2023年關(guān)于遠程教育自我鑒定匯總十篇

2023年關(guān)于遠程教育自我鑒定匯總十篇遠程教化自我鑒定篇1

我叫***，是遠程網(wǎng)絡(luò)教化的應(yīng)屆畢業(yè)生，在求學(xué)的這三年期間，我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，刻苦學(xué)習(xí)，點滴積累，努力實踐，漸漸駕馭了適應(yīng)社會發(fā)展的技能。以下是我對求學(xué)三年時間做的自我鑒定。

一、端正看法、克服困難

剛起先的學(xué)習(xí)感覺很辛苦，乏味，終歸以前學(xué)歷有限再加上長期沒有接觸學(xué)習(xí)的緣由一時進入不了學(xué)習(xí)狀態(tài)，但面對這些困難我毫不畏懼，端正看法，樹立自己的信念面對一切。

1、正確處理工作與學(xué)習(xí)的作息時間：放棄休息的時間用來學(xué)習(xí)，仔細完成各門學(xué)科的作業(yè)，按時上課，仔細聽講，主動思索。

2、面對學(xué)習(xí)的困難：由于學(xué)員家住各地很難碰面，因此一般通過溝通平臺、qq、msn、電話等方式來相互溝通，爭勸保質(zhì)保量”完成各科作業(yè)。

3、正確處理學(xué)習(xí)和家庭的關(guān)系：首先讓父母理解自己的主動進取心和求知欲望，并希望在學(xué)習(xí)和生活過程中得到他們的鼎力支持和幫助。在這幾年的工作中，我明顯的感覺到到之前在校所學(xué)的學(xué)問已經(jīng)不能滿意今后的工作須要，急需補充相關(guān)理論和專業(yè)技能學(xué)問。所以我特別重視這次學(xué)習(xí)機會，想通過這次來之不易的機會能夠?qū)W到更多理論學(xué)問，豐富社會實踐生活，對文化素養(yǎng)提升有所幫助，而且能夠?qū)W到今后工作中可能運用的理論學(xué)問、專業(yè)技能，不斷提高處理問題的實力，為以后更加精彩的完成各項工作奠定堅實的基矗為了保證能夠安心學(xué)習(xí)，順當完成學(xué)業(yè)，我都會提前把要參與學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理時間支配，確保能夠全身心參與上課階段的學(xué)習(xí)。

二、仔細學(xué)習(xí)、嚴守紀律

由于區(qū)分于全日制的`授課方式，除了面授的機會外，大部分時間要靠我們自學(xué)。為了提高自已的實力，我特殊珍惜這次學(xué)習(xí)的機會。正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，把學(xué)習(xí)當作完善自身的需求，把學(xué)習(xí)做為促進工作的動力。

沒有嚴明的紀律，就沒有勝利的保證。在三年的學(xué)習(xí)中，我堅持參與學(xué)校組織的集中面授學(xué)習(xí)，做到不遲到、不早退、不缺席，上課時仔細聽講，主動參加課堂探討，細心地做好學(xué)習(xí)筆記，剛好寫出心得體會。在課下，我能剛好復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的專業(yè)學(xué)問，仔細完成課任老師布置的作業(yè)，作業(yè)做到仔細、工整、正確。另外我還充分利用中心電大浩大完善的遠程教化網(wǎng)絡(luò)，參加在線學(xué)習(xí)，解決學(xué)業(yè)中遇到的疑難問題。在工作之余，我仔細閱讀教學(xué)材料，細致領(lǐng)悟每門課程所講解并描述的內(nèi)容，做到課前預(yù)習(xí)了解，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向老師或同學(xué)請教;課后剛好復(fù)習(xí)鞏固。這些函授的老師，他們豐富的理論學(xué)問以及實際工作中的閱歷吸引了我，增加了我學(xué)習(xí)的信念和決心。對老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地傾聽，仔細地圈劃重點，按類別仔細做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)學(xué)問，又突出重點內(nèi)容;回家后花時間，依據(jù)課程中的學(xué)習(xí)提綱仔細地復(fù)習(xí)、背誦記憶，做到在理解基礎(chǔ)上記憶，在記憶的基礎(chǔ)上理解，爭取事半功倍。

