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廣東湛江2007年中考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀真題雷劇風(fēng)韻①雷劇是從雷州半島的民歌雷州歌發(fā)展起來(lái)的。雷州歌源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。很久以前,本地勞動(dòng)人民就有用雷州歌互相唱和、逗趣答辯的風(fēng)習(xí)。明末清初,雷州歌對(duì)唱盛行,每逢喜慶之期,歌手會(huì)聚,即興而唱,為群眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)。著名歌手常應(yīng)邀到各地對(duì)唱,成為專業(yè)藝人。后因有女歌手加入,人們稱之為“姑娘歌班”。歌文內(nèi)容大都是勸告世人棄惡從善,如早期的勸世歌有《勸人忠義》、《勸世戒賭》等。②清康熙年問(wèn),不僅“姑娘歌班”演出“勸世歌”,農(nóng)村業(yè)余愛(ài)好者也在農(nóng)閑之時(shí)邀集起來(lái),湊成班子,巡回演出,群眾稱之為“雷歌班”。歌班演出的劇本稱之為“班本歌”,據(jù)說(shuō),最古老的一出“班本歌”是《斷機(jī)教子》,為清翰林院編修陳昌齊修改定稿。從姑娘歌班過(guò)渡到雷州歌班,是雷州歌在向前發(fā)展中跨出的重要一步。雷州歌班也逐漸發(fā)生了變化:有了固定的演出場(chǎng)所,出現(xiàn)了長(zhǎng)年不散的歌班,產(chǎn)生了職業(yè)藝人。但是,雷州歌班在舊社會(huì)發(fā)展緩慢,專業(yè)劇團(tuán)也寥寥無(wú)幾。至于唱,還沒(méi)有固定的板腔,一到唱歌,鑼鼓息停,十分單調(diào)。直到解放前,雷州歌班還是一種不為人矚目的民間小戲。③解放后,湛江地區(qū)設(shè)立了改革雷州歌和培養(yǎng)雷劇新人的機(jī)構(gòu),并把雷州歌劇更名為雷劇。雷劇工作者對(duì)雷州歌劇積極進(jìn)行改革,著重解決唱腔問(wèn)題,并對(duì)舞臺(tái)美術(shù)、音樂(lè)作了全面的革新,經(jīng)過(guò)20多年的努力,他們掌握了原“姑娘歌班”、“雷州歌班”和群眾“口頭歌”的各種唱腔和唱法,同時(shí)吸取其它劇種之長(zhǎng),形成了一整套聲腔、板式;另外,他們還廣泛收集雷州半島民間樂(lè)曲,使雷州歌劇具有完整的音樂(lè)體系和鮮明的地方特色,豐富了藝術(shù)表現(xiàn)力。1992年《抓閹村長(zhǎng)》進(jìn)京演出,獲得中宣部“五個(gè)一工程”獎(jiǎng),2001年古裝雷劇《梁紅玉掛帥》主演員林奮獲得中國(guó)戲劇最高獎(jiǎng)“梅花獎(jiǎng)”。從此,雷劇在北京的劇壇上傳出了前所未有的一聲南方巨雷。④但是隨著社會(huì)的發(fā)展,電影、電視和影碟機(jī)的普及,流行文化在群眾文化生活中占據(jù)主流的地位,中國(guó)傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)受到極大沖擊,正在一步步走向衰落。雷劇也不例外。過(guò)去地方劇非常普遍,現(xiàn)在紛紛關(guān)門或轉(zhuǎn)向;過(guò)去的戲迷到處都是,現(xiàn)在越來(lái)越少了。⑤雷劇這枝藝術(shù)奇葩何時(shí)再能綻放出耀眼的光彩?7、本文用了什么說(shuō)明順序?介紹了雷劇發(fā)展的哪幾個(gè)階段?(3分)答:8、第②段劃線句子中“據(jù)說(shuō)”一詞能否去掉?為什么?(3分)答:9、(1)請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容,概括雷劇走向衰落的原因,(2)中國(guó)傳統(tǒng)戲曲如何擺脫困境,獲得新生,談?wù)勀愕目捶ā#?