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文檔簡介
3.3冪函數(shù)(分層作業(yè))(夯實基礎+能力提升)【夯實基礎】一、單選題1.(2022·全國·高一課時練習)現(xiàn)有下列函數(shù):①;②;③;④;⑤;⑥;⑦,其中冪函數(shù)的個數(shù)為(
)A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B【分析】根據(jù)冪函數(shù)的定義逐個辨析即可【詳解】冪函數(shù)滿足形式,故,滿足條件,共2個故選:B2.(2021·全國·高一課時練習)函數(shù)的定義域是(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】根據(jù)函數(shù)解析式有意義可得出關于實數(shù)的不等式組,由此可解得函數(shù)的定義域.【詳解】因為,則有,解得且,因此的定義域是.故選:B.3.(2021·全國·高一課時練習)若,則下列結果正確的是(
)A.x=2 B.x=3 C.x=2或x=3 D.以上都不對【答案】D【解析】利用a0=1(a≠0)和1α=1(α∈R)兩種情況求解即可【詳解】解:∵a0=1(a≠0),∴若,則x=2;又∵1α=1(α∈R),∴若,則綜上可知,x=2或故選:D4.(2022·全國·高一單元測試)如圖為某體育賽事舉重成績與運動員體重之間關系的折線圖,下列模型中,最能刻畫舉重成績(單位:千克)和運動員體重(單位:千克)之間的關系的是(
)A. B.C. D.(,且)【答案】A【分析】根據(jù)折線圖和冪函數(shù)的圖像特征,分析可得.【詳解】因為折線圖是單調(diào)遞增且越來越緩,而冪函數(shù)在時也是單調(diào)遞增且越來越緩,因此最能刻畫舉重成績和運動員體重之間關系的是,故選:A.5.(2022·全國·高一課時練習)下列命題正確的是(
)A.冪函數(shù)的圖象都經(jīng)過,兩點 B.函數(shù)的圖象經(jīng)過第二象限C.如果兩個冪函數(shù)的圖象有三個公共點,那么這兩個函數(shù)一定相同 D.如果冪函數(shù)為偶函數(shù),則圖象一定經(jīng)過點【答案】D【分析】通過舉反例可判斷A、C項,根據(jù)冪函數(shù)的性質可判斷B項,根據(jù)冪函數(shù)的性質集合偶函數(shù)的定義可判斷D項.【詳解】解:對于A,冪函數(shù)的圖象都經(jīng)過點,當時,不過點,故A項錯誤;對于B,的圖象過第一、三象限,故B項錯誤;對于C,與的圖象有三個交點,這兩個函數(shù)不相同,故C項錯誤;對于D,因為冪函數(shù)的圖象都經(jīng)過點,所以冪函數(shù)為偶函數(shù)時,圖象一定經(jīng)過點,故D項正確.故選:D.6.(2021·全國·高一專題練習)如圖是冪函數(shù)的部分圖像,已知分別取這四個值,則與曲線相應的依次為(
)A. B.C. D.【答案】A【分析】根據(jù)冪函數(shù)的圖象和性質之間的關系進行判斷即可.【詳解】當時,冪函數(shù)在第一象限內(nèi)單調(diào)遞減,當時,冪函數(shù)在第一象限內(nèi)單調(diào)遞增,所以,當時,冪函數(shù)在第一象限內(nèi)單調(diào)遞增,所以,所以相應曲線的依次為.故選:A7.(2022·全國·高一專題練習)已知冪函數(shù)為偶函數(shù),則實數(shù)的值為(