在整個學(xué)習(xí)過程中，合理運用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，充分利用時間，勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和老師請教;嚴守遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，敬重老師友愛同學(xué)。三年的學(xué)習(xí)生涯和社會實踐活動，是人生中不斷挑戰(zhàn)自我、充溢自我的一段難忘而又寶貴的歷程。

三年的學(xué)習(xí)，使我獲益良多。學(xué)校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風(fēng)，為我們營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我刻苦學(xué)習(xí)，遵守校規(guī)，依時上課，按時完成課外作業(yè);順當?shù)赝ㄟ^了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學(xué)分。經(jīng)過電高校習(xí)，使我增長了學(xué)問，增加了工作實力，提高了思想文化素養(yǎng)，為本次學(xué)習(xí)畫上了圓滿的句號。

三、珍惜機會、受益匪淺

三年來的生活使我深深懂得了學(xué)習(xí)的重要性，在社會高速發(fā)展的今日，如何堅持學(xué)習(xí)已成為我們每個人都應(yīng)慎重思索的問題，而電大敏捷的在職學(xué)習(xí)方式、學(xué)業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學(xué)習(xí)供應(yīng)了極大的自由選擇空間，讓我們做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤，在教學(xué)工作取得優(yōu)異成果的同時，也提升了自身的專業(yè)文化素養(yǎng)。在校學(xué)習(xí)其間，有過勝利的喜悅，也有遇到挫折和苦惱。在這里，老師的博學(xué)，精彩的講解，使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠，那份純凈，真摯仿佛讓我一下子回到了童年的學(xué)生時代。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，更新了我的理論學(xué)問，自身素養(yǎng)有了很大提高，駕馭了多門理論基礎(chǔ)學(xué)問，學(xué)會了基本操作技能。時間荏苒，畢業(yè)將至，回首往事，我覺得我的所學(xué)還很有限，我必需相識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能不斷成進步步，才能不斷豐富學(xué)問，才能更好地工作，為今后的人生道路打下了堅實的基矗學(xué)問的增加、社交實力的增加、文化素養(yǎng)的提高，這些就是學(xué)習(xí)給我的回報。當然，我還會不斷的學(xué)習(xí)來充溢自己。

我信任機遇定會留給有打算的人，正如是“千里馬”定會有伯樂發(fā)覺一樣，我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。

遠程教化自我鑒定篇2

回首二年的網(wǎng)絡(luò)教化生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有勝利也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充溢自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

在思想品德上，本人酷愛祖國，酷愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，剛好了解和關(guān)切黨和國家的`方針、政策和路途。

在學(xué)習(xí)上，我仔細學(xué)習(xí)，看法明確?？釔圩约旱膶I(yè)，能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。充分利用晚上時間和休假時間登錄西財在線模擬課堂進行課件點播，完成網(wǎng)上作業(yè)。向老師提出問題及跟同學(xué)們溝通和探討。

在生活上，我最大的特點是誠懇守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好，所以始終以來與人相處甚是融洽，連續(xù)擔(dān)當了信用社的坐班主任。

在工作上，對工作熱忱，任勞任怨，責(zé)任心強，具有良好的組織交際實力，得到了大家的一樣好評。由于學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成果優(yōu)良，學(xué)習(xí)中受到老師充分確定。不但駕馭和提高了金融學(xué)問，也有了肯定的理論水平，完全達到了本科生所具有的水準。

畢業(yè)在即，回首二年的網(wǎng)絡(luò)教化的學(xué)習(xí)生活，我深深地體會到學(xué)院老師為我們所付出的艱辛苦動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意！

