèi)功能。第114頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月②理想與現(xiàn)實的人際空間距離a

符合度和舒暢感

日本建筑師蘆原義信針對這一問題進行了研究。他發(fā)現(xiàn),用H表示建筑物的高度,用D表示與鄰幢建筑物之間的距離,那么,當D/H=1時,建筑物之間的高度與距離的搭配顯得勻稱合適;當D/H>1時,心理感覺有遠離或疏遠的傾向;當D/H<1時,心理感覺有貼近或過近的傾向;當D/H>4時,各幢建筑之間的影響可以忽略不計。第115頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月b

高密度和擁擠感城市化使人口集中,而出現(xiàn)了人口密度過大,使公共設施出現(xiàn)超載、擁擠的情況,在世界各地都表現(xiàn)得越來越突出。高密度常常會引起男性普遍的消極情感反應,高密度導致攻擊性似乎也是不爭的事實。在擁擠的環(huán)境中總是缺乏秩序、禮貌和尊重,人們不僅產(chǎn)生心理應激、生理應激,還會受到傳染病的威脅。第116頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月③心理交際空間學通過分析研究人的行為特征、行為習慣

和行為模式,合理地確定人的行為與空間的對應關系以及空間的連接和空間的秩序,進而確定空間的位置,即空間的分布。不同的環(huán)境行為有不同的行為方式和不同的行為規(guī)律,也表現(xiàn)出各自的空間流程和空間分布具有不同的心理需求。第117頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月a

交往空間人們在適當?shù)膱龊希S時創(chuàng)造出必要的“交往空間”。如北京的四合院以及后來發(fā)展起來的大雜院,盡管其物質生活條件很差,但由于空間劃分明確,住戶有限,有共同的活動場合等,使鄰里關系比較融洽。當許多居民搬進高樓以后,由于缺少必要的交往活動空間,感到很不習慣,這也正是許多宿舍樓和家屬樓應當改進的地方。第118頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月b

公務空間

怎樣使工作人員克服心理疲勞、體力疲勞,提高他們工作的準確性、創(chuàng)造性、高效性、持續(xù)性和舒適性已經(jīng)成為許多學科關注的焦點之一。建筑師應在公務環(huán)境的舒適性及環(huán)境的開放性與封閉性方面多做文章。第119頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月c

居住空間居住環(huán)境的擁擠是對人的最大威脅,因

為家本來應該是感覺最安全、最親切、最能控制和最能體現(xiàn)人格特性的地方。家庭也是一個小社會,只有在人與人之間不發(fā)生太多干擾,每個成員都有一定控制感的基礎上,才能建立起和諧親密的家庭關系,也才更有利于每個家庭成員的學習、工作和休息,達到安居樂業(yè)的目的。因此,住宅應有起碼的可用面積,即“住得下”;此外,還應盡量考慮每個家庭成員的特殊需要,有恰當?shù)姆指?,即“住得開”。第120頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月d

其他公共空間對于現(xiàn)代建筑,建筑師常需進行大空間設計,在一個大的空間里滿足人們對于空間的公共性的需求(共享空間)。同時需要建筑師在形成空間的格局與劃分、空間的組織與使用、空間的感觀及發(fā)展上表現(xiàn)出某種靈活性和變化性的建筑空(動態(tài)空間)。另外,建筑師為了使室內外空間具有豐富的層次感和空間的漸近感,為人們提供一個溝通信息、交流感情的向心性小區(qū),使人們的心理平衡有一個安全的地段,往往在室內和室外之間插入一個介于內外之間的第三域(過渡空間)。第121頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月2)具體應用與設計舉要個人空間、私密性和領域性直接影響著人的擁擠感、控制感和安全感。心理學家阿爾托曼發(fā)展了一種模式,試圖把私密性、個人空間、領域性和擁擠感聯(lián)系起來。他認為,在擁擠的狀態(tài)中為了避免過度應激,人們用兩種機制-保衛(wèi)個人空間和領域行為達到所需要的私密性水平。①公共性、私密性和領域性公共性、私密性和領域性對個人生活和社會生活都起著重要作用。第122頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月

