廣西壯族自治區(qū)來賓市象州縣2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期末測試語文試卷

象州縣2022-2023學(xué)年七年級下冊期末語文試題一、積累與運用。（26分）1．下列詞語書寫及加點字注音無誤的一項是()(3分)A.元勛(xūn)選騁(pìn)摯友(zhì)鮮為人知(xiǎn)B.校對(jiào)赫然(hè)澎湃(pài)迥乎不同(jiǒng)C.小揩(kǎi)抹殺(mō)咳嗽(sòu)深惡痛絕(wù)D.涉獵(shè)迭起(dié)籌劃(chóu)婦孺皆知(yú)2.依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)(3分)真正的詩意，不應(yīng)只是優(yōu)雅時光里讀書弄茶的閑情逸致，更應(yīng)是縱使身處________，依然不忘抬頭看那柳梢的月、檐角的星。詩意不能帶你渡過所有現(xiàn)實的難關(guān)，卻能________智慧，________心靈，讓平凡的生命，身在井隅，心向璀璨，追尋屬于自己的不平凡。A．困境啟迪撫慰B．困境啟發(fā)撫恤C．困難啟迪撫恤D．困難啟發(fā)撫慰3.下列加點成語運用有誤的一項是()(3分)A.很多同學(xué)主動在線向老師請教問題，這種孜孜不倦勤奮努力的精神值得提倡。B.新冠疫情,讓我們感受到了祖國的繁榮強大,人民的守望相助,醫(yī)護人員的舍生忘死以及企業(yè)家們的慷慨無私。C.注射消毒液、諾貝爾新聞特朗普語無倫次，美媒:你沒事吧?D.從醫(yī)護人員廢寢忘食到科研人員日夜奔忙，中國力量無時無刻不散發(fā)著時代光芒。4.下列語句中沒有語病的一項是()(3分)A.通過閱讀劉慈欣的作品，使我們看到恢弘的科.幻世界,感受到詩意的英雄主義情懷。B.成都市申辦2025年世運會，無疑不是成都積極創(chuàng)建世界賽事名城的重要舉措之一C.武漢的這個春節(jié),冰雪和陽光都曾輪番灑下,希望和絕望也是如此。D.市教育局推出的“研學(xué)旅行”項目，在豐富學(xué)生見聞的同時提升了學(xué)生的人文素養(yǎng)。5．下列句子依次填入文段中的橫線處,正確的一項是()(3分)你的話語應(yīng)該是一縷飽含早春氣息的柔風(fēng)，________;你的表白應(yīng)該是田野爆裂的豆英，________;你的辯答應(yīng)該是憑借原則的盾牌，________;你的吶喊應(yīng)該是仰仗正義的力量，________.①迎承談判桌上的唇槍舌劍②構(gòu)思并闡述金色的成熟③彌合朋友之間人為的小隙④激發(fā)青春的熱忱和血液A.③④①②B.②①③④C.③②①④D.④①③②6.古詩默寫（5分）（1）_______________________,草色入簾青。(劉禹錫《陋室銘》（2）杜甫在《望岳》中表達不畏艱難，敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心壯志的詩句是：______________，______________。（3）《木蘭詩》中描寫木蘭奔赴戰(zhàn)場時的矯健英姿的兩句詩是：______________，______________。7.綜合性學(xué)習(xí)。(6分)某校開展主題為“心系祖國”的實踐活動,請你參與,并完成后面的題目。(1)為使活動豐富多彩,請你依照示例設(shè)計兩種活動形式。(2分)示例:講一講愛國故事。①_________________________________________________________________________②_________________________________________________________________________(2)課代表準(zhǔn)備了一副歌頌祖國的對聯(lián)，上聯(lián)已擬好,請你補寫出下聯(lián)。