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Usefulstructure(30m)theuseof-ingformUsefulstructure(30m)theu1一、動名詞的形式
主動形式被動形式一般式doingbeingdone完成式havingdonehavingbeendone一、動名詞的形式主動形式被動形式一般式doingbe2二、功能及用法(作主語)1.作主語.動名詞作主語時,句子有三種形式:①動名詞直接置于句首主語的位置上。1)捉弄別人是我們?nèi)f萬不能干的._______________________issomethingweshouldneverdo.2)學(xué)習(xí)新單詞對我來說非常重要。____________________isveryimportantforme.3)說比做容易。___________iseasierthandoing.PlayingtricksonothersLearningnewwordsTalking二、功能及用法(作主語)1.作主語.動名詞作主語時,句子有3②用形式主語it,把真正的主語——動名詞結(jié)構(gòu)移置句尾。但這種句子形式有一定的限制,作表語的只能是某些形容詞或少數(shù)名詞,如useful,useless,good,fun;nouse,worth等。如:1)It’sworthmakingtheeffort.
這事值得去做。
2)和夏洛克爭辯是沒有什么用的。_______________________________withShylock.3)想再解釋一次有好處嗎?__________________________________________________4)跟你在一起工作是令人愉快的。__________________________________________________二、功能及用法(作主語)ItisuselesstryingtoargueIsitanygoodtryingtoexplain?Itispleasantworkingwithyou.②用形式主語it,把真正的主語——動名詞結(jié)構(gòu)移置句尾。但這種4③在therebe結(jié)構(gòu)中作主語,這種結(jié)構(gòu)的意思相當(dāng)于“Itisimpossibletodo…”如:1)Thereisnohidingofevilbutnottodoit.
若要人不知,除非己莫為。2)這種事開不得玩笑。
Hereis________________aboutsuchmatter.3)無法知道他什么時候離開。
Therewas_____________whenhewouldleave.二、功能及用法(作主語)nojokingnoknowing③在therebe結(jié)構(gòu)中作主語,這種結(jié)構(gòu)的意思相當(dāng)于“It5動名詞作主語與不定式作主語的區(qū)別:
動名詞表示的動作通常是一個泛指的動作,不定式則通常表示具體的動作。如:1)還是個孩子的時侯,她就覺得探視病人是一種責(zé)任,也是一種愉悅。Asachild,shefeltthat_________________wasadutyandapleasure.2)到美國人家里做客對我來說將是一個極好的經(jīng)歷。____________inanAmericanhomewillbeagoodexperienceforme.二、功能及用法(作主語)visitingsickpeopleTobeaguest動名詞作主語與不定式作主語的區(qū)別:二、功能及用法(作主語)v63)一直不做就是作惡。___________________isdoingill.4)他說:“繼續(xù)這樣下去是無用的?!?/p>
Hesaid,“Togoonlikethisisnouse.”5)我很榮幸被邀請參加這個晚會。It’sanhonorformetobeinvitedtotheparty.在實際運用中,一般兩者可以互換,差異不大,但下列情況不能互換.Doingnothing二、功能及用法(作主語)3)一直不做就是作惡。在實際運用中,一般兩者可以互換,差異7常用-ing形式作主語的句型有:It+be+awasteoftimedoing做……是浪費時間的Itis/wasnogood/usedoing
做……是沒用處的Itis/washardly/scarcelyworthdoing
做……不值得Itis/wasworth/worthwhiledoing
做……是值得的Thereisnodoing
無法……,不允許……Thereisnosenseindoing做……沒有道理Thereis/wasnousedoing
干……無意義
Thereis/wasnothingworsethandoing
沒有比……更糟的Thereis/wasnopointdoing
干……無意義二、功能及用法(作主語)常用-ing形式作主語的句型有:二、功能及用法(作主語)8我們不知道要去哪兒。Therewasnoknowingwherewewouldgo.