分)答:(1)(2)【參考答案】7、時(shí)間順序雷劇的起源發(fā)展成就衰落四個(gè)階段8、不能去掉加上據(jù)說(shuō)一詞表明《斷機(jī)教子》是最古老的一出班本歌并不確切語(yǔ)言運(yùn)用準(zhǔn)確如果去掉據(jù)說(shuō)就表明《斷機(jī)教子》是最古老的一出班本歌了語(yǔ)言表述不準(zhǔn)確9、(1)社會(huì)發(fā)展,流行文化占據(jù)了主流的地位(2)我認(rèn)為中國(guó)傳統(tǒng)戲曲必須融入現(xiàn)代生活氣息,古今貫通,滿足現(xiàn)代人的審美意識(shí)。這樣才有可能擺脫困境,獲得新生(07廣東湛江)喜歡蝴蝶①七歲的時(shí)候,吉安被動(dòng)物標(biāo)本店里的一只蝴蝶所深深吸引,蝴蝶已經(jīng)做成了標(biāo)本,渾身布滿了美麗多彩的花紋,在陽(yáng)光的照耀下,發(fā)出五顏六色的光芒,比活著的時(shí)候還要迷人。吉安被這只蝴蝶標(biāo)本所打動(dòng),他是那么想得到這只標(biāo)本。但店老板卻開(kāi)出了三十元的大價(jià)。七歲的吉安自然沒(méi)有這么多錢,但他太喜歡這只蝴蝶了,做夢(mèng)都看見(jiàn)這只蝴蝶在飛。吉安每天放學(xué),都要繞個(gè)大彎子,跑到標(biāo)本店的窗前來(lái)看這只蝴蝶,唯恐被誰(shuí)買了去。②自從吉安喜歡上了這只蝴蝶,他就開(kāi)始省吃儉用,把母親給他的零用錢和買早點(diǎn)的錢全都省下來(lái)。直到有一天,吉安終于攢夠了三十元錢,他攥著錢飛跑到那家標(biāo)本店,心都跳到了嗓子眼兒。還好,那只標(biāo)本還在。吉安連價(jià)都沒(méi)砍一下,就將這只蝴蝶買了下來(lái),小心地放在他的相冊(cè)里,從此吉安把它當(dāng)做了寶貝。每到星期天,吉安就會(huì)把同學(xué)們請(qǐng)到家里,來(lái)看他的蝴蝶標(biāo)本。有一天,吉安給同學(xué)們看漂亮的蝴蝶時(shí),蝴蝶從相冊(cè)里掉了出來(lái),被同學(xué)不慎踩碎。吉安傷心極了,背著大家整整哭了一個(gè)晚上。母親安慰他,往后還會(huì)買到更多,更漂亮的蝴蝶。③從此,整個(gè)童年,吉安都在積攢零用錢,他常去逛標(biāo)本店,在六年的時(shí)間里,他一共買了九只蝴蝶標(biāo)本。吉安長(zhǎng)大了,但他對(duì)蝴蝶標(biāo)本的喜愛(ài)不但沒(méi)有減少,反而更濃,更強(qiáng)烈了。④吉安到了參加工作的年齡,卻突發(fā)奇想地想辦個(gè)蝴蝶標(biāo)本店,以此作為自己的營(yíng)生。他苦苦央求母親拿出一部分積蓄,讓他開(kāi)個(gè)標(biāo)本店。母親很難想象一個(gè)蝴蝶標(biāo)本店能賺什么錢。但看到兒子如此喜歡蝴蝶,便同意了吉安的請(qǐng)求。但同時(shí)也希望他連同其他昆蟲(chóng)標(biāo)本一起經(jīng)營(yíng)。⑤吉安終于開(kāi)了一家以蝴蝶為主的昆蟲(chóng)標(biāo)本店。吉安不計(jì)成本,與旅游公司聯(lián)系,收集世界各地的蝴蝶標(biāo)本,凡是朋友出國(guó)或是遠(yuǎn)游,吉安都讓他們留意,從世界各地給他買來(lái)標(biāo)本。然而吉安太喜歡蝴蝶標(biāo)本了,名貴的標(biāo)本他都放在家里不肯外賣。因此,事實(shí)上吉安的店里從來(lái)也沒(méi)賺過(guò)錢。母親對(duì)此很擔(dān)心,提醒吉安,總得想法養(yǎng)家糊口,娶妻生子。因?yàn)樯钏?,吉安在十年后,才不得不將那些珍藏的名貴標(biāo)本拿出來(lái)出售。⑥沒(méi)想到吉安的蝴蝶標(biāo)本卻震驚了世界昆蟲(chóng)界,吉安收集到的蝴蝶標(biāo)本,有許多已經(jīng)絕跡。