(2分)上聯(lián):看東方睡獅蘇醒下聯(lián):中華(3)在詩歌朗誦這一環(huán)節(jié),吳薇同學(xué)朗誦了光未然的《黃河頌》后，王淑涵同學(xué)接著朗誦黃霑的《我的中國心》。假如你是主持人.請你設(shè)計一段串詞。(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、閱讀理解(44分)(一)閱讀下面的古詩，然后完成8－9題。(4分)己亥雜詩浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護花。8.請描述詩歌前兩句所展現(xiàn)的情景。這首詩前兩句是怎樣寫“離愁”的？(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.從運用修辭方法的角度，賞析“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)閱讀下面的文言文，然后完成10－13題。(10分)紀(jì)昌者，學(xué)射于飛衛(wèi)。飛衛(wèi)日:“爾先學(xué)不瞬①，而后可言射矣?！奔o(jì)昌歸，偃臥②其妻之機下，以目承牽挺③。二年后雖錐末倒眥④而不瞬也。以告飛衛(wèi)，飛衛(wèi)曰:“未也，必學(xué)視而后可。視小如大，視微如著⑤，而后告我?！辈躁髴沂陔虎?南面而望之。旬日⑦之間，浸⑧大也。三年之后,如車輪焉。以睹余物，皆丘山也。乃以燕角之?、?、朔蓬之籜⑩射之，貫虱之心,而懸不絕。(節(jié)選自《列子》[注釋]①不瞬:不眨眼。②偃臥:仰面躺下。③承牽挺:由下向上注視織布機的梭子。④倒眥:錐尖刺到了(紀(jì)昌的)眼皮。⑤視微如著:看細微的東西像顯著的物體一樣。⑥牖:窗戶。⑦旬日:十日。⑧浸:逐漸;漸漸。⑨燕角之弧:燕國(燕地)牛角做的弓。⑩朔蓬之弊:北地蓬梗做的箭。10.下列各項中加點詞的意思和用法相同的一-項是()(2分)A.紀(jì)昌者,學(xué)射于飛衛(wèi)/嘗射于家圃B.以我酌油知之/以目承牽挺C.三年之后，如車輪焉/如影隨形D.康肅笑而遣之/偃臥其妻之機下11.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)昌以牦懸虱于牖,南面而望之。________________________________________________________________________(2)三年之后，如車輪焉。以睹余物，皆丘山也。________________________________________________________________________12.用“/”劃分下列句子的朗讀停頓。(2分)二年后雖錐末倒眥而不瞬也13.賣油翁、紀(jì)昌都是身懷絕技之人,你從他們身上得到了哪些啟示?請你列舉出來。(每個人物至少列舉一點)(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)閱讀下面的文字,完成14～17題。(14分)回去,給老屋換片瓦立新①父親念念不忘的是老屋，那個立于鄉(xiāng)下老家的三間破舊磚瓦房。②最近,父親總?cè)轮乩霞?，說,老屋屋頂?shù)耐咭獡Q，多雨的天氣要來了,碎瓦不換掉,房子會被雨漏倒的。③我抽不出空回去，更不同意父親一人回去，他已是70多歲的老人，老屋又年久失修.上去換瓦，很不安全。等我有空再送你回去吧!我搪塞道。父親說:哪天有空?屋倒是不等人的!我有些不高興:倒了就倒了,我再幫你建一個小洋樓。④父親一臉不開心,說:新蓋的房子,那能跟老屋一樣嗎?你們的氣息都滲到老屋的墻壁里去了,就拿廚房來說，你們兄弟幾個,誰沒在里面燒過鍋,烘過火,蹭過鍋臺?