)A.3 B.2 C.1 D.1或2【答案】C【分析】由題意利用冪函數(shù)的定義和性質,得出結論.【詳解】冪函數(shù)為偶函數(shù),,且為偶數(shù),則實數(shù),故選:C8.(2020·陜西·榆林市第十中學高一階段練習)圖中表示一次函數(shù)與正比例函數(shù)(是常數(shù),且)圖象的是(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】根據(jù)得到或,分情況得到和的圖像即可得到答案【詳解】解:因為,所以或,當時,一次函數(shù)的圖象經(jīng)過一?二?四象限,正比例函數(shù)經(jīng)過二?四象限,選項C滿足;當時,一次函數(shù)的圖象經(jīng)過一?三?四象限,正比例函數(shù)經(jīng)過二?四象限,沒有選項滿足;故選:C9.(2020·陜西·榆林市第十中學高一階段練習)下列函數(shù)中,在上單調(diào)遞增的函數(shù)是(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】根據(jù)題意,依次分析選項中函數(shù)的單調(diào)性,綜合可得答案【詳解】解:對于,是二次函數(shù),在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,不符合題意;對于,是冪函數(shù),在上單調(diào)遞增,符合題意;對于,是冪函數(shù),在上單調(diào)遞增,不符合題意;對于,,在區(qū)間上為減函數(shù),不符合題意故選:B二、多選題10.(2022·全國·高一專題練習)已知函數(shù)的圖象經(jīng)過點則(
)A.的圖象經(jīng)過點 B.的圖象關于y軸對稱C.在上單調(diào)遞減 D.在內(nèi)的值域為【答案】CD【分析】根據(jù)函數(shù)解析式和圖象經(jīng)過的點求出,結合選項可得答案.【詳解】將點的坐標代入,可得,則的圖象不經(jīng)過點,A錯誤;在上單調(diào)遞減,C正確;根據(jù)反比例函數(shù)的圖象與性質可得B錯誤,D正確.故選:CD.11.(2022·全國·高一專題練習)下列關于冪函數(shù)的性質說法正確的有(
)A.當時,函數(shù)在其定義域上遞減B.當時,函數(shù)圖象是一條直線C.當時,函數(shù)是偶函數(shù)D.當時,函數(shù)的圖象與軸交點的橫坐標為【答案】CD【分析】根據(jù)冪函數(shù)的性質,對每個選項進行逐一分析,即可判斷和選擇.【詳解】當時,,函數(shù)在(-∞,0)和(0,+∞)上遞減,不能說在定義域上遞減,故A選項錯誤;當時,,,其圖象是去掉點的直線,故B選項錯誤;當時,,函數(shù)的定義域為,是偶函數(shù),所以C選項正確;當時,,其圖象與軸只有個交點,且交點的橫坐標為,所以D選項正確.故選:CD.三、填空題12.(2020·陜西·武功縣教育局教育教學研究室高一期中)若冪函數(shù)的圖象過點,則__________.【答案】【分析】設,由可求得的值,即可求得的值.【詳解】設,則,可得,,因此,.故答案為:.13.(2022·浙江·余姚市實驗高中高一開學考試)已知冪函數(shù)y=f(x)的圖象經(jīng)過點(4,2),那么這個冪函數(shù)的解析式為___________.【答案】【分析】設冪函數(shù),由冪函數(shù)的圖象經(jīng)過點,知,由此能求出這個冪函數(shù)的解析式.【詳解】設冪函數(shù),∵冪函數(shù)的圖象經(jīng)過點,∴,∴,∴這個冪函數(shù)的解析式為.故答案為:.14.(2018·浙江·杭州市臨安區(qū)教育研訓中心高一期末)已知冪函數(shù)的圖像過點,則的解析式為=__________.【答案】##【分析】根據(jù)冪函數(shù)的定義設函數(shù)解析式,將點的坐標代入求解即可.【詳解】由題意知,設冪函數(shù)的解析式為為常數(shù)),則,解得,所以.故答案為:15.(2022·湖北黃石·高一期末)冪函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減,則實數(shù)m的值為______.【答案】【分析】利用冪函數(shù)的定義,冪函數(shù)的單調(diào)性列式計算作答.【詳解】因函數(shù)是冪函數(shù),則,解得m=1或m=-3,又函數(shù)在上單調(diào)遞減,則,所以實數(shù)m的值為-3.