六年級(jí)下冊(cè)心理健康教育導(dǎo)學(xué)案-10我愛(ài)母校｜ 遼大版

六年級(jí)下冊(cè)心理健康教育導(dǎo)學(xué)案-10我愛(ài)母校|遼大版一、課程背景我校一直非常注重心理健康教育，為了幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的心理觀，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育，我校開(kāi)設(shè)了六年級(jí)下冊(cè)心理健康教育課程。在六年級(jí)下冊(cè)的課程教學(xué)中，本節(jié)課以“我愛(ài)母校”為主題，旨在呼吁同學(xué)們對(duì)母校產(chǎn)生歸屬感和責(zé)任感，通過(guò)愛(ài)校、守護(hù)校園、珍愛(ài)綠化等形式來(lái)展現(xiàn)對(duì)母校的熱愛(ài)之情。二、預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)請(qǐng)同學(xué)們查找一下自己學(xué)校的歷史和文化，了解一下自己所在的學(xué)校的名字來(lái)源、校訓(xùn)、校史等基本信息，并準(zhǔn)備一下以下問(wèn)題：你覺(jué)得你所在的學(xué)校有哪些優(yōu)點(diǎn)？你覺(jué)得你所在的學(xué)校有哪些不足之處？你在學(xué)校時(shí)最喜歡的事情是什么？為什么？三、課堂教學(xué)知識(shí)點(diǎn)1：什么是責(zé)任？請(qǐng)同學(xué)們看一下下面這幅漫畫(huà)，然后思考一下“責(zé)任”這個(gè)詞的含義，以及怎樣才算是有責(zé)任感的人？（漫畫(huà)圖片）簡(jiǎn)單來(lái)講，責(zé)任感就是凡事都能動(dòng)腦筋、肯動(dòng)手，能夠按照一定的順序安排好自己的事物，對(duì)自己牢記自己的職責(zé)和義務(wù)，積極的參與到社會(huì)事務(wù)和公益活動(dòng)中，有穩(wěn)定的行為規(guī)范和生活風(fēng)格，克服對(duì)任務(wù)困難和挫折的畏縮，能夠堅(jiān)持到完成。知識(shí)點(diǎn)2：為什么要愛(ài)自己的母校？請(qǐng)同學(xué)們思考一下，為什么我們要愛(ài)自己的母校？愛(ài)校有什么好處？我們的學(xué)校是我們的第二個(gè)家，它給我們提供了學(xué)習(xí)的環(huán)境和機(jī)會(huì)，讓我們有了廣闊的天地去展示才華和能力。因此，我們應(yīng)該把它當(dāng)做自己的家，珍愛(ài)和保護(hù)它，為它出一份力。此外，愛(ài)?？梢耘囵B(yǎng)我們的歸屬感和責(zé)任感，讓我們升華為愛(ài)校之人。愛(ài)校不僅體現(xiàn)在我們外表的行為，還體現(xiàn)在精神層面，我們要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己的母校，要發(fā)揚(yáng)對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)之情，從個(gè)人行為及社會(huì)實(shí)踐，用行動(dòng)去升騰學(xué)校的精神文化。知識(shí)點(diǎn)3：怎樣愛(ài)自己的母校？守護(hù)校園環(huán)境，愛(ài)護(hù)學(xué)校周邊的植被、公共設(shè)施等，同時(shí)也注意個(gè)人衛(wèi)生；重視學(xué)校的規(guī)定和制度，遵紀(jì)守法，遵守校規(guī)，不隨意破壞學(xué)校秩序；珍惜學(xué)校的機(jī)會(huì)，積極參加活動(dòng)，爭(zhēng)做優(yōu)秀的學(xué)生代表，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；督促自己和身邊的同學(xué)，為維護(hù)班級(jí)和學(xué)校文明氛圍而努力，成為維護(hù)公共權(quán)益的積極分子；肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和才能，為學(xué)校和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。知識(shí)點(diǎn)4：如何傳遞愛(ài)校精神？首先，學(xué)校應(yīng)該制定一系列與愛(ài)校有關(guān)的政策和規(guī)定，激勵(lì)學(xué)生和教師積極參與傳遞愛(ài)校文化；學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)師生之間的互動(dòng)，保持通暢的溝通渠道，加強(qiáng)學(xué)生的參與度和積極性；學(xué)?？梢耘e辦一些愛(ài)校活動(dòng)、比賽、集會(huì)等等，吸引學(xué)生參與，盡可能傳遞愛(ài)校精神；老師也應(yīng)該在日常教學(xué)和生活中，通過(guò)課堂、班會(huì)、校園環(huán)境等多種形式來(lái)灌輸愛(ài)校思想和傳遞愛(ài)校精神。四、課后作業(yè)請(qǐng)同學(xué)們?cè)谝恢軆?nèi)收集關(guān)于母校的各種資料、照片和信息，并組織成一份“母校檔案”，以此來(lái)弘揚(yáng)愛(ài)校之情，向大家傳遞母校的精神文化和建校基石，同時(shí)也為自己以后做一份忠實(shí)的紀(jì)念。五、小結(jié)“我愛(ài)母校”是一個(gè)重要的課題，它不僅關(guān)乎個(gè)人情感問(wèn)題，同時(shí)也是一個(gè)關(guān)系到學(xué)校建設(shè)、社會(huì)和諧發(fā)展的重要工程。在“我愛(ài)母校”這個(gè)精神文明建