做這件傻事毫無意義。____________________________________________注意:Thereisnoneedtodosth干……沒必要,在此句式中todo不可換為doing..沒有必要告訴她。____________________________________________而在It’simportant…/It’snecessary…/It’sadvisable…/It’sessential…/It’sfitting…
這類句型中,只能用不定式,如:
It’simportanttolearnforeignlanguages.It’squitenecessarytoreaditmanytimes.Thereisnopointdoingsuchasillything.Thereisnoneedtotellher.二、功能及用法(作主語)我們不知道要去哪兒。注意:Thereisnoneed9提示:當(dāng)動名詞用作主語時,其邏輯主語由形容詞性物主代詞和名詞所有格構(gòu)成。1)我姐姐病了,使我很擔(dān)心。Mysister'sbeingillmadeweworried.2)你正確未必就意味著我錯了。Yourbeingrightdoesn'tnecessarilymean___________________________.mybeingwrong二、功能及用法(作主語)提示:當(dāng)動名詞用作主語時,其邏輯主語由形容詞性物主代詞和名詞10動名詞作賓語有兩種情況。一是有些動詞只能后接動名詞作賓語;二是有些動詞既可后接動名詞也可后接不定式作賓語。①只能后接動名詞作賓語的動詞,常見的有avoid,consider,enjoy,keep,finish,suggest,dislike,delay,escape,cannothelp,imagine,mind,miss,practise,cannotstand等。如:1)我不能不去。Ican’tavoidgoing.2)你是否考慮過找一位摯友?Haveyouconsidered__________onespecialfriend?二、功能及用法(用作賓語)lookingfor動名詞作賓語有兩種情況。一是有些動詞只能后接動名詞作賓語;二113)我們必須設(shè)法避免犯同樣的錯誤。Wemusttryto_____________thesamemistake.4)晚飯后你想和我一起散步嗎?Doyou___________________withmeaftersupper?5)人們?nèi)滩蛔〕靶δ莻€愚蠢的人。People_________________________foolishman.
這類動詞還有:excuse,fancy,giveup,putoff,risk等。二、功能及用法(用作賓語)avoidrepeatingfeellikehavingawalkcouldn’thelplaughingatthat3)我們必須設(shè)法避免犯同樣的錯誤。二、功能及用法(12②既可接動名詞又可接不定式作賓語的動詞,常見的有:begin,start,continue,like,love,prefer,by,mean,forget,remember,hate等。A.在like,love,hate,prefer等動詞之后,用-ing或不定式意義上沒有什么不同,只是側(cè)重點有些不同,動名詞表示泛指的動作,不定式表示具體的一次性動作。B.在begin/start,continue之后,用動名詞和不定式,意義無甚區(qū)別,尤其是當(dāng)主語是人的時候。C.在動詞forget,remember,regret之后,用動名詞與不定式意義不同。動名詞表示動作先于謂語發(fā)生,不定式表示后于謂語動作,如:二、功能及用法(用作賓語)②既可接動名詞又可接不定式作賓語的動詞,常見的有:begin13Irememberpostingtheletter.我記得我已把信寄了。2)I’llremembertoposttheletter.我會記著去寄信的。3)Ishallneverforgetseeingthefamouswriter.__________________________________________________4)Don’tforgettowritetoyourmother.__________________________________________________
5)
我真后悔沒趕上那次報告會。
________________________________________________6)我遺憾地告訴你我不能接受你的建議。
________________________________________________二、功能及用法(用作賓語)我永遠(yuǎn)不會忘記見到過那位著名作家。
不要忘了給你母親寫信。Iregretmissingthereport.IregrettosayIcan’ttakeyouradvice.Irememberpostingtheletter.14D.在try,mean之后,意義各不相同,如trytodo(設(shè)法),trydoing(試試),meantodo(打算,有意要做),meandoing(意思是,意味著)。如:1)我們必須設(shè)法及時把一切搞好。