故答案為:-316.(2021·上海市楊浦高級中學高一期中)冪函數(shù)的定義域為______;【答案】【分析】利用根式的性質求函數(shù)定義域.【詳解】由根式的性質知:,所以函數(shù)定義域為.故答案為:17.(2019·江西上饒·高一階段練習)求函數(shù)的減區(qū)間________.【答案】【分析】先求函數(shù)的定義域,再求內(nèi)層函數(shù)在定義域內(nèi)的單調(diào)區(qū)間,由于外層函數(shù)為[0,+∞)上的增函數(shù),故內(nèi)層函數(shù)的單減區(qū)間就是函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間.【詳解】解:函數(shù)的定義域為,在上為增函數(shù),在上為減函數(shù),在上為增函數(shù),∴函數(shù)的單減區(qū)間是,故答案為:.【點睛】本題主要考查了復合函數(shù)單調(diào)區(qū)間的求法,二次函數(shù)的單調(diào)性,冪函數(shù)的單調(diào)性,特別要注意先求函數(shù)的定義域.18.(2022·全國·高一課時練習)已知,若函數(shù)在上單調(diào)遞減,且為偶函數(shù),則______.【答案】【分析】根據(jù)冪函數(shù)的單調(diào)性知,即可確定的可能值,討論并判斷對應奇偶性,即可得結果.【詳解】由題知:,所以的值可能為,,.當時,為偶函數(shù),符合題意.當時,為奇函數(shù),不符合題意.當時,,定義域為,則為非奇非偶函數(shù),不符合題意.綜上,.故答案為:19.(2022·全國·高一課時練習)若函數(shù)是冪函數(shù),滿足,則_________.【答案】【分析】利用冪函數(shù)定義設,由,求解,從而得的解析式,即可求值.【詳解】解:函數(shù)是冪函數(shù),設,又,所以,即,所以,得所以,則.故答案為:.四、解答題20.(2022·全國·高一課時練習)比較下列各組數(shù)的大?。?1),;(2),;(3),,.【答案】(1)(2)(3)【分析】(1)利用冪函數(shù)的單調(diào)性進行比較大小.(2)利用冪函數(shù)的單調(diào)性、不等式的性質進行比較大小.(3)利用冪函數(shù)的單調(diào)性、分數(shù)指數(shù)冪的性質進行大小比較.(1)因為冪函數(shù)在上單調(diào)遞減,且,所以.(2)因為冪函數(shù)在上為增函數(shù),且,,所以,所以,所以.(3),,,因為冪函數(shù)在上單調(diào)遞增,所以.21.(2022·全國·高一)已知冪函數(shù)的圖象經(jīng)過點.(1)求函數(shù)的解析式;(2)設函數(shù),寫出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和值域.【答案】(1)(2)單調(diào)遞增區(qū)間為,,無單調(diào)遞減區(qū)間,值域為.【分析】(1)待定系數(shù)法去求函數(shù)的解析式;(2)依據(jù)反比例函數(shù)性質即可得到函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和值域.(1)設,則,則,∴函數(shù)的解析式為.(2)因為,∴函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為,,無單調(diào)遞減區(qū)間,值域為.22.(2020·安徽·合肥市第十中學高一期中)已知f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當x>0時,f(x)是冪函數(shù),且圖象過點(3,).(1)求f(x)在R上的解析式;(2)當x<0時,判斷f(x)的單調(diào)性,并給出證明.