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文檔簡介

校企合作工作實施辦法為進一步加強和深化我院校企合作工作,推動教育教學(xué)改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,提升辦學(xué)水平和社會服務(wù)能力,根據(jù)《校企合作管理委員會章程》,特制訂以下實施辦法:一、指導(dǎo)思想進一步加強校企合作,加快推進我院人才培養(yǎng)模式的根本性改革,擴展和密切行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系,加強教育教學(xué)和社會實踐相結(jié)合;找準(zhǔn)與企業(yè)的利益共同點,建立與企業(yè)之間長期穩(wěn)定的合作關(guān)系和合作機制,實現(xiàn)互惠互利、合作共贏的目標(biāo),更好地服務(wù)于企業(yè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展。二、校企合作的基本任務(wù)根據(jù)學(xué)院的要求,每一專業(yè)方向要至少建立二至三家專業(yè)對口、相對穩(wěn)定有實質(zhì)性合作的校外合作基地。校外合作基地應(yīng)是該行業(yè)有一定規(guī)模和影響力的企業(yè)單位,技術(shù)、生產(chǎn)、經(jīng)營、管理等方面處于同行業(yè)領(lǐng)先的地位。其基本任務(wù)是:(一)接受學(xué)生參觀、生產(chǎn)實習(xí)、頂崗實習(xí)、綜合實訓(xùn)等。每屆學(xué)生在基地頂崗實習(xí)、工學(xué)結(jié)合不少于半年。(二)接受教師參觀、調(diào)研、實踐鍛煉和進行“雙師型”教師的培養(yǎng)。(三)實現(xiàn)資源共享,定期互派專業(yè)人員講學(xué)、培訓(xùn)和現(xiàn)場實踐。(四)共同參與專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)計劃編制、教材編寫。(五)共同進行技術(shù)研究、開發(fā)、試驗、推廣及新產(chǎn)品、新設(shè)備、新工藝推介工作。(六)共建實驗、實訓(xùn)室和生產(chǎn)車間。(七)力所能及地承接合作基地的生產(chǎn)任務(wù)。(八)優(yōu)先滿足合作基地的用人需求。(九)其它方面的合作。三、校企合作的模式校企合作,其根本目的在于通過學(xué)院和企業(yè)的合作,實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補,共同發(fā)展。合作模式可以靈活多樣,檢驗的標(biāo)準(zhǔn)為是否促進了雙方共同發(fā)展,是否雙方滿意。根據(jù)我院辦學(xué)實際和特點,校企合作模式主要有以下幾種:(一)“訂單培養(yǎng)”模式。即按合作企業(yè)的要求開展人才培養(yǎng)。(二)共建實驗實訓(xùn)室模式。學(xué)院與合作企業(yè)或基地共建實驗實訓(xùn)室,共同參與生產(chǎn)、科研和技改項目,共同培養(yǎng)合格員工。(三)培訓(xùn)互動模式。利用學(xué)院教育資源,為企業(yè)員工培訓(xùn)提供必要的支持與服務(wù)。利用企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場,為學(xué)院學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)提供條件。(四)準(zhǔn)捐贈模式。學(xué)院提供場地,為企業(yè)的新產(chǎn)品(或軟件)進行推介,學(xué)院可以使用企業(yè)的新產(chǎn)品(或軟件)輔助教學(xué);或?qū)W院提供場地,企業(yè)提供設(shè)備,組建生產(chǎn)與教學(xué)工廠,用于企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)和學(xué)院學(xué)生實訓(xùn)。(五)現(xiàn)代學(xué)徒制試點模式。探索校企聯(lián)合招生,聯(lián)合培養(yǎng)的協(xié)作育人機制,創(chuàng)建“學(xué)生→學(xué)徒→準(zhǔn)員工→員工”四位一體的人才培養(yǎng)模式。四、校企合作管理與協(xié)調(diào)為了保證校企合作能順利進行、有序管理、長期堅持下去,必須建立校企合作管理與協(xié)調(diào)機制。