遠程教化自我鑒定篇3

一轉(zhuǎn)瞬，就又到了畢業(yè)季，我要畢業(yè)了。三年前我想過我今日要畢業(yè)的場景，那時還以為著三年會過得很漫長，其實三年的時間真的是很短的?，F(xiàn)在想起當時剛?cè)雽W(xué)的時候仿佛是昨天才發(fā)生的事情，但年份告知我，我已經(jīng)從20xx年到了20xx年，我的高校生涯進入了尾聲?；厥兹甑母咝Ｐ?nèi)生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有勝利也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充溢自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

在思想上，讓我在行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人懇切，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌支配生活中的事務(wù)。為社會為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿意和歡樂，并且始終在追求人格的升華，注意自己的品德。

學(xué)習(xí)上，為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我仔細學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，對本專業(yè)一絲不茍，由于所學(xué)的是會計專業(yè)，因此特別注意實際操作實力，除了理論學(xué)習(xí)之外，我的實踐實力也得到特別大的提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注意獨立思索。在學(xué)習(xí)時，以“獨立思索”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。

做什么都勤于思索，遇有不懂的地方就請教于他人。我會每天強迫自己去看書去做練習(xí)，每天都堅持睡覺前看書，這是我高校期間養(yǎng)成的一個好習(xí)慣吧。這個習(xí)慣使我在這三年的學(xué)業(yè)里無所畏懼的向前沖，因為我做到心中有所打算我就什么都不怕了。我就算畢業(yè)了也會把這個習(xí)慣好好的保存下去，這也是我在高校期間里獲得終生收益的習(xí)慣。

我喜愛這個強迫自己的我。我這個人有個特點，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此意志視為，我把自己的主要因素，信任只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我始終都是在跟自己作戰(zhàn)，精確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來，我的確比以前堅毅了很多，但我不會松懈下來的。

在高校生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到許多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年，我很興奮能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了救濟之手。

對于老師，我一向是非常敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。假如沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起肯定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確相識自己所負的.責(zé)任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了許多，從剛進學(xué)校時如張白紙的我，經(jīng)驗了很多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不行能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己英勇地面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。當然，三年中的我，曾也哀痛過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由于我的不足和缺陷。

人生總難免有缺點，三年的學(xué)習(xí)生活我發(fā)覺自己的不足在于專業(yè)學(xué)問水平還有待進一步提高，而且社會閱歷和閱歷也太少，這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

三年的熬煉，給我僅是初步的閱歷積累，對于面對將來，邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，信任自己肯定會演繹出精彩的一幕。

作為一名20xx年高校應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和學(xué)問。年輕或許意味著欠缺閱歷，但是年輕也意味著熱忱和活力，我自信能憑自己的實力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，用自己的學(xué)習(xí)實力和分析處理問題的協(xié)調(diào)，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

遠程教化自我鑒定篇4

我叫XXX，是遠程網(wǎng)絡(luò)教化的應(yīng)屆畢業(yè)生，在求學(xué)的這三年期間，我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，刻苦學(xué)習(xí)，點滴積累，努力實踐，漸漸駕馭了適應(yīng)社會發(fā)展的技能。以下是我對求學(xué)三年時間做的自我鑒定。

勤于思索。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來簡單做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以“獨立思索”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)問和許多專業(yè)學(xué)問，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的.駕馭一種新的技術(shù)學(xué)問，我認為這對于將來很重要。老師們的諄諄教育，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊很多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。

端正看法。有人說，讀網(wǎng)絡(luò)教化無非就是“混”一張文憑;然而，我深知人的一生是一個不斷自我充溢、自我完善的一生，讀網(wǎng)絡(luò)教化也是吸取學(xué)問、駕馭技能的好方法，因此，在這三年的求學(xué)生涯里，我能保持“認仔細真做人，踏踏實實學(xué)習(xí)”的生活原則，主動投入到學(xué)問這個浩瀚的海洋里，工學(xué)結(jié)合，綱舉目張，不恥下問，珍惜時間，切切實實地學(xué)習(xí)各種學(xué)問。

