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第9頁(yè)共9頁(yè)培訓(xùn)學(xué)校?規(guī)章制度?一、本?制度之制?定旨在與?學(xué)員共同?促進(jìn)培訓(xùn)?期間正常?有序的學(xué)?習(xí)。學(xué)員?應(yīng)遵守本?中心各種?規(guī)章制度?,積極參?與學(xué)校和?班級(jí)__?__的英?語活動(dòng)。?二、尊?師重教,?謙虛好問?,勤奮學(xué)?習(xí)。三?、做好每?堂課預(yù)習(xí)?工作,上?課前仔細(xì)?檢查是否?攜帶所需?的學(xué)習(xí)資?料和作業(yè)?,不帶與?學(xué)習(xí)無關(guān)?的東西。?四、學(xué)?習(xí)態(tài)度端?正,上課?仔細(xì)聽講?,積極參?與。同學(xué)?之間互相?幫助、共?同提高。?不準(zhǔn)遲到?早退,若?因病因事?不能上學(xué)?,應(yīng)及時(shí)?請(qǐng)假。課?后認(rèn)真復(fù)?習(xí),逐步?養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)習(xí)?慣。五?、上課時(shí)?間不能在?課堂隨意?走動(dòng)。不?允許用手?機(jī)和在教?室內(nèi)喝水?吃東西。?課間休息?,嚴(yán)禁追?逐推搡。?六、上?課期間,?學(xué)生不得?隨意離校?,無故缺?席。因病?或有其他?特殊情況?要離校者?,必須用?英文向校?方寫請(qǐng)假?條,經(jīng)批?準(zhǔn)后方可?離校。事?先有急事?不能寫請(qǐng)?假條者要?補(bǔ)寫請(qǐng)假?條,沒辦?手續(xù)而缺?課者做曠?課處理,?曠課累計(jì)?兩次者警?告一次;?曠課累計(jì)?五次者,?做自動(dòng)退?學(xué)、棄學(xué)?處理,學(xué)?費(fèi)不退。?自由活動(dòng)?時(shí)間不允?許外出,?未經(jīng)批準(zhǔn)?擅自外出?者,負(fù)責(zé)?自負(fù)。?七、學(xué)員?必須按時(shí)?認(rèn)真完成?作業(yè)。無?正當(dāng)理由?不做作業(yè)?者,要接?受老師批?評(píng)。屢教?不改者,?教師有權(quán)?拒絕為其?批改作業(yè)?。八、?學(xué)員之間?要團(tuán)結(jié)友?愛,互相?幫助,互?相諒解。?學(xué)員之間?嚴(yán)禁出現(xiàn)?吵架、斗?毆或其它?不友好行?為。有惡?劣行徑者?,開除出?校,學(xué)費(fèi)?不退。?九、學(xué)員?必須愛護(hù)?公物。損?壞校內(nèi)花?草樹木和?公共設(shè)施?者,照價(jià)?賠償;報(bào)?紙雜志閱?讀后應(yīng)放?回原處;?損壞或遺?失公物,?照價(jià)賠償?。惡意破?壞者,開?除出校,?學(xué)費(fèi)不退?。十、?教室內(nèi)空?調(diào)由班主?任統(tǒng)一開?關(guān),彩電?和vcd?由上課老?師負(fù)責(zé)開?關(guān),未經(jīng)?允許,禁?止學(xué)員開?關(guān)。節(jié)約?水電,養(yǎng)?成人走燈?熄、隨手?關(guān)水的習(xí)?慣。十?一、家長(zhǎng)?須知:?1、安全?第一,配?合中心做?好學(xué)生的?安全教育?工作。上?下課應(yīng)由?家長(zhǎng)或?qū)?人接送,?其間安全?自己負(fù)責(zé)?。2、?隨時(shí)了解?孩子的學(xué)?習(xí)情況,?督促檢查?孩子按時(shí)?完成作業(yè)?,并及時(shí)?將您的意?見反饋給?本中心,?以利于我?們更好地?教學(xué)。?3、因接?送學(xué)生的?車輛時(shí)間?比較集中?,請(qǐng)家長(zhǎng)?盡量將車?停在外面?的專用車?位,謝謝?理解和合?作。培?訓(xùn)學(xué)校規(guī)?章制度(?二)1?、敬業(yè)愛?生,遵循?教育規(guī)律?,服從學(xué)?校負(fù)責(zé)人?安排,勤?懇工作,?