(一)學(xué)院每學(xué)年(或年度)初要擬出校企合作計劃,年終要進行總結(jié),并提出改進意見。(二)充分發(fā)揮各部門的積極性和創(chuàng)造性,大力支持、鼓勵各部門動員一切有利因素,主動與企事業(yè)單位聯(lián)系交流,尋求共識,達成合作意向。(三)各系有意向聯(lián)系企業(yè)單位,事前進行登記備案。(四)對已達成合作共識的企業(yè)單位,應(yīng)簽訂合作協(xié)議書。協(xié)議書的樣本格式由學(xué)院校企合作辦公室提供,具體合作的形式、內(nèi)容由各系填寫,經(jīng)學(xué)院校企合作工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核(必要時要經(jīng)學(xué)院法律顧問審核),由雙方法人代表簽名并蓋雙方公章(一式兩份)。協(xié)議同時要明確雙方日常工作的聯(lián)系人、聯(lián)系電話及相關(guān)通訊方式。(五)對已簽訂合作協(xié)議書的企業(yè)單位,由學(xué)院制作統(tǒng)一的牌匾,并采用適當(dāng)?shù)姆绞脚e行掛牌儀式。(六)對已掛牌的合作單位,要定期聯(lián)系和走訪,每年一般不少于兩次。做好聯(lián)系與走訪記錄,并及時歸檔保存。(七)建立校企合作信息通報制度。學(xué)院校企合作辦公室對校企合作信息及時向全校通報,實現(xiàn)全校信息、資源共享。(八)建立校企合作檔案制度。校企合作協(xié)議、重要項目資料、檢查評估資料等都必須及時整理歸檔。半年抽查一次,全年檢查一次,保證重要資料的真實性和完整性。五、校企合作教師到企業(yè)實踐規(guī)定根據(jù)我院專業(yè)教師隊伍實際情況,專業(yè)教師(承擔(dān)專業(yè)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)的教師)要到企業(yè)生產(chǎn)一線實踐,公共基礎(chǔ)課教師也要到企業(yè)進行考察、調(diào)研和學(xué)習(xí)。(一)教師企業(yè)實踐的主要內(nèi)容。包括了解企業(yè)(行業(yè))的生產(chǎn)組織方式、工藝流程、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢等基本情況;熟悉企業(yè)(行業(yè))相關(guān)崗位職責(zé)、操作規(guī)范,用人標(biāo)準(zhǔn)及管理制度等具體內(nèi)容;學(xué)習(xí)所教專業(yè)在生產(chǎn)實踐中應(yīng)用的新知識、新技能、新工藝、新方法等。(二)教師企業(yè)實踐的要求。完成規(guī)定的進企時間與工作任務(wù)是教師晉升職稱和評定“雙師型”教師的必備條件之一。專業(yè)教師到企業(yè)生產(chǎn)一線實踐的時間為每兩年積累時數(shù)不低于兩個月。(三)組織與實施。由各系制訂教師到企業(yè)生產(chǎn)一線實踐的年度計劃,報教務(wù)處、分管教學(xué)副院長審批,根據(jù)計劃作好安排。六、校企合作保障機制(一)組織保障。成立學(xué)院校企合作工作領(lǐng)導(dǎo)小組,研究和審定校企合作工作計劃、實施方案及有關(guān)重大事項。下設(shè)校企合作辦公室,負(fù)責(zé)學(xué)院校企合作的日常管理、服務(wù)、聯(lián)絡(luò)事務(wù)。(二)制度保障。建立健全校企合作管理制度,包括定期檢查、督導(dǎo)、評估制度。(三)經(jīng)費保障。為了保證校企合作工作正常開展,設(shè)立學(xué)院校企合作專項經(jīng)費,納入學(xué)院年度預(yù)算管理。1.經(jīng)費來源:政府資助,學(xué)院校企合作專項經(jīng)費,合作企業(yè)贊助或企業(yè)校企合作專項費用,其它合法收入,經(jīng)費由學(xué)院計財處按有關(guān)規(guī)定統(tǒng)一管理。2.經(jīng)費的使用:校企合作專項經(jīng)費主要用于校企合作調(diào)研、校企合作工作會議、獎勵校企合作業(yè)績突出的合作單位。七、校企合作評估機制對已簽訂合作協(xié)議的企業(yè)單位或合作基地,每年進行一次年度評估。評估的依據(jù)主要是協(xié)議書中合作的內(nèi)容,同時

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