Wemusttrytogeteverythingdoneintime.2)我們用別的方法做這工作試試。Let’strydoingtheworkinginsomeotherway.3)Ididn’tmeantomakeyouangry._________________________________________________4)Yourplanwouldmeanspendinghours._________________________________________________二、功能及用法(用作賓語)我并不想叫你生氣。你的計劃意味著要花費幾個小時。
D.在try,mean之后,意義各不相同,如trytod15E·goondoing和goontodogoondoing繼續(xù)做一直在做的事;goontodo接著做另一件事。如:1)請接著做這同一個練習(xí)。________________________thesameexercise.2)請做另外一個練習(xí)。________________________theotherexercise.F.stopdoing與stoptodo:Stopdoing停止做,stoptodo停下正在干的事去干另一件事。如:我們停止了交談。________________________________我們停了下來去談話。____________________________二、功能及用法(用作賓語)PleasegoondoingPleasegoontodoWestoppedtalking.Westoppedtotalk.E·goondoing和goontodo二、功163.作介詞賓語.動名詞可與介詞一起構(gòu)成介詞短語。A.介詞+動名詞,如:1)我們得想些法子改變?nèi)藗兊牧?xí)慣。We’vegottothinkofwaysofchangingpeople’shabits.2)我向你道歉,剛才對你那樣生氣。Iapologize__________________soangrywithyou.3)離開幾年之后再回到你生長的地方,感覺有點怪。
__________awayforseveralyears,itisastrangeexperiencetoreturntotheplaceyouwerebornandbroughtup.二、功能及用法(用作賓語)forbeingAfterbeing3.作介詞賓語.動名詞可與介詞一起構(gòu)成介詞短語。A.介詞+17
B.動詞+介詞+動名詞,如:1)我堅持為這次出行帶足需要的食物。
Iinsistontakingproperfoodforthisexpedition.2)同學(xué)們臉上沒有笑容,相反都做了怪臉。_________________,eachofthemmadeaface.她對為我們公司工作很感興趣。
Shewasvery________________________forourcompany.下列短語中的to都是介詞,所以后面跟名詞或-ing形式:devoteto,objectto,payattentionto,getdownto,leadto,lookforwardto,stickto,beusedto等二、功能及用法(用作賓語)InsteadofsmilinginterestedinworkingB.動詞+介詞+動名詞,如:二、功能及用法(用作賓181.____suchheavypollutionalready,itmaynowbetoolatetocleanuptheriver.(2004全國)
A.HavingsufferedB.Suffering
C.ThatD.Suffered精析:根據(jù)句意“itmaynowbetoolateto…”和“already”可知“河流已經(jīng)被嚴(yán)重污染”,應(yīng)用完成時。答案A。高考鏈接1.____suchheavypollutiona192.____thegeneralstateofhishealth,itmaytakehimawhiletorecoverfromtheoperation.(全國2002)
A.GivenB.Togive
C.GivingD.Havinggiven
解析:本題考查過去分詞作狀語的用法。分析題干,前一部分相當(dāng)于一個條件狀語從句,即Ifheisgiven…,因為主句是it,從句應(yīng)含被動意義,這恰是過去分詞作狀語的基本含義即含被動意義。答案A。2.____thegeneralstateofh203.----Thepicture____onthewallispaintedbymyniece.(2001上海)havinghungB.hangingC.hangsD.beinghung解析:本題考查過去分詞作定語的用法。分析題目可知,謂語是ispainted,那么選項部分應(yīng)是充當(dāng)定語的。A項是現(xiàn)在分詞的完成式,其一般不作定語,只作時間或原因狀語;C項動詞“第三人稱單數(shù)”顯然也不能作定語,只作謂語;分析thepicture與動作hang之間的關(guān)系,其不含被動意義,D項排除;B項是現(xiàn)在分詞的一般式,相當(dāng)于定語從句whichishanging。答案B。3.----Thepicture____onth213.----Thepicture____onthewa
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