【答案】(1)(2)單調(diào)遞增;證明見解析【分析】(1)由冪函數(shù)的解析式求得時的表達式,再根據(jù)奇函數(shù)定義求解;(2)根據(jù)單調(diào)性定義判斷證明.(1)由題意時,設,則,,所以,為奇函數(shù),所以,時,,所以;(2)時,,設的任意的兩個負實數(shù),且,則,所以,所以時,是增函數(shù).23.(2022·全國·高一單元測試)已知函數(shù),.(1)求方程的解集;(2)定義:.已知定義在上的函數(shù),求函數(shù)的解析式;(3)在(2)的條件下,在平面直角坐標系中,畫出函數(shù)的簡圖,并根據(jù)圖象寫出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和最小值.【答案】(1)(2)(3)圖象見解析,單調(diào)遞減區(qū)間是,單調(diào)遞增區(qū)間是,最小值為1【分析】(1)根據(jù)題意可得,平方即可求解.(2)由題意比較與的大小,從而可得出答案.(3)由(2)得到的函數(shù)關系,作出函數(shù)圖像,根據(jù)圖像可得函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和最小值.(1)由,得且,解得,;所以方程的解集為(2)由已知得.(3)函數(shù)的圖象如圖實線所示:函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間是,單調(diào)遞增區(qū)間是,其最小值為1.24.(2022·天津市第九十五中學益中學校高一期末)已知冪函數(shù)的圖像經(jīng)過點(),函數(shù)為奇函數(shù).(1)求冪函數(shù)的解析式及實數(shù)a的值;(2)判斷函數(shù)f(x)在區(qū)間(-1,1)上的單調(diào)性,并用的數(shù)單調(diào)性定義證明【答案】(1);(2)在(-1,1)上單調(diào)遞增,證明見解析【分析】(1)首先代點,求函數(shù)的解析式,利用奇函數(shù)的性質,求,再驗證;(2)根據(jù)函數(shù)單調(diào)性的定義,設,作差,判斷符號,即可判斷函數(shù)的單調(diào)性.(1)由條件可知,所以,即,,因為是奇函數(shù),所以,即,滿足是奇函數(shù),所以成立;(2)由(1)可知,在區(qū)間上任意取值,且,,因為,所以,,所以,即,所以函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增.【能力提升】一、單選題1.(2022·全國·高一課時練習)給出冪函數(shù):①;②;③;④;⑤.其中滿足條件的函數(shù)的個數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.4【答案】A【分析】條件表示函數(shù)圖象在第一象限上凸,結合冪函數(shù)的圖象特征判斷即可【詳解】由題,滿足條件表示函數(shù)圖象在第一象限上凸,結合冪函數(shù)的圖象特征可知只有④滿足.故選:A2.(2022·全國·高一專題練習)已知冪函數(shù)的圖象關于y軸對稱,且在上單調(diào)遞減,則滿足的a的取值范圍為(
)A. B.C. D.【答案】D【分析】由條件知,,可得m=1.再利用函數(shù)的單調(diào)性,分類討論可解不等式.【詳解】冪函數(shù)在上單調(diào)遞減,故,解得.又,故m=1或2.當m=1時,的圖象關于y軸對稱,滿足題意;當m=2時,的圖象不關于y軸對稱,舍去,故m=1.不等式化為,函數(shù)在和上單調(diào)遞減,故或或,解得或.故應選:D.3.(2022·全國·高一課時練習)“冪函數(shù)在上為增函數(shù)”是“函數(shù)為奇函數(shù)”的(
