十堰市房縣二次招聘高中教師、初中緊缺學科教師、特殊教育學校教師筆試真題及答案2022

2/2收集整理，僅供參考十堰市房縣二次招聘高中教師、初中緊缺學科教師、特殊教育學校教師筆試真題及答案2022（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師不得隨意宣揚學生的缺點，不得隨意私拆、毀棄學生的信件、日記等，這是維護學生的（）。A.隱私權(quán)B.人格尊嚴權(quán)C.身心健康權(quán)D.榮譽權(quán)【答案】：A2.在教學過程中讓學生對自己的學習狀況進行自我評估，或者憑教師的平常觀察記錄或與學生的面談而進行的教學評價屬于（）。A.診斷性評價B.配置性評價C.總結(jié)性評價D.形成性評價【答案】：D3.所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由（）。A.社會輿論決定的B.法律法規(guī)決定的C.傳統(tǒng)習俗決定的D.教師的工作對象決定的【答案】：D4.在開始教學活動之前，預(yù)先對教學目標中規(guī)定的且需要學生形成的能力或品格的構(gòu)成成分及其層次關(guān)系進行深人細致的分析，并據(jù)以確定促使這些能力或品格習得的有效教學條件。這一過程是（）。A.教學任務(wù)分析B.教學評價C.C教學測量D.教學設(shè)計【答案】：A5.在教學實踐中，在學生學習困難的學習課題時，根據(jù)學習動機和學習效果的關(guān)系規(guī)律，教師一般來說不應(yīng)該（）。A.給學生更多的學習時間B.讓學生在競爭性強的環(huán)境中學習C.創(chuàng)設(shè)自由輕松的課堂學習氣氛D.心平氣和地慢慢引導(dǎo)學生【答案】：B6.（）又稱現(xiàn)場教學，是教師根據(jù)教學目的和要求,組織學生進行實地考察、研究,使學生獲取新知識，鞏固、驗證舊知識的一種教學方法。A.演示法B.實驗法C.實踐活動法D.參觀法【答案】：D7.人的心理活動對一定對象的指向和集中是（）。A.想象B.知覺C.注意D.觀察【答案】：C8.教師職業(yè)道德評價的特征不包括（）。A.影響的深刻性B.過程的復(fù)雜性C.空間的廣泛性D.時間的持久性【答案】：B9.弗魯姆提出的期望理論指出，激發(fā)力量主要是由以下二因素組成（）。A.認知因素與情感因素B.保健因素與激勵因素C.目標效價與期望值D.主觀因素與客觀因素【答案】：C10.認為動物的本能是教育的主要動力，人類社會的教育是對動物界教育的繼承、改善和發(fā)展，這一觀點是教育的—的認識。（）A.生物起源說B.勞動起源說C.神話起源說D.心理起源說【答案】：A11.古代印度的種姓制度把人分為四個等級，其中處于最底層的是（）。A.吠舍B.婆羅門C.首陀羅D.剎帝利【答案】：C12.態(tài)度的認知成分是指個體對態(tài)度對象所具有的帶有評價意義的（）。A.知識經(jīng)驗B.道德認識C.觀念和信念D.道德觀【答案】：C13.智商的正確公式是（）。A.IQ=MA/CA×50B.IQ=MA/CA×100C.IQ=CA/MA×50D.IQ=CA/MA×100【答案】：B14.以個人好惡、興趣愛好為聯(lián)系紐帶具有強烈情感色彩的群體是（）。A.聯(lián)合群體B.非正式群體C.正式群體D.松散群體【答案】：B15.（）是指課程各部分的組織和配合，即課程內(nèi)容有機聯(lián)系在一起的組織方式。A.課程結(jié)構(gòu)B.課程實施C.課程管理D.課程計劃【答案】：A16.個體身心發(fā)展包括_和_兩方面的發(fā)展。（）A.身體心理B.智力因素非智力因素C.個體社會化個體個性化D.人格能力【答案】：A17.重陽節(jié)，是中國傳統(tǒng)節(jié)日，節(jié)期為每年農(nóng)歷九月初九。下列詩句中描寫了詩人在重陽節(jié)的所思所感的是：A.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親B.千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符C.但愿人長久，千里共嬋娟D.欲問酒家何處有?牧童遙指杏花村【答案】：A18.全面依法治國最廣泛、最深厚的基礎(chǔ)是（）。A.人民B.青年C.工人D.