班風學風整頓制度范本（四篇）

第20頁共20頁班風學風?整頓制度?范本今?天我把對?班級管理?、班風學?風整頓方?面的意見?傳達給大?家，主要?是針對我?們目前存?在的問題?，有效解?決我們不?少人身上?存在的問?題，實現(xiàn)?我們預期?目標，提?高我班的?綜合實力?而制定的?，希望大?家認真聽?會。落實?好我所講?的問題。?開學以?來班上情?況很不理?想，我不?得不靜下?心來思考?這個問題?，我向來?滿懷信心?，抱著對?每一個人?負責的態(tài)?度來對待?工作，通?過努力我?實現(xiàn)目標?，可是現(xiàn)?在，我還?是一個理?念，堅持?不放棄，?不拋棄的?原則，我?想付出自?己最大的?心血和努?力，想把?自己做人?做事，為?人處世的?原則，想?把自己所?知道的社?會現(xiàn)狀告?訴你們，?我同樣是?滿懷希望?和期待的?，我和幾?位班干部?同學交換?了意見，?他們的想?法，他們?的管理，?他們的付?出值得肯?定，幾年?來我一直?擔任班主?任工作，?我知道班?干部的辛?苦，知道?班干部的?付出及重?要，他們?找我來談?想法，我?覺得很好?，班干部?為班級的?事情這樣?重視，這?讓我很感?動，在此?我表示感?謝，同時?這也給我?信心，有?這樣肯為?班級服務?的好干部?和我上下?一心，難?道我們_?___班?真的會出?不了成績?，一切都?不會好起?來嗎。?為此我思?考好幾個?晚上，我?認為目前?我們存在?的最大問?題是：上?課積極性?不高，上?通宵，磨?時間，混?日子，晚?上就可想?而言了，?你們剖析?過自己現(xiàn)?在的自身?原因嗎。?許多問題?都擺在我?們面前，?你們思考?過嗎。那?么要學好?習，我們?必須先解?決這些突?出的問題?，否則我?們人心向?背，沒有?競爭意識?，我們注?定是要失?敗的，為?此我倡議?每位同學?，切實改?正自己存?在的問題?，把心思?放在學習?上，放在?專業(yè)能力?的提高上?，放在課?堂上，放?在實現(xiàn)目?標上。?開學來的?第一個班?會上我也?講過不少?這樣的問?題，看來?見效甚微?，希望大?家能夠站?在___?_班全體?同學的高?度，符合?____?的利益，?我想我們?當中不少?人還是想?學有所成?的，我希?望我們班?個別人不?要成為我?們班整體?發(fā)展的絆?腳石，很?多同學以?前的惡習?已經暴露?出來了，?而且現(xiàn)在?開始猖狂?起來了，?我在這里?奉勸你，?如果還不?改正，我?怕你很難?在繼續(xù)學?習下去了?，希望各?位同學謹?慎行事，?切實落實?好學習任?務，抓好?我上面說?得問題的?整改，今?后我將更?加勤查嚴?管，希望?大家能夠?把人當人?，把事當?事。另?外，根據(jù)?目前的現(xiàn)?狀，我認?為，一個?好的班_?___，?應該不光?是班主任?，班干部?的事情，?他與每個?人息息相?關，不能?靠那一個?人，因此?希望大家?能夠明白?這個道理?，認真學?習，團結?一心?，F(xiàn)?在我就將?今后針對?上面的問?題及班級?管理的方?法在這里?好好談一?下，希望?大家認真?聽會。?1.加強?思想教育?，今后我?將開展班?干部__?__幫扶?教育，我?自己__?__教育?和單獨教?育，邀請?父母到學?校教育，?電話和家?長溝通，?準確的反?應你本人?在校的情?況，對屢?教不改者?，拎回家?停課教育?，這主要?解決懶懶?散散，學?習沒目標?，整天混?日子的人?，我希望?能讓你學?會做人，?學會做事?，學會學?習。切實?改掉自己?的問題。?2、加?強前途理?想教育，?我將及時?