)條件A.充分不必要 B.必要不充分C.充分必要 D.既不充分也不必要【答案】A【分析】要使函數(shù)是冪函數(shù),且在上為增函數(shù),求出,可得函數(shù)為奇函數(shù),即充分性成立;函數(shù)為奇函數(shù),求出,故必要性不成立,可得答案.【詳解】要使函數(shù)是冪函數(shù),且在上為增函數(shù),則,解得:,當時,,,則,所以函數(shù)為奇函數(shù),即充分性成立;“函數(shù)為奇函數(shù)”,則,即,解得:,故必要性不成立,故選:A.4.(2022·全國·高一課時練習)已知函數(shù),若函數(shù)的值域為,則實數(shù)的取值范圍為(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】求出分段函數(shù)在各段上的函數(shù)值集合,再根據(jù)給定值域,列出不等式求解作答.【詳解】函數(shù)在上單調(diào)遞減,其函數(shù)值集合為,當時,的取值集合為,的值域,不符合題意,當時,函數(shù)在上單調(diào)遞減,其函數(shù)值集合為,因函數(shù)的值域為,則有,解得,所以實數(shù)的取值范圍為.故選:D5.(2022·全國·高一課時練習)已知,則函數(shù)的圖像不可能是(
)A. B.C. D.【答案】A【分析】根據(jù)含參函數(shù)的解析式和函數(shù)特殊值判斷函數(shù)可能的圖像.【詳解】根據(jù)可知,所以當時,,即,故選項A錯誤,而當為其他值時,B,C,D均有可能出現(xiàn).故選:A6.(2021·上海市徐匯中學高一階段練習)①函數(shù)值域為;②函數(shù)為偶函數(shù);③函數(shù)在上恒成立;④若任意都有.已知函數(shù):①;②;③;④.其中同時滿足以上四個條件的函數(shù)有(
)個A.0 B.1 C.2 D.3【答案】C【分析】分別作出①;②;③;④四個函數(shù)的圖象,再根據(jù)圖象逐一判斷四個函數(shù)是否滿足①②③④四個條件即可求解.【詳解】分別作出①;②;③;④四個函數(shù)的圖象:由圖知,四個函數(shù)的值域都是都滿足①;由圖知:①;②;③圖象關于軸對稱,都是偶函數(shù),④的定義域為不關于原點對稱,既不是奇函數(shù)也不是偶函數(shù),故④不滿足條件②;排除函數(shù)④;條件③:函數(shù)在上恒成立;由函數(shù)單調(diào)性的定義可知:函數(shù)在上單調(diào)遞增,由四個函數(shù)圖象可知,①,③,④滿足條件③,函數(shù)②不滿足條件③,排除函數(shù)②;對于條件④:函數(shù)①:如圖任意都有,故函數(shù)①滿足條件④,函數(shù)③:如圖任意都有,故函數(shù)③滿足條件④,所以同時滿足以上四個條件的函數(shù)有函數(shù)①、函數(shù)③,共有個,故選:C二、多選題7.(2022·全國·高一課時練習)(多選)若函數(shù)在上滿足:對任意的,,當時,恒有,則稱函數(shù)為“理想函數(shù)”.下列函數(shù)能被稱為“理想函數(shù)”的有(
)A. B.C. D.【答案】ABD【分析】先通過分析,得到若在上單調(diào)遞增,則函數(shù)為“理想函數(shù)”,然后依次判斷四個選項能否滿足題意.【詳解】不妨設,則由題意可得,即,由單調(diào)性定義可知,函數(shù)在上單調(diào)遞增,即若在上單調(diào)遞增,則稱函數(shù)為“理想函數(shù)”.A選項中,該函數(shù)在上單調(diào)遞增,符合“理想函數(shù)”的定義;B選項中,該函數(shù)在上單調(diào)遞增,符合“理想函數(shù)”的定義;C選項中,該函數(shù)在上單調(diào)遞減,不符合“理想函數(shù)”的定義;D選項中.該函數(shù)在上單調(diào)遞增,符合“理想函數(shù)”的定義.故選:ABD.8.(2022·全國·高一課時練習)已知冪函數(shù)的圖象經(jīng)過點,則(