新建的,里面有嗎，你們會對它有感情?屋子跟人一樣,不處久了,哪來的感情?⑤父親的話，讓我無以應(yīng)對，我也曾讓兒子站在老屋的各個角落，給他拍照，跟他說發(fā)生在老屋里的往事，可他并不感興趣，原因就在于他對老屋不熟悉,沒感情。⑥在父親的催促下,前幾天，我終于和他回了一趟老家。幾個小時后，老屋便出現(xiàn)在我們的眼前。它站立在雜草荊棘叢中,如同一個孤寡老人，似乎有千言萬語要說，想問我們?yōu)楹尉貌粴w來,但它終究什么也沒說，就那么一直沉默著，沉默得讓我心酸。⑦父親從屋內(nèi)找到一把生了銹的鐮刀，將雜草荊棘全都砍倒了,屋前一下開闊了起來?？吹綕M屋子都是灰塵,父親顧不上歇一歇，又拿起掃帚,開始掃地除塵。我說:“換完瓦，我們就走了,又不住，掃它有何用?”要掃的,父親邊掃邊說，老屋是有靈性的，我們掃了,它就知道主人回來過,沒忘了它，沒不要它,它就會努力的活得更久，在風(fēng)雨中自我站立得更久。反之,它就會倒塌得很快。其實,老房子跟老人是一樣的，需要被在乎，被關(guān)注。⑧掃完屋后,他又在我的幫助下,爬上屋頂,逐一掃去瓦片上的枯枝敗葉，拔去瓦楞邊的雜草,拿掉凍碎的瓦片,再換上一片片新瓦⑨兒時,每年我都曾目睹過父親上房換瓦，那時的他，身手敏捷,動作果敢,根本不需要人幫，可現(xiàn)在他老了,動作緩慢而笨拙，而且有些許膽怯狀，我不敢去催他,怕他一著急,踩塌了屋梁,摔下來。⑩“至少保一年不漏了!”換完瓦后,父親高興地說。?下來后，他又朝鍋洞里點了一把火,將鍋用熱水洗了一遍,煙囪里又冒起了久違的炊煙。接著,他又找來水泥和瓦刀,將老屋裂開的墻磚重新勾縫、填好他做這些時,心情異常愉悅,臉上散發(fā)出久違的容光。?把對聯(lián)重新粘牢,將門、鎖、桌子、燈泡,仔仔細細都擦了一遍，父親一件接著一件事做，他將老屋好好地梳洗了一番，讓其一下子精神多了。做完這些,天已經(jīng)黑了,父親心滿意足地跟我踏上了回城之路。路上,他告訴我，自己最近總夢見老屋被雨漏倒了,灶臺也毀了,他回來時,沒地方睡,做不了飯，餓得肚子生疼。這下修好，總算踏實了!?我終于理解了父親，懂了他對老屋的那片深情，老屋是他心靈最柔軟的地方;是他每每站在城市的頂端,不斷眺望的方向;是他人到老年,越來越揮之不去的濃濃鄉(xiāng)愁;是他余生想留在那兒,但又無法留下來的無奈。老屋是他一生無法剝離不能失去的根，他不能失去根。兒時,我總覺得老家藏在深山里，太過偏僻和落后;而現(xiàn)在，我開始為它的偏僻而倍感慶幸,因為偏僻，沒有商人去投資,沒有人要拆遷掉我家的老房，沒有人切斷我父親濃濃的鄉(xiāng)愁。?我發(fā)現(xiàn)自己錯了,父親及時回來修補老屋是對的，沒有外力的摧殘，并不等于老屋就會一直完整地保存在那里,如果我們漫不經(jīng)心,對它不聞不顧，那么有一天,它也會轟然倒塌。沒了老屋。游子拿什么來懷念兒時的家園和故土呢?千山萬水地趕回來,連一個落腳地都沒有，只能站在一片遺址上，慟哭不已，那將是何等的悲傷!??；厝タ纯蠢衔?，像我父親那般,幫它梳洗一番。老屋不消失，故鄉(xiāng)就不會消失，游子就能隨時滿懷期待地歸去。14.閱讀文章①—②段,理清文脈,在下列方框里依次填寫相關(guān)情節(jié)。(2分)催促回老家→→上房換新瓦→15.根據(jù)要求,賞析下列句子。(4分)(1)他做這些時,心情異常愉悅,臉上散發(fā)出久違的容光。(結(jié)合加點詞賞析)(2)它站立在雜草荊棘叢中，如同一個孤寡老人，似乎有千言萬語要說，想問我們?yōu)楹尉貌粴w來,但它終究什么也沒說，就那么一直沉默著,沉默得讓我心酸。(從修辭的角度分析)16.請從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面說說第①段在文中的作用。(4分)17.