私密性的關鍵在于為使用者提供控制感和選擇性,這就需要物質環(huán)境從空間的大小、邊界的封閉與開放等方面為人們聚合離散提供不同的層次和多種靈活機動的特性。

領域性有利于私密性的形成和控制感的建立。人們生活在具有豐富私密性-公共性層次的環(huán)境之中,會感到舒適自然,既可以選擇不同方式的交往,又可以躲避不必要的應激。設置屏蔽是確保私密性的常用手段。在建筑設計中,應根據(jù)不同群體的需求,尋求私密性和公共性的平衡。第123頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月②理想與現(xiàn)實的人際空間距離對象高度與觀察距離之比與圍合感有關:比例為1/1時產(chǎn)生完全的圍合感;1/2是圍合感的臨界值;1/3具有最低程度的圍合感;1/4則失去圍合感。界面的特點對空間的圍合感也具有重要影響。建筑師還必須注意社會和文化因素對建筑體驗的影響:對于同一量度的室內空間,不同地域的不同人群會有完全不同的空間開敞感。第124頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月針對高密度和擁擠感,在建筑設計上通

常采用下述設計手法:

a

適當分隔分隔可以減少相互之間對個人空間的侵犯,使部分空間領域化。

b

減少感覺過載閱覽室內采用局部照明,案臺上要足夠亮,過道上應稍暗些,使人心理感覺到空間開闊。

c

減少行為限制人們的自由度越多,選擇的余地越大,人們的心情就會越舒暢,因此,房間和庭院活動的空間越大,給人的感覺越自由。第125頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月③滿足不同建筑空間的心理需求的設計舉措A

交往空間交往空間的設計需要注意以下幾點:

a

使用的住戶、人數(shù)必須有限,而且從建筑布局上劃分明確。

b

交往點的存在,即需要有注視的中心,并處在人們不需要任何借口,隨時都可以進行交往的區(qū)段。c

娛樂設施合乎人體尺度,即具有人情味,有一種向心力和吸引力。

d

適度的封閉性。第126頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月B公務空間公務空間要有利于工作人員克服心理疲勞、體力疲勞,提高他們工作的準確性、創(chuàng)造性、高效性、持續(xù)性和舒適性。公務環(huán)境需要具有舒適性、適度的開放性與封閉性。

a

公務環(huán)境的舒適性

b

環(huán)境的開放性與封閉性第127頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月C居住場所影響住宅選擇的因素有地區(qū)性的偏愛、經(jīng)濟條件、住宅地點、社會因素、安全防衛(wèi)以及服務設施的方便程度等。住宅選擇涉及對各種影響因素的評估、判斷、權衡、排序和抉擇,不應過于簡單化。住所空間的使用規(guī)律因不同的文化而異。文化的差異對居住空間的使用和設計具有重要的甚至是決定性的影響。能防衛(wèi)空間是由美國建筑師紐曼最先把領域性原理應用于住宅區(qū)的設計而提出的概念。第128頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月D

其他公共空間

a

共享空間現(xiàn)代建筑,特別是后現(xiàn)代建筑使共享空間高度發(fā)展,后現(xiàn)代主義明確地提出了共享空間的概念,要為人們提供一個多元共存的、互相滲透的復合空間。

b

動態(tài)空間一切在空間的形成、空間格局劃分、空間的組織與使用、空間的感觀及發(fā)展上能夠表現(xiàn)出某種靈活性和變化性的建筑空間,都可以被稱為可變空間或動態(tài)空間。第129頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月c

灰色空間或模糊空間“灰色空間”是指在室內和室外之間的一個插入空間,介于內外之間的第三域,這一區(qū)域因為有頂蓋,似乎可算內部空間,卻又不像內部空間那樣具有強烈的封閉性與私密性;它又是開敞的,可算做外部空間,卻又不像外部空間那樣具有明顯的開放性與公共性。第130頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月(三)行為環(huán)境心理學1.行為、心理與建筑、環(huán)境1)基本知識與相關理論①行為的特點

人的行為,簡單地說就是指人們日常生活中的各種活動,或者指足以表明人們思想、品質、心理等內容的外在的人們的各種活動,或者說是“為了滿足一定的目的或欲望而采取的逐步行動的過程”等。