)A.函數(shù)為增函數(shù) B.函數(shù)為偶函數(shù)C.當時, D.當時,【答案】ACD【分析】設冪函數(shù)的解析式,代入點,求得函數(shù)的解析式,根據(jù)冪函數(shù)的單調(diào)性可判斷A、C項,根據(jù)函數(shù)的定義域可判斷B項,結合函數(shù)的解析式,利用平方差證明不等式可判斷D項.【詳解】解:設冪函數(shù),則,解得,所以,所以的定義域為,在上單調(diào)遞增,故A正確,因為的定義域不關于原點對稱,所以函數(shù)不是偶函數(shù),故B錯誤,當時,,故C正確,當時,,又,所以,D正確.故選:ACD.9.(2022·全國·高一課時練習)若函數(shù)在定義域內(nèi)的某區(qū)間M是增函數(shù),且在M上是減函數(shù),則稱在M上是“弱增函數(shù)”,則下列說法正確的是(
)A.若,則不存在區(qū)間M使為“弱增函數(shù)”B.若,則存在區(qū)間M使為“弱增函數(shù)”C.若,則為R上的“弱增函數(shù)”D.若在區(qū)間上是“弱增函數(shù)”,則【答案】ABD【分析】根據(jù)“弱增函數(shù)”的定義,結合基本初等函數(shù)的性質,對四個選項一一判斷,即可得到正確答案.【詳解】對于A:在上為增函數(shù),在定義域內(nèi)的任何區(qū)間上都是增函數(shù),故不存在區(qū)間M使為“弱增函數(shù)”,A正確;對于B:由對勾函數(shù)的性質可知:在上為增函數(shù),,由冪函數(shù)的性質可知,在上為減函數(shù),故存在區(qū)間使為“弱增函數(shù)”,B正確;對于C:為奇函數(shù),且時,為增函數(shù),由奇函數(shù)的對稱性可知為R上的增函數(shù),為偶函數(shù),其在時為增函數(shù),在時為減函數(shù),故不是R上的“弱增函數(shù)”,C錯誤;對于D:若在區(qū)間上是“弱增函數(shù)”,則在上為增函數(shù),所以,解得,又在上為減函數(shù),由對勾函數(shù)的單調(diào)性可知,,則,綜上.故D正確.故選:ABD.10.(2022·全國·高一課時練習)下列說法正確的有(
)A.命題若,則的否定為命題若,則B.冪函數(shù)在上為增函數(shù)的充要條件為C.“正方形是平行四邊形”是一個全稱量詞命題D.至少有一個整數(shù),使得為奇數(shù)【答案】BC【分析】A選項,全稱命題的否定是特稱命題;B選項,可以先由為冪函數(shù)求出的值,再代回函數(shù)的的解析式判斷單調(diào)性;C選項可以改寫成全稱命題的標準形式;D選項舉反例【詳解】對于A命題:若,則的否定為命題:存在實數(shù),使得.所以A錯誤對于B因為為冪函數(shù)所以,則或當時,在上單調(diào)遞增當時,在,上單調(diào)遞減.不合題意應舍去.所以B正確對于C“正方形是平行四邊形”即“任意一個正方形都是平行四邊形”,顯然是一個全稱量詞命題.所以C正確對于D當為奇數(shù),則為偶數(shù),所以為偶數(shù);當為偶數(shù),則為奇數(shù),所以為偶數(shù)綜上,若為整數(shù),則為偶數(shù)所以D錯誤故選:BC三、填空題11.(2022·全國·高一課時練習)已知函數(shù)是冪函數(shù),對任意的,,且,滿足,若a,,且,則______0(填“>”“=”或“<”).【答案】<【分析】由函數(shù)為冪函數(shù),可得m=-1或m=2,又由題意函數(shù)在上單調(diào)遞增,可得,從而根據(jù)函數(shù)的奇偶性和單調(diào)性即可求解.【詳解】解:因為函數(shù)為冪函數(shù),所以,即,解得m=-1或m=2.當m=-1時,;當m=2時,.因為函數(shù)對任意的,,且,滿足,所以函數(shù)在上單調(diào)遞增,所以,又,所以函數(shù)是奇函數(shù),且為增函數(shù),因為,所以,所以,即.故答案為:<.12.(2022·全國·高一課時練習)冪函數(shù)在上單調(diào)遞減,則的值為______.【答案】2【分析】利用冪函數(shù)定義求出m值,再借助冪函數(shù)單調(diào)性即可判斷作答.