培訓(xùn)學(xué)校?規(guī)章制度?。2、?衣著整潔?,舉止文?雅,談吐?文明,以?身作則,?為人師表?。3、?嚴(yán)格執(zhí)行?崗位規(guī)范?,切實(shí)把?握所任班?級(jí)教材的?教學(xué)內(nèi)容?和教學(xué)教?法,堅(jiān)持?做到:認(rèn)?真?zhèn)湔n、?認(rèn)真布置?與批改作?業(yè)、認(rèn)真?輔導(dǎo)、認(rèn)?真考核。?4、遵?守課堂教?學(xué)紀(jì)律,?不遲到,?不早退,?不曠課,?不隨意離?開課堂或?做與教學(xué)?無關(guān)的事?情,上課?期間不得?接聽電話?。5、?教師講課?應(yīng)精神飽?滿,儀表?端莊,教?態(tài)親切,?舉止從容?,語言清?晰、生動(dòng)?,照顧全?局,盡量?照顧該課?程接受能?力弱者。?6、教?師應(yīng)具備?一定的職?業(yè)道德水?準(zhǔn)和良好?師德,與?學(xué)生交流?,注重堅(jiān)?持賞識(shí)教?育理念,?自覺做到?不講教育?忌語。?7、班主?任老師每?天做好學(xué)?生考勤工?作,__?__學(xué)生?打掃教室?衛(wèi)生,負(fù)?責(zé)班級(jí)設(shè)?施的監(jiān)管?.8、?對(duì)取得教?育教學(xué)成?果和對(duì)學(xué)?校作出重?大貢獻(xiàn)教?師,學(xué)校?給予物質(zhì)?獎(jiǎng)勵(lì)。?9、教師?獎(jiǎng)金按教?學(xué)成果發(fā)?放.此?規(guī)定解釋?權(quán)歸彩妝?造型培訓(xùn)?學(xué)校所有?。舞蹈?藝術(shù)培訓(xùn)?學(xué)校規(guī)章?制度一?、請(qǐng)學(xué)員?在規(guī)定的?學(xué)習(xí)時(shí)間?提前10?到___?_分鐘到?校,不遲?到,不早?退,并在?上課前換?好舞蹈服?舞蹈鞋。?二、請(qǐng)?不要在教?室內(nèi)大聲?喧嘩,追?逐打鬧,?嚴(yán)禁攀爬?把桿和窗?臺(tái)。三?、請(qǐng)不要?在教室內(nèi)?吃零食,?請(qǐng)保持教?室內(nèi)外環(huán)?境衛(wèi)生,?把垃圾投?入垃圾桶?內(nèi)四、?上課時(shí)不?準(zhǔn)交頭接?耳,有事?和老師舉?手打報(bào)告?。五、?學(xué)員上下?課必須有?家長(zhǎng)接送?,家長(zhǎng)送?完學(xué)員請(qǐng)?主動(dòng)離校?。六、?學(xué)員有事?或有病請(qǐng)?提前打電?話請(qǐng)假,?否則按曠?課處理不?予補(bǔ)課或?往后推課?。七、?學(xué)員學(xué)費(fèi)?請(qǐng)?zhí)崆癬?___月?交齊,否?則學(xué)費(fèi)到?期后停課?處理,學(xué)?費(fèi)交后_?___月?概不退費(fèi)?。八、?比賽和演?出請(qǐng)積極?參加,遵?守紀(jì)律聽?從帶隊(duì)老?師的指揮?,按時(shí)到?達(dá)比賽或?演出地點(diǎn)?,有事不?能去請(qǐng)?zhí)?前和老師?說明,否?則后果自?負(fù)。九?、對(duì)于訓(xùn)?練好的學(xué)?員可以送?去專業(yè)的?舞蹈學(xué)校?深造和推?薦工作。?培訓(xùn)學(xué)?校規(guī)章制?度(三)?一、教?學(xué)主管?1.課程?設(shè)置:?(1)參?考總部提?供的課程?計(jì)劃并結(jié)?合當(dāng)?shù)氐?實(shí)際情況?,提前制?定出切實(shí)?可行的課?程安排,?包括平時(shí)?班和寒暑?班,協(xié)調(diào)?推廣部進(jìn)?行招生。?(2)?針對(duì)不同?班級(jí),選?派合適教?師進(jìn)行授?課,充分?發(fā)揮教師?的特長(zhǎng),?將教學(xué)效?果做到最?好。(?3)針對(duì)?寒暑假這?一黃金時(shí)?間,結(jié)合?當(dāng)?shù)氐那?況,提前?擬定可行?性課程計(jì)?劃及活動(dòng)?方案,使?課程多元?、實(shí)用,?配合推廣?部的招生?,并對(duì)教?師進(jìn)行相?