結(jié)合文章內(nèi)容,說說你對第?段畫線句子的理解。(4分)（三）閱讀下面的文章，完成18～22題。（16分）火車上的見聞許鋒雖然是冬日,但廣州不太冷，尤其是拖著行李箱，擠了一陣子地鐵，在人叢中穿梭、摩擦,渾身竟有些燥熱。今年車站將進站口“前置”,幾十個口子“一”字排開,電子屏幕清晰地告示著車次,坐哪趟車,就從哪個口進。大學(xué)生志愿者精神飽滿，耐心地為返鄉(xiāng)心切的人們提供問答服務(wù)。如此疏導(dǎo),秩序井然。我們往西去。很幸運，“搶”到了臥鋪票,全家三口,一上,一中,一下。先安置妻女,有一個行李箱很重很大，我往下鋪的座位底下塞,塞不進去。我吃力舉起箱子往行李架上放，行李箱搖搖欲墜，我也搖搖欲墜。一個壯小伙兒眼尖手快,迅速托住,我順勢借力,箱子妥妥地歸位。我說了聲謝謝,壯小伙兒說不用。我一扭頭,人不見了。一對愁容滿面的小夫妻邊走邊打電話,說的是鄉(xiāng)音，我聽了個大概:他們仨，上來倆,還有一個,是他姐,還在趕地鐵。這時離開車不到二十分鐘估計趕不上了。我也替他著急。春運一票難求,親人趕不上這趟車,就要改簽,但改簽恐怕連硬座都沒有。退票也不行,退了更難買上,真是急煞人也!果然，直到列車徐徐啟動，落下的人還沒上來。幸好事情還是解決了,怎么解決的?退票，直奔機場。機票有,雖然貴點,但沒有什么能阻擋游子回家過年的腳步。小夫妻在惠州的一個鎮(zhèn).上開餐館，以川菜為主。我以為男青年會炒的菜不是很多,不料,看到他手機里的菜譜，密密麻麻，好幾張。我們吃過的川菜，他都會做，我們沒吃過的，他也會做，還有很多菜名。我沒聽過。一個二十來歲的人,會做這么多菜,不簡單。男青年的餐館規(guī)模中等,食客都是附近工廠的工人。做餐飲，熬人。有時候，客人一聊就聊到晚上十一點，只能等。我問他，你不是有營業(yè)時間么?他笑了笑，哪有趕客人的道理?要是趕客,人家下回就不來了。累是累點,但收入還不錯。鎮(zhèn)上房價不高，我以為他們的理想是就地安居樂業(yè)，可他們卻不想買房。他們的想法是趁著年輕，多干幾年,等攢夠些錢后,回老家開餐館。伴隨車輪與鋼軌的撞擊聲,我們有一句沒一句地聊著，但有一句話，他說了好幾遍，“千好萬好,還是家鄉(xiāng)好”。車快到長沙站時,已暮色四合,華燈初上。年輕的女列車員提前收拾好三大包垃圾，列車停穩(wěn)，她提著兩大包垃圾下車，放在站臺的垃圾堆放點，當(dāng)她返身準(zhǔn)備提另一包垃圾時，我順手提起垃圾袋遞給了她?？拷囬T的瞬間,寒風(fēng)拂面，涼氣襲人。女列車員的發(fā)絲在風(fēng)中飄舞。女列車員是個勤快的人。上班時間，一遍又一遍拖地，清理衛(wèi)生間,干著臟、累、苦的工作。面對我這個素不相識的乘客的意外稱贊，她莞爾一笑,這不都是應(yīng)該做的嘛!晚上八點,是列車員換崗的時間。老車長召集列車員開短會,叮囑大家,晚上值班格外重要,要確保旅客人身和財物安全;遇到突發(fā)情況,要及時報告。老車長最后問大家，聽明白沒有?列車員齊齊回答，聽明白了!隨后,一個個矯健或倩麗的身影隱沒于兩側(cè)車廂，開始守護一個個返鄉(xiāng)人的夢。一站又一站,人潮退去又涌上,冬日的溫暖,一路蔓延。18.下列對文章的理解和分析,不正確的一項是()(2分)A.本文以時間先后為順序，主要敘述春運期間一列西去火車上的見聞。B.車站進站之所以秩序井然,是因為大學(xué)生志愿者提供了咨詢服務(wù)。C.文中多處使用口語化的語言,通俗易懂.如“他們仨，上來D.本文與楊絳的《老王)都選取了生活中的凡人“善”事來表達主旨。19.“青年"身上表現(xiàn)出哪些特點?請簡要概括。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________20.“我"在文中起什么作用?請簡要分析。(3分)___________________