【詳解】解:因為函數(shù)是冪函數(shù),則有,解得或,當時,函數(shù)在上單調(diào)遞增,不符合題意,當時,函數(shù)在上單調(diào)遞減,符合題意.所以的值為故答案為:13.(2022·全國·高一課時練習)已知冪函數(shù)的圖像關于y軸對稱,且在上是減函數(shù),實數(shù)滿足,則的取值范圍是_____.【答案】【分析】根據(jù)冪函數(shù)的性質求出的值,根據(jù)冪函數(shù)的單調(diào)性得到關于的不等式解出即可.【詳解】冪函數(shù)在上是減函數(shù),,解得,,或.當時,為偶函數(shù)滿足條件,當時,為奇函數(shù)不滿足條件,則不等式等價為,即,在R上為增函數(shù),,解得:.故答案為:.14.(2022·全國·高一課時練習)設冪函數(shù)同時具有以下兩個性質:①函數(shù)在第二象限內(nèi)有圖象;②對于任意兩個不同的正數(shù),,都有恒成立.請寫出符合上述條件的一個冪函數(shù)___________.【答案】(答案不唯一)【分析】利用冪函數(shù)的圖像、單調(diào)性得到指數(shù)滿足的條件,寫出一個滿足題意的冪函數(shù)即可.【詳解】由題意可得,冪函數(shù)需滿足在第二象限內(nèi)有圖象且在上是單調(diào)遞減即可,所以,故滿足上述條件的可以為.故答案為:(答案不唯一).四、解答題15.(2022·全國·高一課時練習)已知冪函數(shù)的定義域為全體實數(shù)R.(1)求的解析式;(2)若在上恒成立,求實數(shù)k的取值范圍.【答案】(1)(2)【分析】(1)根據(jù)冪函數(shù)的定義可得,結合冪函數(shù)的定義域可確定m的值,即得函數(shù)解析式;(2)將在上恒成立轉化為函數(shù)在上的最小值大于0,結合二次函數(shù)的性質可得不等式,解得答案.(1)∵是冪函數(shù),∴,∴或2.當時,,此時不滿足的定義域為全體實數(shù)R,∴m=2,∴.(2)即,要使此不等式在上恒成立,令,只需使函數(shù)在上的最小值大于0.∵圖象的對稱軸為,故在上單調(diào)遞減,∴,由,得,∴實數(shù)k的取值范圍是.16.(2022·全國·高一課時練習)已知冪函數(shù),且在區(qū)間上單調(diào)遞減,(1)求的解析式及定義域;(2)設函數(shù),求證:在上單調(diào)遞減.【答案】(1),定義域為;(2)證明見解析【分析】(1)由冪函數(shù)的定義可得答案;(2)求出利用單調(diào)性定義證明即可(1)因為函數(shù)為冪函數(shù),所以,解得或,若時,在上單調(diào)遞增,不滿足題意,所以,,定義域為;(2)由(1)知函數(shù),設,則.因為,所以,,,所以,即,所以在上單調(diào)遞減17.(2022·全國·高一課時練習)已知冪函數(shù)是偶函數(shù),且在上是減函數(shù),求函數(shù)的解析式.【答案】【分析】根據(jù)冪函數(shù)的單調(diào)性,可知,又,則,再根據(jù)函數(shù)是偶函數(shù),將分別代入驗證可得答案.【詳解】因為冪函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減,則,得,又∵,∴或1.因為函數(shù)是偶函數(shù),將分別代入,當時,,函數(shù)為是偶函數(shù),滿足條件.當時,,函數(shù)為是偶函數(shù),滿足條件.的解析式為.18.(2022·全國·高一課時練習)已知冪函數(shù)為偶函數(shù),(1)求函數(shù)的解析式;(2)若函數(shù)在上的最大值為1,求實數(shù)的值.【答案】(1)(2)或【分析】(1)冪函數(shù)的系數(shù)為1,代入求出兩種可能值,再根據(jù)函數(shù)奇偶性判斷即可;(2)二次函數(shù)性質,結合對稱軸公式,動軸定區(qū)間分類討論即可得解.(1)因為為冪函數(shù)
所以
因為為偶函數(shù)