第131頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月

人類行為的特點主要有主動性、動機性、目的性、因果性、持久性和可塑性等。人們的行為狀態(tài)可分為正常、異常和非常三種。相應地,人們的行為又分為正常行為、異常行為和非常行為;從心理上分析又分為正常心理和變態(tài)心理或病態(tài)心理。建筑設計應當防患于未然,針對非常狀態(tài)實施預見性設計,并要求具有一票否決權。第132頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月②行為與環(huán)境行為是人們的社會結構意識等支配的能動性的活動,行為必然發(fā)生在一定的環(huán)境脈絡之中,并且在許多方面與外在的環(huán)境,包括自然的、人工的、文化的、心理的、物理的環(huán)境有著很好的對應關系而形成一定的行為模式。生態(tài)心理學家巴克爾在人-環(huán)境的研究中提出了人的行為模式理論,他分析了形體環(huán)境與重復行為模式的密切聯(lián)系,在20世紀40年代提出了行為場所的概念,并把它作為分析環(huán)境-行為關系的基本單元。第133頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月行為場所的概念揭示了人們觀察和總結行為與環(huán)境的對應關系。建筑學中已經(jīng)有走廊、人行道等不同的名稱,但是,名稱本身卻不能充分反映人們特定環(huán)境中的行為模式。例如,人行道上存在著老人休息、婦女聊天、兒童玩耍、小攤賣貨等不同的行為模式,還有匆匆而過的行人、并肩而行的戀人、東張西望的陌生人和悠然而去的閑人。行為場所的概念則有助于設計人員更加深入地了解、思考和確定在特定環(huán)境中所規(guī)定的行為模式,以便在設計中做出相應的環(huán)境處理,以保證人們的行為得以順利地實施。第134頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月③環(huán)境與心理

環(huán)境的不定性是指環(huán)境被人感知的過程中表現(xiàn)出來的不確定的特征。它包含兩方面的含義,首先是指為人所感知的環(huán)境具有不明確性、模糊性或復雜性;其次是環(huán)境各要素之間在意義上的多樣性或聯(lián)想的豐富性。不同的人對同一環(huán)境要素或要素關系可能有截然相反或相異的聯(lián)想;同一個人也會時過境遷,今非昔比,各有所好。環(huán)境不定性一方面表現(xiàn)出環(huán)境的復雜性,另一方面說明了人與環(huán)境的相互依賴性。第135頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月④欲望與建筑欲望是指取得某種東西或達到某種目的的要求。只要人活著,天天就會有種種欲望,就會做種種努力,一步步地去實現(xiàn)自己的欲望。心理上欲望的差異又必然與物質上的功能差異相對應。保持私密性與維護交際性的欲望又交織在一起,給建筑師的設計帶來極大的復雜性和矛盾性,有些潛意識的欲望是建筑師所未能體會到或認識到的,可有些建筑本身卻起到了建筑師所始料未及的功能。第136頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月2)具體應用與設計舉要①行為的特點在建筑中的體現(xiàn)建筑師不僅應考慮到正常狀態(tài)下的正常行為,也要考慮到非常狀態(tài)下的非常行為,讓人們生活得更方便、愉快、舒適、滿意,并避免在萬一狀態(tài)下的可能傷害。建筑師還應當有設身處地的人道主義精神,為殘疾人和老年人考慮,設置無障礙行車的車道以方便他們的生活。設計精神病院和股票交易所時應當考慮人們的特殊需要。第137頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月②“行為與環(huán)境”相關理論的應用舉例設計人員更加深入地了解、思考和確定在特定環(huán)境中所規(guī)定的行為模式,以便在設計中做出相應的環(huán)境處理,以保證人們的行為得以順利地實施。例如,王國梁先生在《建筑師》這本雜志中談到他在合肥新客站的設計中為了縮短旅客的進站流線,將正方形的候車大廳旋轉45°,用它的兩條邊作為進站旅客集中和排隊的地方,既有足夠的長度,又縮短了步行距離,也避免了人流的迂回交叉,特別是減輕了旅客在檢票前后比較緊張的心理負擔,并簡化了繁雜忙亂的行為模式。第138頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月

再如:高層住宅的居民就有一種回避的行為,這是指居民主觀上回避交往的愿望和行為,以保證自身活動的獨立性和正常性。但回避行為的社會分離性使居民社會組織降低,社會網(wǎng)絡脆弱,鄰里關系淡漠,而產(chǎn)生出不合理狀況的危機。因此,建筑設計師應當想辦法在環(huán)境上促成居民間的接近行為和社會向心作用,使居民交往在自然而然的狀態(tài)下進行。第139頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月③“環(huán)境與心理”相關理論的應用舉例建筑設計中,環(huán)境對心理的影響要引起高度重視。例如日本有座大寺院蓋了一所幼兒園,曾聘請知名建筑師進行設計,耗了巨資,購買了先進設備,并配備了優(yōu)秀教師,可是效果并不理想,到這里來的小朋友脾氣暴躁,動輒吵架斗毆,上課也很不專心,經(jīng)寺院主持畫符鎮(zhèn)邪也不管用。第140頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月④“欲望與建筑”相關理論對設計的影響