英國(guó)國(guó)家動(dòng)植物博物館,首先出價(jià)百萬(wàn)美元收購(gòu)了吉安的兩只蝴蝶標(biāo)本。接著,其他一些國(guó)家的動(dòng)植物研究所,也相繼以高價(jià)買下吉安的一些標(biāo)本。吉安從一個(gè)不起眼兒的小人物,一下子成為轟動(dòng)一時(shí)的名人。⑦人們都跑來(lái)向他慶賀,記者們也擁到吉安的店里進(jìn)行采訪。問(wèn)吉安,怎么就會(huì)這么有心計(jì)。吉安慚愧地說(shuō),其實(shí)我什么心計(jì)也沒(méi)有,更不知道這些蝴蝶標(biāo)本會(huì)賣出天價(jià),我只是喜歡,只是打心眼里喜歡著這些標(biāo)本。⑧喜歡,吉安的一切全是出于喜歡。吉安是簡(jiǎn)單的,只是一個(gè)喜歡。因?yàn)橄矚g,他才一直做著賠本的買賣,因?yàn)橄矚g,他才慧眼識(shí)金,不顧一切;更是因?yàn)橄矚g,他才有了這份情緣,才在多少年之后,意外地有了這巨大的收獲。⑨喜歡,其實(shí)是世上最簡(jiǎn)單、最純正、最樸素的一種情感,然而就是這種的情感,才讓許多人有了追求,從渺小變得崇高,從平庸變得智能,也才讓普通的人生充滿了活力。天下許多的不可能,許多的不可想象,許多的驚人之舉,也才會(huì)屢屢在我們周圍誕生。10、文章為什么從“動(dòng)物標(biāo)本店”的“蝴蝶標(biāo)本”寫(xiě)起?(4分)答:11、請(qǐng)分析第②段“直到有一天,吉安終于攢夠了三十元錢,他攥著錢飛跑到那家標(biāo)本店,心都跳到了嗓子眼兒”這句細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作用。(2分)12、題目中的“蝴蝶”有什么含義?(4分)答:13、請(qǐng)?jiān)倥e出一例,簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)你對(duì)劃線句子的理解。(4分)答:【參考答案】10、(1)動(dòng)物標(biāo)本店里的“蝴蝶標(biāo)本”,“渾身布滿了美麗多彩的花紋,在陽(yáng)光的照耀下,發(fā)出五顏六色的光芒,比活著的時(shí)候還要迷人”它的美吸引了吉安。(2)為下文寫(xiě)吉安成為“轟動(dòng)一時(shí)的名人”做鋪墊。11、通過(guò)“攥”、“飛跑”、“跳”等動(dòng)作描寫(xiě),表現(xiàn)了吉安渴望得到“蝴蝶標(biāo)本”的興奮、激動(dòng)和急切的心情,體現(xiàn)他對(duì)“蝴蝶標(biāo)本”的喜歡。(答出動(dòng)作描寫(xiě)得2分,答出心情得2分)12、(1)“蝴蝶”在文中不僅是勾連全文貫穿始終的線索,而且也是作者展現(xiàn)思維,升華主題的依托。(2)文中的“蝴蝶”是指文中“蝴蝶標(biāo)本”這個(gè)實(shí)實(shí)在在的物體。(3)美麗的“蝴蝶標(biāo)本”,還是一種追求和進(jìn)取的象征,是一種對(duì)積極人生的肯定和鼓勵(lì)。(意思相近即可,答對(duì)一點(diǎn)得2分,答對(duì)兩點(diǎn)得4分)13、例如:英國(guó)的普拉斯全身心地喜歡收郵票,為此,他一生過(guò)著貧寒的日子。直到老了,在一次個(gè)人郵展中,他收藏的郵票讓世人震驚,賣出了天價(jià),他也因此成為巨富,普拉斯正是因?yàn)橐粋€(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、始終不渝的喜歡,才孜孜追求,最終創(chuàng)造奇跡,走向成功。