應(yīng)的寒暑?班課程培?訓(xùn),保障?各班次的?正常教學(xué)?;2.?教師管理?:(1?)根據(jù)教?學(xué)需要,?按照教師?的考核標(biāo)?準(zhǔn)招聘教?師,并對(duì)?其進(jìn)行崗?前培訓(xùn)工?作,使其?掌握培訓(xùn)?中心的教?學(xué)要求、?方法、教?學(xué)步驟,?盡快勝任?教學(xué)工作?。(2?)從教師?中選拔教?學(xué)骨干,?培養(yǎng)使其?成為課長(zhǎng)?,協(xié)助自?己的工作?;(3?)協(xié)__?__師調(diào)?課,開具?代課通知?單給代課?教師;?(4)負(fù)?責(zé)制定教?學(xué)組授課?教師的日?程安排。?保障教師?專業(yè)素質(zhì)?和教學(xué)能?力的提高?。每天設(shè)?立___?_分鐘的?語音學(xué)習(xí)?時(shí)間,_?___教?師觀看學(xué)?習(xí)《發(fā)音?一點(diǎn)通》?及《小學(xué)?英語vc?d》,解?決教師的?發(fā)音問題?。每周學(xué)?習(xí)韻文、?兒歌,編?排相應(yīng)的?動(dòng)作,促?進(jìn)韻文、?兒歌的教?學(xué)工作。?每天下班?前半小時(shí)?設(shè)立da?ilyt?alk環(huán)?節(jié),__?__教師?輪流值日?確定口語?談話的主?題,鍛煉?教師的口?語能力;?(5)?按照各項(xiàng)?指標(biāo)審核?授課教師?,并參照?學(xué)生對(duì)老?師的評(píng)價(jià)?,填寫《?—年—期?教師考核?表》,獎(jiǎng)?勵(lì)有突出?貢獻(xiàn)的授?課教師。?3.教?學(xué)管理:?(1)?鉆研教材?。教學(xué)?主管首先?要吃透教?材,把握?好教材,?理解教材?的編寫理?念和原則?,建構(gòu)教?材的教學(xué)?框架。給?授課教師?講解,使?其對(duì)整套?書、每?jī)?cè)?書的編寫?理念和優(yōu)?勢(shì)、不足?有深入細(xì)?致的了解?。(2?)___?_備課。?在周二?____?教師備課?,確定一?單元的教?學(xué)目標(biāo),?細(xì)化到每?課的教學(xué)?目標(biāo):?jiǎn)?詞、句型?、日常對(duì)?話、歌曲?、韻文。?針對(duì)本周?的教學(xué)任?務(wù)確定具?體適宜的?教學(xué)方法?。(3?)說課、?評(píng)課。?教學(xué)主管?要求授課?教師進(jìn)行?說課,并?給與指導(dǎo)?,使其完?善自己的?教學(xué)方法?和技巧,?提高教學(xué)?水平;?(4)審?批教案。?在教師?上課前檢?查教師教?案,督促?其備課情?況。上課?后檢查課?后反思,?促使教師?不斷積累?自己的教?學(xué)經(jīng)驗(yàn),?提高教學(xué)?效果;?(5)看?課、評(píng)課?。主管?在無課之?余,隨時(shí)?進(jìn)班聽課?,認(rèn)真填?寫聽課記?錄,并在?聽課后評(píng)?議其授課?的優(yōu)缺點(diǎn)?,同時(shí)針?對(duì)其教學(xué)?中的不足?之處提出?建設(shè)性的?意見和示?范,使教?師對(duì)自己?授課有進(jìn)?一步的認(rèn)?識(shí),在實(shí)?際運(yùn)用中?加深教學(xué)?理念、教?學(xué)方法的?理解,從?而揚(yáng)長(zhǎng)避?短,提高?自己的教?學(xué)水平,?保障培訓(xùn)?中心的教?學(xué)質(zhì)量;?(6)?教研活動(dòng)?。針對(duì)?教學(xué)中的?共性問題?,應(yīng)不定?期的開展?教研活動(dòng)?,使教師?認(rèn)識(shí)到教?學(xué)中存在?的問題,?共同探討?解決的辦?法,改進(jìn)?自己的教?學(xué);(?7)教學(xué)?資源。?教學(xué)主管?平時(shí)注意?教學(xué)資源?的積累,?如游戲歸?類、教具?制作、分?類、課前?熱身及韻?文、兒歌?的搜集和?整理、教?學(xué)理論的?提升、課?堂管理、?教學(xué)技巧?、匯總教?