與作用生活空間的設計正是利用物質的匯集,滿足人們的某種欲望,導向愉快和舒適的心理活動。建筑師要能在不言不語、不知不覺之中利用個人無(潛)意識和集體無(潛)意識,將人們導向自己的設計意圖,達到“引而不發(fā),躍如也”的境界,完成最出色的設計。第141頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月2.特定環(huán)境下的行為模式(1)基本知識與相關理論①環(huán)境中人們的分布模式人們在特定的環(huán)境中,相互之間有一定的分布模式,即人們根據(jù)情境采取一定的空間定位,并具有保持這種空間位置的傾向性。第142頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月②環(huán)境中人們的流動模式人們在環(huán)境中的移動就形成人們的流動。人們的流動具有一定的規(guī)律性和傾向性。

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人群流動的特點人們的流動一般具有這樣一些特點,如靠右行、識途性、走捷徑以及人流的暫時停滯等。

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人群流動的量化指標流動系數(shù)是指在交通環(huán)境中以單位寬度、單位時間內能夠通過的人數(shù)為指標,是表示人流性能的有效指標。第143頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月

斷面交通量是指單位時間內通過某地點的步行人數(shù)。一般以時間為水平軸,以人流量為豎直軸,就能夠清楚地表明不同時間內該地點人流的變化。人流密度與人們步行的速度有一定的關系。人們處于某一點的移動潛勢,可以采用空間移動的概率圖來表示。例如,處于客廳里的人們走出客廳100次,其中有10次走向門廳,10次走進廁所,25次回臥室休息,55次去廚房做飯,則客廳里人群移動方向的概率可以采用圖2.42表示。這樣,就能很方便地總結觀察和記錄到的情況,為建筑設計提供理論上的依據(jù)。第144頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月圖2.42空間移動的概率第145頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月c

人們的覓路行為覓路或覓道是指人們在環(huán)境中尋找重要地點的具體行為。人們首先要探究所在位置,確定要去的方向,了解所在地與目的地之間的關系,并確定到達目的地的手段和行動。否則,就可能迷向和迷失。第146頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月③特殊環(huán)境中的非常行為

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集群行為集群行為是指在特殊的環(huán)境中,人們在激烈的互感互動中自發(fā)產(chǎn)生的無指導、無約束、無明確目的、不受正常社會規(guī)范限制的眾多人群的狂熱和騷亂的行為。

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避險行為在非常時刻(火災、水災、地震、沉船等自然災害和突發(fā)的意外事件)的特殊環(huán)境中,人們首先采取的還是習以為常、自然而然和近乎機械的反應與行為。第147頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月

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人群災害

人群災害是指人群在異常警覺的環(huán)境中,由于特殊或偶然的原因,引起群體的恐慌、騷亂和危機而造成的人身傷亡事故。第148頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月④建筑環(huán)境的易識別性大型公共建筑室內交通空間眾多,人流流線還包含著大量的轉折點,要求人們在找路和尋址時不斷對空間定向做出選擇,因而應把“建筑便于使用者在其中找路和尋址的容易程度”即“建筑的易識別性”作為判斷建筑設計優(yōu)劣的依據(jù)之一。

對易識別性影響較大的建筑環(huán)境因素有:建筑的平面形狀;建筑內外熟悉的標志或提示的可見性;建筑不同區(qū)域間有助于定向和回想的區(qū)別程度;提供識別或方向信息的符號和編號。第149頁,課件共163頁,創(chuàng)作于2023年2月⑤基于行為的建筑設計過程建筑設計過程中的行為問題主要包括以下三個方面:

其一,了解設計方案。環(huán)境心理學家認為,在設計過程的開始階段,決策者既要了解有關的設計要求,又要了解不同的設計選擇方案,這種了解主要受社會和團體因素的影響。團體的影響主要來自兩方面,一是設計小組內部人員的合作狀況,二是設計者與使用者群體之間的合作程度。第150頁,課件共163頁,創(chuàng)作于20

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