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走進(jìn)安徒生的童話世界走進(jìn)安徒生的童話世界童話:兒童文學(xué)的一種體裁,它運(yùn)用豐富的想象、幻想和夸張等表現(xiàn)手法,通過(guò)有趣的情節(jié),來(lái)說(shuō)明一個(gè)道理。童話:兒童文學(xué)的一種體裁,它運(yùn)用豐富的想象、幻想和夸張等表現(xiàn)《安徒生童話》課外閱讀指導(dǎo)課教學(xué)ppt課件作者簡(jiǎn)介

安徒生(1805——1875),丹麥作家。生于一個(gè)貧苦的鞋匠家庭,幼年未進(jìn)過(guò)正規(guī)的學(xué)校,十四歲時(shí)獨(dú)自去哥本哈根,在劇院里打雜。后來(lái)在一些藝術(shù)家?guī)椭虏胚M(jìn)入正式上學(xué)。他刻苦學(xué)習(xí),終于成為作家。是19世紀(jì)著名童話作家,世界文學(xué)童話創(chuàng)始人,被譽(yù)為現(xiàn)代童話之父。主要作品有《海的女兒》《皇帝的新裝》《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》等。作者簡(jiǎn)介安徒生(1805——1875),丹麥作家如果有人5歲了,還沒(méi)有傾聽(tīng)過(guò)安徒生,那么他的童年少了一段溫馨;如果有人15歲了,還沒(méi)有閱讀過(guò)安徒生,那么他的少年少了一道銀燦;如果有人25歲了,還沒(méi)有細(xì)味過(guò)安徒生,那么他的青年少了一片輝碧;如果有人35歲了,還沒(méi)有了解過(guò)安徒生,那么他的壯年少了一種豐饒;如果有人45歲了,還沒(méi)有思索過(guò)安徒生,那么他的中年少了一點(diǎn)沉郁;如果有人55歲了,還沒(méi)有復(fù)習(xí)過(guò)安徒生,那么他的晚年少了一份悠遠(yuǎn)。

——【臺(tái)灣】張曉鳳如果有人5歲了,還沒(méi)有傾聽(tīng)過(guò)安徒生,那么他的童年少了一段溫馨

讀書時(shí),要做到:第一,認(rèn)真閱讀,弄懂內(nèi)容。第二,邊讀邊想,品評(píng)人物。第三,理解道理,記憶故事。圈畫標(biāo)注摘錄記感悟讀書時(shí),要做到:第一,認(rèn)真閱讀,弄懂內(nèi)容。圈畫標(biāo)注摘錄①我讀的童話故事是(

),這個(gè)故事主要講的是(

)。②我最喜歡這個(gè)故事中的(

),因?yàn)椋?/p>

)。我最討厭這個(gè)故事中的(

),因?yàn)椋?/p>

)。③讀了這個(gè)童話故事,我知道了(

)。默讀篇目,邊讀邊思①我讀的童話故事是(

),這個(gè)故事主要講的是(

我的讀書筆記書名:《安徒生的童話》

作者:安徒生(丹麥)文章題目:《賣火柴的小女孩兒》主要內(nèi)容:一個(gè)窮苦的小女孩兒在新年的前夕在大街上賣火柴,最終凍死街頭的故事。優(yōu)美句子摘抄:

一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光,照得跟白天一樣明亮。奶奶從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣高大,這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來(lái),摟在懷里。她倆在光明和快樂(lè)中飛走了,越飛越高,飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去了。我的感受:

《賣火柴的小女孩》真不愧為經(jīng)典之作。讀的過(guò)程中,我?guī)锥冗煅剩粶I下?;蛟S是因?yàn)闉槿四负螅囊沧兊萌彳浟说木壒拾?。一些事情,總是?huì)讓我輕易聯(lián)想到自己的女兒,這不由得讓我對(duì)賣火柴的小女孩心生無(wú)限憐惜。我多么想蹲下來(lái),給她個(gè)擁抱,給她些溫暖,給她些關(guān)愛(ài)??!可是……我的讀書筆記書名:《安徒生的童話》作者:安徒生(丹我的讀書筆記書名:

作者:文章題目:主要內(nèi)容:優(yōu)美句子摘抄:

我的感受:

我的讀書筆記書名:作者:走進(jìn)安徒生的童話世界走進(jìn)安徒生的童話世界世界四大童話世界四大童話丑小鴨丑小鴨長(zhǎng)得太丑了,所有的雞、鴨都嘲笑他,排擠他,連他自己的兄弟姐妹也欺侮他,看不起他,最后連自己的媽媽也不得不勸他走遠(yuǎn)些。在巨大的壓力面前,他被迫離家流浪,幾經(jīng)風(fēng)險(xiǎn)。在野鴨群中,他“盡可能對(duì)大家恭恭敬敬地行禮”,“只希望人家準(zhǔn)許他躺在蘆葦里面”,沒(méi)有任何更多的企求。雁對(duì)他雖然不錯(cuò),但不料被獵人打死。丑小鴨死里逃生,來(lái)到一間農(nóng)家小屋。他忍氣吞聲在這里生活了一段時(shí)間,不斷受到雞和貓的奚落排擠。最后他不堪忍受,獨(dú)自來(lái)到他心馳神往的大自然當(dāng)中。秋天到了,丑小鴨看到一群南飛的幸福的天鵝,從此他再也無(wú)法忘記這些美麗的鳥(niǎo)兒。冬天到了,天是那么冷,丑小鴨幾乎被凍死在冰冷的湖邊。又是一個(gè)美麗的春天,他又看到了那些美麗的鳥(niǎo)兒。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),丑小鴨抑制不住內(nèi)心的向往,決定不顧生死飛向美麗的天鵝。然而,這時(shí)水中映

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