五年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)說課稿-創(chuàng)意時(shí)鐘 全國通用

五年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)說課稿-創(chuàng)意時(shí)鐘一、活動(dòng)背景科學(xué)技術(shù)日新月異，小學(xué)生也需要掌握一定的科技知識(shí)與技能。本活動(dòng)旨在引導(dǎo)學(xué)生從實(shí)踐中認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與電子技術(shù)，并進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維和動(dòng)手能力，達(dá)到系統(tǒng)性的本體性學(xué)習(xí)目標(biāo)。二、活動(dòng)目標(biāo)認(rèn)識(shí)鐘表運(yùn)行的基本結(jié)構(gòu)和原理；通過自己制作創(chuàng)意時(shí)鐘，學(xué)習(xí)了解電子元器件的基本原理；提高學(xué)生動(dòng)手、實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維；鍛煉學(xué)生了解、分析和解決實(shí)際問題的能力。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1.設(shè)備準(zhǔn)備材料：LCD顯示屏、Arduino主板、RTC時(shí)鐘模塊、面包板、杜邦線、電源線、9V電池盒、小螺絲等；工具：螺絲刀、鉗子、多用途剪刀、萬用表等。2.知識(shí)預(yù)備了解基本電子元器件的名稱和基本原理；學(xué)習(xí)Arduino編程語言并了解代碼編寫方法；了解時(shí)鐘的構(gòu)造和原理。3.團(tuán)隊(duì)分工隊(duì)長：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、安排隊(duì)員工作并負(fù)責(zé)工具傳遞。技術(shù)員：負(fù)責(zé)操作Arduino主板和相關(guān)電子設(shè)備，指導(dǎo)其他隊(duì)員進(jìn)行組裝工作。裝配員：負(fù)責(zé)組裝LCD顯示屏、RTC時(shí)鐘模塊等設(shè)備，將電線按照正確的方式接入面包板上。編程員：負(fù)責(zé)編寫Arduino程序代碼并進(jìn)行調(diào)試。四、活動(dòng)過程1.手動(dòng)搭建電路第一步，將RTC時(shí)鐘模塊插到面包板上，接口引腳與面包板對(duì)應(yīng)。第二步，將Arduino主板插到面包板上，參考圖紙進(jìn)行接線。第三步，將LCD顯示屏連接到面包板上，并通過9V電池盒以及小螺絲等物品實(shí)現(xiàn)固定。最后，電源線連接成功以后，用萬用表檢查連接是否正確，是否有錯(cuò)連接或者短路情況。2.編寫程序代碼第一步，打開Arduino開發(fā)環(huán)境，編寫程序代碼。第二步，將程序代碼上傳到Arduino主板上進(jìn)行調(diào)試，確保程序能夠正常運(yùn)行，并能夠顯示時(shí)間。3.測(cè)試與調(diào)試第一步，測(cè)試程序是否符合預(yù)期，能否正常顯示時(shí)刻，并且可達(dá)到預(yù)定效果。第二步，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，并對(duì)程序進(jìn)行調(diào)試，使其能夠更加完善。4.作品展示最后，各個(gè)隊(duì)伍進(jìn)行作品展示，進(jìn)行交流與分享，有助于彼此了解電子元器件、Arduino編程語言以及時(shí)鐘構(gòu)造的相關(guān)知識(shí)，以及提升創(chuàng)新能力。五、教學(xué)方法本活動(dòng)采用“講授、實(shí)踐、交流、互動(dòng)”等多種教學(xué)方法，倡導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)踐感受時(shí)鐘原理和電子技術(shù)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維和操作能力。同時(shí)，在整個(gè)過程中注重團(tuán)隊(duì)合作，促進(jìn)學(xué)生的交流和合作能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。六、教學(xué)評(píng)價(jià)本活動(dòng)是一次全方位的創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新思維和動(dòng)手能力，提高了學(xué)生的實(shí)際操作能力和科技素質(zhì)。同時(shí)，通過這次活動(dòng)，學(xué)生們更加全面地了解了時(shí)鐘構(gòu)造和電子元器件等相關(guān)技術(shù)，并學(xué)會(huì)了運(yùn)用創(chuàng)新思維進(jìn)行問題解決的方法。七、總結(jié)本次綜合實(shí)踐活動(dòng)旨在促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新思維和動(dòng)手能力的發(fā)展，通過實(shí)踐操作，使學(xué)生們更加全面地了解鐘表運(yùn)行的基本結(jié)構(gòu)和原理，并掌握基