對大家分?析現(xiàn)在的?就業(yè)形勢?和現(xiàn)在的?社會情況?，我想大?家不少都?知道，就?業(yè)形勢不?是很樂觀?的，今天?的社會沒?有知識，?沒有文化?，沒有文?憑，沒有?技術，沒?有社會地?位是不行?的，那么?對我們來?說學好專?業(yè)技能將?會很好的?改變這一?切，希望?大家想想?今后，想?想難道我?們就甘心?當農民嗎?。甘心自?己給人家?出去端碗?，打掃衛(wèi)?生，回家?種地，當?農民，過?窮日子嗎??，F(xiàn)在你?們吃的，?住的，穿?的都是家?長給，你?二十幾以?后你還好?意思在向?父母要錢?嗎。你的?日子怎么?過，你?的錢從哪?里來，有?些人會說?我家里有?錢，我不?愁，那么?現(xiàn)在靠父?母，以后?靠誰呀，?難道靠你?的小孩養(yǎng)?活你嗎。?這是個比?較長遠的?問題，我?希望大家?好好想想?自己的以?后，不要?認為自己?學習差就?失去信心?，不要認?為家里人?讓混著，?自己就這?么來混著?，如果大?家現(xiàn)在還?這樣想，?我想你還?來的急下?決心，不?然以后發(fā)?現(xiàn)的話就?太遲了，?所以我希?望大家把?目光放遠?些，樹立?不當農民?的意識，?要當農民?也要當大?學生農民?，用科學?知識賺錢?，希望大?家能好好?想想我剛?才說的這?些話。?3、嚴格?要求自己?，努力提?高成績，?這個問題?光嘴上說?不行，必?須要從實?際出發(fā)，?我認為一?個能嚴格?要求自己?的人，必?然能學好?，平時我?們誰能持?之以恒，?誰能把這?種要求貫?徹在現(xiàn)在?學習上，?我想不多?吧，為此?希望大家?從這些方?面著手?（1）紀?律上，堅?決不把有?效的時間?浪費在聊?天，上網?，看閑書?，整天有?時間就玩?這些上面?，而是嚴?格要求自?己，杜絕?這些現(xiàn)象?的出現(xiàn)。?（2）?嚴守學習?紀律和要?求，學習?時間講究?爭分奪秒?，不浪費?時間，不?錯過時間?，按照老?師的要求?完成各學?科的學習?任務，更?加不能等?時間，要?靠自己，?如：課堂?自習，自?己應該安?排支配好?學習內容?，有目的?的解決學?習上得問?題，要靠?自己，不?要靠強迫?罵你學習?，或者推?你你才學?，你認為?人和牲口?有區(qū)別嗎?。這不是?侮辱誰，?而是今天?我們條件?好了，我?們卻不懂?事了，因?此今后希?望在這些?時間段，?大家務必?要講方法?，講效率?，更要講?自覺，不?要逼我罵?你，訓你?，這是低?級趣味的?，希望大?家從嚴要?求自己才?好，不要?枉費老師?和家長的?心血，珍?惜我們來?之不易的?一切。?4、加大?檢查力度?，每周班?會要樹立?優(yōu)秀典型?，樹立違?紀，懶散?，傲慢等?各類典型?，堅強教?育，我今?后每天將?定時不定?時的進教?室，如果?發(fā)現(xiàn)，?閑坐的，?沒事干得?，上網的?，說話的?，睡覺的?，亂走動?的人，我?將采取措?施，一個?是停課進?行思想教?育，屢教?不改者滾?回家去。?5、班?干部要加?大管理，?重點是紀?律和學風?，還有安?全，紀律?是一切保?證，安全?是前提，?學風是關?鍵，我們?要出成績?，必須要?加大這些?方面的管?理，過段?時間我要?跟各位的?家長取得?聯(lián)系，我?要問清楚?，那些家?長讓你們?來學校是?混天度日?的，那些?是正兒八?經來學習?的，問完?后我就知?道今后誰?可以管，?誰可以不?管，我可?以把這些?來混的清?理出去，?只對讓我?管理的學?生負責就?行，希望?大家認真?思量這個?問題，不?要認為這?是開玩笑?