廣大黨員干部【答案】：A19.下列不屬于市場規(guī)則的是（）。A.市場誠信規(guī)則B.市場交易規(guī)則C.市場準入規(guī)則D.市場競爭規(guī)則【答案】：A20.勞動力的價值的構(gòu)成包括（）。A.以上都是B.維持勞動者本人生產(chǎn)所需的生活資料的價值C.維持勞動者家屬的生存所必需的生活資料的價值D.勞動者接受教育和訓練所支出的費用【答案】：A21.世界上大部分國家的收入分配結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)為“金字塔型”。調(diào)整國民收入分配結(jié)構(gòu)，就是要構(gòu)建經(jīng)濟學上所推崇的“橄欖型”收入分配結(jié)構(gòu)，即低收入和高收入相對較少，中等收入占絕大多數(shù)的收入分配結(jié)構(gòu)。下列選項中，關(guān)于“橄欖型”收入分配結(jié)構(gòu)的意義表述不正確的是（）。A.有利于加快文化的進步B.有利于資源優(yōu)化配置C.有利于維護社會的持續(xù)穩(wěn)定D.有利于使社會成員的整體收入差距縮小【答案】：A22.比較優(yōu)勢理論認為國際貿(mào)易的驅(qū)動力是（）。A.產(chǎn)品品質(zhì)的差異B.技術(shù)水平的差異C.價格的差異D.勞動生產(chǎn)率的差異【答案】：D23.當前我國既處于發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期，又處于社會矛盾凸顯期。要充分認識新形勢下加強和創(chuàng)新社會管理的重大意義，統(tǒng)籌經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)，把社會管理工作擺在更加突出的位置。社會管理的過程，就是不斷解決矛盾的過程。一些地方積極探索建立重大工程項目建設(shè)和重大政策制定的社會穩(wěn)定風險評估機制，從源頭上減少了因決策不當造成的社會矛盾。一些地方深入開展矛盾糾紛“大排查、大調(diào)處”活動，例如江蘇南通按照調(diào)解優(yōu)先的原則，構(gòu)建了人民調(diào)解、行政調(diào)解，司法調(diào)解三位一體的“大調(diào)解”工作體系，有效化解了大批矛盾糾紛。社會管理說到底是對人的管理和服務(wù)，涉及廣大人民群眾切身利益，必須始終堅持以人為本、執(zhí)政為民、不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。例如，針對流動人口服務(wù)管理存在的突出問題，一些地方探索實行“一證通”制度、“一站式”服務(wù)，解決他們在就業(yè)、居住、就醫(yī)、子女入學等方面的實際困難，逐步實現(xiàn)由控制型管理向服務(wù)型管理的轉(zhuǎn)變。經(jīng)過長期探索和實踐，我國初步形成了合理的社會管理格局，既充分發(fā)揮黨和政府的主導(dǎo)作用，又充分發(fā)揮多元主體的協(xié)同、自治、自律、互律作用。例如浙江溫嶺探索“參與式預(yù)算”。擴大了群眾參與度，多種社會力量與政府形成了社會管理合力?！氨仨毷冀K堅持以人為本、執(zhí)政為民，不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益。”這句話體現(xiàn)的社會主義行政道德規(guī)范為：（）。A.廉潔奉公B.實事求是C.公正行政D.為人民服務(wù)【答案】：D24.馬克思主義哲學對唯心主義哲學的科學態(tài)度是（）。A.堅決批判、徹底否認B.棄其糟粕、取其精華C.有用則取之，無用則舍之D.避而遠之，不聞不問【答案】：B25.生命意義的問題不可能還原為經(jīng)驗研究。如果所有認識論上的問題都可以由科學探究在實踐中得到解決，那么，我們可能會覺得，即使所有這些問題在一覺醒來都得到了解決，這仍然與生命的意義這一問題毫無瓜葛，與美好的人類生活究竟包含著什么這個問題無關(guān)。這段文字所表達的主要意思是：（）。A.科學的進步并不必然帶來美好的人類生活B.生命的意義就是使人類生活變得更加美好C.認識論的問題可以通過經(jīng)驗研究獲得解答D.尋求生命的意義無法使用科學探究的方法【答案】：D26.亞洲有中印兩個人口大國，然而人口的龐大卻與人才是否（）沒有必然關(guān)系。