升華人格。我崇拜有巨大人格魅力的人，并始終希望自己也能做到。在這三年中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越相識到品德對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。

注意實踐。三年中，我參與了一些社會實踐活動，增長了見識，提高了融入社會的實力，熬煉了自己的交際實力，學(xué)到別人的特長，認清自己的短處。我始終堅持用所學(xué)的學(xué)問指導(dǎo)自己的實踐工作，不斷地將學(xué)習(xí)內(nèi)容與實際狀況相互印證;這既提高了我的工作實力，又升華了自己的理論政策水平。

通過三年的學(xué)習(xí)生活，學(xué)到了許多學(xué)問，更重要的是有了較快駕馭一種新事物的實力，比如：管理學(xué)、法律基儲計算機應(yīng)用等等……。思想變成熟了很多，性格更堅毅了。相識了很多同學(xué)和老師，建立起友情，并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng)，認清了自身的一些缺點并盡力改正。社會實踐實力也有很大提高，為更好的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

在今后的工作與生活中，我將一如既往地努力學(xué)習(xí)，迎風(fēng)激浪，為將來的揚帆起行做好打算。

遠程教化自我鑒定篇5

我叫xxx，是遠程網(wǎng)絡(luò)教化的應(yīng)屆畢業(yè)生，在求學(xué)的這三年期間，我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，刻苦學(xué)習(xí)，點滴積累，努力實踐，漸漸駕馭了適應(yīng)社會發(fā)展的技能。以下是我對求學(xué)三年時間做的自我鑒定。

端正看法。有人說，讀網(wǎng)絡(luò)教化無非就是“混”一張文憑；然而，我深知人的一生是一個不斷自我充溢、自我完善的一生，讀網(wǎng)絡(luò)教化也是吸取學(xué)問、駕馭技能的好方法。因此，在這三年的求學(xué)生涯里，我能保持“認仔細真做人，踏踏實實學(xué)習(xí)”的生活原則，主動投入到學(xué)問這個浩瀚的海洋里，工學(xué)結(jié)合，綱舉目張，不恥下問，珍惜時間，切切實實地學(xué)習(xí)各種學(xué)問。

勤于思索。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的`就是要學(xué)會“漁”，但說起來簡單做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以“獨立思索”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)問和許多專業(yè)學(xué)問，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的駕馭一種新的技術(shù)學(xué)問，我認為這對于將來很重要。老師們的諄諄教育，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊很多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。

升華人格。我崇拜有巨大人格魅力的人，并始終希望自己也能做到。在這三年中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越相識到品德對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。

注意實踐。三年中，我參與了一些社會實踐活動，增長了見識，提高了融入社會的實力，熬煉了自己的交際實力，學(xué)到別人的特長，認清自己的短處。我始終堅持用所學(xué)的學(xué)問指導(dǎo)自己的實踐工作，不斷地將學(xué)習(xí)內(nèi)容與實際狀況相互印證；這既提高了我的工作實力，又升華了自己的理論政策水平。

通過三年的學(xué)習(xí)生活，學(xué)到了許多學(xué)問，更重要的是有了較快駕馭一種新事物的實力，比如：管理學(xué)、法律基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用等等……思想變成熟了很多，性格更堅毅了。相識了很多同學(xué)和老師，建立起友情，并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng)，認清了自身的一些缺點并盡力改正。社會實踐實力也有很大提高，為更好的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

遠程教化自我鑒定篇6

我叫XXX，是遠程網(wǎng)絡(luò)教化的應(yīng)屆畢業(yè)生，在求學(xué)的這三年期間，我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，刻苦學(xué)習(xí)，點滴積累，努力實踐，漸漸駕馭了適應(yīng)社會發(fā)展的技能，遠程教化的畢業(yè)鑒定。以下是我對求學(xué)三年時間做的自我鑒定。

勤于思索。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來簡單做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以“獨立思索”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)問和許多專業(yè)學(xué)問，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的駕馭一種新的技術(shù)學(xué)問，我認為這對于將來很重要。老師們的諄諄教育，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊很多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。