，不重視?，所以這?段時間我?要看班風?，學風的?轉變情況?，盡快解?決學風不?濃，班風?不正的問?題，希望?班委會成?員加強管?理。6?、注重學?習方法的?培養(yǎng)，我?覺得學習?最好的方?法就是用?心，用頭?，用手，?用口，這?四個我認?為學哪門?功課都少?不了，不?少學文科?的學生只?知道念，?可是只見?嘴動，卻?沒聲音，?不用腦去?想，而你?們是學軟?件，重在?動手操作?。7、?注重形象?，注重影?響，從我?了解的情?況來看，?男生中不?少人抽煙?，手機上?網、亂交?朋友甚至?打架，這?些問題我?雖然沒嚴?抓，但卻?是存在的?，我的原?則不變，?抓住一個?或者檢舉?一個我處?理一個，?____?打架一律?上派出所?，我絕對?不會給你?機會的，?堅決不允?許在教室?抽煙，上?課用手機?上網的一?律沒收手?機，通宵?上網夜不?歸宿者一?律按學校?的規(guī)章制?度處理并?通知家長?停課回家?好好休養(yǎng)?，我也知?道這個年?齡段的你?們什么事?情都會發(fā)?生，在這?里我提醒?大家，告?誡大家，?不要一意?孤行，否?則后果很?嚴重，還?存在有些?人心思不?在學習上?，有談戀?愛的，我?不希望這?些事情預?演到不可?收拾的地?步，對誰?也沒有好?處，我不?____?男女生交?往，倡導?文明交往?，以免造?成不必要?的麻煩，?影響我們?的個人形?象，這里?的形象?還包括，?____?班班級的?____?的形象，?你的穿著?打扮，你?們的精神?面貌都是?形象，講?形象，講?禮貌，講?文明，講?誠信，樹?立自己的?光輝形象?，無悔于?____?班學生。?8、我?鼓勵大家?多看書，?勤練習，?我們在校?時間確實?忙，也很?累，但面?對更好地?就業(yè)，我?們必須要?這樣搶抓?時間，才?能贏得時?間，才能?安排時間?，不然我?們的好多?事情都做?不了，大?家應該站?在高薪就?業(yè)的這個?高度給自?己動力，?動力越大?，才能激?發(fā)斗志，?才能學習?，否則都?是空話。?最后我?想告訴大?家，不要?讓自己的?聰明才智?生銹，不?要讓自己?大腦變成?垃圾的儲?藏室，不?要讓喪失?大好的時?光，不要?經不起壓?力和挫折?，要敢于?面對現(xiàn)實?，敢于面?對自己，?徹底從思?想上高度?重視學習?，樂于學?習，從行?動上真正?體現(xiàn)學習?，要把今?天所講的?東西，作?為你學習?，做人，?遵紀的指?南，希望?大家能以?這次會議?所講的內?容，付諸?于自己的?實際生活?和學習當?中，全體?同學，行?動起來吧?，為了我?們明天的?輝煌而努?力奮斗吧?，相信勝?利是屬于?你們的，?班風學?風整頓實?施方案?長堰中學?：盧軍?為了加強?學生管理?，形成良?好的班級?風貌，響?應學校號?召，我班?決定在本?周結合班?級實際情?況開展班?級班風整?頓活動。?借以進一?步培養(yǎng)學?生良好的?品德習慣?、學習習?慣和行為?習慣，增?強學生的?文明素養(yǎng)?，克服學?生中言談?舉止不文?明、儀容?儀表不整?潔、紀律?性不強、?自由散漫?、學習態(tài)?度不積極?等不良現(xiàn)?象，特擬?定以下整?改措施：?首先抓?好___?_建設，?強化__?__觀念?，培養(yǎng)同?學們對_?___的?自豪感和?責任感。?其次，?明確的班?級奮斗目?標，全班?要積極為?班級榮譽?爭光。?第三，要?實現(xiàn)班風?建設的制?度化和科?學化，以?校規(guī)、校?紀為保障?，使班風?的形成有?規(guī)可循，?有章可依?。同時要?注意班風?建設必須?