人才供應(yīng)缺口在一些國際化的行業(yè)中尤為（），例如金融從業(yè)人員、工程研發(fā)人員等在全亞洲都供不應(yīng)求。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.流失巨大B.充裕明顯C.飽和突出D.過剩嚴峻【答案】：B27.有些人喜歡用顯微鏡去觀察一片葉子，（）有些人喜歡用肉眼去細看木頭的年輪，真正去認識一棵樹，（）必須從枝葉到根本，從過往的清風到枝干的神韻都注意到。同樣，當我們正視生命時，（）只從細枝末節(jié)著眼，（）是對自己生命的一種侮蔑。依次填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.而、卻、因為、就B.但、卻、如果、便C.因為、就、如果、便D.但、就、因為、就【答案】：B28.中國文化面向世界的出發(fā)點不是單方面地向世界（）中國文化，更不是只著眼于宣揚中國“實力”。我們最大的利益就是與世界文化多元（），參與到正在形成的新的世界多元文化的格局中來，探究中國文化作為重要的一員，如何參與解決世界難題，如何反對單邊統(tǒng)治，抵制精神殖民，開創(chuàng)新的精神世界。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.灌輸共生B.傳播互補C.闡釋競爭D.滲透發(fā)展【答案】：A29.當某些聰明的作家都____要躲避崇高和爭當“痞子”的時候，缺乏對社會正確識別能力的年輕人更有理由游戲人生，“玩的就是心跳”“酷斃了”，這些表達本身就傳達了一種游戲與暴力的_______。依次填入廁橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.宣揚刺激B.宣稱心態(tài)C.宣稱刺激D.宣揚心態(tài)【答案】：C30.針對轉(zhuǎn)基因食品的問題，社會上存在廣泛爭論，目前國內(nèi)對轉(zhuǎn)基因食品有著兩個截然相反的陣營，一個是認為轉(zhuǎn)基因食品很安全，跟非轉(zhuǎn)基因食品在安全方面沒有任何差別；反對轉(zhuǎn)基因食品的人認為轉(zhuǎn)基因食品可能會造成食品的安全問題。從中可見：

①事物是否有價值，取決于人們的價值判斷

②不同的價值判斷源自不同的社會實踐

③認識受認識對象本質(zhì)和屬性暴露程度的制約

④獲得真理需要經(jīng)過從認識到實踐的反復(fù)過程A.①②B.③④C.②③D.①④【答案】：C31.宜居帶是指一顆恒星周圍一定距離的范圍,在這一范圍內(nèi)水可以以液態(tài)形式存在。由于液態(tài)水被科學家認為是生命生存（）的元素,因此如果一顆行星恰好落在這一范圍內(nèi),那么它就被認為有更大的（）擁有生命或至少擁有生命可以生存的環(huán)境。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.舉足輕重B.缺一不可C.至關(guān)重要D.必不可少【答案】：D32.科學知識的普及不僅不能等同于科學精神的傳播，相反，不恰當?shù)目茖W普及反而會損害科學精神，使公眾加深對科學的誤解。比如傳統(tǒng)科普常常把科學神化，盲目認為科學技術(shù)所導(dǎo)致的社會后果必然是好的，對科學技術(shù)所產(chǎn)生的負面效應(yīng)避而不談，或者把它當做偶然的技術(shù)上的失誤?？茖W精神的一個重要部分是懷疑精神，科學本身也可以是懷疑的對象。科學知識之所以值得信賴，并不是因為它是絕對真理，而是因為它是每個人都可以親自驗證的。對科學本身提出質(zhì)疑正是科學自身的要求。只有正視科學所帶來的種種負面效應(yīng)，才能更好地用科學建設(shè)人類的未來。這段文字意在說明（）。A.科學知識與科學精神的區(qū)別B.懷疑精神是科學精神最重要的一部分C.要正視科學帶來的負面效應(yīng)D.不恰當?shù)目茖W普及具有嚴重的危害性【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.孟子提出的教師道德規(guī)范包括（）。A.提高自身能力，以其昭昭B.注重實踐，知行合一C.以身作則，教者必以正D.加強個人修養(yǎng)，反省、知恥、改過【答案】：ACD34.