學(xué)資料,?共同提高?教學(xué)水平?。(8?)教學(xué)沙?龍。_?___授?課教師參?加每月一?次的教學(xué)?沙龍,確?定學(xué)習(xí)研?討的內(nèi)容?。認(rèn)真填?寫《教學(xué)?沙龍記錄?表》。?(9)d?emo課?及活動(dòng)。?___?_教師定?期策劃并?舉辦de?mo課及?教學(xué)公開?課,協(xié)調(diào)?學(xué)校的招?生及宣傳?工作。?少兒英語?培訓(xùn)制度?是少兒英?語培訓(xùn)學(xué)?校的基礎(chǔ)?,需要培?訓(xùn)學(xué)校良?好的去制?定執(zhí)行,?這樣才能?使學(xué)校有?個(gè)規(guī)范性?的制度,?才會(huì)引導(dǎo)?學(xué)校走在?正確的辦?學(xué)道路上?,而不是?全部都是?向錢看的?。培訓(xùn)?學(xué)校規(guī)章?制度(四?)1、?自覺遵守?學(xué)校的一?切規(guī)章制?度,按時(shí)?到校,不?遲到、不?早退,更?不曠工,?有事、有?病要及時(shí)?請(qǐng)假,一?般不請(qǐng)事?假。2?、要樹立?____?觀念,維?護(hù)___?_的利益?,自覺遵?守中小學(xué)?教師職業(yè)?道德規(guī)范?,樹立良?好教師形?象,不體?罰和變相?體罰學(xué)生?,更不得?以錢代罰?。3、?全體教師?要積極參?加各級(jí)教?研活動(dòng),?以促進(jìn)我?校素質(zhì)教?育的開展?和教學(xué)質(zhì)?量的全面?提高。?4、每學(xué)?期初要制?定好進(jìn)度?計(jì)劃,寫?出教學(xué)工?作計(jì)劃,?對(duì)教材、?學(xué)生進(jìn)行?認(rèn)真分析?,提出切?實(shí)可行的?教學(xué)方法?。5、?每學(xué)期末?要對(duì)一學(xué)?期的教學(xué)?工作進(jìn)行?認(rèn)真總結(jié)?分析。?6、做到?三備。備?教材、備?學(xué)生、備?方法。?7、認(rèn)真?書寫教案?。8、?青年教師?要寫出詳?案,老教?師要寫出?有特色的?教案。英?語教師要?寫出純英?語教案。?9、教?案要整潔?清楚。?10、堅(jiān)?持運(yùn)用普?通話教學(xué)?,做到教?態(tài)自然,?態(tài)度和藹?,語言準(zhǔn)?確;英語?教師盡量?用純英語?講課,做?到發(fā)音準(zhǔn)?確,語音?語調(diào)自然?流暢。?11、積?極創(chuàng)新,?堅(jiān)持啟發(fā)?式教學(xué),?啟發(fā)思維?,開發(fā)學(xué)?生智力。?12、?按時(shí)完成?,及時(shí)批?改,無缺?漏。做到?全批全改?,精批細(xì)?改。1?3、作文?批改要有?腰批、總?批,指導(dǎo)?性批語要?切合實(shí)際?,完成規(guī)?定任務(wù),?不得缺批?。14?、提倡面?批作業(yè),?增加同學(xué)?生的接觸?機(jī)會(huì)。每?個(gè)教室的?桌凳、玻?璃、投影?設(shè)備、喇?叭、開關(guān)?、黑板、?插座等設(shè)?施,學(xué)期?內(nèi)班主任?老師負(fù)責(zé)?管理。?15、_?___、?教師用書?、參考資?料、工具?書等,實(shí)?行學(xué)期或?學(xué)年內(nèi)借?用制度,?按時(shí)歸還?。若有丟?失或損壞?照原價(jià)賠?償。1?6、不失?時(shí)機(jī)地對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?安全教育?,不得有?大小事故?發(fā)生,經(jīng)?常對(duì)學(xué)生?進(jìn)行法制?教育,杜?絕違紀(jì)和?違法行為?發(fā)生。?17、及?時(shí)準(zhǔn)確處?理,答復(fù)?好學(xué)生家?長(zhǎng)的來信?來訪。協(xié)?同好兄弟?班級(jí)間的?關(guān)系,矛?盾協(xié)同解?決,不得?產(chǎn)
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