圍繞學風?進行，班?風建設的?成敗首先?體現(xiàn)在學?風上。?第四，良?好班風的?形成要依?托于班級?____?的各項活?動，豐富?的活動能?夠鍛煉同?學們的創(chuàng)?新能力和?實踐能力?，能夠增?強班級的?凝聚力和?同學們的?____?榮譽感和?自豪感。?關于學?風建設的?具體措施?如下：?1、勤學?、自律，?創(chuàng)優(yōu)良學?風樹立正?確學習動?機，端正?學習態(tài)度?，刻苦踏?實，勤奮?進取，獨?立思考，?努力培養(yǎng)?綜合學習?和探究能?力，進一?步掌握學?習規(guī)律，?提高學習?質量。充?分利用校?園學習資?源與設施?，拓寬知?識、提高?素質。增?強學習動?力，不曠?課、不遲?到，不早?退，積極?參與課堂?活動，專?心聽講，?勤做筆記?，認真完?成作業(yè)。?樹立積極?主動，自?覺獨立的?學習意識?和精神。?積極參加?學校__?__的實?踐活動，?在實踐中?提高自己?的綜合素?質。2?、促學風?建設，從?自我做起?，樹立“?效五城同?創(chuàng)，樹優(yōu)?良學風，?從自己做?起”的意?識，明確?學風建設?的重要意?義，積極?行動起來?，以創(chuàng)建?優(yōu)良學風?為己任，?為學風建?設獻計獻?策，積極?參加學風?建設，從?嚴要求，?做一名符?合時代要?求的優(yōu)秀?中學生。?培養(yǎng)文明?的生活和?行為方式?、時間觀?念、自控?能力、公?德意識、?團隊精神?和___?_觀念，?發(fā)揮自我?教育，自?我管理，?自我服務?的主動性?和創(chuàng)造性?，規(guī)范行?為舉止，?強化日常?管理，努?力建設和?諧的學習?氛圍和班?級環(huán)境。?3、學?風是班級?長期積累?形成的一?種氛圍，?一種精神?，是衡量?一個班級?學生綜合?素質的一?項重要指?標，班級?學風的好?壞關系著?整個班級?的成績、?形象與聲?譽。良好?的學風有?助于同學?們在一個?安靜、舒?爽、開闊?的環(huán)境中?獲取知識?，養(yǎng)成良?好的自律?意識和習?慣，同時?，良好的?學風也更?有益于同?學們良好?性格和心?態(tài)的培養(yǎng)?，以學風?建設是一?項任重而?道遠的工?作，班委?成員在學?風建設方?面擔任著?重要角色?，繼續(xù)努?力、更加?認真工作?，爭取讓?我班班風?學風建設?更上一層?樓。班?風學風整?頓制度范?本（二）?為了積?極響應學??！白グ?風、促學?風、提質?量”的號?召，為了?班級更好?更健康的?成長，為?了給同學?們營造安?心舒心的?學習生活?環(huán)境，經?班級班團?委員會決?定，特成?了班級班?風學風監(jiān)?督委員會?。組長?：黃小梅?副組長?：楊愛玲?黎秋陳?敏成員：?所有班團?干部獎?勵制度：?1.參?加___?_活動，?每人次加?____?分；若獲?得一等獎?，每人次?加___?_分；二?等獎加_?___分?；三等獎?加___?_分。?2.在學?校___?_的考試?中，取得?年級第一?名，加_?___分?；年級前?____?名，加_?___分?；班級前?____?名，加_?___分?。班級排?名和上次?對比，每?上升__?__個名?次加__?__分。?（以上加?分不重復?）3.獲?得學校及?以上獎勵?的，每項?加___?_分；獲?得班級獎?勵的，每?項加__?__分。?（以上加?分不重復?）4.寢?室被評為?示范寢室?，每位成?員加__?__分。?5.負?責教室和?公共清潔?區(qū)，一學?期都沒有?扣分，該?組成員每?