心理上的健康，如，樂觀、愉快、自信、平和的心態(tài)有助于（）A.使人有效地抵抗疾病的侵襲B.會有效增強身體機能C.提高人的免疫能力【答案】：ABC35.教師在道德修養(yǎng)過程中，學習的內(nèi)容包括（）。A.在實踐中學習和向同行學習B.學習業(yè)務(wù)理論C.學習倫理道德知識D.加強理論學習【答案】：ABCD36.以下有關(guān)社會主義職業(yè)道德的說法，正確的是（）。A.社會主義職業(yè)道德具有最平等、最真誠的特點，成為迄今為止人類歷史上最純潔、最高尚的職業(yè)道德B.社會主義職業(yè)道德與共產(chǎn)主義的道德原則是完全一致的C.社會主義職業(yè)道德以全心全意為人民服務(wù)為普遍要求D.社會主義職業(yè)道德是建立在社會主義公有制經(jīng)濟基礎(chǔ)上的新型職業(yè)道德【答案】：BCD37.教師職業(yè)道德范疇主要包括（）。A.教師公正B.教師義務(wù)C.教師權(quán)力D.教師良心E.教師榮譽【答案】：ABDE38.課程內(nèi)容的選擇應(yīng)遵循如下原則（）。A.經(jīng)濟原則B.適時原則C.量力和滿足原則D.實踐原則E.完整原則【答案】：ABCDE39.柯爾柏格的道德發(fā)展理論認為，習俗水平具有的特點是（）。A.道德評價主要是圍繞社會對“好孩子”的期望展開的B.個體對好與壞的判斷以自身利益為依據(jù)C.個體傾向于維護普遍的社會秩序D.個體認識到準則的相對性和人為性【答案】：AC40.一個人具有敬業(yè)精神，通常表現(xiàn)為（）。A.多一些熱情，少一些冷漠B.多一些付出，少一些計較C.少一些擔當，多一些逃避D.多一些專注，少一些浮躁【答案】：ABD41.教師道德評價的功能包括（）。A.教師道德評價是維護師德原則和規(guī)范的保障B.教師道德評價是培養(yǎng)教師道德品質(zhì)的重要環(huán)節(jié)C.教師道德評價是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵D.教師道德評價是教師道德從意識轉(zhuǎn)化為活動的杠桿E.加強教師道德評價，是建立良好校風校紀的重要途徑【答案】：ABDE42.下列哪些是維護良好的人際關(guān)系的主要手段。（）A.講究批評藝術(shù)B.情境控制C.學會批評D.避免爭論【答案】：ACD43.事業(yè)單位崗位分為（）。A.技術(shù)崗位B.管理崗位C.執(zhí)法崗位D.工勤技能【答案】：ABD44.下列產(chǎn)品中應(yīng)有警示標志或中文警示說明的有哪些？（）。A.有副作用的藥品B.需稀釋方可使用的農(nóng)藥C.書籍D.易燃易爆物【答案】：ABD45.公文行文應(yīng)當確有必要，講求實效，注重（）。A.普遍性B.可保存性C.可操作性D.針對性【答案】：CD46.我國現(xiàn)階段分配制度中，按生產(chǎn)要素分配的依據(jù)是（）。A.存在多種所有制經(jīng)濟B.社會主義市場經(jīng)濟的要求C.實行多種經(jīng)營方式的要求D.各種生產(chǎn)要素都具有價值【答案】：ABC47.夏天炎熱多汗，汗?jié)n容易殘留在衣物上，尤其頸部、腋下、后背等部位，導(dǎo)致衣物發(fā)黃，特別是棉質(zhì)衣物，這一問題更為嚴重。下列方法可以較好地除去汗?jié)n的是（）。A.使用廢棄不用的牙刷，將約一厘米牙膏擠在牙刷上，用牙刷輕輕刷洗汗?jié)n部分B.將約25克小蘇打溶解在500克熱水里，充分搖晃，使之完全溶解，待水溫涼到40度以下時，浸泡汗?jié)n斑斑的衣服即可C.在清水中加幾滴白醋，浸泡衣物十分鐘后再洗滌，可以搓去汗?jié)nD.在汗?jié)n上滴上汽油或酒精，等它自然揮發(fā)即可【答案】：ABC48.下列屬于社區(qū)共建理事會的功能的是（）。A.溝通聯(lián)絡(luò)B.活動組織C.矛盾調(diào)解D.團結(jié)群眾【答案】：ABCD49.信息采集類別中的特殊人群信息包括：（）。A.肇事肇禍等嚴重精神障礙患者B.重點上訪人員C.社區(qū)矯正人員D.刑滿釋放人員【答案】：ABCD50.城鄉(xiāng)居民養(yǎng)?老保險的參?保對象是殘?疾人員、最低生活保?障對象、農(nóng)村計生對?象中獨生子?女殘疾或死?亡、計生手術(shù)并?發(fā)癥的人員?，選擇按1