端正看法。有人說，讀網(wǎng)絡(luò)教化無非就是“混”一張文憑;然而，我深知人的.一生是一個不斷自我充溢、自我完善的一生，讀網(wǎng)絡(luò)教化也是吸取學(xué)問、駕馭技能的好方法，畢業(yè)鑒定《遠程教化的畢業(yè)鑒定》。因此，在這三年的求學(xué)生涯里，我能保持“認仔細真做人，踏踏實實學(xué)習(xí)”的生活原則，主動投入到學(xué)問這個浩瀚的海洋里，工學(xué)結(jié)合，綱舉目張，不恥下問，珍惜時間，切切實實地學(xué)習(xí)各種學(xué)問。

升華人格。我崇拜有巨大人格魅力的人，并始終希望自己也能做到。在這三年中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越相識到品德對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。

注意實踐。三年中，我參與了一些社會實踐活動，增長了見識，提高了融入社會的實力，熬煉了自己的交際實力，學(xué)到別人的特長，認清自己的短處。我始終堅持用所學(xué)的學(xué)問指導(dǎo)自己的實踐工作，不斷地將學(xué)習(xí)內(nèi)容與實際狀況相互印證;這既提高了我的工作實力，又升華了自己的理論政策水平。

通過三年的學(xué)習(xí)生活，學(xué)到了許多學(xué)問，更重要的是有了較快駕馭一種新事物的實力，比如：管理學(xué)、法律基儲計算機應(yīng)用等等……。思想變成熟了很多，性格更堅毅了。相識了很多同學(xué)和老師，建立起友情，并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng)，認清了自身的一些缺點并盡力改正。社會實踐實力也有很大提高，為更好的工作奠定了堅實的基矗

在今后的工作與生活中，我將一如既往地努力學(xué)習(xí)，迎風(fēng)激浪，為將來的揚帆起行做好打算。

遠程教化自我鑒定篇7

我叫xx-x，是遠程網(wǎng)絡(luò)教化的應(yīng)屆畢業(yè)生，在求學(xué)的這三年期間，我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，刻苦學(xué)習(xí)，點滴積累，努力實踐，漸漸駕馭了適應(yīng)社會發(fā)展的技能。以下是我對求學(xué)三年時間做的自我鑒定。

端正看法。有人說，讀網(wǎng)絡(luò)教化無非就是“混”一張文憑;然而，我深知人的一生是一個不斷自我充溢、自我完善的一生，讀網(wǎng)絡(luò)教化也是吸取學(xué)問、駕馭技能的好方法。因此，在這三年的求學(xué)生涯里，我能保持“認仔細真做人，踏踏實實學(xué)習(xí)”的生活原則，主動投入到學(xué)問這個浩瀚的海洋里，工學(xué)結(jié)合，綱舉目張，不恥下問，珍惜時間，切切實實地學(xué)習(xí)各種學(xué)問。

勤于思索。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來簡單做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以“獨立思索”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)問和許多專業(yè)學(xué)問，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的駕馭一種新的技術(shù)學(xué)問，我認為這對于將來很重要。老師們的諄諄教育，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣，我與身邊很多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。

升華人格。我崇拜有巨大人格魅力的人，并始終希望自己也能做到。在這三年中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越相識到品德對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。

注意實踐。三年中，我參與了一些社會實踐活動，增長了見識，提高了融入社會的實力，熬煉了自己的.交際實力，學(xué)到別人的特長，認清自己的短處。我始終堅持用所學(xué)的學(xué)問指導(dǎo)自己的實踐工作，不斷地將學(xué)習(xí)內(nèi)容與實際狀況相互印證;這既提高了我的工作實力，又升華了自己的理論政策水平。