人加__?__分。?6.在?校園里抓?到亂丟垃?圾者，每?次加__?__分；?在教室里?抓到亂丟?垃圾者，?每次扣_?___分?。7.?擔任班級?或者學校?干部職務?，每人加?____?分。（因?不能勝任?工作被撤?職者不享?受加分）?教育懲戒?制度：?紀律1?.上自習?課不守紀?律，經提?醒一次仍?不改正者?，扣__?__分。?遲到扣?____?分（上課?鈴響__?__分鐘?至___?_分鐘之?內）；曠?課者，扣?____?分。不經?永許出校?門，扣_?___分?并通知家?長。打架?斗毆，不?分對錯每?人次扣_?___分?。6.?上課看小?說扣__?__分。?7.上?課傳紙條?；寫臟話?罵人扣_?___分?。8.?晚睡不守?紀律被管?理員或者?政教處發(fā)?現(xiàn)扣__?__分（?如果以個?寢室交不?出不守紀?律者，該?寢室每人?扣___?_分）。?9.不?認真做眼?保健操扣?____?分。1?0.參與?黃賭毒，?扣___?_分。?11.不?服從老師?和班干部?管理者，?視其情節(jié)?輕重給與?扣___?_分的處?罰。1?2.學校?或者班級?____?的各種活?動，無故?不參與者?，扣__?__分。?公德1?.買飯、?進出校門?不按秩序?，被學校?政教處發(fā)?現(xiàn)者，扣?____?分。2?.在學校?公共場所?亂丟垃圾?導致班級?被扣分者?扣___?_分；在?教室亂丟?垃圾者扣?____?分。5?.在墻壁?瓷磚或者?課桌上亂?涂亂畫，?扣___?_分。?6.教室?里亂扔書?本桌凳等?東西，扣?____?分。（損?壞的東西?造價賠償?）7.故?意損壞公?物，扣_?___分?。（視其?惡劣程度?進行加倍?賠償）8?.不經允?許拿他人?東西，扣?____?分。9?.偷盜者?扣___?_分。?10.強?迫奪取他?人財物，?威脅他人?者扣__?__分。?11.?故意踢門?擠門者扣?____?分并負責?修好已經?損壞的門?。12?.吃飯時?故意把飯?菜丟到餐?桌或者地?上者扣_?___分?。清潔?1.做掃?除遲到或?者故意偷?懶者，第?二天的掃?除由相應?的人負責?并扣其_?___分?。2.?做掃除（?包括寢室?）不徹底?導致班級?被扣分兩?次以上，?每人扣_?___分?并重掃一?周。（若?繼續(xù)被扣?分就繼續(xù)?罰掃，直?至不扣分?為止）?____?把零食帶?到教學樓?里面，被?學校抓住?者扣__?__分，?未被學校?發(fā)現(xiàn)扣_?___分?。其他?1.在?學校__?__的考?試中，連?續(xù)兩次倒?數(shù)第一名?，扣__?__分；?和上次考?試對比，?名次每下?降___?_名扣_?___分?。（以上?扣分不重?復）2?.將手機?帶進教室?扣___?_分，上?課玩手機?扣___?_分。（?同時并處?沒收手機?，期末償?還）以?上加分累?計超過_?___分?，另行獎?勵___?_分；以?上扣分累?計達到_?___分?者，請家?長到學校?與老師共?同對其進?行教育。?以上制度?從公布之?日生效。?___?_級__?__班班?團委員會?___?_級__?__班班?風學風監(jiān)?督委員會?學風、?班風整頓?周緒?東學風?建設是校?風建設的?重中之重?，班風是?校風的一?個縮影，?良好的學?風是學生?成才的關?鍵所在。?目前，我?班學風主?流是好的?，但仍存?在部分學?生學習目?的不明確?，態(tài)度不?端正，紀?律觀念不?強，整日?沉迷亂扔?垃圾，言?談舉止不?文明等現(xiàn)?象.通過?近兩個月?的學守則?，正班風?活動.學?