(本題為開(kāi)放題,舉出例子2分,例子也可以是自己的生活經(jīng)歷;分析得2分,結(jié)合事例,且緊扣“喜歡——追求——成功”言之有理即可)(07廣東湛江)談意氣①“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,是青翠的竹在向你昭示它的意氣,昭示著一種貫穿生命的不屈與堅(jiān)韌;②“不愛(ài)沙灘擢貝子,揚(yáng)帆擊楫戲中流”,是浪頂峰尖的弄潮兒在向你昭示他的意氣,昭示著一種蓬勃于血脈中的勇敢和無(wú)懼;③“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,是驕傲的行者在向你昭示他的意氣,昭示著一種托起生命、托起希望的堅(jiān)定的信心。④意氣,生命的支撐,成功的基石。⑤充滿意氣的人是堅(jiān)韌不屈的,他們不畏風(fēng)霜,不畏冷雨。還記得黑色羚羊魯爾·魯?shù)婪騿?有誰(shuí)能想象,一個(gè)曾經(jīng)身患小兒麻痹癥、連走路都很艱難的小女孩,如今卻站在輝煌的奧運(yùn)頒獎(jiǎng)臺(tái)上享受王者的榮光?然而她的確做到了,她用一次次的跌倒與一次次的努力,艱辛地鋪下了自己走向成功的路。這路上的障礙與荊棘,也許多到無(wú)法想象。可是,充滿著意氣的她,何曾有過(guò)絲毫的退卻?意氣成就了她,也向世人宣告,堅(jiān)韌的生命是如此偉大。⑥。無(wú)法忘記那個(gè)風(fēng)雨如晦的年代,當(dāng)日寇的鐵蹄在神州大地肆虐時(shí),到處都是悲傷,遍地都是苦難。然而,就在一個(gè)叫蘊(yùn)藻濱的不起眼的小村莊,八百抗日勇士身捆炸藥,全身澆滿煤油,沖入了敵營(yíng)。隨著一聲聲巨響傳來(lái),戰(zhàn)士們的碧血染紅了養(yǎng)育他們的土地。那一場(chǎng)戰(zhàn)役,沒(méi)有一人生還,他們走得如此壯烈。歷史不會(huì)把他們遺忘,因此這場(chǎng)戰(zhàn)役被世界稱為“中外戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡”;我們不會(huì)將他們遺忘,因此當(dāng)我們追憶他們時(shí),仍會(huì)熱淚盈眶。這群充滿意氣的可敬的英雄啊,勇敢地唱響了生命的華章。⑦充滿意氣的人是自信樂(lè)觀的,他們不怕失敗,堅(jiān)定信念。人生幾多風(fēng)雨,幾多陰霾,他人只見(jiàn)烏云蔽日,他們卻總能撥開(kāi)云霧看見(jiàn)明媚的陽(yáng)光。我不禁想起了林肯,八次競(jìng)選八次失敗,兩次經(jīng)商兩次失敗,其間還精神崩潰過(guò)一次。似乎生命的前幾十年,他一直在失敗中度過(guò)。然而充滿意氣的人,面對(duì)命運(yùn)的玩笑,始終不會(huì)放棄心中堅(jiān)守的信念,于是最后一次,他成功了。一個(gè)分裂的國(guó)家在他的手中合二為一,美國(guó)的經(jīng)濟(jì)再次起飛。自信樂(lè)觀,厚積薄發(fā),方能九天攬?jiān)?,深海尋珠。⑧意氣,成就生命的?jiān)韌與不屈。⑨意氣,譜寫(xiě)生命的華麗與壯美。⑩意氣,鑄就心靈的自信與樂(lè)觀。14、文章開(kāi)頭三個(gè)自然段引用名詩(shī)句的作用是什么?(4分)答:15、仿照第⑤段首句,在劃線處為第⑥段寫(xiě)一個(gè)分論點(diǎn)。(2分)答:16、(1)請(qǐng)說(shuō)出你對(duì)第⑦段中“人生幾多風(fēng)雨,幾多陰霾,他人只見(jiàn)烏云蔽日,他們卻總能撥開(kāi)云霧看見(jiàn)明媚的陽(yáng)光。”一句的理解。(2分)(2)根據(jù)你的積累,寫(xiě)出一句與本句含義相近的名言警句或古詩(shī)句。(2分)答:(1)(2)名言警句(詩(shī)句)【參考答案】14、(1)從名詩(shī)句中引出自己對(duì)“意氣”的獨(dú)特感受。(2)引出“意氣,生命的支撐,成功的基石”這個(gè)觀點(diǎn)。(3)形成排比句式,彰顯文章的氣勢(shì)。(

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