所以故的解析式.(2)由(1)知,
當即時,,即
當即時,即
綜上所述:或19.(2022·全國·高一課時練習)定義在實數(shù)集上的函數(shù)的圖象是一條連綿不斷的曲線,,,且的最大值為1,最小值為0.(1)求與的值;(2)求的解析式.【答案】(1),(2)【分析】(1)利用賦值法,令,得到;令,得到;(2)先由得到,根據(jù)的最大值為1,最小值為0及圖象連續(xù),寫出的解析式.(1)令,則,得∴∴令,則,同理;(2)由得,即這說明,至少與1,,其中之一相等∵的最大值為1,最小值為0∴在區(qū)間和上,一定有只能在處取得,因此又∵函數(shù)的圖象是一條連綿不斷的曲線∴的解析式為20.(2022·全國·高一課時練習)設函數(shù)的定義域為D,如果存在,使得在上的值域也為,則稱為“A佳”函數(shù).已知冪函數(shù)在內(nèi)是單調(diào)增函數(shù).(1)求函數(shù)的解析式;(2)若函數(shù),當?shù)淖钚≈凳?時,求m的值;(3)若函數(shù),且是“A佳”函數(shù),試求出實數(shù)n的取值范圍.【答案】(1);(2)-1;(3)【分析】(1)由冪函數(shù)的定義及性質即可求解的值;(2)求得,,,令,則函數(shù)轉化為則,,,對分類討論,求出最小值,即可求得的值;(3)在,上單調(diào)遞減,由“佳”函數(shù)的概念可得,利用換元法可求得,再利用換元法及二次函數(shù)的性質即可求解的取值范圍.(1)因為冪函數(shù)在內(nèi)是單調(diào)增函數(shù),所以,解得,所以函數(shù)的解析式為.(2),,,令,則,,則,,,當,即時,的最小值為(1),所以,解得;當,即時,的最小值為,所以,解得(舍;當,即時,的最小值為(2),所以,解得(舍.綜上,的值為.(3),,則在,上單調(diào)遞減,因為是“佳”函數(shù),所以,令,,則,,所以,所以,所以,因為,所以,所以,,所以,代入,得,因為,所以,得,令,,,所以,該函數(shù)在,上單調(diào)遞減,所以,所以實數(shù)的取值范圍是.【點睛】關鍵點點睛:關于函數(shù)新定義問題,一般需要理解定義的內(nèi)容,根據(jù)定義直接處理比較簡單問題,加深對新定義的理解,本題中,需要根據(jù)是“A佳”函數(shù),及函數(shù)的單調(diào)性轉化為,換元后求出的關系,利用函數(shù)值域求解.21.(2021·福建·廈門一中高一期中)已知冪函數(shù)的圖象經(jīng)過點.(1)求實數(shù)的值,并用定義法證明在區(qū)間內(nèi)是減函數(shù).(2)函數(shù)是定義在R上的偶函數(shù),當時,,求滿足時實數(shù)的取值范圍.【答案】(1),證明見解析;(2)【分析】(1)將點的坐標代入即可求得的值,再利用單調(diào)性的定義證明即可;(2)函數(shù)在內(nèi)是減函數(shù),結合函數(shù)單調(diào)性及奇偶性,解不等式即可得解.(1)由冪函數(shù)的圖象經(jīng)過點,解得證明:任取,且,,,即所以在區(qū)間內(nèi)是減函數(shù).(2)當時,,在區(qū)間內(nèi)是減函數(shù),所以在區(qū)間內(nèi)是減函數(shù),在區(qū)間內(nèi)是增函數(shù),又,所以等價于函數(shù)是定義在R上的偶函數(shù),則,解得:或所以實數(shù)的取值范圍是22.(2022·全國·高一)已知冪函數(shù),滿足.(1)求函數(shù)的解析式.(2)若函數(shù),,是否存在實數(shù)使得的最小值為0?(3)若函數(shù),是否存在實數(shù),使函數(shù)在上的值域為?若存在,求出實數(shù)的取值范圍;若不存在,說明理由.【答案】(1)(2)存在使得的最小值為0(3)存在,【分析】(1)根據(jù)冪函數(shù)的定
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