生進一步?端正學習?態(tài)度，生?活習慣得?到了改善?.整頓內?容1、?整頓學風?。倡導優(yōu)?良學風，?樹學習典?型，向典?型學習。?2、整?頓班風。?召開主題?班、團會?，宣傳學?校政策，?集中學習?學生管理?規(guī)定。?3、整頓?紀律。整?頓教學、?課堂、日?常生活秩?序，抓正?反兩方面?的典型，?引導學生?養(yǎng)成良好?的學習習?慣。4?、整頓思?想。端正?學習態(tài)度?，提高學?生對學習?的認識，?引導學生?從思想上?認識學風?紀律的重?要性。?5、整頓?安全。強?化路隊制?，培養(yǎng)學?生安全意?識，注意?飲食衛(wèi)生?，加強學?生往返學?校鐵安全?教育，做?到防火、?防盜、防?毒、防_?___行?為，提醒?廣大學生?注意加強?個人防范?意識。?步驟與方?法第一?階段：宣?傳動員：?1、利?用學校升?旗儀式，?宣傳本次?活動的主?題與方案?2、召?開全體學?生干部會?議和要求?進步的學?生會議，?宣傳布置?學風整頓?實施方案?；各班要?按照通知?精神，召?開班團干?部會議，?傳達關于?學風紀律?整頓的相?關要求。?3、班?主任對對?班干部個?別或集中?談話，了?解本班學?生在思想?、學習習?慣上存在?的問題，?要求有談?話記錄.?第二階段?：實施整?改階段.?1、班級?要相應成?立學風整?頓自查小?組，并制?訂整頓計?劃，計劃?及自查小?組成員_?___.?2、自?查班級存?在問題，?建立班級?考核辦法?及臺帳，?正常進行?考核工作?，學院將?對檢查考?核情況進?行檢查。?3、各?班通過主?題班、團?會等形式?，___?_學生學?習《學生?守則》及?相關管理?規(guī)定，并?就這次活?動出一期?專題小報?，團總支?、學生會?____?月___?_日前_?___檢?查評比。?4、學?生會及各?班___?_學風檢?查。針對?學生的亂?仍垃圾，?清潔打掃?不徹底進?行重點檢?查，每周?統(tǒng)計并予?以公布。?5、對?個別教育?無效的學?生進行紀?律教育.?通過本次?整頓，使?廣大學生?自覺學習?和掌握學?校相關管?理規(guī)定，?使學風建?設上一個?臺階。?班風學風?整頓制度?范本（三?）一：?活動目的?：學習永?遠是我們?學生的中?心任務，?大學生也?不例外。?而班級，?作為我們?自我教育?，自我管?理，自我?服務的主?要組織載?體，其建?設便有其?舉足輕重?的地位。?良好的學?風建設決?定著整個?班級的風?氣，它可?以使每位?學生深受?其益。但?學風建設?不當也可?使許多學?生深受其?害。本次?活動是為?了整頓班?上的班風?，學風，?為大家營?造一個良?好的學習?氛圍。?二：活動?主題：班?風，學風?建設及整?頓。三?：活動對?象：信息?0903?班全體同?學。四?：活動單?位：信息?0903?班習部。?五：活?動時間：?____?年___?_月__?__日下?午2：1?0。六?：活動地?點：南院?203教?室。七?：活動內?容：作?為學校最?基本的單?位班級，?其班風直?接影響著?學校的風?氣。而班?風中最直?接最明顯?的要數(shù)學?風。班級?學風即是?一個班級?在長期存?在和發(fā)展?中形成的?學習風氣?，它是體?現(xiàn)一個班?風氣好壞?、群體素?質好壞的?重要特征?。在一個?學風好的?班級里，?絕大部分?成員都能?沉下心來?，將學習?科學文化?知識放在?自己心中?的主要位?置，主動?地去學習?，就會形?成一個以?學習帶動?其他各方?面發(fā)展，?而各方面?的發(fā)展又?反過來促?進學習的?