通過三年的學(xué)習(xí)生活，學(xué)到了許多學(xué)問，更重要的是有了較快駕馭一種新事物的實力，比如：管理學(xué)、法律基儲計算機應(yīng)用等等……。思想變成熟了很多，性格更堅毅了。相識了很多同學(xué)和老師，建立起友情，并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng)，認清了自身的一些缺點并盡力改正。社會實踐實力也有很大提高，為更好的工作奠定了堅實的基矗

在今后的工作與生活中，我將一如既往地努力學(xué)習(xí)，迎風(fēng)激浪，為將來的揚帆起行做好打算。

遠程教化自我鑒定篇8

我記得自己寫過一首詩《詠石子》，現(xiàn)在在參與完遠程研修學(xué)習(xí)后，我想說，作為有責(zé)任感和使命感的人民老師，在新課改形勢下，就要甘心做一枚石子，靜默無聞，無私奉獻，為教化大廈的巍巍高聳起到一份應(yīng)有的作用。

學(xué)習(xí)快結(jié)束了，我感到收獲頗豐。這十多天，我沒有叫苦、叫累，主動參加遠程研修的各種活動，仔細剛好超額完成每天的任務(wù)。

經(jīng)過這次研修，我更加深化地理解了素養(yǎng)教化的內(nèi)涵和新課改的理念，它們著眼于創(chuàng)新的探究，培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)和勇于探究的實力。教化的本質(zhì)是面對將來，而將來社會的變革必定給將來的教化帶來一系列新的.問題和挑戰(zhàn)。面對問題和挑戰(zhàn)，中學(xué)一線的老師下一步的路該怎么走？如何才能真正做到使“教化面對現(xiàn)實，面對將來”?課程的最終實施者是老師，學(xué)校發(fā)展的動力是老師，老師觀念的轉(zhuǎn)變是一個長期艱苦的過程，不行能一蹴而就。要把新的理念轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煹慕虒W(xué)行為，須要老師主動主動地學(xué)習(xí)、參加、嘗試。

在這里，沒有傳統(tǒng)意義上的“老師”和“學(xué)員”，大家都是同等的參加者、研討者。這種網(wǎng)絡(luò)上的的研修，構(gòu)建了一種新的學(xué)習(xí)文化，為老師們搭建了同等對話、溝通的平臺，使老師們受到空前的熬煉和提高，教化觀念發(fā)生了根本的改變。

學(xué)習(xí)過程中有幾點困惑不得不說：

專家們的評論的確特別精辟，特殊是針對當今教學(xué)中有些老師為了升學(xué)不擇手段的做法，的確令人震驚。

遠程教化自我鑒定篇9

我是遠程網(wǎng)絡(luò)教化的應(yīng)屆畢業(yè)生，在求學(xué)的這三年期間，我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，刻苦學(xué)習(xí)，點滴積累，努力實踐，漸漸駕馭了適應(yīng)社會發(fā)展的技能。

在學(xué)習(xí)時，以“獨立思索”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)問和許多專業(yè)學(xué)問，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的.駕馭一種新的技術(shù)學(xué)問，我認為這對于將來很重要。老師們的諄諄教育，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊很多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。

三年中，我參與了一些社會實踐活動，增長了見識，提高了融入社會的實力，熬煉了自己的交際實力，學(xué)到別人的特長，認清自己的短處。我始終堅持用所學(xué)的學(xué)問指導(dǎo)自己的實踐工作，不斷地將學(xué)習(xí)內(nèi)容與實際狀況相互印證；這既提高了我的工作實力，又升華了自己的理論政策水平。

通過三年的學(xué)習(xí)生活，學(xué)到了許多學(xué)問，更重要的是有了較快駕馭一種新事物的實力。相識了很多同學(xué)和老師，建立起友情，并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng)，認清了自身的一些缺點并盡力改正。社會實踐實力也有很大提高，為更好的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

遠程教化自我鑒定篇10

我叫xxx，是遠程網(wǎng)絡(luò)教化的應(yīng)屆畢業(yè)生，在求學(xué)的這三年期間，我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，刻苦學(xué)習(xí)