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1/1關(guān)于畢業(yè)贈(zèng)言作文四篇

關(guān)于畢業(yè)贈(zèng)言作文四篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是我細(xì)心整理的畢業(yè)贈(zèng)言作文4篇,僅供參考,盼望能夠關(guān)心到大家。

畢業(yè)贈(zèng)言作文篇1

——致友愛(ài)的良師益友們

同學(xué)們,畢業(yè)接近,我們將各奔東西——天下沒(méi)有不散的宴席,陽(yáng)光會(huì)走,花兒會(huì)謝,唯有你我的友情,才是永恒。嫣然回首,必定涕淚——教室中還回蕩著我們的朗朗書(shū)聲;操場(chǎng)上還飄灑著我們的歡聲笑語(yǔ);花壇邊還回現(xiàn)著我們的玩耍打鬧……明天,這是個(gè)漂亮絢爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限漂亮、無(wú)限絢爛、無(wú)限迷人!老師們,有人說(shuō),師恩如山,由于高山巍巍,令人崇敬。我說(shuō),師恩似海,由于大海浩瀚,無(wú)法估量。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!脈脈師情,濃濃師恩,老師似春風(fēng),日日沐我心!小鳥(niǎo)用歌聲回報(bào)藍(lán)天,鮮花用芳香回報(bào)大地,那我就用優(yōu)良的成果回報(bào)您吧!

老師同學(xué),人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,期盼再見(jiàn)!

畢業(yè)贈(zèng)言作文篇2

分手離別時(shí)我們總會(huì)對(duì)同學(xué)說(shuō)一些離別的語(yǔ)言,每個(gè)人的畢業(yè)贈(zèng)言都是不一樣的,由于每個(gè)人的性格也是不一樣的。

只要不放棄努力和追求,小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。這句話我是贈(zèng)給韋麗的,由于我要用這句話提示韋麗,要努力追求即使自己再平凡,也會(huì)釋放出無(wú)限的魅力。

人最可悲的是不能戰(zhàn)勝自己。這句話我是贈(zèng)童怡束的,但愿她能成為一個(gè)勇于戰(zhàn)勝自己的人,不要由于自卑而放棄了戰(zhàn)勝自已的決心。

一個(gè)愛(ài)想象的人,才真是一個(gè)力氣無(wú)邊的人。這句話我是贈(zèng)給黎茂平的,黎茂平你的想象力很好但愿你能成為一個(gè)力氣無(wú)邊的人。

滴水穿石不是力氣大而是功夫深。這句話我是贈(zèng)給胡美妃的,美妃你的學(xué)習(xí)很好,但愿你學(xué)習(xí)的功夫越來(lái)越深。

在逆境中要看到生活的美,在盼望中別遺忘不斷奮斗。這句話我是贈(zèng)給毛廣琴的,但愿你能在遇到坎坷的時(shí)侯要觀察生活的美,在面對(duì)自己的幻想時(shí)別遺忘了奮斗。

你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路,就不必去打聽(tīng)要走多久。這句話我是贈(zèng)給陳佳璇的,但愿你能堅(jiān)持自己的愿望,不要去打聽(tīng)要有多久才能實(shí)現(xiàn)自己的愿望,究竟你已經(jīng)努力過(guò)了。

陽(yáng)光明媚,綠草茵茵,在這生氣盎然的日子里,愿溫馨安靜幸福永駐你心中。這句話我是贈(zèng)給全部的同學(xué)與老師的但愿他們能夠歡樂(lè)幸福,

生活是一首主題歌,而離別只不過(guò)是這主題歌的音符。沒(méi)有別離哪有相逢,揮揮手離別也會(huì)奏出漂亮的樂(lè)章。

畢業(yè)贈(zèng)言作文篇3

致黃彬雷:我立刻要和你分開(kāi)了,我可真是意猶未盡啊。想當(dāng)年,你才剛?cè)雽W(xué),我們很快就相識(shí),并且寬了的度過(guò)了兩年。假如我們不能見(jiàn)面了,我在此祝你學(xué)習(xí)更上一層樓!我們后會(huì)有期!

致楊壹然:嘻嘻哈哈的你,讓我的`學(xué)校生活幽默和歡樂(lè)。然而現(xiàn)在我們的學(xué)校生或即將結(jié)束,我特別懷念那段難忘的五年生活,在此我祝你身體健康,并且在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)能更加進(jìn)步。

致王柏均:你和楊壹然一樣的幽默,經(jīng)常逗得我們哈哈大笑,你還常常跟我吵架,俗話說(shuō)得好:不打不相識(shí),伴侶間的友情是吵幾架就終結(jié)的嗎?

致姜博均:你是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,人際關(guān)系也很不錯(cuò),平常都是很和氣的對(duì)待人,有可能我們?cè)僖膊荒芟嘁?jiàn)了,但是我會(huì)記得你的!祝你身體健康!

致李德政:你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩,具有天真的想象力,立刻,我們就要各奔東西了,還記得你常常給我講二戰(zhàn)的故事嗎?你平常還喜愛(ài)講笑話,這些我都遺忘了嗎?在此我祝你學(xué)習(xí)更上一層樓!

致岳子天:你很搞笑,并且還不惜自己的尊嚴(yán)跳舞,盼望你能跳得更好!并且學(xué)習(xí)更好!

致厲耀榮:你雖然學(xué)習(xí)不好,但是你的智商很好,別以為學(xué)習(xí)好的智商就高,你就是一個(gè)范例,不過(guò),我還是盼望你學(xué)習(xí)在仔細(xì)一點(diǎn)!

致徐延智:你雖然喜愛(ài)鼓搗一些東西,智商也很高,但是,你不要傲慢,我們立刻就要分開(kāi)了,盼望你要記得我??!

致李沅鍇:我們即將要共同離開(kāi)母校了,我也不知道當(dāng)時(shí)我們是怎么熟悉的,但是我們的話題很合得來(lái),在今后的日子里,我盼望你能和我再見(jiàn)面??!

致趙老師:你很幽默,也很和善,俗話說(shuō):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這句話可真適合您那!這種的好老師,我們莫非可以忘記嗎?

致袁老師:你有一雙敏銳的眼睛,誰(shuí)做小動(dòng)作都逃不出你的“魔掌”,而且?guī)缀跏率露际翘嫖覀冎氲摹N伊⒖叹鸵x開(kāi)您了,我現(xiàn)在最想要的事就是:讓您當(dāng)我的學(xué)校老師!

致彭老師:你是一位和善的老師,從一件事上就能看得出來(lái):平常的老師都不讓同學(xué)進(jìn)自己的辦公室,而您卻特別情愿別人上您的辦公室玩,而且是隨叫隨到。這樣的老師,莫非不值得忘記么?

畢業(yè)贈(zèng)言作文篇4

我給我班同學(xué)寫(xiě)的:

煙雨霏霏、止不住,瀟湘情怨

我看彼岸花開(kāi)的妖艷

聽(tīng)彼岸花開(kāi)的聲音

六月的紛飛

以后的以后

許是不在相見(jiàn)的

但是、心中承諾的種子

已然萌芽

驀然回首間、

那些我們留下的腳印

淡藍(lán)色的悲傷

刻骨銘心的記憶

我們的感情是真的

就算留在過(guò)去的歲

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