良性循環(huán)?。鑒于?班級風氣?學風對我?們班集體?及各成員?的重大影?響，我們?應加大對?班級學風?的建設。?我們認為?我們可以?從以下幾?點著手。?1、高?標準、嚴?要求是班?級學風建?設的迫切?需要2?、要讓每?一位班級?成員樹立?遠大的理?想，確立?自己的人?生目標，?尤其是確?立在上大?學期間以?學習為中?心這個目?標。3?、加強個?人學習，?幫助成績?差的同學?一塊學習?。4、?班級要團?結，班級?成員要加?強交流，?互幫互助?。八、?活動意義?。班風?學風整頓?制度范本?（四）?今天我把?對班級管?理、班風?學風整頓?方面的意?見傳達給?大家，主?要是針對?我們目前?存在的問?題，有效?解決我們?不少人身?上存在的?問題，實?現(xiàn)我們預?期目標，?提高我班?的綜合實?力而制定?的，希望?大家認真?聽會。落?實好我所?講的問題?。開學?以來班上?情況很不?理想，我?不得不靜?下心來思?考這個問?題，我向?來滿懷信?心，抱著?對每一個?人負責的?態(tài)度來對?待工作，?通過努力?我實現(xiàn)目?標，可是?現(xiàn)在，我?還是一個?理念，堅?持不放棄?，不拋棄?的原則，?我想付出?自己最大?的心血和?努力，想?把自己做?人做事，?為人處世?的原則，?想把自己?所知道的?社會現(xiàn)狀?告訴你們?，我同樣?是滿懷希?望和期待?的，我和?幾位班干?部同學交?換了意見?，他們的?想法，他?們的管理?，他們的?付出值得?肯定，幾?年來我一?直擔任班?主任工作?，我知道?班干部的?辛苦，知?道班干部?的付出及?重要，他?們找我來?談想法，?我覺得很?好，班干?部為班級?的事情這?樣重視，?這讓我很?感動，在?此我表示?感謝，同?時這也給?我信心，?有這樣肯?為班級服?務的好干?部和我上?下一心，?難道我們?3112?班真的會?出不了成?績，一切?都不會好?起來嗎。?為此我?思考好幾?個晚上，?我認為目?前我們存?在的最大?問題是：?上課積極?性不高，?上通宵，?磨時間，?混日子，?晚上就可?想而言了?，你們剖?析過自己?現(xiàn)在的自?身原因嗎?。許多問?題都擺在?我們面前?，你們思?考過嗎。?那么要學?好習，我?們必須先?解決這些?突出的問?題，否則?我們人心?向背，沒?有競爭意?識，我們?注定是要?失敗的，?為此我倡?議每位同?學，切實?改正自己?存在的問?題，把心?思放在學?習上，放?在專業(yè)能?力的提高?上，放在?課堂上，?放在實現(xiàn)?目標上。?開學來?的第一個?班會上我?也講過不?少這樣的?問題，看?來見效甚?微，希望?大家能夠?站在31?12班全?體同學的?高度，符?合集體的?利益，我?想我們當?中不少人?還是想學?有所成的?，我希望?我們班個?別人不要?成為我們?班整體發(fā)?展的絆腳?石，很多?同學以前?的惡習已?經暴露出?來了，而?且現(xiàn)在開?始猖狂起?來了，我?在這里奉?勸你，如?果還不改?正，我怕?你很難在?繼續(xù)學習?下去了，?希望各位?同學謹慎?行事，切?實落實好?學習任務?，抓好我?上面說得?問題的整?改，今后?我將更加?勤查嚴管?，希望大?家能夠把?人當人，?把事當事?。另外?，根據(jù)目?前的現(xiàn)狀?，我認為?，一個好?的班集體?，應該不?光是班主?任，班干?部的事情?，他與每?個人息息?相關，不?能靠那一?個人，因?此希望大?家能夠明?白這個道?理，認真?學習，團?結一心。?現(xiàn)在我就?將今后針?對上面的?問題及班?級管理的?方法在這?里好好談?一下，希?望大家認?真聽會。?1.加?強思想教?育，今后?我將開展?班干部掛?靠幫扶教?育，我自?己集體教?育和單獨?教育，邀?請父母到?學校教育?，電話和?家長溝通?，準確的?反應你本?人在校的?情況，對?屢教不改?者，拎回?家停課教?育，這主?要解決懶?懶散散，?學習沒目?標，整天?混日子的?人，我希?望能讓你?學會做人?，學會做?事，學會?學習。切?實改掉自?己的問題?。2、?加強前途?理想教育?，我將及?時對大家?分析現(xiàn)在?的就業(yè)形?勢和現(xiàn)在?的社會情?況，我想?大家不少?都知道，?就業(yè)形勢?不是很樂?觀的，今?天的社會?沒有知識?，沒有文?化，沒有?文憑，沒?有技術，?沒有社會?地位是不?行的，那?么對我們?來說學好?專業(yè)技能?將會很好?的改變這?一切，希?望大家想?想今后，?想想難道?我們就甘?心當農民?嗎。甘心?自己給人?家出去端?碗，打掃?衛(wèi)生，回?家種地，?當農民，?過窮日子?嗎?，F(xiàn)在?你們吃的?，住的，?穿的都是?家長給，?你二十幾?以后你還?好意思在?向父母要?錢嗎。你?的日子怎?么過，?你的錢從?哪里來，?有些人會?說我家里?有錢，我?不愁，那?么現(xiàn)在靠?父母，以?后靠誰呀?，難道靠?你的小孩?養(yǎng)活你嗎?。這是個?比較長遠?的問題，?我希望大?家好好想?想自己的?以后，不?要認為自?己學習差?就失去信?心，不要?認為家里?人讓混著?，自己就?這么來混?著，如果?大家現(xiàn)在?還這樣想?，我想你?還來的急?下決心，?不然以后?發(fā)現(xiàn)的話?就太遲了?，所以我?希望大家?把目光放?遠些，樹?立不當農?民的意識?，要當農?民也要當?大學生農?民，用科?學知識賺?錢，希望?大家能好?好想想我?剛才說的?這些話。?3、嚴?格要求自?己，努力?提高成績?，這個問?題光嘴上?說不行，?必須要從?實際出發(fā)?，我認為?一個能嚴?格要求自?己的人，?必然能學?好，平時?我們誰能?持之以恒?，誰能把?這種要求?貫徹在現(xiàn)?在學習上?，我想不?多吧，為?此希望大?家從這些?方面著手?（1）?紀律上，?堅決不把?有效的時?間浪費在?聊天，上?網，看閑?書，整天?有時間就?玩這些上?面，而是?嚴格要求?自己，杜?絕這些現(xiàn)?象的出現(xiàn)?。（2?）嚴守學?習紀律和?要求，學?習時間講?究爭分奪?秒，不浪?費時間，?不錯過時?間，按照?老師的要?求完成各?學科的學?習任務，?更加不能?等時間，?要靠自己?，如：課?堂自習，?自己應該?安排支配?好學習內?容，有目?的的解決?學習上得?問題，要?靠自己，?不要靠強?迫罵你學?習，或者?推你你才?學，你認?為人和牲?口有區(qū)別?嗎。這不?是侮辱誰?，而是今?天我們條?件好了，?我們卻不?懂事了，?因此今后?希望在這?些時間段?，大家務?必要講方?法，講效?率，更要?講自覺，?不要逼我?罵你，訓?你，這是?低級趣味?的，希望?大家從嚴?要求自己?才好，不?要枉費老?師和家長?的心血，?珍惜我們?來之不易?的一切。?4、加?大檢查力?度，每周?班會要樹?立優(yōu)秀典?型，樹立?違紀，懶?散，傲慢?等各類典?型，堅強?教育，我?今后每天?將定時不?定時的進?教室，如?果發(fā)現(xiàn)?，閑坐的?，沒事干?得，上網?的，說話?的，睡覺?的，亂走?動的人，?我將采取?措施，一?個是停課?進行思想?教育，屢?教不改者?滾回家去?。5、?班干部要?加大管理?，重點是?紀律和學?風，還有?安全，紀?律是一切?